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工作與責任的心得體會

時間:2023-08-14 10:51:00 宗澤 心得體會 投訴 投稿

工作與責任的心得體會(精選22篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的工作與責任的心得體會,希望對大家有所幫助。

工作與責任的心得體會(精選22篇)

  工作與責任的心得體會 1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之中我來到訂單部工作已有快四年的時間,在這里始終覺得“工作效率”,便是成功的關(guān)鍵,我們每天的工作就是電話訂貨,既要有速度,又要有效率,一個的成功的訂單在電話訂貨工作之前首先得制定一個詳細的目標,我們在打電話給客戶之前一定要做好電話訂貨前的準備工作,不僅要將每天貨源記住,還要在向客戶介紹品牌時,能隨機使用相應(yīng)的技巧和方法,如果事先沒有做好準備,到時很容易偏離主題,失去方向,浪費許多寶貴的.時間。

  我們電話訂貨只靠聲音傳遞信息,與客戶溝通靠的是“單線聯(lián)系”,“只聞其聲,不見其人”。在電話接通時,使用“您好,我是……”,問話中,使用“請問您需要什么……”等語言,幾句簡短的對話就可以縮短與客戶之間的距離,使用文明語言是訂貨的關(guān)鍵。

  每當有新的卷煙進入市場,我們電話訂貨員,首先要了解新產(chǎn)品的各種特征、產(chǎn)地、價格等,然后向客戶真誠地推薦,細心地宣傳,正確地引導(dǎo),使客戶了解到新產(chǎn)品,接受到新產(chǎn)品,并讓他們積極參與推銷新產(chǎn)品。當客戶動心時,可以講“您不妨可以先購買一些試一試”,如果推銷成功,還應(yīng)講“謝謝”,即使客戶不接受,也要注意禮貌用語,講究說話的藝術(shù)性。

  及時為客戶解決好訂煙問題,可以更好地完成電話訂貨工作。如果一時不能滿足客戶的需求時,可以用“對不起”,“抱歉”,并且向客戶推薦同檔次的卷煙,最后結(jié)束時要用“謝謝您,再見”結(jié)束通話,盡量關(guān)心客戶,滿足客戶的需求。

  我們還要善于傾聽客戶意見,努力改善服務(wù)水平。服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量的高低,客戶是最了解,最有發(fā)言權(quán)的。要提高服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,就必須要善于傾聽零售戶的意見。在平時的電話交流中,也要虛心聽取對方的意見,“想客戶之所想,急客戶之所急”。

  公司的企業(yè)理念是誠信厚德。我們電話訂貨員與廣大客戶的交流是長久的,而不是一時的。所以,我們的每一句話、每個承諾,都必須誠實守信,只有這樣才能取得對方長久的信任。

  工作與責任的心得體會 2

  最近,董事長給我們推薦了一本《工作就是責任》的好書,并親自撰寫了《責任重于泰山》的推薦函。認真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會愿與大家交流!

  自古以來,人在社會,無論其角色地位怎樣,都承擔著各種不同的責任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會、為國家乃至為人類的進步,正所謂“修身治國平天下”,都離不開各自應(yīng)承擔的角色責任。因此,責任便成為推動我們個人、團隊和社會不斷前進的原始動力。這就要求我們每個人都應(yīng)找準各自角色,擺正自身位置,勇于直面和擔當自己的責任。

  記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個人責任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責任意識的組織和個人將無法達到目標、無法在市場上與競爭對手一較高低,更無法讓個人和團隊更上一層樓。”反躬自省,公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細想來,真讓人有些不寒而栗。

  工作就是責任,態(tài)度決定一切。責任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當今的市場競爭,從某種意義上講,就是責任感的競爭。企業(yè)各級干部員工對工作的態(tài)度也是這樣。我們要將責任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強烈的意識。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,還是主管干部,這種責任意識會最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強大團隊責任感的`體現(xiàn)與結(jié)晶。

  目前,公司正處于推進二次創(chuàng)業(yè)、促進跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時期,各項工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,明確共同的責任使命,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)熑巍R粋有責任心的人,一定會認真思考,勤奮工作,細致踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個有責任心的人,一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人,一定會從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。

  孔子云:“吾一日當三省吾身!痹诟髯缘膷徫簧,我們每天都應(yīng)捫心自問,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責了嗎?公司的各項制度要求都認真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢于問責,才能不斷進步,才能在推動企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個人價值和生命意義。

  最后,謹以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當這樣度過,當回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負起應(yīng)盡的責任,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!

  工作與責任的心得體會 3

  看了《工作就是責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。

  “在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切!柏熑巍笔且欢ㄒ鎸Γ掠趽,而不能逃避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現(xiàn)自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設(shè)定的目標才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

  “換位思考,互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他!弊屛覀冹o下心來思考:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現(xiàn)。

  “有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內(nèi)。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的.首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會,就意味著失去了解決問題的能力。

  只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之,我們每位員工都應(yīng)當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。

  “怎樣體現(xiàn)責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。

  工作與責任的心得體會 4

  每當想起剛工作時的那股干勁,感覺渾身的血液都在沸騰一樣,那是一種充滿活力猶如一匹野馬暢意的馳騁感,如今也已工作一年多了,褪下了那層稚幼的外殼,整個人也變得成熟起來,在這一年里收獲頗多,而我認為最珍貴的莫過于擁有一顆責任心。

  一、責任心是一種態(tài)度

  責任心是一種態(tài)度,對于每個人來說,工作不僅是為了賺錢,更重要的是一種責任。一個富有創(chuàng)造力的團隊必然是由一群充滿責任心的成員所組成。責任心是工作和生活的一種積極的態(tài)度,只有擁有了這種態(tài)度,我們就會少一些抱怨、少一些牢騷,多一份認真、多一份激情,工作也會因此更加出色,人生也會因此更加精彩。缺乏責任感經(jīng)常會遇到困難就躲,碰見事情就推,一級一級往下推,躲得無影無蹤,推得干干凈凈,最后困難得不到有效解決,事情大事化小,小事化了,最后不了了之。長此以往形成了不良風氣,彌漫空中,看不見藍天、白云。

  二、分層管理、職分責不分

  我想事業(yè)的發(fā)展需要多一些有責任心的'人,事情是大家的,我們每個人都有責任去解決。分層管理制度這是明確責任的一個很好的方法,同時這也是中央的一個基本管理模式,有利于提高管理實效。但是我覺得,分層管理模式好,但運行的方式更重要,所以我認為,分層管理,但不能分家。這是整體仗,不是單打獨斗,事情都是集體的事情,不是個人的,每個人都要有主人翁精神,去分擔都是義不容辭的。我認為,分層管理,職分責不分。有的時候,我們的惰性常常驅(qū)使我們產(chǎn)生“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,尤其是做管理工作,當有事找到我們時,我們盡量推開,有的時候并不是我們不管,只是想體現(xiàn)分層的管理特點,但如果把握不好分寸和方式,可能就會讓人覺得我們是不負責任,不想管。其實這也不難,只要我們把事情說明白就好。我認為,分層管理,職不同,責一樣。我覺得逐層問責制,是提高責任心的重要保障,但同時,落實逐層問責的時候,不能只看到干活人沒干好的責任,更應(yīng)該看到從上至下的責任,否則就會產(chǎn)生“干活人不撈好”的怨言。說了這么多,并不是對分層管理有意見,我只是希望,這么好的管理制度,不要因為實行者的疏忽而達不到良好的效果罷了。

  三、生存需要責任心和態(tài)度

  里皮來執(zhí)教中國足球,中國足球人也一度看到了希望,他的一個重要的理念就是“態(tài)度決定一切”,其實責任心就是一種態(tài)度,一種信念,我們都是受過高等教育的,我們應(yīng)該是具有這種態(tài)度的,只是我們愿不愿意用著這種態(tài)度去辦事而已。在這“群雄逐鹿,適者生存”時代,生存需要責任心和態(tài)度。我想只要我們有這樣的責任心和態(tài)度,我們完全有能力把工作真正的落到實處,“落實工作”就成了水到渠成的事情了。

  最后用一句話與君共勉“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”擁有一顆責任心將會是你成功道路上一把劈荊斬棘的利刃。

  工作與責任的心得體會 5

  一個人的工作態(tài)度在很大的程度上能顯示出他是否有擔負更大責任的可能。同時,一個人的工作態(tài)度,也決定了他在事業(yè)上的成就。工作態(tài)度與責任心相關(guān)聯(lián)。所以,我們應(yīng)該樹立一種正確的、積極的工作觀(工作態(tài)度),以積極、認真的態(tài)度去對待自己的工作。只要你這么做了,你就會發(fā)現(xiàn),你從這種觀念中受益匪淺!與其絞盡腦汁地想著自己怎樣能夠“混”下去,還不如簡單一點,將這些精力放在工作上,說不定你在工作上、事業(yè)中,能夠取得非凡的成績!因為一個人的工作態(tài)度折射著你的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定你一生的工作成就。

  一個對工作熱忱、積極的人,無論他所從事的是什么工作,都會認為自己的工作是神圣的并對此懷著深切的興趣。對自己的工作熱忱的人,不論他的工作會遇到多少困難,或者需要多少努力,他都會用不急不躁的.態(tài)度去進行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。只要你抱著這種態(tài)度,你一定會成功,一定會實現(xiàn)你人生的目標。

  一個人的工作態(tài)度在很大的程度上決定其能否勝任某一項工作。事實上,一個人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實有很密切的關(guān)系。如果他認為他目前的工作很重要,那他對下一項工作也可能抱著我以工作成就為榮的態(tài)度,為了達到一定目標而努力拼搏。試想,一個人對工作沒有熱情,表現(xiàn)得很消極,那他就不可能在工作上取得任何成就。如果他認為自己虛弱或是條件不足,會失敗,等等,這些想法注定這個人會平平庸庸地度過一生。反過來,如果認為自己很重要,有足夠的條件,是第一流的人才,自己的工作也確實很重要,那么他很快就會向成功之路邁進。

  但凡有一點工作經(jīng)歷的人都可以體會到:一個最佳的工作效率來自與積極的工作的態(tài)度和高漲的工作熱情。所以,我們很難想象一個對工作淡漠的人會全心全意地投入到自己的工作中、事業(yè)上取得輝煌的成就,而對工作興致勃勃會更好地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在一個相對較短的時間里取得驚人的成績。工作態(tài)度能表現(xiàn)出一個人的內(nèi)心世界和價值取向。

  工作與責任的心得體會 6

  最近,我鎮(zhèn)開展了責任主題教育活動,利用業(yè)余時間本人認真學(xué)習了《責任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實例、名人故事和名言警句形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動,進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。

  責任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個生命的始終。我覺得,一個人只有有了責任心,他才會喜歡自己的崗位,才會努力工作,才會把工作做得更好!

  首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個人用實際行動去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要干一行愛一行。如果一個人沒有責任心,對工作就不會有激情和動力,那么他在工作中獲得的不是快樂,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復(fù)雜,但只要有責任心,就會很認真地對待自己的工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心,將會一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。

  其次,實踐證明,有責任心是履行好崗位職責必須具備的工作態(tài)度,同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個有責任心的人,一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責,就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會不急不躁迎接每一個挑戰(zhàn),主動去思考做好工作的辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的.,樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動,更需要一份把工作做好的責任感!

  從本質(zhì)上講,責任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責任心的人,都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責任,才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小,但有了責任感,就會有戰(zhàn)勝困難履行職責的強烈使命感,就會有動力、進取和勤奮工作的熱情!皩嵏删褪悄芰Α⒙鋵嵕褪撬健保f到底還是一個責任感的問題。有什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的工作干勁、工作舉措,進而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好,能力相對弱的可以在實踐中不斷提高,把工作越做越好。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進,不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。

  因此,通過這次學(xué)習我認識到了自身的不足之處,同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。

  工作與責任的心得體會 7

  為切實提高全礦職工責任心和愛崗敬業(yè)意識,使各項工作與時俱進,再上新臺階,開創(chuàng)新局面,我礦在全體職工中間開展了主題為“我要上標準崗、干標準活,做一個有責任心的人”的思想教育活動,礦安委會召開了會議并對大家提出了具體要求,使每一名同志都深受教育。下面我結(jié)合自己的工作實際對如何提高自身的工作責任心談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。

  有沒有責任心對一個人是否能夠干好工作起著決定性的作用。有責任心的人一定會努力、認真工作,做每一件事都會到底,不會中途放棄,說到做到,有個交待,并且一定會按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),解決問題,能主動處理好份內(nèi)與份外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。從而做到上標準崗、干標準活。反之亦然。

  運輸隊任務(wù)非常重要,從而具備高度的工作責任心和強烈的宗旨意識,是干好運輸工作的前提和基礎(chǔ)。我們運輸隊擔負著井下用料和各項任務(wù)的輔助工作,涉及我公司工程進度工作的方方面面,在我公司起著舉足輕重的作用。正因為如此,運輸工作不容半點疏忽和差錯,否則就可能給我公司整體進度工作帶來不可挽回的.影響和損失。這就要求我隊人員更要具有高度的“上標準崗、干標準活,做一個有責任心的人”和愛崗敬業(yè)意識。只有具備有這些意識和熟練的安全技能,才能更快、更好、更圓滿的完成各項運輸任務(wù)。

  作為運輸崗位的一員,我更覺得自己有必要加強學(xué)習,加強自己的工作責任心,樹立強烈的愛崗敬業(yè)意識和牢固的“我要上標準崗、干標準活,做一個有責任心的人”的宗旨意識,不斷提高自己的工作水平和綜合素質(zhì)。結(jié)合這次的會意精神,和工作實踐,對自身存在的不足,我體會到應(yīng)該努力做好以下幾方面工作:

  一、樹立我隊全面開展“安全生產(chǎn)零事故”活動意識。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)傳達的每一項進下運輸任務(wù),干好每一項工作,工作時間不做和工作無關(guān)的事情,能今天完成的工作決不等到明天;做到今日事今日畢,工作講求效率、講安全。

  二、養(yǎng)成“我要上標準崗、干標準活,做一個有責任心的人的”良好習慣。習慣重在養(yǎng)成,我要在工作中多聽、多問、多干,不懂就問,不會就問,不怕麻煩、不辭辛苦,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)和臨時性工作都要保持保量完成,做到不出差錯。

  三、遵守各項工作制度,實現(xiàn)“人機互補,人機制約”的安全系統(tǒng)。注意自身形象,嚴格按照各項工作制度辦事,做到有章必依、照章辦事,杜絕措施棚架、拖沓懶散現(xiàn)象發(fā)生。注意維護運輸隊的形象,不利于運輸隊形象的話不說,不利于運輸隊形象的事不做。

  工作與責任的心得體會 8

  做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實的基本功。不錯,基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,是責任心,強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘!边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實踐中,表現(xiàn)為對學(xué)生、對事業(yè)的責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制,不需責難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。

  責任承擔的廣度與強度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔責任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對別人來說毫無意義,有時反而成事不足,敗事有余;不善于承擔責任的人,工作往往處于被動狀態(tài);善于承擔責任的人,給人的`感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。

  敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責,教書育人。教師的責任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時,他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明,缺乏責任心的教師不可能嚴謹治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強責任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。

  古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強烈的責任心,無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為:責任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。

  1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習會上演講,提出新教員應(yīng)具備5個條件:

  1、要有信仰;

  2、要有責任心;

  3、要有共和精神;

  4、要有開辟精神;

  5、要有實驗精神。

  前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業(yè)是一種責任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說:“國家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責任加在教師們身上的一種重任!边@些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責任的真誠表露。

  教師的責任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是的老師。對教育,對學(xué)校,對學(xué)生,對職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動教師努力學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長與進步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。

  對本職工作的熱愛,會使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責任心,還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對全體學(xué)生負責;對學(xué)生未來負責;對學(xué)生所授的知識負責。

  工作與責任的心得體會 9

  老子說過:“大必出于細”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單,就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位,就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作,從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,對一位有責任心的`人,小就是大!對待工作要大聲說這是我的責任!

  我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑危褪侵鲃訝幦∽龅酶,承擔更多;我們(yōu)楣ぷ鞫撠熑,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑,就是為企業(yè)分擔憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。

  相信,對每一位有責任心的職工來說,用汗水一定會摘得心中的“金牌”!

  工作與責任的心得體會 10

  工作與責任我們每天到在講,可我并沒覺得由什么特別,可當我細讀《工作就是責任》這本書時,“責任”兩個字卻讓我有了更加深刻的認識和最深的感動,這兩個字看似簡單卻蘊藏著深刻的道理。

  當讀到“換位思考,擔當責任”這段話時,我讀了兩遍,讀后有些感動,有點血熱。書中寫道:當困難臨時,不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時會聽到這樣的聲音:“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干,工資拿的卻比我多,我要當了領(lǐng)導(dǎo),一定比他干得好!;“別提我們領(lǐng)導(dǎo),不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得卻比誰都少!痹噯枺寒敶蠹乙恍闹粸樽约旱睦婵紤]的時候,可曾替他人想過?讓我們靜下心來認真思考:當你抱怨公司的時候,你對公司盡職了嗎、負責了嗎?當你責怨領(lǐng)導(dǎo)的時候,你可曾關(guān)心過他、替他考慮過嗎?當你責怪都是因為工友工作失誤而導(dǎo)致危險發(fā)生的時候,你又為此事分擔了多少責任?這些都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  “能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很的多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個有德的好人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有的這些都是富有責任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人,我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

  書中有這樣一段話:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。的'確,一個人工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于他有沒有責任感,有沒有認真履行自己的職責。責任可以使人堅強、責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績。在工作中,我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負責的職工。

  對于我們鐵路職工而言“安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸福”,而要確!鞍踩本捅仨殞ぷ髫撚懈叨鹊摹柏熑巍备。那么,怎樣做才叫對工作負責任,怎樣才能真正體現(xiàn)出責任感?我認為:只要我們在本職崗位上堅持標準化作業(yè),杜絕各類不安全事故的發(fā)生;積極主動地向同事請教、向書本學(xué)習,做到業(yè)務(wù)上精益求精,最完美地履行我們的職責;努力工作,忠誠于企業(yè),全力以赴,為企業(yè)分擔憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給班組長以支持,給同事以幫助;始終把“責任”兩字和不折不扣的圓滿完成各項工作任務(wù)作為自己的動力,讓責任成為一種習慣,才能保證企業(yè)有能力為我們負責任。

  現(xiàn)如今,在構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下,我們強調(diào)的是“以人為本”,而在人的生存過程中我們則應(yīng)該以“責任”為本。一個人無論能力大小,只要他能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內(nèi)的工作,他所做的一切就有價值的。因此,我們每個人在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當牢牢記住“工作就是責任,責任勝于能力!”

  工作與責任的心得體會 11

  “牢記崗位職責、促進安全生產(chǎn)”,通過對崗位職責的學(xué)習,使我意識到作為生產(chǎn)一線的員工,只有定位好、履行好崗位職責才能推動思想轉(zhuǎn)變,才能更好的服務(wù)于生產(chǎn)。崗位職責是“綱”,安全生產(chǎn)是“目”,唯有綱舉才能目張,作為維護班的班長,我的職責就是搞好安全生產(chǎn),讓設(shè)備健康安全的運行,做好基礎(chǔ)管理,根據(jù)班組成員自身的業(yè)務(wù)技能水平合理安排工作,保證班組不發(fā)生未遂及障礙。知其職后,如何履行好職責,盡到自己的責任,下面結(jié)合我的崗位淺談工作的認知。

  首先,擁有一個正確的思想價值觀,要勇于解剖自己,分析自己,正視自己,不論職位高低、責任大小,對自己所從事的崗位需持有一個端正的態(tài)度,態(tài)度不僅決定了我們從事工作的質(zhì)量,還決定我們?nèi)松鷥r值的高度,端正的態(tài)度才能正確引導(dǎo)我們?nèi)ヌ嵘⑷ジ纳谱陨淼娜毕荨?/p>

  其次,工作上擁有吃苦耐勞的精神,工作不怕苦、不怕累、不怕臟,不空談有實干,尤其從事電力行業(yè)工作,在日常維護工作,工作內(nèi)容比較復(fù)雜,且無規(guī)律性可言,緊急缺陷需要及時處理,消除設(shè)備隱患,加班加點不可避免。所以擺正心態(tài)、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神才能更好的適應(yīng)工作崗位。

  再次,要有安全意識。安全意識是履行好崗位職責的前提保證。安全是為了工作,工作必須安全。一名職工沒有安全意識,不管有多高的工作熱情,有多強的'工作能力,離開了安全意識,無論對個人,還是對企業(yè)都是一種很大的潛在威脅,意味著時刻有發(fā)生安全事故的可能性,一旦釀成事故,就會給企業(yè)與個人造成不可估量的生命財產(chǎn)損失。

  最后,業(yè)務(wù)技能的提高。這是履行好崗位職責必須具備的能力要求。要想履行好崗位職責,除必須具備強烈的工作責任感以外,還必須要有一定的知識水平和工作能力。光有工作熱情,而不具備工作能力,是無法適應(yīng)工作崗位。正因如此,我們需要不斷的學(xué)習各種技能知識,武裝自己的頭腦,揚長避短,克服不足,這樣才能在工作中保證自身的安全,才能更好的適應(yīng)自己的工作崗位,才能為企業(yè)做出積極的貢獻。

  工作與責任的心得體會 12

  讀完《工作就是責任》這本書,讓我感受最深的就是“責任”這兩個字,看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先,責任是指使人擔當起某種職務(wù)和職責的意思,其次,責任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次,責任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)該承擔的過失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:

  第一,工作的精神實質(zhì)就是責任意識。對于我而言“責任”就是最基本的職業(yè)精神,特別是對于一個從事基層工作的人來說責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則,慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本,但在社區(qū)工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態(tài)度,為辦事處的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢于負責的人才能獲得最后的成功,只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現(xiàn)個人的自我價值。

  第二,認真處理好權(quán)力和責任的關(guān)系。也有人認為社區(qū)是一個權(quán)力較大的部門,而我是這樣理解的,在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位,并被賦予相應(yīng)的權(quán)力,各個職能部門都有不同的崗位權(quán)力,而這種權(quán)力實質(zhì)上是一種無窮的責任,無論什么權(quán)力其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔起分內(nèi)的責任,完成賦予的`職責使命。權(quán)力即責任,權(quán)力越大你所承擔的責任也就越大。權(quán)力即壓力,權(quán)力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負責任,才有負更大責任的機會。

  第三、有責任才會有價值。杰克?韋爾奇曾經(jīng)說過:在工作中,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說,“責任”并不只是一個道德的概念,而是必須強制性承擔和完成任務(wù)。一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在工作中,我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

  我們現(xiàn)在強調(diào)構(gòu)建和諧社會應(yīng)該以人為本,而人的生存之道則應(yīng)該以責任為本。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。

  總之,我們每個人在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當牢牢記住“工作就是責任,責任勝于能力!”因為,只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,才能真正擔當起單位賦予我們的責任。

  工作與責任的心得體會 13

  2月25日,新晃縣舉行了督學(xué)責任區(qū)辦公室正、副主任崗前培訓(xùn),xx市xx教育督導(dǎo)室周生來主任所作《做一名合格的責任督學(xué)》的精彩講座,讓我茅塞頓開,感悟頗深。

  周生來主任圍繞著“督學(xué)是什么?”,“為什么要督學(xué)?”和”怎樣督學(xué)?”三個問題,從以下六個方面對督學(xué)工作進行了生動、具體地闡述。

  一是認清形勢。當前“強化國家教育督導(dǎo)”形勢喜人,建設(shè)教育強省的決策和繼續(xù)開展第三輪“兩項督導(dǎo)評估考核”,促使我省教育督導(dǎo)工作再度升溫,市委、市政府(20xx)1號文件精神,讓我感受到督學(xué)工作責任重大。

  二是明確職責。通過學(xué)習弄清了自己的角色定位,明確了責任督學(xué)五項基本職責和八大督導(dǎo)任務(wù)。責任督學(xué),重在監(jiān)督與指導(dǎo),關(guān)鍵是如何落實“責任”二字。責任督學(xué)深入責任區(qū)的過程既是了解一線教育教學(xué)改革動態(tài)、豐富自身的過程,也是指導(dǎo)幫助學(xué)校發(fā)展的過程,還是擴大教育督導(dǎo)影響力、樹立督學(xué)權(quán)威的過程。

  三是加強學(xué)習!按蜩F還得自身硬”,作為責任督學(xué),不斷學(xué)習應(yīng)成為第一要務(wù)。掌握

 、俳逃煞ㄒ(guī)、方針政策;

 、谵k學(xué)標準及課程計劃;

 、墼u估方案;

 、芎鲜《綄W(xué)責任區(qū)學(xué)校督導(dǎo)評價指南是每位督學(xué)的必修課程。建設(shè)一支精干高效、素質(zhì)優(yōu)良的督學(xué)隊伍是督學(xué)工作正常運行的.基礎(chǔ)。

  四是堅持原則。教育督導(dǎo)必須講原則,沒有原則的教育督導(dǎo)只能搞一次、搞一年,“查實情、講實話”是教育督導(dǎo)的生命線。

  五是講究方法。做好任何工作都要講究方法,督學(xué)工作更要講究方法,督學(xué)在工作中做到不擺架子,不揪辮子,不找岔子。交給了我們值得借鑒的幾種方式:現(xiàn)場督查、現(xiàn)場反饋;定期例會、定期通報;專題調(diào)研、專題交流;三進三聯(lián)二化解:“三進”即進班、進組(教研組)、進宿舍和食堂;“三聯(lián)”即聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、聯(lián)系教師;“二化解”即化解師生間的矛盾、化解家長與學(xué)校間的矛盾。“七個一”:每月到學(xué)校一次、參加聽評課活動一次、與10名以上教師談心一次、與10名以上學(xué)生談?wù)撘淮巍⒄髑笠庖娨淮巍l(fā)現(xiàn)一個問題、撰寫一篇報告。還要注意事前備案、亮證督導(dǎo)、依法督導(dǎo)、現(xiàn)場反饋、總結(jié)匯報、跟蹤整改。

  六是創(chuàng)新思維。責任督學(xué)要想做好“責任”文章,必須創(chuàng)新思維,既要敢于監(jiān)督,又必須善于指導(dǎo),要督出實情,更要導(dǎo)出實效。

  1、要善于選擇督導(dǎo)內(nèi)容和時機。督導(dǎo)內(nèi)容要“新”,督導(dǎo)時機要“準”。

  2、要正確理解“隨機督導(dǎo)”!岸綑C督導(dǎo)”不是“隨意督導(dǎo)”,它必須按照“督前認真準備、督中依法依規(guī)、督后及時反饋并定時回訪”的程序進行。

  3、要科學(xué)把握督學(xué)分寸。

 、賹m椂綄(dǎo)抓落實、隨訪督導(dǎo)抓鞏固、跟蹤督導(dǎo)抓整改;

 、谌粘9ぷ髡覇栴}、創(chuàng)新工作找思路、延誤工作找責任、落實工作找人才;

 、圻^程督導(dǎo)要“實”、問題查擺要“準”,原因分析要“透”、指導(dǎo)工作要“新”、問題整改要“效”。

  4、要全面強化結(jié)果運用。作為責任督學(xué),一要確保督導(dǎo)結(jié)果的準確性和督學(xué)建議的科學(xué)性;二要積極向教育行政部門和教育督導(dǎo)部門匯報,爭取引起重視;三要建立督學(xué)臺帳,對督學(xué)問題實行跟蹤回訪。

  周主任的講座理念新,內(nèi)容實,案例生動,針對性強,具有很強的指導(dǎo)和操作性,讓人深受啟發(fā)。此次培訓(xùn),讓我對現(xiàn)階段督學(xué)責任區(qū)工作有了更深的理解,更深的認識,對今后更好地開展督學(xué)責任區(qū)工作具有重大指導(dǎo)意義和極強實用價值,讓困惑、迷茫,在黑暗中摸索的我看到了光明,看到了希望。

  工作與責任的心得體會 14

  這半年來我學(xué)習了《高效能員工工作法則》一書。通過學(xué)習,對我自己深有啟發(fā),特別是書中對工作責任心的闡述,讓我感悟頗深。

  工作就意味著責任,每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任。當我們對工作充滿責任感時,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全心投入工作的過程中找到快樂。當我們負起責任時戰(zhàn)勝工作中諸多困難的那種強大的精神動力,它使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的工作任務(wù)完成得非常出色。一旦失去責任心,即使是做自己擅長的工作也會做得一塌糊涂。因此,我們在做任何一項工作的時候,成不成功,通常取決于是否有強烈的工作責任心以及主動積極的工作態(tài)度。

  我們對待工作要如何來強化工作責任心呢?我認為首先,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。當我們接到工作任務(wù)后,不能只是被動的服從,抱著完成任務(wù)、搪塞的態(tài)度去做,而是正確的態(tài)度去看待這份責任;其次,我們不僅僅要做好領(lǐng)導(dǎo)要求的工作,而且在工作中要主動,對自己所做的工作任務(wù)要切實負起責任。能夠結(jié)合工作過程中的實際情況,在不違背工作原則的情況下,創(chuàng)造性的完成任務(wù),而不是拘泥于一定的形式,束手束腳,完成按照領(lǐng)導(dǎo)的吩咐辦,要保持積極、認真的工作態(tài)度。在工作中,經(jīng)常會遇到一些預(yù)想不到的`困難,這時我們不能退縮,只能前進,鼓足勇氣增加干勁,懂得運用、發(fā)揮自己的聰明才智,去克服遇到的各種困難,這就必須有著一種堅忍不拔的奮斗精神,最后,要有不斷進取、開拓創(chuàng)新的精神。當今社會充滿了競爭,我們都是競爭的主體,知識經(jīng)濟時代化的到來,對大家的工作、學(xué)習、生活的能力提出了全新的要求,優(yōu)勝劣汰的市場競爭法則面前人人平等。

  因此,我們不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識及工作經(jīng)驗,工作中要不斷地充實自己,提高自己,虛心的向身邊的同事學(xué)習,學(xué)習他們的寶貴經(jīng)驗并與新的知識相結(jié)合,才能使自己永遠立于不敗之地。工作是快樂的,讓我們珍惜今天所擁有的工作權(quán)利,珍惜這來之不易的工作崗位,強化自己的工作責任心,為出色的完成各項工作任務(wù)而奮斗。

  工作與責任的心得體會 15

  有責任感的人是社會對我們的要求。它包含著對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責,對國家負責。我們應(yīng)當做有責任感的人,要讓責任在我們心中扎根。社會是一個大集體,他需要每個人都具有高度的責任感。因此我們肩上的擔子是沉重的。同時它也關(guān)系責任感對于個人、家庭乃至社會、國家有多大的影響,因此,培養(yǎng)強烈的責任感已成為刻不容緩的任務(wù)。

  這次班會是針對本班的學(xué)生尤其是部分男學(xué)生比較自私、集體意識淡薄,而且自我管理能力較差、缺乏責任感,例如,我們班有部分通讀生不吃早餐來上學(xué),喜歡吃零食,經(jīng)常引起肚子痛;走路不遵守交通規(guī)則,喜歡走車道,多危險;在課間操和冬季長跑中,有個別同學(xué)總喜歡找借口躲懶,校運會、籃球賽等活動從不參加,身體素質(zhì)較差;還有部分學(xué)生在勞動衛(wèi)生方面做得很不好,喜歡亂丟亂扔,喜歡偷懶,輪到他們值日時就逃跑;個別寄宿生,寢室衛(wèi)生從沒搞好過;還有相當一部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,上課不認真,經(jīng)常遲到、欠作業(yè)、抄作業(yè),字跡潦草,背書任務(wù)完不成,考試成績不及格等不良現(xiàn)象而開展的。在活動中,學(xué)生參與積極,感悟比較深刻,思想認識也得到了提升。

  那么,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么做?

  吃飯不挑食,走路守規(guī)則,多運動,少懶惰,對自己的'身體負責,平安、健康每一天;寫好每個字,做對每道題,聽好每節(jié)課,學(xué)知識,長本領(lǐng),對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,多做家務(wù),孝敬父母,對自己的言行負責,做個守規(guī)則、有擔當?shù)那嗌倌辍?/p>

  責任是永不消失的精神,責任心是發(fā)憤圖強的干勁,責任心,是一種舍己為人的態(tài)度,責任心是指對事情能敢于負責、主動負責的態(tài)度。只要同學(xué)們有心做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責任心。長大以后就能完成別人交給的任務(wù),在事業(yè)上做出更大的成績。

  最后,讓我們牢記,要“做一個有責任心的人”。讓責任伴我行,責任成就一生。

  工作與責任的心得體會 16

  讀完《工作就是責任》這一章節(jié),我感觸頗深,讓我體會到責任對我們?nèi)粘9ぷ骱蜕畹闹匾裕彩刮覍Α柏熑巍倍钟辛烁羁痰睦斫夂驼J識。

  如果一個人不重視自己的工作,也就不可能做好自己的工作。就算一個人的能力不是很強,但只要他擁有很強的責任心,也同樣能夠贏得人們的尊重;反之,即便一個人才華出眾、能力超強,但如果缺少了最基本的責任心,也必定會被社會所淘汰。

  責任與我們的工作和生活息息相關(guān),不管在這個社會中扮演著什么角色,我們都擔負著各自的責任。作為父母,就有責任精心養(yǎng)育自己的兒女;作為教師,就有責任為學(xué)生們解惑授業(yè);作為醫(yī)生,就有責任對病人救死扶傷;作為軍人,就有責任為人民保家衛(wèi)國。而作為企業(yè)的一名員工,我們就有責任認真做好自己的本職工作,一切為企業(yè)利益著想,一切為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

  任何一個剛從學(xué)校畢業(yè)即踏上工作崗位的年輕人都是滿腔熱血地想干一番事業(yè),都懷有遠大的抱負,都希望能夠展示自己的才華,實現(xiàn)自己的'價值。然而,并不是所有人都能夠真正實現(xiàn)自我價值,因為并不是所有人都具有責任感。我認為一個人工作做的好壞雖然跟他的業(yè)務(wù)知識水平有關(guān),但是最關(guān)鍵的一點還在于他有沒有責任感,能不能認真履行自己的崗位職責。我們承認工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就要求我們在工作中要有責任心,要用心去工作。具有責任感的人,不僅會嚴格要求自己,更會盡自己的能力去幫助別人。工作中多一分理解,少一些抱怨,做好自己工作的同時,主動幫助別人做好事情,做個大家可以信賴的人。學(xué)會承擔責任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責任,明白你的工作范圍。對自己責任內(nèi)的任何事情,都要主動地去做,千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排,事事都由領(lǐng)導(dǎo)來安排的員工,最終只能被淘汰。責任感無論在何時何地都是相當重要的,尤其是對我們這些正在工作著的年輕人來說。

  工作與責任的心得體會 17

  閑暇之余,看了《工作就是責任》這本書,讓我受益匪淺,它用淺顯易懂的語言通過一個個鮮活的案例讓我茅塞頓開,深刻體會到責任的含義。

  工作就是責任,就像廣告詞說的一樣,男人不只一面。是的,人生活在群體社會之中,扮演著各種角色,同時就需要擔著各種各樣的責任。衡量一個人的最重要的標準就在于其有沒有責任感。在社會上,一位好公民必定勇于承擔社會的責任;在家庭中,一位好丈夫一定勇于承擔家庭的責任;在朋友圈中,值得信賴的.好朋友一定勇于承擔朋友的責任。人天生就背負著各種各樣的責任,逃避責任就是在逃避生活,逃避圈子;放棄自己應(yīng)承擔的責任時,就等于放棄了生活,放棄親情、友情、愛情。

  “在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!边@是對我促動最大的一句話,態(tài)度決定一切。作為工作中的職員,我們更應(yīng)該時刻牢記自己的職業(yè)責任,擁有職業(yè)素養(yǎng),責任是一定要面對的,一定要擔待。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識,培養(yǎng)自己的職業(yè)綜合素質(zhì),全面提高自己的責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,實現(xiàn)自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,才能給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答案。

  當困難挫折擋在我們面前時,許多人選擇繞道而行,有些人認為這樣做很聰明,卻忘記了自己失去了負責任的機會,失去在解決問題過程中提升自己能力的機會。只要能夠勇敢地擔負起責任,遇到問題多思考、勤動腦,那么我們所做的一切就有價值,都會得到集體尊重和認可。沒有解決不了的難題,只有不負責任的人,責任能讓我們得到認可,責任能夠使人們聰明強大。讓優(yōu)秀成為一種習慣,同時讓負責任也成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,歸屬感,必會成就自己。

  追求崇高,砥礪人生,敢于擔當,不辱使命。是的,這是我們?nèi)说木瘢@也是我們?nèi)烁矣诔袚熑蔚目谔,我們會認真履行社會賦予的責任,不辱使命,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

  工作與責任的心得體會 18

  這學(xué)期我拜讀了《工作就是責任》這本書,發(fā)現(xiàn)這是一本很好的書,它能在工作中給人一種積極向上的責任感,能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業(yè)的工作中,深有感觸。

  何為責任,書中37頁是這樣表達的:“就是接受自已行為的正面和負面的后果!边@句話的意思能不能理解為:責任是一種意識、一種觀念。一個人面對責任,要有敢于承擔的態(tài)度。一人做事一人當,不論事情做的好與壞,只要盡最大努力,就要對產(chǎn)生的后果勇于負有責任。正如書中引用美國著名管理家瑪麗/弗洛特一句話:“責任是人類能力的偉大開發(fā)者”。我們可以得出結(jié)論:責任重于泰山,一個沒有責任心的人,會一事無成;一個缺乏責任的人是不可靠的人,也是不成熟的人。

  怎樣在把工作當成我們的責任,全力以赴去完成,把工作做得更好呢?我覺得應(yīng)該從以下幾個方面做起:

  第一、要認清楚自己的崗位職責,這就是說必須知道自己該做什么不該做什么。很多時候,一件事情的完成靠的'不是什么能力,而是強烈的責任感,做事情的時候只要帶著強烈的責任感去做,那么這件事情你肯定能出色的完成。卡耐基說過“知道自己能做什么就已經(jīng)完成了一半的責任”,看來認清楚自己的崗位職責對加強責任感是多么的重要。

  第二、要給自己制定工作目標。加強責任心不僅要知道自己該做什么,還要知道自己應(yīng)該做到什么程度,時刻牢記自己的工作目標,才不至于怠慢工作,才不至于工作當中半途而廢。

  第三、熱愛本職工作,培養(yǎng)對單位的忠誠度。只有忠于本單位,熱愛自己的工作,才能對工作有高度的責任感,才能以最大的熱情投入到工作當中。我們中心小學(xué)給我們提供了良好的工作環(huán)境和能干事、干成事的舞臺,我們每一個人都應(yīng)該抓住機遇,愛崗敬業(yè)、忠誠、奉獻。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在日常生活中敢于承擔責任,讓責任成為一種習慣,人人有責任感,共同為我們教育事業(yè)獻出自己的力量,同時實現(xiàn)自己的人生價值!

  工作與責任的心得體會 19

  過去一直認為責任就是要主動承擔,其實,責任是一被動詞,它是被他人或外界所賦予的分內(nèi)應(yīng)做的事情。認真讀完《工作就是責任》這本書后,使我受益匪淺。

  書中通過一系列的案例闡明了責任的重要性,責任決定成敗。其中一則關(guān)于雷英夫的故事我印象極為深刻。雷英夫曾任周總理的軍事秘書、總參作戰(zhàn)部副部長,有一次,周總理帶領(lǐng)我國的政府代表團出訪強蘇聯(lián),與該國政府簽署一個很重要的協(xié)議。在簽署協(xié)議的前一天晚上,雷英夫找到周總理,說他發(fā)現(xiàn)法文版協(xié)議少了一項。周總理問雷英夫:;你懂法文嗎?;雷英夫說:;我不懂。;原來不懂法文的雷英夫?qū)⒎ㄎ呐c中文文本進行逐行對比時發(fā)現(xiàn)了此問題。這靠的就是責任心,而不是專業(yè)能力。這則故事讓我意識到一個人要想在平凡的崗位上干的出色必須要勇于承擔責任,具有高度的責任感。

  當細讀到第四章;4種病癥妨礙了人們的責任感;第一節(jié);額外負擔癥:工作是別人讓我做的額外事情;時,我聯(lián)想到了自己,回想最近的工作頓時感到羞愧不已。當一個人覺得某事與己無關(guān)的時候,就會推諉、就會逃避應(yīng)負的責任,就是產(chǎn)生事不關(guān)已高高掛起、明哲保身、但求無過的心理,就會將工作視為一種額外的負擔。前段時間整理檔案,領(lǐng)導(dǎo)分工時要求辦公室完成監(jiān)控班和辦公室的檔案整理工作。我認為把自己分內(nèi)的`事完成了就行,監(jiān)控班的由辦公室指導(dǎo)自己完成,由此還和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了爭執(zhí),現(xiàn)在回想起來覺得很是慚愧。我們監(jiān)控調(diào)度中心的主要職責就是監(jiān)控、督導(dǎo),監(jiān)控班是我們整個中心的為核心部門,辦公室就是為其做好后勤保障工作,作為辦公室的一員我的職責就是按照領(lǐng)導(dǎo)的指示并及時把職工的意見及工作存在的問題及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)、及時解決,讓他們在監(jiān)控一線上無后顧之憂。各部門團結(jié)協(xié)作共同實現(xiàn);監(jiān)督嚴格、保障有力、信息通暢、稽查到位。

  讀完此書,使我感觸頗多,在今后的工作中,我要時刻提醒自己謹記自己的責任并付之以行動當中。

  工作與責任的心得體會 20

  員工的責任感關(guān)系著企業(yè)的興衰,員工的責任體現(xiàn)為員工的工作態(tài)度。

  熱愛企業(yè)的最基本表現(xiàn)就是熱愛所從事的每一項工作。人的生存、發(fā)展和享受都無法離開職業(yè)的幫助,因此,工作在我們的生活中占據(jù)了很重要的位置,是支配我們生活的力量。工作不僅對個人有好處,通過價值交換也讓其他人收益。作為一個勞動者,企業(yè)給了我們工作,我們就是其中的一員,就擔當了一份責任,我們只有做好本職工作,才能享受到勞動的成果——安身立命、養(yǎng)家糊口、實現(xiàn)自我、體驗快樂!

  對待工作要有主人翁心態(tài)。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成果。對待工作的態(tài)度,是一個職業(yè)道德問題。有些人做工作只是為了老板或管理人員看,而自己并沒有從中體會到認真勞動的樂趣與快樂。這樣,工作的意義何在呢?其實,你本職工作做不好,你就會失去信譽,失去工作的資本,因此,每個人都應(yīng)該端正工作態(tài)度。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不敢單位遇到什么樣的挫折,我們都應(yīng)該嚴格要求自己,做好本職工作,只要我們在做,我們就要全力以赴。

  如果能從事業(yè)的角度看待職業(yè)和工作,就會少一些怨言和憤怒,多一些努力和忍耐;在一次次的超越中不斷拓展自己的視野,并從中領(lǐng)悟一些道理,增加一些本領(lǐng)和技能。對工作負責就是對自己負責。因此,我們要樹立工作是為自己做事的觀念,專心、用心、認真,并對結(jié)果負責。尊重工作等于尊重自己,尊重工作才能獲得別人的尊重。

  一個人要有熱愛組織,熱愛團隊的思想。認同組織在某種程度上來說就是一種非常積極的觀念,每個人都應(yīng)該具有強烈的組織認同感和歸屬感。接受團隊,認同團隊,也是我們實現(xiàn)人生價值的需要。責任感正是我們認同組織的`主要表現(xiàn)之一。

  思路指導(dǎo)出路,態(tài)度決定行動。我想不論是企業(yè)還是員工,我們翻越的每一個年頭都應(yīng)該是關(guān)鍵年,我們工作在任何一個企業(yè)里都應(yīng)該要有“主人翁”精神,唯有我們真正樹立“主人翁”的責任感和使命感,踏踏實實、盡職盡責地做好我們的本職工作,以“我為人人,人人為我”的工作作風和姿態(tài),團結(jié)一心、眾志成城下才能戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個又一個困難,從勝利走向勝利。反之,大鍋里沒有,小碗里當然不會多。

  工作與責任的心得體會 21

  近日,在堯都區(qū)教育局“夯實基礎(chǔ)管理,落實工作責任”活動的號召下,我校組織全校教職工展開了“夯實基礎(chǔ)管理,落實工作責任”的學(xué)習活動。

  作為一線的普通教師,我深深感受到自己身上的責任重大。我重新反省了自己的工作態(tài)度和工作方法。下面將這次學(xué)習的心得體會總結(jié)如下:

  我認為,作為一個教師,應(yīng)把教書育人作為自己的第一職責。其中,育人不僅是提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,更重要的是提高學(xué)生的道德水平。為人民的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  首先,不斷提高自己的師德師風和教學(xué)水平。古語說,學(xué)高為師,身正為范。教育學(xué)生要做到的事情,如果自己都做不到,如何能讓學(xué)生做到呢?也就是說教師要起到帶頭的作用。在教學(xué)的過程中,要不斷的思考如何提高自己的師德師風和教育教學(xué)方法。學(xué)生來到學(xué)校是來學(xué)習的。所以,我們必須不斷的研究、不斷的探討、不斷的反省自己的教學(xué)方法、教學(xué)策略。把提高自己的教育教學(xué)水平,作為工作的第一要務(wù)。

  其次,教師需要不斷的提高自己的知識水平。我們教給學(xué)生的知識,只是知識海洋中非常少的內(nèi)容。要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時游刃有余;這就要求我們要持之以恒的學(xué)習,不斷地給自己充電,使自己的知識水平、知識領(lǐng)域越來越寬廣。不僅僅要學(xué)習自己學(xué)科內(nèi)的知識,更要學(xué)習新的教育思想、教育方法、教育策略。從而使得自己的知識水平、教育技能越來越高。讓學(xué)生在我們的.課堂上,學(xué)到更多、更好的知識。

  再次,教師需要建立一種平等、和諧的師生關(guān)系。所謂“親其師,從其道”就是這個道理。在教學(xué)過程中,師生之間、生生之間的信息交流,應(yīng)變“傳話”為“對話”。教師要放下自己的架子與學(xué)生交流、對話。同時,要獲取學(xué)生真實的獨特感受、體驗和理解。所以,我們教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受,盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性。即便是微不足道的見解與看法,也要給予充分的肯定與表揚。只有如此,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解,課堂也才會充滿活力。

  我認為,我們應(yīng)當盡量做到以上幾點;為培養(yǎng)出更多、更好的人才,盡自己的一份力量。這是我此次學(xué)習中的一點淺見,不足不當之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師不吝賜教。

  工作與責任的心得體會 22

  感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我學(xué)習到如此寶貴的知識,很榮幸獲得此書。責任擁有成就人生的力量,責任,是一個人最根本義務(wù)和市民給,是我們實現(xiàn)個人價值和人生理想的前提。工作意味著責任,工作總是充滿了辛苦,但是工作也會給我們幸福。

  通過學(xué)習本書,讓我深深的懂得工作不僅僅是單純的工作,而是使命,責任。干好工作的前提,必須要有責任心。找接口是一種缺乏責任感的表現(xiàn)。優(yōu)秀員工在遇到問題和困難的時候絕不會為自己的失敗辯解,找接口逃避責任。讓我學(xué)習到在工作中要勇于主動擔當責任,用心落實責任,勤奮實干,忠誠協(xié)作。

  作者將工作中的責任心的特點劃分為十個,通過對這些特點的詳解,并生動的舉例說明,深深的折服了我。

  當你停止抱怨,努力工作的時候你會發(fā)現(xiàn),其實情況根本沒有想象的那么糟,只要你積極的面對困難,就一定可以戰(zhàn)勝他們。進入公司好像上了一條船,作為"船員",你要毫無保留地忠誠于公司,與"船"同風雨,共命運。銘記團隊的責任。

  在工作中,每個人都有屬于自己的戰(zhàn)場,每個人都是自己的英雄,真正的榮譽,其實不是他人的贊揚和獎賞,二十自己內(nèi)心深處的滿足。榮譽雖然看不見,但它存在每個人的心里。好好去珍惜,去擁有。

  放棄借口,讓業(yè)績證明責任。作為員工,我們要創(chuàng)造實實在在的.業(yè)績,真正對結(jié)果負責。相信自己能夠做的更好。富蘭克林說:"懶惰就像生銹一樣,比操勞更能消耗我們的身體".人性的懶惰是一種可怕的精神腐蝕,它可以讓人整天無精打采,對生活和工作消極怠惰。時刻保持集中精力,專注工作。

  在工作中一個小小的事務(wù),就能引起一場大的失敗。所以我們必須注重細節(jié),精益求精的去做,更加的完美。積極進取,努力超越責任。工作一定要全力以赴,學(xué)會思考,讓智慧優(yōu)化責任。要多觀察勤思考,突破束縛,大炮四位局限很重要,在現(xiàn)代化競爭時代,只有多充電,才不能跑到別人后面。不學(xué)習就意味著淘汰。

  通過閱讀本書,深刻的讓我體會到責任心的重要性。堅守使命,時刻牢記責任。

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