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實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-17 12:04:24 心得體會(huì) 投訴 投稿

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

  大一一直到現(xiàn)在,暑假出去實(shí)踐,我認(rèn)為自己是缺少這方面的一些經(jīng)歷,感覺自己的實(shí)踐能力很差,也沒有去做過一些什么動(dòng)手的事情,自己賺錢也沒有體驗(yàn),這次的暑假就讓我有了這么一個(gè)機(jī)會(huì),自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),我希望未來會(huì)有更加好的選擇,讓我去變得更強(qiáng)。

  這次在這邊工作,我感覺自己進(jìn)步了很多,換了一個(gè)環(huán)境,但是主要還是積累吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅(jiān)持這份工作,更加的重要,也是把重點(diǎn)投入日常工作。

  當(dāng)然,未來我也會(huì)慢慢的去加強(qiáng)自己的,持續(xù)發(fā)揮好這樣的`狀態(tài),兩個(gè)月的時(shí)間下來,我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂趣,相信這會(huì)讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài),懷著慎重的心情去做好,像這樣的時(shí)間機(jī)會(huì),我希望未來還會(huì)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn),做一名有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,這或許是最合適的方式,我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷,讓我變得更加的穩(wěn)重與成熟,體會(huì)到了不一樣的東西,未來我也會(huì)繼續(xù)做好的。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

  第一次參加這樣的活動(dòng),以前也只是在電視上看到,最多也就是在內(nèi)心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準(zhǔn)備,可到了真正面對的時(shí)候卻又感到不知所措,通過老師的指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡(luò)了起來。簡單的.幾項(xiàng)游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會(huì)有頑皮,但是他們真的特別可愛。

  從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng),也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

  20xx年5月21日至5月26日,我校八年級學(xué)生在臨沂中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地舉行了為期五天半的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的學(xué)生共有275名,隨行管理人員及指導(dǎo)老師12名。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,八年級組進(jìn)行了周密的部署,精心安排,確保了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。在短短兩天半的準(zhǔn)備時(shí)間里,八年級組開展了以下工作:發(fā)放學(xué)生體質(zhì)情況及家長信息調(diào)查表,反復(fù)核對學(xué)生信息,做好分班、分組、分宿舍工作,召開帶隊(duì)教師會(huì)議和班主任會(huì)議,簽訂學(xué)生責(zé)任書、帶隊(duì)教師責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任制,并制定了詳細(xì)的實(shí)踐活動(dòng)方案以及周密的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)積極向上級部門報(bào)批。

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體班主任老師和新選配的責(zé)任心強(qiáng)的教師全程參與管理,通過輔導(dǎo)老師盡責(zé)盡力盡心的`工作,學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),提高了自理能力;學(xué)習(xí)制作了飛機(jī)模型,手工扎染,鍛煉了動(dòng)手能力;在烹飪課上,學(xué)習(xí)了包餃子,體驗(yàn)了生活;在陶藝制作過程中,一團(tuán)團(tuán)陶泥,經(jīng)過學(xué)生靈巧的雙手,變成了一件件栩栩如生的作品,啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維;在拓展訓(xùn)練中,不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,還進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);在參加工業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們在學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)的同時(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí);在電子電工課中,學(xué)生們把書本上的理論知識(shí),融合在實(shí)踐創(chuàng)作中,體會(huì)著理論聯(lián)系實(shí)踐的成果,享受了成功的喜悅。

  整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只有短短的五天半時(shí)間,但是對學(xué)生而言,卻是參與研究、升華思想境界的一次難得、難忘的過程,發(fā)展了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和初步解決問題的能力;促進(jìn)了學(xué)生掌握基本實(shí)踐與服務(wù)的技能;學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重、分享與合作,培養(yǎng)了關(guān)注社會(huì)的使命感和責(zé)任感,必將對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

  當(dāng)我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲,我竟不知如何說起。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。

  這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我說好啊。我真覺得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。

  我們的團(tuán)隊(duì)成員里除了穆xx和楊xx這兩位學(xué)長以前做實(shí)踐接觸過,其他的人對我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò)起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實(shí)踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個(gè)無堅(jiān)不摧的鋼鐵隊(duì)伍!

  此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日報(bào)社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛主席從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路,體會(huì)革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時(shí)我們還通過個(gè)案訪談和問卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的`發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。

  這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無法接觸到的,不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個(gè)過程中,你也許會(huì)被拒絕,會(huì)被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調(diào)整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)對于我這樣一個(gè)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪談,問卷要怎樣設(shè)計(jì),怎樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果等,真的讓我受益匪淺。

  同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的攝像,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景,怎樣構(gòu)造框架,怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助,下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨,還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。

  經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我覺得我們要為未來做好準(zhǔn)備,“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向成功。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

  我們是展翅欲飛的小鳥,必須熟悉風(fēng)才能在蔚藍(lán)的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,必須熟悉水才能在無邊的大海里游得更遠(yuǎn);我們是即將踏入社會(huì)新人,必須給我們嘗試的機(jī)會(huì)才能走的更遠(yuǎn)。社會(huì)對我們而言是充滿競爭的新環(huán)境,在進(jìn)去之前有過接觸和熟悉才能適應(yīng)發(fā)展的更好。

  對我而言,每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是難得而又寶貴的。只有在不斷實(shí)踐中才能收獲到經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)是通往成功道路上的一個(gè)指向標(biāo)。

  一開始我就加入了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),成為其中一名既平凡又重要的成員。我深知團(tuán)隊(duì)的成功需要每一個(gè)成員的努力。每個(gè)成員都要盡職,盡責(zé),盡力,在團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的過程中要不斷創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。制作調(diào)查問卷是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們在一次次交流中漸漸熟悉組員,在一次次討論自己的觀點(diǎn)中知道標(biāo)新立異,在一次次分配任務(wù)中學(xué)會(huì)承擔(dān)和付出。威嚴(yán)的組長對我們完成的質(zhì)量嚴(yán)格要求,有經(jīng)驗(yàn)的副組長對我們悉心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)的組員配合和付出努力。當(dāng)然,組員之間發(fā)生沖突是不可避免的,但我們不會(huì)做不必要的爭吵,而是開放性的做交流。我們每人心中都堅(jiān)定這一個(gè)信念:個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)有限的力量加起來就成了無限的。因此,我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都應(yīng)盡量去做一個(gè)對團(tuán)隊(duì)有更大貢獻(xiàn)的人。

  政府對人民群眾的關(guān)心,融入基層,便在一次次慰問活動(dòng)中得到體現(xiàn)。

  首先是游園會(huì)展現(xiàn)政府對外來勞務(wù)工的關(guān)心。原來,除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問外來勞務(wù)工的大型晚會(huì),吃盆菜看表演,在平時(shí)也會(huì)為工廠的職工們送去關(guān)愛和歡樂。雖然自己在學(xué)校英語協(xié)會(huì)舉辦萬圣節(jié)游園會(huì)時(shí)做過攤位的負(fù)責(zé)人,但卻第一次做兌獎(jiǎng)處的工作人員,新的嘗試讓我更加激動(dòng)。忙于填補(bǔ)獎(jiǎng)品和回收獎(jiǎng)券的我雖然站的有些累,但是看到每一位來兌獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)的職工們臉上笑開了花,手中捧著豐富的獎(jiǎng)品滿載而歸的滿足,心里也跟著樂了起來。

  慰問坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。家雖然不富裕,但卻無比的和睦;家雖然不豪華,但卻無比的溫馨;家雖然節(jié)儉,但卻無比的幸福。俗話說的好,可憐天下父母心。父母為兒女付出了畢生的心血,只愿孩子健康成長。我們應(yīng)該感恩我們的父母親的生養(yǎng),給予我們無微不至的照顧。作為一個(gè)來訪者,一個(gè)關(guān)心她們的人,應(yīng)該對每位受幫助的孩子鼓勵(lì)和關(guān)心。

  參加政府組織的一系列慰問活動(dòng)中,能讓我更好的感受社會(huì),感受生活,感受成長。

  現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本的內(nèi)容,除了拓展思維更要有實(shí)地調(diào)查。只有經(jīng)歷過,核實(shí)過得出的結(jié)論才更真實(shí),于是大芬油畫便成為了我們實(shí)地考察的地方。聽完大芬藝術(shù)館的負(fù)責(zé)人的講解之后我忽然迷惘,在大芬那么多藝術(shù)家們真的是為了愛好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來的自由活動(dòng)中,我們小組很幸運(yùn)的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。表明身份以后便問了兩三個(gè)問題,由于不能打擾畫家,我們只好在旁邊觀看一會(huì)后離開。原來,真的就像藝術(shù)館負(fù)責(zé)人所說的,這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難,但是他們完全靠對作畫的興趣和毅力支撐下來,并慢慢的發(fā)展起來。在學(xué)習(xí)中常說興趣是最好的老師,看來在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素啊。

  接下來是有關(guān)辦公室的理論學(xué)習(xí)課,從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,面試的基本禮貌,回答苛刻問題的技巧和對面試中一些突發(fā)事件的處理方法。我聽的很入神,必要時(shí)也記筆記。雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,但是我不能自滿,講到的內(nèi)容在心里默默回答當(dāng)作復(fù)習(xí),沒有的內(nèi)容趕緊記下筆記。這些知識(shí)能幫助自己改正不雅的缺點(diǎn),而變得更有氣質(zhì)。這何嘗又不是一筆大收獲!

  接下來的模擬面試是這次社會(huì)實(shí)踐中讓我期待已經(jīng)的一項(xiàng)。由于在學(xué)校沒有做過兼職,也就沒有過面試的.經(jīng)歷,所以這次模擬面試既給我嘗試的機(jī)會(huì)也能給自己一次考驗(yàn)。進(jìn)門前深呼吸,控制自己的情緒不能讓緊張占據(jù)了理智。時(shí)刻注意保持著微笑的回答問題,這樣可保持聲音更柔和。但是有幾次居然不自覺低頭望著地板,但是很快提醒自己抬頭看考官,盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。更讓我期待的是面試官在對每個(gè)人面試過后有一段評價(jià),這樣每個(gè)人都能知道自己的有點(diǎn)和不足之處。感謝為我們制定出貼切的實(shí)踐項(xiàng)目,為我們上了珍貴的一課,在課上又使我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然有過一次在小加工廠做暑期工的經(jīng)歷,但是還是有生以來第一次全面的參觀一間大工廠。我看到正在繪圖的工程師,磨坊打磨的職工,認(rèn)真測試的檢測員,分工合作的生產(chǎn)線員工,耐心的染色印刷過程,擺滿機(jī)器的車間,一排排飯桌的食堂,宿舍。如此大的工廠卻管理的井井有條,所謂無規(guī)矩不成方圓,我想這是離不開每位員工自覺遵守規(guī)定。參觀工廠讓我有機(jī)會(huì)了解就業(yè)的崗位,但是無論在哪個(gè)崗位都要認(rèn)真和付出。接近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐完成的各種項(xiàng)目,鍛煉了我各方面的能力。設(shè)計(jì)問卷讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),更豐富了我的視野;禮儀的學(xué)習(xí)和模擬面試讓我知道職場大致的形式,對以后工作和面試打下了基礎(chǔ)。

  感謝政府給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我過了一個(gè)充實(shí)回憶而又有非凡意義的暑假。社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

  根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進(jìn)行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:

  一、基本工作情況

  在為期兩個(gè)月的基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序?yàn)橹鞯臒o照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。整個(gè)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補(bǔ)辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補(bǔ)辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費(fèi)8000余元。

  二、參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)的感受

 。ㄒ唬╆(duì)伍得到鍛煉

  在執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中,市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準(zhǔn)個(gè)人位置,既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責(zé),不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時(shí),采取以案代訓(xùn)的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn),為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實(shí)現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí),共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動(dòng)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng),使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識(shí),對機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識(shí)更加深刻,領(lǐng)會(huì)、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實(shí)際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。

  (二)職能得到推進(jìn)

  由于此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)組織有力,預(yù)案完備,重點(diǎn)突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序?yàn)橹鞯囊幌盗姓魏鸵?guī)范行動(dòng),使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項(xiàng)目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng),并逐步向新的領(lǐng)域延伸。

 。ㄈ┩诺玫綐淞

  通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動(dòng)執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會(huì)管、會(huì)管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強(qiáng)了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進(jìn)一步提高,執(zhí)法力度進(jìn)一步加大,監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,經(jīng)營行為進(jìn)一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹立。基本實(shí)現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。

 。ㄋ模┙(jīng)驗(yàn)得到累積

  此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動(dòng)政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn),有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨(dú)斗的模式,上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進(jìn)行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實(shí)施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責(zé)任,強(qiáng)化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進(jìn)有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動(dòng)上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗(yàn)、工商當(dāng)場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。

  三、基層存在的問題及原因分析

  盡管基層部門在此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中業(yè)務(wù)有所推進(jìn),職能更加到位,干部隊(duì)伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高,工作的主動(dòng)性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng);二是解讀、領(lǐng)會(huì)上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高;三是干部隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng),大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識(shí);四是三級聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動(dòng)甚至不聯(lián)不動(dòng)現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強(qiáng);五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動(dòng)、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實(shí)流于形式,缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障,工作績效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的因素,雖有客觀上的困難,但更多的`是人為的因素。因而,應(yīng)著重從主觀方面入手,找準(zhǔn)存在的問題及根源,循序漸進(jìn),有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。

  四、推進(jìn)基層職能到位的相關(guān)建議

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育培訓(xùn),提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)班子成員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感,努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭,群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動(dòng)力。

 。ǘ┥罨w制改革,完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面,要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,避免因機(jī)構(gòu)過度重疊,職能過度復(fù)合、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點(diǎn)水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,大力推進(jìn)局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)片區(qū)責(zé)任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實(shí)施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動(dòng)執(zhí)法。

 。ㄈ⿵(qiáng)化履職考核,推進(jìn)基層職能到位。針對當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實(shí)過程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ),大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制,從根本上改變基層長期存在的獎(jiǎng)懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動(dòng)、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動(dòng)局面。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化自身建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一方面,要以提高隊(duì)伍自身素質(zhì)為目標(biāo),嚴(yán)把基層公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)人關(guān),從源頭上解決基層隊(duì)伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當(dāng)前,著眼未來,按計(jì)劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識(shí)更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育,建立和完善基層公務(wù)員隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

  調(diào)研的過程是單調(diào)的,但是同蟻?zhàn)搴喍痰南嗵幨请y忘的;調(diào)研的過程是辛苦的,但是和蟻?zhàn)宓摹皠诶邸毕啾,這些都不算作什么。我們都是為了生活奔波,但從另一面講,我們都是充實(shí)的,為了各自心中的夢想,每天勤奮努力、全力以赴,一步步的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這就是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質(zhì)條件不盡如意,但還能保持自信、樂觀等強(qiáng)大精神力量的原因了。

  蟻?zhàn)迨歉咝U(kuò)招累積效應(yīng)的直接體現(xiàn),也是高校人才培養(yǎng)與社會(huì)對人力資源需求脫節(jié)的一種必然結(jié)果?梢哉f他們是中國轉(zhuǎn)型社會(huì)的一個(gè)典型表現(xiàn),也是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。蟻?zhàn)逯泻艽笠徊糠质莵碜赞r(nóng)村或城鎮(zhèn),他們抱著“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念,懷揣著衣錦還鄉(xiāng)的夢想,肩負(fù)著家庭、親戚、朋友及自己的期望,成為了“天之驕子”。他們對自身價(jià)值的肯定和成功的自信,讓他們畢業(yè)之后留在大城市里選擇“蝸居”,成為蟻?zhàn)宓囊粏T。但是高校的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作使得這些“天之驕子”的內(nèi)在價(jià)值并不能滿足社會(huì)和企業(yè)對人才的要求,即他們得不到“社會(huì)認(rèn)同”,因此這種理想和現(xiàn)實(shí)的差距會(huì)很大程度上影響他們的生活狀態(tài)和心理健康水平,但讓人感到欣慰是,艱辛的奮斗過程沒有讓他們的內(nèi)心變得脆弱不堪,沒有讓他們對生活對未來失去信心,他們反而充滿活力,滿懷理想,樂觀開朗,并自稱是“打不死的小強(qiáng)”。對于蟻?zhàn)宥裕麄兿嘈盼磥硎前盐赵谧约菏种械,現(xiàn)在的困苦生活不是失敗,只是尚未成功,所以要繼續(xù)努力。

  調(diào)研還發(fā)現(xiàn)蟻?zhàn)宓男睦斫】盗己茫e極心理品質(zhì)水平較高,這和媒體的大量報(bào)道――蟻?zhàn)宓男睦斫】祮栴}嚴(yán)重,生活狀況令人堪憂――不甚一致,因此我們呼吁相關(guān)媒體不能為了博得眼球而不客觀的報(bào)道蟻?zhàn)宓?生活狀況,或者說拿些極個(gè)別的案例來以偏概全的說明問題,媒體和大眾要以平常的心態(tài)來看待蟻?zhàn)濉?/p>

  因此,不論是從蟻?zhàn)鍖ψ约旱目捶ㄟ是我們調(diào)研得出的結(jié)論,蟻?zhàn)宀⒉皇且粋(gè)真正的弱勢群體,蟻?zhàn)逅媾R的問題很多是中國轉(zhuǎn)型社會(huì)大多數(shù)人都在面臨的問題,比如說房價(jià)太高買不起房子等。

  不斷通過奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)的人生是豐富多彩的,追尋夢想的過程也是體現(xiàn)生命價(jià)值的過程。每天都是新的一天,都是離自己的目標(biāo)更近的一天,蟻?zhàn)瀣F(xiàn)在正是處于這種奮斗的過程,我相信他們強(qiáng)大的精神力量一定會(huì)讓他們成就自己的夢想,這種奮斗的過程也會(huì)是他們精彩人生的一筆寶貴的財(cái)富!加油,蟻?zhàn)澹?/p>

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

  本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實(shí)踐活動(dòng)。通過此次活動(dòng)學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動(dòng)學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書,在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。

  取得的主要成績:

  1、保證活動(dòng)的安全從學(xué)校出發(fā)開始就進(jìn)行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然后學(xué)校在上車前集中,提出具體要求:上車時(shí)不準(zhǔn)擁擠,搶上,排隊(duì)有序上車,乘車時(shí)不許打鬧喧嘩,吃東西,不準(zhǔn)開車窗戶,一定要扶好,系好安全帶,活動(dòng)時(shí)聽從老師的指揮,不與外校學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)。保持好乘車時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。這學(xué)期三次活動(dòng)保證了安全,學(xué)生遵守紀(jì)律,服從老師的安排,基本做到講究衛(wèi)生;

  2、能認(rèn)真參加各小組的活動(dòng),課上表現(xiàn)活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成老師交給的任務(wù),完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機(jī)、會(huì)跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團(tuán)結(jié)協(xié)作;

  3、三個(gè)年級活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識(shí),消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。

  4、本學(xué)期增加了電子相框、電子報(bào)刊等內(nèi)容增進(jìn)了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發(fā),供孩子們體驗(yàn);

  5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生展示自己的舞臺(tái),借助這個(gè)平臺(tái)應(yīng)用知識(shí),開發(fā)創(chuàng)作的空間,使他們樂于動(dòng)手創(chuàng)作,課后通過自己動(dòng)手制作出小發(fā)明,小創(chuàng)作,有了愛科學(xué)、愛創(chuàng)新的欲望;

  6、通過實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的意識(shí),也增進(jìn)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動(dòng)的情感。

  經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會(huì)和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性,為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚(yáng)。

  需要改進(jìn)的方面:

  1、學(xué)生的約束力不強(qiáng),通過乘車、語言、活動(dòng)過程看,少數(shù)同學(xué)散漫,自身素質(zhì)差,私下亂動(dòng)學(xué)具教具,保持衛(wèi)生觀念淡

  薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);

  2、活動(dòng)中不夠?qū)W,?dòng)手能力差,小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。

  總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的.整體性思想;立足于學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長和學(xué)校對實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng)表示感謝!

  時(shí)間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,F(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

  我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個(gè)工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來,累而充實(shí)的工作是值得的。

  超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

  在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

 。1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

 。2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

 。3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。

 。4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

  實(shí)踐基地,我們又見了!你仍是那種的樸實(shí)美麗。今天,我上的三節(jié)課都非常有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中,抱石令我非常難忘。

  所謂抱石,說得通俗點(diǎn)兒,就是攀爬。十分驚險(xiǎn)、刺激。規(guī)則就是踩著這些五顏六色的貼在旁邊的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個(gè)朋友爬完后就輪到我了。我突然激動(dòng)起來,全然沒有了今天自信十足的樣子。我左手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半?纱藭r(shí)問題發(fā)生了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點(diǎn)的塑料塊,最后在同學(xué)的指點(diǎn)下已經(jīng)找到了適合的.。接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實(shí)的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表層凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩進(jìn)去容易打滑。無奈之下,我只能邁開雙手往左邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊木頭又往上艱難地挪了一點(diǎn)。我自己給自己鼓勁:堅(jiān)持住,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,勝利就在眼前。頓時(shí)我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我成功摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著當(dāng)時(shí)踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到后面時(shí),也許是太激動(dòng)了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了出來。雖然我沒有受到3分,但我心中還是美滋滋的,因?yàn)槲矣忠淮翁魬?zhàn)了自我。

  短短為期三天的實(shí)踐活動(dòng)就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們構(gòu)建科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們把握了一些基本的生存技能,還讓我們感受到了動(dòng)腦動(dòng)手、合作創(chuàng)新的快樂。

  實(shí)踐基地,我們后會(huì)有期!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

  這三天對我們來說是很珍貴的三天。在幼兒園里的助教生活讓我們十分難忘。那些有孩子的溫暖笑臉,讓我有一種說不出的感概。這是個(gè)讓人的心靜下來的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方。孩子是這個(gè)世界上有著最純潔靈魂的,也是最暖心的。每一個(gè)孩子都是上帝派來的天使。和這些小孩子在一起會(huì)有著無限的歡聲笑語,也會(huì)體驗(yàn)到那些最初的童真和感動(dòng)。

  奉獻(xiàn)是教師的.天職,和孩子們一起成長是我們永遠(yuǎn)做不完的夢,在幼教這篇快樂的土地上,充滿著希望、歡聲笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子們猶如一只只歡樂的小鳥,他們需要精心的呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間。

  “艱辛知人生,時(shí)間長才干”。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我們走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我們?nèi)松囊欢沃匾?jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受新時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,就要抓緊時(shí)間好好的充實(shí)自己。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。日出日落,春去秋來,歲月總是你不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。初次的幼兒園實(shí)踐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了深刻而又多彩的回憶。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活,由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。在活動(dòng)中,學(xué)生通過實(shí)踐,不僅增強(qiáng)了探究和創(chuàng)新的意識(shí),學(xué)習(xí)了科學(xué)研究的方法,發(fā)展了運(yùn)用知識(shí)的能力。而且增進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的發(fā)展是大有裨益的。那么,我們該如何更好地開展綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生享受到成功的喜悅呢?下面,筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勯_展綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、重視對事物的觀察和發(fā)現(xiàn)

  觀察是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的必然要求。獲取正確的、真實(shí)的、清晰的表象,是學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生對周圍一些常見社會(huì)事物和現(xiàn)象的觀察,常常是不仔細(xì)、不全面的。在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,鼓勵(lì)學(xué)生分析觀察的結(jié)果,指導(dǎo)學(xué)生在想一想、說一說、做一做和互相交流中,體會(huì)到觀察的真正樂趣。如在《包裝的學(xué)問》的教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生收集各式各樣物品的包裝,觀察它們的形狀、顏色、材質(zhì)等,進(jìn)行有針對性的活動(dòng),最后總結(jié)出正確的結(jié)論。

  二、重視對事物的質(zhì)疑和想像

  質(zhì)疑,能使學(xué)生養(yǎng)成尋求新知識(shí)和探究新問題的能力與欲望,而豐富的想像則是創(chuàng)造的翅膀。所以,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師要從學(xué)生的好奇、好問及求知欲旺盛的特點(diǎn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生敢于思考和敢于提出問題,并不斷去嘗試解決問題的新方法。如在《保護(hù)家鄉(xiāng)河》的活動(dòng)中,通過觀察、調(diào)查、訪問,最后得出河水被污染的原因:1.人們的衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。2.工業(yè)的急速擴(kuò)張。這時(shí),有學(xué)生提出:“從電視上看到,有的地方經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),可那里的.河水依舊是清清的,這是為什么?”通過質(zhì)疑、辨析,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)問題:有關(guān)部門管理是否到位。如果學(xué)生理解有困難,教師可以借助投影、錄像、多媒體等媒介,激發(fā)學(xué)生豐富的想像,拓展學(xué)生的思維空間,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)能力的飛躍和思維能力的突破。

  三、重視對活動(dòng)的綜合與實(shí)踐綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅指運(yùn)用知識(shí)和能力培養(yǎng)的綜合性,還體現(xiàn)活動(dòng)資源開發(fā)的綜合性、研究主題之間的自然關(guān)聯(lián)性與活動(dòng)環(huán)境的有機(jī)統(tǒng)一性等方面。比如研究《出租車的現(xiàn)狀》這一課題,學(xué)生就要聯(lián)系到數(shù)學(xué)、交通、經(jīng)營等一系列的知識(shí).在有意識(shí)或無意識(shí)之中,學(xué)習(xí)并運(yùn)用了這些知識(shí),從而提高了能力。反之,學(xué)生如果把已有的知識(shí)和技能應(yīng)用于指導(dǎo)實(shí)踐生活,對培養(yǎng)學(xué)生也是具有積極作用的。如《和爺爺奶奶對話》這一活動(dòng)中,有的教師設(shè)計(jì)了調(diào)查表格,像“爺爺奶奶小時(shí)候的吃穿住與學(xué)習(xí)”、“爺爺奶奶小時(shí)候和現(xiàn)在印象最深的事”、“爺爺奶奶最大的希望”等等。學(xué)生獲取這些信息以后,教師與學(xué)生一起整理分析,使學(xué)生明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母和長輩。如果活動(dòng)進(jìn)行到這,那么當(dāng)屬成功之舉。

  四、重視活動(dòng)中的自主與合作

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,既要重視學(xué)生的自主探究.也要重視合作學(xué)習(xí),不能顧此失彼。自主性、能動(dòng)性是創(chuàng)新的特質(zhì)和動(dòng)力。假設(shè)一個(gè)人沒有一點(diǎn)主見,事事跟著別人,那是多么的沒有意義。合作是現(xiàn)代社會(huì)對人提出的重要素質(zhì)要求,也是創(chuàng)新教育的一個(gè)重要組成部分。自主與合作,本質(zhì)上是不矛盾的,而是相輔相成、互相補(bǔ)充的。如對《亂停亂放車輛的原因與對策》的研究,可以由某一個(gè)學(xué)生獨(dú)立地、自主地確定課題,但是接下來的研究,由于個(gè)人的能力有限,開展合作學(xué)習(xí)會(huì)更加好。同時(shí),學(xué)生之間互相交流、幫助,不僅可以碰撞出思維的火花,而且培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力。

  五、重視對活動(dòng)的指導(dǎo)和評價(jià)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得經(jīng)驗(yàn),但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。教師不能成為學(xué)生活動(dòng)的旁觀者,而應(yīng)是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者和參與者。教師的指導(dǎo)作用,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中帶有普遍性和重要性。例如指導(dǎo)學(xué)生如何獲取有效的信息,像怎樣上網(wǎng)搜索、怎樣對紛繁復(fù)雜的信息進(jìn)行處理、怎樣比較和整理信息、怎樣寫出有意義的文字資料等。當(dāng)學(xué)生有一定成果時(shí),教師要及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。對學(xué)生的評價(jià)。既要重視評價(jià)活動(dòng)的過程,更要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

  活動(dòng)的內(nèi)容就是拿著掃把把規(guī)定的街道打掃一遍,把水溝里的垃圾掃上來,撿拾垃圾等。雖然只有一個(gè)下午的時(shí)間,說實(shí)話我都覺得很累,因?yàn)槔娴亩啵泻芏嗟睦家呀?jīng)陷入泥地里去了,我們還得把垃圾挖出來,這其實(shí)挺費(fèi)力的。在參與了這項(xiàng)活動(dòng)后,我真切的明白了環(huán)衛(wèi)工人是很辛苦的了。街道那么臟,一掃還滿地的灰塵,真是個(gè)危險(xiǎn)健康的工作。我在掃的時(shí)候真的特別煩躁,一揮掃把就是撲面而來的塵土,可難受了。

  一路掃,一路撿垃圾,雖然要打掃的街道并不是很長,但是面對著這樣的情況,我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰,心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語,怎么能在一天內(nèi)把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中,最討厭清掃水溝了,水溝不僅臭,還特別臟,不是一般人能去做的,太讓人無奈了,打掃一段水溝,滿身都是污漬和臭味,難言的痛苦。對于這項(xiàng)活動(dòng),我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累,很臟,但是看到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域干干凈凈的,我又覺得特別的開心,好有成就感啊,看到結(jié)果是好的,我還是比較高興的。

  我們這一群人跟著老師一起花費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間清掃完這條街道,我感覺還算好,雖然過程很艱難,不過只要結(jié)果是好的,我覺得前面的辛苦都已經(jīng)沒有什么了;顒(dòng)中,感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的,看著老師也不怕辛苦的'掃著衛(wèi)生,忽然就覺得這工作也不是多難的,也沒有了開始的那種羞恥感,更多是覺得這是是光榮的。

  活動(dòng)結(jié)束,看著街道上的居民對我們表達(dá)感謝,一下去的疲勞都消失了,臉上有的是笑容,特別的感染人,我掃視一圈,大家都特別的開心,我跟他們一樣與有榮焉。本次活動(dòng)讓我明白維護(hù)環(huán)境的干凈美麗是我們每一個(gè)人的責(zé)任,本次活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,很開心有這樣的一段經(jīng)歷,相信也會(huì)成為大家一個(gè)好的回憶的。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

  對于現(xiàn)在的孩子來說,自己的事情自己做已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,更別說自己賺錢,他們不知道生活的艱難,也體會(huì)不到家長的不易,所以學(xué)校進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣廢品活動(dòng),對他們來講是很新鮮的,剛開始時(shí)他們并沒有意識(shí)到這是一件苦差事,嘻嘻哈哈的,但慢慢地他們們有不同的體會(huì)了,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們都對生活有了更深的體會(huì),也都長大了!

  我們在本次活動(dòng)中有些投機(jī)取巧,大多數(shù)廢品來自各個(gè)組員及小學(xué)同學(xué)家。這有些違背了本次活動(dòng)組織人的最初意愿。我們第一組在全體成員的努力下賺了42.2元。但是我們是成功的,我們每個(gè)人都急切的想完成任務(wù),扯著嗓子硬著頭皮一遍又一遍滴叫喊著,一心為祖爭光,這不能說是成功的嗎?

  ―――濮恒

  收廢品的人都要在大街上吆喝,喊著喊著就累了。回想一下我們收廢品的情景,我們是不是喊著收廢品等,或是上樓愛家愛數(shù)的搜找,我們會(huì)感到很艱辛。

  我體會(huì)到了收廢品的累,更何況誰都知道花錢很快,而掙錢比花錢要滿,所以我們不要再亂花錢。何況,我們現(xiàn)在花的錢大部分都是父母的。我們在花父母錢的時(shí)候,有沒有想過這是他們辛辛苦苦上班掙來的?

  ―――任清博

  初次聽說要收廢品,高興的不得了,因?yàn)椴徽撌裁椿顒?dòng),我都會(huì)沖在前面,以前干過別的,可就是沒干過收廢品。

  我們計(jì)劃在清華園展開活動(dòng),一開始,生意好難做,我們扭扭捏捏的叫賣聲,只換來了空蕩蕩的回音。無奈只好一個(gè)個(gè)按門鈴,但我們收到的`答復(fù)不是“剛賣”,就是“沒有”。這時(shí),一位阿姨叫住了我們,說她家有紙箱,我們都心花怒放,抓起家伙就跟他走。我們臨走時(shí),她還說,如果我們收不到,還可以來找她。

  生意的清淡是我們不得不轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。在那里我們再次收獲了支持和感動(dòng)。一進(jìn)惠澤園不久,就有一對父女向我們走來,我們連忙說明來意,不一會(huì),他們拎了好幾個(gè)大紙箱來賣,我在稱的時(shí)候,他們已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開,我們追過去,把幾元錢遞過去時(shí),他竟揮了揮手說“錢什么錢啊,就當(dāng)支持活動(dòng)了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了心里很不是滋味。

  最后的是一筆大生意。有一對夫婦,提了大捆大捆的報(bào)紙出來,價(jià)格是6角錢一斤,我一稱,嚇了一跳,足足有70斤。賺大啦!我們都高興地合不攏嘴,車座后、車把上、車籃里,凡是能想到的攜帶方法,我們都用上了。我們千辛萬苦運(yùn)到回收廢品的地方,卻傻眼了,報(bào)紙回收6.5角一斤,只比我們的價(jià)錢高一點(diǎn)···

  去收廢品之后,真正知道了掙錢的不易。本以為會(huì)很快掙到錢,卻被收廢品的伯伯嘲笑道“學(xué)生不讓上學(xué)讓收廢品,還不如來替我們踩紙箱,又不收學(xué)費(fèi)!碑(dāng)我們真正收廢品時(shí),才發(fā)現(xiàn)對收廢品的人投來鄙夷的眼光是多么的沒有道德。

  ——-吳新月

  我們經(jīng)過了一上午的辛苦奔波,我們的努力也沒有白費(fèi),最終我們還盈利了10幾元。這一上午的考驗(yàn),讓我知道了大人掙錢不容易,以后我再也不隨便花錢了

  ——-閆峙金

  經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了很多。以后的活動(dòng),選好地點(diǎn)很重要。更重要的是,我明白了大人賺錢又多么不容易,以后不能花錢如流水了。一定要節(jié)儉,能不花的就不花。

  ——-馬皓

  今天我們賺的并不多,但這是我們的第一桶金。雖然幾次都被拒絕,幾次被人不理會(huì),但還是有熱心的人來溫暖我們,不是嗎?這次的活動(dòng)使我深刻的體會(huì)到賺錢的不易,也讓我們知道不要亂花錢,那都是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢啊!

  ——-高一凡

  大家的一次騎三輪車,我們一個(gè)個(gè)都嘗試著去騎,一開始我們都掌握不了三輪車的騎法,騎著它左撞右撞的,還大叫著,當(dāng)時(shí)的腦子一定一片空白吧!這一路上可以說是既驚險(xiǎn)又刺激又愉快的歷程吧!

  我們在收一位老奶奶的廢品時(shí),因?yàn)樽詈蟮膬r(jià)錢不適合而放棄了,本以為這些報(bào)紙可以讓我們大賺一番,二十多斤的報(bào)紙可以掙很多錢,可是現(xiàn)在就想“夢”一樣,消失了。哎!還要搬上去,好沉呀!我們失去了一個(gè)大好機(jī)會(huì),好可惜!但正在我絕望時(shí),我們的會(huì)計(jì)王秋陽告訴我,她把七角一斤的報(bào)紙算成一元五角,幸好沒有賣,要不我們不就吃大虧了?

  通過這次的實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了不盡體驗(yàn)到了生活,我們還體會(huì)到了大人掙錢的不容易,這一天真是愉快又充實(shí)的一天!

  ——-第三組

  這個(gè)寒假,我們過得充實(shí)而富有意義,不但從生活上體驗(yàn)了家長的艱辛而且通過自己的努力獻(xiàn)出了自己的愛心,這種感覺真好!放假后我們就按耐不住激動(dòng)的心情,早一天我們就迫不及待地開始活動(dòng)了。在家從未干過重活的我們還真有點(diǎn)期待14.15的賣廢品;顒(dòng)地點(diǎn)選擇了花園小區(qū),14日早上8點(diǎn)我們就早早地開始干活了。我們信心十足的吆喝著,很順利,忙得那叫一個(gè)不可開交,下午我們就收了工?傻搅耸迦占词勾舐曔汉,但依然沒人“捧場”,我們不氣餒。終于功夫不負(fù)有心人,有一家叫住了我們......真是山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村啊!經(jīng)過那位阿姨的介紹又順利地找到了下一家,正是這第二家讓我們知道啦賺錢的不易。由于那第二家的東西較多,我們把廢品裝進(jìn)拉一個(gè)空調(diào)箱子里,那箱子正好占據(jù)拉整個(gè)樓道,幾乎占到拉一個(gè)樓梯的長度,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們怎么知道下邊該發(fā)生什么情況呢?我們六個(gè)人三個(gè)人在前邊,三個(gè)在后邊,由于樓道狹窄,不得不下去一個(gè)人在樓下接應(yīng)。那家人住五樓,轉(zhuǎn)彎時(shí)喊著口號(hào)才能下去,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子抬到一樓,眼開就要安全著陸啦,就在這時(shí)它連滾帶爬地滑拉下來,真難......但是我們付出拉汗水,得到拉回報(bào),最終,我們賺啦39.2元,這是我們第一次用自己的汗水賺到的第一桶金,每每想這件事,我的心里還總是不能平靜。經(jīng)過我們和組長的討論,我們決定用我們賺的錢去關(guān)心福利院的小天使們,用自己的雙手給他們送去一份溫暖。選好時(shí)間,帶上為他們精心挑選的食物,下午兩點(diǎn)就來到拉福利院,他們好像知道我們要來似的,早早的就起了床,看到一大袋食品,他們不約而同的爬了過來,有的孩子手里拿了兩三個(gè)棒棒糖依然再拿東西往懷里抱;有的孩子專選大包的食品抱在懷里,高興地歪歪扭扭地就跑了,還有的孩子直接撕開后高興的流著口水吃著,看著他們開心的吃著我們的勞動(dòng)成果,從未有的甜蜜感和分享感一起涌上心頭......也許我們的力量微不足道,但是我們付出了。在我們初一十一班,這樣的事情是司空見慣得,每個(gè)星期你都會(huì)在福利院看到我們班同學(xué)的身影,因?yàn)檫@已是我們不成文的規(guī)據(jù),能為福利院的孩子做點(diǎn)什莫,那感覺真好。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

  為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的美好品德,我校繼續(xù)開展每周勞動(dòng)課主題實(shí)踐活動(dòng)。

  勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領(lǐng)下參加了進(jìn)一次有趣的“撿落葉”實(shí)踐活動(dòng)。

  孩子們都整整齊齊的排好隊(duì)走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時(shí)的樣子多認(rèn)真,彎下來仔細(xì)尋找,有的撿到了滿滿一袋的落葉,有的還撿到了許多的樹枝條,還有的發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落的片片紙屑......雖然垃圾很多,很臟,很亂,但是每個(gè)同學(xué)都能仔細(xì)尋找到每個(gè)角落,他們不怕臟,不怕累,每個(gè)小朋友都積極地參與其中,雖然寒風(fēng)凜冽,仍然阻止不了孩子的熱情,看到整潔的操場,干凈的`校園,孩子們露出了開心的笑容。

  拾落葉的時(shí)間是短暫的,而留給孩子們的印象卻又是無限的,讓孩子們充分感受大自然,拓展孩子們的視野,從小培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,要從身邊做起,要從小事入手!更要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并通過自己的行動(dòng)影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好!

  通過本次勞動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。相信他們在今后的日子里,一定會(huì)做的更好,使我們的校園更加美麗!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

  法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會(huì)主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實(shí)出發(fā),借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗(yàn),對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,同時(shí)也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗(yàn)的理論追求與升華。黨的十九大報(bào)告明確提出:"全面依法治國是國家治理的.一場深刻革命,是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。"

  當(dāng)前,我國正值大轉(zhuǎn)型期,社會(huì)治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時(shí),民主法治意識(shí)、政治參與意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng),對于社會(huì)公平正義的追求越來越強(qiáng)烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會(huì)管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務(wù)更加繁重。而現(xiàn)實(shí)生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在?梢哉f現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會(huì)管理中的重要作用,比以往任何時(shí)候都更加需要國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、全體人民在推進(jìn)依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè)、共同享有。全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國的總體思路。

  作為一名基層黨員,我們要貫徹落實(shí)好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法治國的守護(hù)者。

  一方面要提高認(rèn)識(shí)。全面推進(jìn)依法治國,是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題,解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個(gè)人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會(huì)生活的安定、有序。

  另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的部署,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實(shí)際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。

  總之,依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計(jì)落實(shí)搞好。

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