中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(集錦15篇)
有了一些收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
放假是每個(gè)學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長(zhǎng)而又有意義,當(dāng)然這個(gè)暑假是最特別的。
暑假剛開(kāi)始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來(lái)由于我很悶,便來(lái)到了xx眼鏡來(lái)參加非常暑假活動(dòng),其實(shí)對(duì)于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準(zhǔn)備了一本記事本,想寫(xiě)一下打工的體會(huì),當(dāng)時(shí)的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了xx眼鏡店,工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡(jiǎn)單的工作,真是小菜一碟,一開(kāi)始我站在門(mén)口還不感到怎么樣,后來(lái)站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來(lái)了就要堅(jiān)持到底,我再向周?chē)豢矗@里的工作人員都站著呢,這時(shí)我真佩服她們,可能是她們站習(xí)慣了,xx眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛(ài)工作,對(duì)每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅(jiān)持到底了,圓滿(mǎn)結(jié)束了一天的非常暑假打工。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識(shí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。
在這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)中,也讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。
打工的時(shí)候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會(huì)之前,去體驗(yàn)一下,當(dāng)你真正面臨工作的時(shí)候,也不會(huì)手足無(wú)措,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學(xué)生正處在人生的黃金時(shí)代,對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,將來(lái)的工作和生活,都沒(méi)有很好的`預(yù)見(jiàn)性,再加上沒(méi)有好的文憑,將來(lái)想找一份好的工作都會(huì)難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點(diǎn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有更好的出路,才會(huì)有更好的發(fā)展,人生之路才會(huì)平坦,才會(huì)有更高的追求和進(jìn)步,我們才會(huì)有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁,靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢(qián)卻不知道珍惜,也不明白掙錢(qián)的辛苦,只知道花錢(qián)時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛,才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
以前在家中過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。所以今天,我去做好事了。
現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來(lái)不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,看見(jiàn)碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時(shí),我就會(huì)覺(jué)得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去買(mǎi)菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時(shí)候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門(mén)前,咚咚敲門(mén),我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過(guò)后,不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開(kāi)了門(mén),劉奶奶很驚奇問(wèn)我們:乖乖們,你們來(lái)干什么?”“是來(lái)洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說(shuō):“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了”!疀](méi)關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過(guò),便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策,只好坐在地上,想了一會(huì)兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來(lái)了劉奶奶,劉奶奶第一時(shí)間來(lái)到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。劉奶奶高興地說(shuō):“哎呀呀,真漂亮,你們兩個(gè)小家伙還真挺聰明啊,自己會(huì)洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。”劉奶奶剛要把我送出門(mén),我媽媽回來(lái)了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的親了我們,呵呵,今天真開(kāi)心。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假放假,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣(mài)到廢品回收站,用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽,在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ),在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。
又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩
但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的.完成任務(wù),就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,沒(méi)有同伴,沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。
就此,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):
1在社會(huì)上要善于與別人溝通。
2在社會(huì)中要有自信。
3在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
暑假里我和幾個(gè)同學(xué)本來(lái)打算去做兼職,后來(lái)改變主意,一起去了我們縣敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位負(fù)責(zé)清掃的阿姨,說(shuō)明我們的來(lái)意后,她便笑了起來(lái),夸我們有愛(ài)心,然后就領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位她最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)入這位老奶奶的房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股茉莉花的清香。隨后,這位阿姨又告訴我們,這位奶奶姓李,今年已經(jīng)81歲高齡了。然后,她又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"李奶奶好!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。 張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。 然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了! 可能這句話(huà)并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的`老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦?
這短短的2個(gè)月暑假實(shí)踐我受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我想,作為一名當(dāng)代合格的中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的中學(xué)生,我參與了環(huán);顒(dòng)。通過(guò)自己的努力,順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。
這段時(shí)間,讓我的生活很快樂(lè)很充實(shí)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法學(xué)到的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì)生活,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì)。在實(shí)踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細(xì)心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù),也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。實(shí)踐中我對(duì)能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎(jiǎng)我的人和受我影響一起加入到我隊(duì)伍的人總是不覺(jué)地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),心里說(shuō)不出的高興!
在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來(lái)群眾的力量是無(wú)限的,我們無(wú)論做什么事,都要團(tuán)結(jié)。作為一名中學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活無(wú)法感受到的,只有在真正的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會(huì),奠定了基礎(chǔ)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
也許在家長(zhǎng)和老師們的眼里,寒假是學(xué)習(xí)的重要時(shí)段,而在我看來(lái),寒假是豐富自己閱歷的時(shí)間。在寒假期間,利用好每一天的時(shí)間給自己充電能夠收獲很多。下面小編為大家整理了一篇初中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),期望能為有需要的人帶給幫忙,請(qǐng)大家參考。
寒假里我和幾個(gè)朋友一齊去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不明白。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后必須還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!
可能這句話(huà)并不是只針對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的`孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。就應(yīng)用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎樣辦啊
這短短的實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
實(shí)踐對(duì)象:xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)
實(shí)踐目的:主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分,并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月12日至20xx年7月25日
實(shí)踐過(guò)程:在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語(yǔ)法,這些最基本的方面都比較薄弱。
在此,并沒(méi)有一一列舉每天的過(guò)程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天。如下:
20xx年7月12日:第一天,第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容,另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞,感覺(jué)相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想,只是自己很單純的在講,沒(méi)有注意到之間的互動(dòng),有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺(jué),大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧。
20xx年7月15日:后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容,但是小孩子卻一問(wèn)三不知,很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目,旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問(wèn)他為什么,他解釋說(shuō)看不懂我寫(xiě)的東西。有點(diǎn)泄氣了。
20xx年7月16日:經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,既然我寫(xiě)的東西看不懂,我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn),主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他有什么地方不懂,有什么意見(jiàn)。他提出我講解的太快,跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開(kāi)心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下。我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。
20xx年7月18日:這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候,嘗試著互動(dòng)交流。教他例句,試著引導(dǎo)他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說(shuō),字謎游戲等,讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣,試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
20xx年7月22日:試著提問(wèn)前面的內(nèi)容,結(jié)果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋?zhuān)黄鹩洃,同時(shí)提醒些技巧之類(lèi)。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的.時(shí)候講解部分中穿插著提問(wèn)。
20xx年7月25日:這幾天通過(guò)提問(wèn)發(fā)現(xiàn)他掌握的還好,基本上滿(mǎn)意?粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開(kāi)心。呵呵,為人師的感覺(jué),真好。
最后是作文部分思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題,是篇看圖作文,具體講了下思路,引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會(huì)寫(xiě),引導(dǎo)他寫(xiě)些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的。
最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。
最后一節(jié)課,講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并以身說(shuō)法,告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書(shū)。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢。
實(shí)踐體會(huì):
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:
第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次,學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三,自己平時(shí)行為過(guò)與懶散,經(jīng)常我行我素。經(jīng)過(guò)這次,我懂得了:準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話(huà),為人師表很重要。
第四,我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的羞澀,有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,只留下陌生的印象。
從一個(gè)學(xué)生通過(guò)家教可以嘗試一下為人師的感覺(jué)(雖然這并不是真正的老師)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也!雖然講的知識(shí)不難,難的卻是怎樣講得更懂,讓學(xué)生更明白、透徹……
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易,所以總覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮;炭值氖巧聲(huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個(gè)赤子之心,則就沒(méi)有了萬(wàn)難的事。
已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),一直的夢(mèng)想,我想如果工作的話(huà),很難再實(shí)現(xiàn)它了,也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研,希望可以考進(jìn)北外,圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教,體會(huì)到了老師的不易,更感覺(jué)到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè),甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天,我很希望能夠自創(chuàng)門(mén)派,傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)—我雖然不能夠做阿爾伯特。愛(ài)因斯坦,但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛(ài)因斯坦或者愛(ài)迪生來(lái)。
每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來(lái),雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我的暑假也因此而充實(shí)。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益匪淺;也使我又成長(zhǎng)了,同時(shí)看清楚了自己要走的路。要加油了~
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪(fǎng)和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子具有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)斗志昂揚(yáng),我們年少輕狂,承受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不孤負(fù)他人的期看,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷
在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步進(jìn)高中就即是步進(jìn)半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中往,才能使我們發(fā)現(xiàn)本身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的本身價(jià)值。今后的`工作中,是在過(guò)往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,發(fā)掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)氣力為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐進(jìn)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深進(jìn)生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要情勢(shì),對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極其重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加成心義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲很多。我以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與他人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與他人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。之前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與他人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,更事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心腸接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比他人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工
時(shí),自己就畏懼了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己脆弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕他人的態(tài)度如何的卑劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就甚么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就畏懼,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了?朔晕遥挥姓鞣约翰拍苷鞣澜。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),應(yīng)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。增強(qiáng)了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,馬上迎來(lái)的就是高中生活的又一次開(kāi)始,在暑假中,我為了完成學(xué)校安排的任務(wù),為自己爭(zhēng)取到一次為社區(qū)做貢獻(xiàn)的一周生活。
我早早地來(lái)到社區(qū)辦公點(diǎn)來(lái)想要可以盡可能的向各位領(lǐng)導(dǎo)變現(xiàn)得更加積極一些,在開(kāi)完早會(huì)后知曉這幾天我將會(huì)要與全隊(duì)一起為社區(qū)的綠化進(jìn)行服務(wù),為整個(gè)社區(qū)的環(huán)境的打造進(jìn)行一定的規(guī)劃以及幫忙。第一天我就跟在領(lǐng)導(dǎo)的后面對(duì)整個(gè)社區(qū)的綠化進(jìn)行巡視了解,并且拍照,一邊在聽(tīng)著他們相互之間對(duì)整體綠化的構(gòu)想,一整天的功夫就在各種巡視中度過(guò)。第二天就在辦公室參與所有人對(duì)于每一片綠化的構(gòu)思,對(duì)每一片綠化都提出自己認(rèn)為的可行方案,對(duì)于一些占領(lǐng)公共綠化環(huán)境的人做出安排并從第二天派專(zhuān)人進(jìn)行勸告整理,而我也正好是要參與到勸解工作中的。對(duì)此我將我負(fù)責(zé)的那幾戶(hù)人家的'照片都帶回家進(jìn)行分析,并從網(wǎng)上收集了一些這類(lèi)事件的應(yīng)對(duì)方法來(lái)面對(duì)勸解工作。所幸我被分到的幾家都還算是比較好,就僅僅是一番講解之后就同意盡快對(duì)公眾綠化進(jìn)行處理。
在之后的工作中,我有被派遣到參與拔草的活動(dòng)中,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這一事情的時(shí)候我的內(nèi)心是拒絕的,我完全不像要在太陽(yáng)的暴曬下,還要做這樣的事情,簡(jiǎn)直是太累人了,但是我也明白這是安排給我的工作,我就必須要進(jìn)自己的努力還完成。所以我將自己完全的包裹起來(lái),就想著不要將自己曬傷了。在對(duì)綠化進(jìn)行除雜草的活動(dòng)中,我還是挺賣(mài)力的,我盡量在自己能力的范圍內(nèi)將每一點(diǎn)事情都做好,我覺(jué)得這就是工作的精神,不管事情有多么的累或是難,但是還是要拼盡自己的全力去做到,這一點(diǎn)是我在當(dāng)天切身感受到的。隨后每天的工作都還是盡可能的順暢進(jìn)行,每天都有安排一些較為簡(jiǎn)單的事情給我,而我更是盡力將這些事情完成,試圖在這樣的時(shí)間中,找尋到未來(lái)工作時(shí)的感覺(jué)。
其實(shí)每天簡(jiǎn)單的工作,與以后的自己也可能是面對(duì)這樣的工作,所以在這里感受到的體驗(yàn)將會(huì)為未來(lái)我的進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)基礎(chǔ),可以讓我對(duì)于工作方面有更多的認(rèn)知,這樣我之后面對(duì)的時(shí)候才不會(huì)慌亂。這幾天的生活我也明白工作是真的相當(dāng)不易的,不論自身有什么樣的原因,都必須要將工作做好,F(xiàn)在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母親還要為家庭奔忙,這般的辛苦,這更需要我們每天都多多體諒他們,更是不要對(duì)他們的付出有任何的抱怨。我更加要在學(xué)習(xí)上多多努力,要增強(qiáng)自己的知識(shí),這樣未來(lái)的前途才會(huì)更加光明。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
中學(xué)生透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù);能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的`學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一齊,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。
而且這樣的組隊(duì)方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一向都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選取所要做的事,尊重選取。
全身心地投入自己選取所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選取,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選取了,就要好好地去做好自己所選取的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都明白,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!
其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。之后問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,能夠再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。
此刻再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)能夠自己去創(chuàng)造。我們就應(yīng)懂得相信自己,也懂得相信別人。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
在這個(gè)寒冷的假期,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校中學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
一放假,我便來(lái)到重xx鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從x月17日到x月12日。作為一名中學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的.方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。
此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要寒假打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的寒假社會(huì)實(shí)踐工作。
xx市姜灶塑料編織廠(chǎng),廠(chǎng)長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。
第二天一大早,我就跟著張廠(chǎng)長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。張廠(chǎng)長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠(chǎng)也都要這樣,F(xiàn)在中國(guó)的.普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠(chǎng)已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。降解塑料與同類(lèi)的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
寒假的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。
前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒(méi)有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。
這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的.鍛煉。
平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過(guò)努力,一定可以迎來(lái)勝利的曙光。
耕耘,總會(huì)有收獲
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);
另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);
但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過(guò)境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來(lái)桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì)膽怯,依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的.同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來(lái)或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到 耐心 二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽(tīng)。偶爾,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示 。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問(wèn)題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒(méi)什么耐心了。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多知識(shí)么明白很多道理雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生但是我們也需要鍛煉。到不磨,不鋒利,玉不琢,不成器。我們學(xué)到的知識(shí)都是需要時(shí)間才能夠得到練習(xí),才能夠真正明白其運(yùn)用的,我們不可能只學(xué)理論不去實(shí)踐,我們都知道想要檢驗(yàn),實(shí)踐是最好的方法,只有實(shí)踐才是最好老師。
在課堂上我們學(xué)到的知識(shí),我們明白的動(dòng)力如果永遠(yuǎn)的藏在心中,那永遠(yuǎn)也不會(huì)成我我們的,只會(huì)白學(xué),浪費(fèi)時(shí)間,耽誤時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的。我通過(guò)了社會(huì)實(shí)踐明白了一個(gè)道理,那就是學(xué)會(huì)吃苦,在實(shí)踐過(guò)程中需要付出體力,和知識(shí)才能夠得到回報(bào),但是想要付出就必須要有所收獲,就必須要能夠在這一次次的工作中得到鍛煉,如果不能夠吃苦耐勞只知道好吃懶做,是不會(huì)有任何人要你的,我們?cè)谏鐣?huì)上只有付出辛勞,付出努力才能夠有所收獲,才能夠得到想要的,沒(méi)有人可以一直不變,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的堵在爸爸媽媽的羽翼下,永遠(yuǎn)享受他們的呵護(hù),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),我們總有一天會(huì)走出他們的懷抱,總有一天要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,如同溫室的花朵,只會(huì)被雨水摧殘,只會(huì)被社會(huì)淘汰,更別想在社會(huì)中闖出一番天地,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)才能夠在以后的道路中走出自己的人生,每一個(gè)人的人生都是不同的,沒(méi)有人希望自己的人生灰暗,沒(méi)有色彩,沒(méi)有人愿意一輩子平平淡淡,想要有所成就就不許要經(jīng)歷鍛煉,經(jīng)歷考驗(yàn)。
我們現(xiàn)在就可以利用現(xiàn)在的時(shí)間利用假期的`充裕時(shí)間來(lái)鍛煉來(lái)充實(shí)自己讓自己能夠成長(zhǎng)讓自己能夠得到進(jìn)步,不要等到要離開(kāi)學(xué)校,要離開(kāi)父母的懷抱是才去作準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)都是靠我們自己把握的,都是要我們自己努力去實(shí)踐,想要有一個(gè)自己想要的未來(lái)就必須要去付出努力,人生來(lái)是平等的,我們都處于一條水平線(xiàn),為什么有的人能夠走的更遠(yuǎn),能夠獲得精彩,那是因?yàn)樗麄兊呐χ廊ュ憻捵约褐捞崆鞍盐覚C(jī)會(huì),知道提前做好準(zhǔn)備,只有這樣才能夠成長(zhǎng)壯大。才能夠一次次不斷的進(jìn)步。
我們雖然還是學(xué)生并不是我們不能夠去鍛煉自己,暑假就是鍛煉自己的好時(shí)機(jī),也是我們成長(zhǎng)的時(shí)候,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,只要能夠把握住這些我們就能夠不斷的成長(zhǎng)不斷的壯大,經(jīng)歷社會(huì)磨礪,學(xué)習(xí)更多的東西讓我們開(kāi)闊眼界,讓我們得到蛻變更是讓我們成就自己。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
暑假如期而至,這個(gè)暑假是我中學(xué)生活的第一個(gè)暑假。想充實(shí)下暑假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)暑假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在暑假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很?chē)?yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏,這是我的性格。
通過(guò)這次暑假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的'人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
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