安全的教育心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的安全的教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。
安全的教育心得體會1
20xx年是第x個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關于開展第x個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,x小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官,為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內容,國家安全觀對維護國家安全的.重要指導意義,重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》,使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。
據(jù)悉,為確保宣傳活動扎實有效,該校成立了以校長許x為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育:利用國旗下的講話,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語,以營造濃厚的輿論氛圍;將《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群,供師生和家長瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確;顒禹樌_展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,抓細、抓實;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。本次活動的開展,讓同學們認識到,我們無論在校內校外,都應遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
安全的教育心得體會2
最近,公司組織全體員工學習了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實,講道理,只期望全體員工從中學到相關知識,在以后的工作,生活中時刻堅持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實的發(fā)生著,并且杯具還在繼續(xù)著。每一天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里,有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災難都是由于當事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應當是能夠避免的。
各種先進的安全設施,難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見安全保障并沒有到達真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自我的方便,只顧自我的利益,未能真正做到安全第一,才導致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:
一是刻苦學習公司相關法規(guī),做學安全法規(guī)的'模范;
二是從心理面從習慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;
三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認識到遵章守紀的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣,才能讓家人放心,不辜負公司領導的期望。
安全的教育心得體會3
為期十天的遠程安全培訓結束了,在培訓中聆聽專家們的精彩講解真是受益匪淺,感慨良多,本人從以下幾點來談談自己的體會:
一、正確對待,明確目的
現(xiàn)代社會已經進入了一個法制社會時代。作為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表__等,在上交流互動,充分感受到絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
二、培訓形式豐富多彩
遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的'設計十分先進、科學。通過豐富多彩的學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的__或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、培訓的內容系統(tǒng)、全面,指導性強。
從縱向看,本次安排了《安全政策與管理》,《安全預防與應對》,《安全教育技能》三個模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。從每個主題內容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。四、培訓成效顯著,影響深遠。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:有的專家告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;有的專家告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理;有的專家講做好學校傳染病預防工作的基本要求;有的專家為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點。
這些專家為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
安全的教育心得體會4
自xxx年7月2日我校接到市教育局觀看安全教育影片后,為提高在校生的安全意識,普及安全急救知識,防患于未然,觀看安全教育影片活動總結。學校領導高度重視,專門召開了安全會議,對這此安全教育活動進行了部署。李校長對這此活動負總責,彭主任負責組織學生觀看安全教育影片,李亞波老師負責照相。
本次活動以班級為單位,分批次輪流觀看的方式覆蓋了三至六年級所有學生,五、六年級在各自班級中利用電視、vcd進行觀看。三、四年級由班主任帶領學生到北樓多媒體教室進行觀看,片中一幅幅慘烈的事故畫面,一件件真實的事故案例,一個個鮮活的沖動違法悲劇,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示,工作總結《觀看安全教育影片活動總結》。
觀看安全教育影片后,各個班級召開了主題班隊會,讓學生談觀看安全教育影片的'心得體會,以及從中學到了哪些知識。
通過觀看安全教育影片,在同學中引起了強烈的反應。同學們紛紛表示:平時對安全問題不夠重視,現(xiàn)在通過觀看影片認識到安全意識的重要性,也讓我們對可能遇到的各種安全隱患保持警覺,同時還學習了一些危險或緊急事件的處理方法和在奧運場館如何正確觀看奧運比賽。
安全的教育心得體會5
兒童是祖國的未來,民族的希望,他們正值人生的春天。對小學生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農村小學。我班的學生大部分都是來自農村,父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。我從以下方面學生進行了教育。
一、游戲安全
1、要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建筑工地,工廠的生產區(qū),不要進入枯井、地窖、防空設施;要避開變壓器、高壓電線,不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻,不要靠近深河、坑、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如:扒乘車輛,攀爬較高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、游戲要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了,容易發(fā)生危險。
二、交通安全
在霧,雨天,最好穿著顏色鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴小黃帽,便于機動車及時發(fā)現(xiàn),避讓。
三、消防安全
人們的生活離不開火。但是如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。對此我從以下方面教育學生。
1.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災。
2.了解火災發(fā)生時,自救的方法。
四、在學校里要注意的安全
1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。 2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
3、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
4、嚴禁在學校里追逐打鬧。
五、在家里應注意的安全
1、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。
2、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
3、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
4、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷身體。
5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下壓著人。
6、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。
7、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的'食物。
8、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。
9、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
總之,對孩子們的安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當今,功在千秋的“利民工程”。學生的安全關系著家庭的幸福,關系著社會的和諧穩(wěn)定。
安全的教育心得體會6
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的`就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在<有的人>一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
生命安全教育心得體會[5]
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。掌握消防安全的四個能力,即一:檢查消除火災隱患的能力。二:撲救初期火災的能力。三:組織疏散逃生能力。四:消防宣傳教育能力。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。
遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的.人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。另外我們應該學會使用干粉滅火器,一:右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕取下滅火器。二:除掉鉛封。三:拔掉保險銷。四:左手握著噴管,右手握著壓把。五:在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命
安全的教育心得體會7
宿舍發(fā)生火災的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展,辦學規(guī)模的逐年擴大,學生人數(shù)成倍增長,宿舍設施與學生供求矛盾愈加突出,相當數(shù)量的宿舍已“多功能”使用;隨著人們生活水平的提高,各種電器已進入宿舍,學生生活、增多,可燃物也隨之增多,不明顯增多,管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災的原因主要有以下幾點:縱觀高;馂某梢颍纫酝怀。
不安全用電、亂拉亂接電源線,電線老化,違章使用,使用不合格電器,電器長期處于運行或等直接導致了火災的發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下:
一、私自亂拉電源線路 違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災事故。
二、違章使用 高校的建筑物、供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在宿舍內違章使用,如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災。
三、使用電器無人看管,人走不斷電
四、定時供電或因故障而停電引起火災
五、用電線路短路引發(fā)火災
實踐證明,常見的電器設備引起的火災,如果使用部門或使用者了解必要的`消防常識,提高消防意識,火災是完全可以避免的。
因此,我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,積極地預防,采取有效措施整改各種安全隱患,共同創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習和生活的環(huán)境,為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應有的貢獻。
安全的教育心得體會8
看了學校給我們的開學第一課《全國中安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開學第一課的.《全國中小學生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的`時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。
看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!
安全的教育心得體會9
安全教育是幼兒園教育的永恒話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無論教師如何關注,都很難完全避免安全事故。在日常教育實踐中,我們的兒童安全教育往往停留在表面,或讓兒童被動接受你不能,你不應該,成人反復強調只會讓兒童叛逆心理更加突出,根據(jù)我們班的實際情況,我們開展了一系列安全教育活動,如:對話活動我周圍的危險等。讓孩子主動獲得一定的安全知識和求助方法,樹立安全意識。
同時,安全教育作為幼兒園的長期教育內容,只有這些活動是不夠的,他需要與日常生活有機結合和滲透,如:聽故事,讓孩子知道等待父母回家,永遠不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西;打開門,關閉門,看看手是否放在門框上;不要笑,不要玩筷子;上下樓梯,扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,還可以提高兒童的安全意識,為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎。
眾所周知,每年都有太多可愛的小生命被意外傷害。作為教育活動的領導者,教師在如何處理教育活動與兒童人身安全的關系中發(fā)揮著重要作用,這需要一個支點和一個平衡點,我們經常感到困惑。今天,當我們的教育倡導教育活動的生活和場景時,我們努力把我們的孩子帶到現(xiàn)實世界,讓他們真正感知和體驗生活,這意味著放開成年人的庇護所,讓他們自由地探索未知的世界。那么,我們如何將保障兒童安全,使兒童獨立成長,活動中不可或缺的冒險結合起來呢?比如游戲是孩子們最喜歡的活動,也是幼兒園的主要教學形式。但由于身心發(fā)展水平低,行為缺乏理性,容易受到情緒的影響,在游戲活動中,尤其是戶外活動中,很可能會造成事故。因此,教師在活動前或活動中也有必要對兒童進行有效的規(guī)則約束和必要的安全指導。如果只是為了安全,完全避免孩子參加集體活動或盲目降低游戲難度,也不利于孩子的成長`。
作為幼兒園老師,任何人在孩子的`安全問題上也有心理壓力。如果孩子們在幼兒園安全度過一天,我們也會松一口氣。主題活動和生活中的有機滲透只有一個目的,讓孩子樹立安全意識,保證孩子的安全和健康,因為這不僅關系到孩子的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和幸福。
安全的教育心得體會10
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關門、鎖門的'習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或將存折密碼告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規(guī)章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常重要的。
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。
安全的教育心得體會11
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎所以我一直十分重視教育安全工作平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育作為一線教師,結合我在教學中的實際,我認為自已要做到到以下幾個方面:
1、教學工作中認真做好安全教育工作
在教學及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全由于我擔任的是計算機教學,學生的教學大部分都是在電腦室進行的,然而電腦室里到處都有危險的存在,與電打交道,更加要注意教育好學生的安全意識因此在上課前我都給學生上一節(jié)安全教育課,讓學生明確電腦室里是個危險的地方,要遵守課堂紀律,不能隨便觸摸電線,不能在教室里亂跑,使用電腦時要聽好老師的指揮,正確地使用計算機此外還教育學生無論是集體活動還是集隊,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師并且指導如果發(fā)生任何的安全問題,應該如何做讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性
2、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的`防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西由于我是遠程教育室的管理人員,學校有一些安全的光盤資源,每個學期我都用一節(jié)課的時間讓學生觀看安全影片通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力
3、家校聯(lián)系,保障安全
學生是家長的寶貝,我們應該及時地跟家長進行聯(lián)系,如果學生在學校發(fā)生任何的安全意外,做為教師都應該及時地跟家長聯(lián)系平時發(fā)現(xiàn)學生有不安全的苗頭,也應該跟家長講明,與家長共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的發(fā)生此外,一些家長的安全意識不足,對孩子的安全不管不顧,做為教師就應該同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”學生意識到安全第一,健康第一。
4、時刻關注學生的動向,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止
學生的活動不僅是校內的還有校外的做為教師,雖不是班主任,但應時刻把安全意識放在第一位,不管是校內還是校外,發(fā)現(xiàn)學生有不安全的行為,都應該及時制止,以免造成不良的后果。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全的教育心得體會12
20__年,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一扯關愛生命-安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場,值得我們深思。一段視頻帶我們回到__年,據(jù)統(tǒng)計全年發(fā)生交通安全66.75萬起,超速死亡12107人,__年死傷25.46萬人,死4.95萬人,__年1.22日高平特大事故,中巴車因為超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場景,04.1.16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了,家庭車輛也越來越多,然而交通事故近年來也不斷頻發(fā)。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發(fā)出感嘆:交通事故實在太可怕了!是呀,交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”!無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里,為了把握好自己的生命,請自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成了良好的駕車習慣,如果沒有良好遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全!
交通事故這個災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的'義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日,請大家不要漠視交通安全,關愛自己的生命,關愛他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
安全的教育心得體會13
西關分社領導的組織下我們分社全體職工在二樓會議室觀看了安全警示教育影片,我看到影片的銀行工作人員利用自己的職務之便,謀取私利最終害人害己,從中我也領悟到了就很多教訓,在無人監(jiān)督的情況下要正確認識自己,把握自己,耐得住清貧,守得住寂寞,經得起誘惑,不要為利益,侵蝕自己的良心。只有對得起良心,才能做到對得起領導的信任。
銀行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經營,更離不開風險防范。所以我們在平常的工作中一定要堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度,從自身做起,增強規(guī)章制度的執(zhí)行。在一個風險無時不在的行業(yè)中,沒有規(guī)矩不成方圓。作為前臺員工我會堅守規(guī)章制度,熟悉各項業(yè)務流程,做到防范風險,人人有責,合規(guī)操作,從我做起。金融業(yè)是一個高風險的行業(yè),很多的規(guī)章制度看起來是在束縛著業(yè)務的發(fā)展,其實細想想,這么多的'規(guī)章制度的建立,都是從許多的工作經驗教訓里來的。哪一起案件不是因為違規(guī)造成的?哪一次慘痛的教訓不是因為不合規(guī)而形成的?
我認為作為銀行服務窗口的員工應從我做起,一點一滴,合規(guī)操作。我會堅守規(guī)章制度,熟悉各項業(yè)務流程,做到防范風險,人人有責,合規(guī)操作,從我做起。作為服務窗口的一名員工,我在認真做好每一件事,慎重對待每一筆業(yè)務的同時,也會牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨,嚴格按照規(guī)范化服務標準來接待每一位客戶,比如在實際工作中,我們經常會遇到開戶資料不全的客戶要求開戶,不能支取現(xiàn)金的客戶想違規(guī)提現(xiàn),票據(jù)要素不全的要辦理結算等現(xiàn)象,但作為前臺人員,我們要提供服務也要堅持原則,這就需要提高與客戶溝通的技巧,在客戶的要求不符合規(guī)章制度的時候,我們不能只是簡單生硬地說“不”,而是要用良好的態(tài)度向客戶解釋不能辦理的原因,在防范風險的同時依然提供了優(yōu)質服務。
總之,我們銀行的服務工作必須要要堅持執(zhí)行各項規(guī)章制度,防范風險,保證資金安全。從自身做起,合規(guī)經營、合規(guī)操作、規(guī)范管理,優(yōu)質服務,把我們各項工作做好。
安全的教育心得體會14
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的.校園,開始了新一學期的征途。
在暑期閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一同分享這本書的內容,這本書是專門為學生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫道:在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關,不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你在房間里發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。
這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
安全的教育心得體會15
大學生增強國家安全意識有益于保障我國國家安全。全球化趨勢顯著加快,國家文化、科技、信息、生態(tài)安全等非傳統(tǒng)國家安全問題逐漸引起國家的高度關注。對大學生進行國家安全意識培育能夠使其認識到國家安全的重要性,增強憂患和責任意識,勇于阻止破壞國家安全的行為,自發(fā)保護我國國家和社會的安全。
有益于提升大學生對國家和民族認同感,自發(fā)保護我國安全。對大學生進行國家安全意識培育能使學生們意識到“國家興亡,匹夫有責”,引領學生重視國家和民族尊嚴,增強民族自豪感,把愛國之心轉變成報國之行,時刻關注國家的安全和發(fā)展。
有益于大學生的全面發(fā)展。國家的快速發(fā)展,需要大學生具備杰出的綜合素質,用正確的知識和思想引導正處在世界觀、人生觀、價值觀形成期的大學生來說是十分必要的.。所以,培育學生國家安全意識有益于提升他們的政治素養(yǎng)和家國情懷,有益學生的全面發(fā)展。
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