學習英語心得體會(集合15篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的學習英語心得體會,歡迎大家分享。
學習英語心得體會1
學習英語教練有兩個多月了,今天來談?wù)勎覍W習的心得體會。
大學畢業(yè)后經(jīng)朋友介紹開始了我的外貿(mào)之旅,很喜歡這個行業(yè),但是英語卻是一件一直讓我很頭痛的事情,所以對于我的工作也是一直都沒有信心。在這兩年多的時間里我曾決心好幾次要好好學英語,自己在網(wǎng)上買了書,還下載了很多的聽力,有一段時間還天天堅持去大耳朵英語學習,后來還天天通過YY語音聽英語課,真的是嘗試了好多的方法學習英語,但是我好恨我自己沒有恒心,每次都沒有堅持下來,對于英語的學習也很迷茫。
由于英語的關(guān)系我曾幾度想放棄外貿(mào)這一行業(yè),但是我又很不甘心,真的不舍得放棄。就在今年七月份我換了一份新的工作,依舊是做外貿(mào)業(yè)務(wù),我決定最后一搏,如果這份工作還是不能有大的成績的話,以后可能就要永遠的踏出外貿(mào)這一行業(yè)。我也再次下決心要好好學英語,起初我是自己每天堅持聽VOA,練口語,但是效果都不明顯。
于是我就想著找個專門的口語培訓班學習一下,在網(wǎng)上搜了一下,都挺貴,時間也短,也沒敢嘗試。無意間我搜到了英語教練,看著網(wǎng)站上寫的還都挺不錯,當時一下子就動心了,然后我就在百度上搜英語教練怎么樣,評價還都不錯,沒有看到一個對英語教練不好的評論,接待我的易老師人也很熱情,也不像其他行業(yè)的推銷員一樣硬是讓我買他們的產(chǎn)品。我打算要學習的時候家人的不支持,朋友的不理解,讓我很迷茫,英語教練易老師一直都在鼓勵著我。雖然最后家人依然反對,我還是毅然決然的報名購買了英語教練課程。
拿到英語教練之后,看了一下教程,內(nèi)容很豐富,如果能堅持學習完,能學到很多實用的東西。老師也主動聯(lián)系我給我測試了我的英語水平,然后給我安排了適合我的課程,當上完第一堂課的時候,給我的感覺就是這么多年的英語真是白學了,要是早一點遇到這么好的老師該多好。由于我的發(fā)音一直不準,從來都不敢開口說英語,怕別人笑話。
開始學習英語教練之后文老師不但沒有笑話我,還很熱心的從最基本的發(fā)音開始教我,糾正我的發(fā)音,當我聽到老師鏗鏘有力的英語我真的`好羨慕,真希望有一天能說一口像老師一樣地道的英語。每次上課,老師總是很細心的幫我糾正各種發(fā)音問題,也會給我發(fā)一些學習資料,還根據(jù)我的情況給我布置了作業(yè),督促我每天學英語。
通過這兩個多月的學習,感覺我的英語明顯的進步了好多,最重要的是我敢說出口了,不會像之前一樣不好意思,室友都說我的英語口語比之前好多了,現(xiàn)在是越來越喜歡說英語,有時在公司還時不時的和同事說上幾句。當時不支持我購買英語教練的男朋友問我后悔花錢買了英語教練嗎,我說我不后悔,我覺得花的錢很值,讓我真正學到了東西。
現(xiàn)在我每天都堅持學英語,給老師發(fā)錄音,老師也經(jīng)常的鼓勵我的學習,這一次我想我是選擇對了,我要把學英語堅持到底。真的非常感謝文老師對我的幫助和鼓勵,真的希望有一天能聽到客戶對我說: Your Englishis very good ! 我也相信會有那一天的到來,也相信隨著英語的不斷進步我的工作也會越來越順利。
在此,真的非常感謝英語教練,讓我終于找到了一個學好英語的途徑,我會繼續(xù)努力的好好學習,相信在老師的指導和幫助下我一定會把英語學好。加油!為自己的未來加油!為英語教練加油!
學習英語心得體會2
我參加了考研英語強化培訓班,在20xx年1月份的考研中取得了75分的成績,考研英語學習心得體會。這個分數(shù)不算很高,但是相對于我在英語學習上花費的時間精力,我已經(jīng)對此很滿意了,所以非常感謝成都新東方學校的老師對我的指導和幫助。
英語作為一門外語學科,最基礎(chǔ)的當然是單詞。作為一名理工科的學生,背單詞一直是我最頭疼的問題,每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法,那就是只背真題詞匯,沒錯,就是在歷年真題中找出生詞,然后抄寫下來反復背誦?佳械'整個過程中我都沒有看過單詞書,就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學習,而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力,所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀,考研英語閱讀題目量不多,但是分值很重。所以一定要保證正確率,不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量,就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析,這方面新東方的培訓講得很透徹,只要用心聽都沒問題,而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧,新東方的老師都會總結(jié)的很細致,記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目,不求文采飛揚,也要中規(guī)中矩?佳袣v年來題型就幾種,每一種練習幾篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些長難句和閃光句子,老師會給你很多,挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住,然后不論什么題目,都想辦法把句子套進去就行了。
至于完形填空,有了以上的大基礎(chǔ),填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ),翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài),把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。
最后祝所有考研學子都能取得滿意的成績!
學習英語心得體會3
怎樣學好英語是我們每個學生,老師,家長共同關(guān)心的問題,F(xiàn)在的學生學習英語是為了考試而學習,是被動的學習。許多學生是在老師的逼迫下來背英語單詞,讀英語課文等。這樣的學習態(tài)度很泛味,學生是為了完成老師的任務(wù)才學習,這種教學方法很失敗不管你是公共英語學習還是學習國際商務(wù)英語。因此,就我個人學習英語的心得體會談幾點看法,僅供大家參考。
首先,我們要培養(yǎng)學生學習英語的興趣。讓學生在學習中去尋找歡樂,在歡樂中找到興趣,在興趣中下決心,在決心中培養(yǎng)毅力,即動因+興趣+決心+持之以恒=成績。當然開始學英語時不要追求太高,太難。指導學生從簡單的,有趣的,好笑的開始使學生找出適合自己的學習興趣。同時引導他們From easy to difficult。并允許學生出錯,不要追求每個單詞都正確。
其次,學生有了興趣,幫助他們制定計劃。每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學習環(huán)境,生活范圍有多大,學英語的天地就有多寬廣,利用一切機會去接觸英語。在課堂上讓學生試著講英語,平時同學之間交流時多用英語,鼓勵學生不要怕出錯,錯了沒關(guān)系。同時要建立每周學習生詞的目標,在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。因為學好英語必須要有詞匯作基礎(chǔ),要打持久戰(zhàn);記單詞要打游擊戰(zhàn)。就能做到from little to more。
下面幾點是某一同學學習英語的10個心得體會,僅供參考。
一、學習英語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學習英語的大好時光。
二、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時可以變換一下學習方式。比如,可以把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
四、應(yīng)該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的句套子。
五、盡可能心譯你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的`話語等。這也是一種休息方式。
六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,如I am only pulling your leg
八、英語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽英語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。
九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。
十、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯。敲茨憔拖,掌握英語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實在難以前進時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。
學英語如同交朋友,在不同的場合接觸就可能記牢,不能孤立的記單詞,要記住它的左鄰右舍。同時很有必要指導學生大量的閱讀,這對學習英語有是非常重要的,多了解西方文化,學習西方習慣,掌握大量的語言背景是學習的又一條重要途徑。那么就達到from Chinese to English。我們最終要達到目的from English to English ,from English to Chinese
學習英語心得體會4
我把自我漫游外語天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條,供那些真心實意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考、
一、學習外語一天也不能中斷、倘若確實沒有時光,哪怕每一天擠出十分鐘來也行、早晨是學習外語的大好時光、
二、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學、這時能夠變換一下學習方式、比如,能夠把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等、
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背、
四、就應(yīng)隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”、
五、盡可能“心譯”你接觸到的.東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等、這也是一種休息方式、
六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記、不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤一齊記在腦子里、假若你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西、
七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,如“I am only pulling your leg”…
八、外語好比碉堡,務(wù)必同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。
九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤、尤其重要的是,當別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。
十、要堅信你必須能到達目的,要堅信自我有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能、假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的、假若所學的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)、最后,實在難以前進時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語、這樣一想,事情就好辦了。
學習英語心得體會5
在我教學小學英語口語練習的過程中,我發(fā)現(xiàn)英語是要分等級的,也就是說學英語不能好高騖遠,不能想著一口吃個大胖子,但又不能總是學不好,學了十來年都學不出英語,也說不出什么東西,那真是浪費大把青春年華了。
就拿口語和聽力來說,他們倆應(yīng)該算做一起?谡Z就分三個階段。
一:原始英語語音語調(diào)的'積累,這段時間以練嘴皮子為主,但是發(fā)音是越純正、地道;A(chǔ)就越好。關(guān)于第一階段的作用,在我以前的博文中詳細論述。
二:英語對話的積累量(這段時間以復述為主),就是一定要在對話中說英語,不論是上課,或?qū)ψ约赫f,一定要多說,說的越多越好,反應(yīng)就會慢慢加快。
三:英語快速反應(yīng)的階段,這是能用英語辯論的階段了,學到這步的,口語水平算是比較高了,以后可以開始聽有難度的材料了,還要加以學習和鞏固詞匯。
學習英語心得體會6
學習語言就像學習彈奏一種樂器一樣,頻繁而有效的練習是其關(guān)鍵。聽和說兩項技能對速度有很高要求,當你聽或說的時候,你幾乎沒時間去處理語言信息,更沒有時間像閱讀文字的時候那樣處理語言信息。你沒有時間去回想學過的某個單詞或語法規(guī)則。你的反應(yīng)必須是自動的,要發(fā)展這樣的反應(yīng)能力,練習和重復就成為關(guān)鍵。
韋博國際英語的教學以腦神經(jīng)科學的研究成果為依據(jù),課程大綱設(shè)計合理,課程功能實用可靠,為教師提供有效的英語教學方案,是一種革命性的多媒體互動式英語學習方案。
韋博國際英語為學習者提供成功英語的兩大法寶正確先進的學習方法和真實逼真的英語母語環(huán)境:先進獨創(chuàng)的“多元學習法”避免了傳統(tǒng)教學的弊端,緊扣中國學員的英語能力現(xiàn)狀,以注重聽說的應(yīng)用型學習為導向。通過外籍教師小班授課,先進的多媒體教育技術(shù),豐富多彩的英語沙龍和課外活動,為學員創(chuàng)造了一個如同置身海外、備受所有學習英語成功者推崇的真實英語母語環(huán)境。
好的.英語是“讀”出來的
任何一門語言的學習都需要大量閱讀,正如古語所說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!,從中可見閱讀的重要性。學習英語也是如此。一般說來,英語學得好的人都讀過相當數(shù)量的書;反之,也只有讀得比較多的人,才能真正學好英語。這個道理雖然簡單,但不少學習英語的人卻未必明白。時下,很多人都熱衷于做題目,以為這是學習英語的正確途徑。結(jié)果做的練習冊一本又一本,試題集一套又一套,做得頭昏眼花,興趣全無,英語水平卻并沒有實質(zhì)性提高。
不可否認,學習英語的確要做適當練習。但我認為,歸根結(jié)底,好的英語是“讀”出來的,不是做練習“做”出來的。“讀”出來的英語是地道的、自然的,因為使用者靠的是“語感”;“做”出來的英語往往流于生硬,因為使用者是依賴“語法規(guī)則”硬“做”的。
一談到閱讀,人們便不由自主地想到“苦讀”。如果把這兩個字理解成讀書需要花功夫,倒也有理。但如果認為閱讀一定是很苦的,很少有歡樂,那就大錯特錯了。然而,目前的很多英語學習者都視英語閱讀為苦事,常常是不得已而為之。教師讓學生讀點英語材料,就像給孩童吃中藥,需要捏著鼻子硬灌下去。自然效果也不會好。
閱讀英語應(yīng)當輕松愉快,也可以輕松愉快。要做到這一點,閱讀材料的選擇是首要的。也就是說,要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料(或書籍)。這類書具有幾個共同特點:一、可讀性很強,讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望,一旦上手,就放不下來了,不會感到學英語是沉重的負擔了。二、容易讀,不大會產(chǎn)生閱讀障礙。三、有助于擴大知識面,提高文化素養(yǎng)。
至于閱讀的方法,我主張一口氣讀下去,即便有個別單詞擋道,只要不影響整體內(nèi)容的理解,就不必停下來查詞典,更沒有必要見到好句子停下來就抄。因為那樣會打斷思路,影響閱讀速度,甚至扼殺閱讀的興趣。不要以為讀完一本書沒有記下某個詞語或某個句子就是一無所得。閱讀的主要目的在于語言吸收上的“潛移默化”,在于獲得語感。閱讀需要“量”,沒有大量的語言“輸入”,是難以學好英語的,這個方法也同樣適用于其他語言科目的學習。
學習英語心得體會7
英語作為世界的主流語言,其重要是不言而喻的,大的不說,一個大學生去找工作,面試的時候“99.9%”的人都被問過這樣一句話,“你外語過多少級了”,可見 英語已經(jīng)成為各個公司衡量一個人的素質(zhì)高低的重要尺度之一,足見其重要性。下面指出的是一些人們在英語學習中可能經(jīng)常會犯的一些錯誤。必須給予注意, 否則事倍功半。
第一,過分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和 精力,而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學習的效果。如有一個參加高等教育自學考試的青年,他訂了 10 多種關(guān)于自學和考試的刊 物,認真學習和研究,講起方法來一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法和技巧,在學習內(nèi)容上花的時間和精力太少, 而且養(yǎng)成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用,并且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
第二,過分講究速度和效率,不愿花時間經(jīng)常重復(復習)已學過的內(nèi)容。語言運用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復才會熟練,只有熟練了 才會形成一種不假思索的技能。
第三,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程,在這個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅持不懈地反復 學習,持之以恒。
第四,不重視聽力訓練。語言是有聲的',我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽 不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ),學英語要有一定的詞匯基礎(chǔ),沒有一定的詞匯基礎(chǔ),你看再多的東西,聽再多的 磁帶,也象看天書,聽天書一樣,看來聽去,看不懂,聽不進,最后搞得頭昏眼花,進而是去對英語學習的興趣,對英語產(chǎn)生厭惡感,要是達到這種程度你也 就基本上完蛋了。背詞典是必要的,那些考過四,六級的大學生估計有 99%的都是這樣過來的,除非個別英本來就很強的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件, 軟件能夠科學精準地安排學習,確實比背詞典或者課本效率高很多,我試用過很多軟件,效果都還可以,最后我選用的是“奇跡英語智能記憶”,不會有像背詞 典那樣一邊學習一邊忘記的現(xiàn)象,有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學習英語輕松了很多。
第五,只學而不用。語言的實踐性很強,如果只學而不用,就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應(yīng)用,要學會在用中學習,這樣才能提高興趣,達到 好的學習效果。
學習英語心得體會8
英語是這個世界上使用最廣泛的文章,對英語的學習使我認識到她的難和她的美。通過英語學習,我得出了以下心得體會:
第一,過分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能,但這種技能不是?考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學習的效果。如有一個參加高等教育自學考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學和考試的刊物,認真學習和研究,講起方法來一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法和技巧,在學習內(nèi)容上花的時間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用,并且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
第二,過分講究速度和效率,不愿花時間經(jīng)常重復(復習)已學過的內(nèi)容。語言運用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復才會熟練,只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。
第三,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程,在這個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅持不懈地反復學習,持之以恒。
第四,不重視聽力訓練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ),學英語要有一定的詞匯基礎(chǔ),沒有一定的詞匯基礎(chǔ),你看再多的東西,聽再多的磁帶,也象看天書,聽天書一樣,看來聽去,看不懂,聽不進,最后搞得頭昏眼花,進而是去對英語學習的興趣,對英語產(chǎn)生厭惡感,要是達到這種程度你也就基是本上完蛋了。背詞典必要的',可以說任何英語考試都需要背單詞!沒有足夠的詞匯量,一切都無從談起。那些考過四,六級的大學生估計有99%的都是這樣過來的,除非個別英語本來就很強的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件,軟件能夠科學精準地安排學習,確實比背詞典或者課本效率高很多,我試用過很多軟件,效果都還可以,最后我選用的是奇跡英語智能記憶,第五,只學而不用。語言的實踐性很強,如果只學而不用,就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應(yīng)用,要學會在用中學習,這樣才能提高興趣,達到好的學習效果。
學習英語心得體會9
今天,作為一名英語老師,我要在角尾中心小學的五年級教室上我人生中的第一節(jié)課,課程主題為“趣味英語”。
上課鈴聲一響起,便迅速地進入教學主題。當我說出“趣味英語”時,孩子們?nèi)嫉纱箅p眼,仿佛很驚訝很疑惑似的。我突然意識到他們之前可能從來都沒有接觸過“趣味英語”,但我覺得這是一件好事,因為這對孩子們來說是充滿好奇與期待的。于是,我對孩子們說:“趣味英語就是學習有趣的英語,邊玩邊學,讓我們在歡樂中學習英語,好不好?”話音剛落,孩子們便大聲地回答:“好!”看到孩子們這么配合,我的心里暖暖的,覺得很欣慰。
第一部分是看一小段的'視頻,學習其中一些簡單又實用的句子。觀看視頻的短短幾分鐘里,我看到了孩子們專注的眼神,聽到了他們爽朗的笑聲,孩子們都被這一英語視頻深深地吸引住了。欣賞完視頻,便進入了學習句子的部分。我采取的教學方式是——讓他們大聲齊讀會讀的英語句子,讓我來教他們不會讀的句子。此外,我還鼓勵孩子們做筆記,讓他們真的能學到一些知識。看著孩子們不斷地重復抬頭看黑板、低頭做筆記的動作,我心里暗暗地為他們認真的學習態(tài)度點贊。
接下來是英語詞匯分類游戲,我講明游戲規(guī)則后,看到孩子們開始悄悄討論,但始終不敢到黑板前寫下答案。我想,或許孩子們害怕出錯吧,于是我對他們說:“有不會的單詞,你大膽問我,我就會告訴你。”我的鼓勵起到了作用,孩子們開始大膽地向我問問題,并且爭先恐后地在黑板上寫下對應(yīng)的答案,勝出的小組更是一陣歡呼。
最后一部分是英語腦筋急轉(zhuǎn)彎,但沒想到孩子們竟然如此聰明。簡單地引導一下,他們便能猜出正確答案。看著孩子們臉上驕傲的神情,我突然覺得孩子們的潛力真的是無限的。
時間飛快,一轉(zhuǎn)眼,課程來到了尾聲。作為老師,免不了會叮囑幾句,我對孩子們說:“希望你們喜歡這節(jié)課并且以后都能在歡樂中學習!焙⒆觽儼。改銈円院笤谌蘸蟮拇笄澜缋,依然能保持這份對學習的熱情。
學習英語心得體會10
我談一談英語學習的心得,希望對學弟學妹們有所幫助。
首先必須要說明的一點是,學英語最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了,但確實是我學習英語的最大體會。但就是這說起來如此簡單的,真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡,其實學習需要的只是簡單的道理,比如說上課要認真聽講,有問題要及時問老師等等。我認為只要把這些最基本的事做好,一定能取得不錯的成績。
應(yīng)該說,我的英語成績在班上算不上突出,三模的時候還只考了120分左右。因此,我覺得值得一說的是前的復習。大家都知道,英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘,如果說在高一高二還可以通過多看多背來記憶,那在相對緊張的高三復習階段,再靠多花時間是很不現(xiàn)實的'。所以必須要靠科學的方法來記憶。我的建議是每天晚自習時將今天記的筆記或講義看一遍,特別是記的重點及做錯的題目。到周末時將這一周英語內(nèi)容認真看一看。我認為這樣的記憶效果較好。當然每個人都會有自己的,但不同的方法必定蘊含相似的道理。說到學習方法,有一點需要同學們注意,到了高三最后時候,自己的學習可能會受他人影響,特別是當自己成績沒有明顯提高時,會受到那些學習效果比較好的同學的影響,模仿甚至照搬他們的方法。這一點是不行的,必須要堅持自己的方法,即使有改進,也必須在原有的學習方法基礎(chǔ)上改進,切不可傷筋動骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說要堅持每天的閱讀訓練,這一點很重要。一是可以讓自己習慣看長篇的英語短文,提高閱讀速度;二是可以積累生詞,這對今后的閱讀很有好處,三是能提升自己的英語語感。擁有好的語感對答題是很有幫助的。比如說單選、完形,總會碰到自己不熟悉的,這時候語感就會起很大作用。
最后一點,就是考試時的狀態(tài)。比起其他學科,時的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗是考試時保持心靜如水的狀態(tài),特別是做聽力時,既不能太過緊張,也不能太放松,聽力做得好差會直接影響到接下來的答題。
以上就是我對英語學習的一些想法,一家之言而已。真正適合自己的學習方法還需要大家自己去思考,去感悟。
學習英語心得體會11
首先,根據(jù)我的經(jīng)驗,用一句我相信大多數(shù)人都清楚的話來說就是:要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。再次 take me as an example,根據(jù)我的估分,我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外),因此我的作文成績只有達到26-28這樣一個水平,才能得到70分以上這樣一個分數(shù)。因此作文的分數(shù)直接會影響到我的總分,在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性,這就涉及到大多數(shù)同學頭疼的問題,就是不知道如何提高寫作水平,或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀,“高分”呀,“n天搞定作文”等方法就一口氣涌現(xiàn)出來了,而面對它們,同學更多的是仰慕,是急躁,是彷徨,不知道哪種方法適合自己,不知如何下手。仿寫,熟讀,背誦等等手段也是一應(yīng)俱全,可是中間缺少的更多的是適合自己的,確實可以用實質(zhì)性提高的系統(tǒng)的方法。這里我把我的方法介紹給大家,希望有所幫助,至少證明在我身上它是相當有效果的。
一、先確立一個“l(fā)ist”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個人的:上學問題(包括專業(yè)選擇、學校概況、兼職與學習、實踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關(guān)社會的:社會問題(包括追星問題、醫(yī)療改革問題、住房與房價問題、假貨問題、盜版問題、環(huán)保問題、食品安全問題、平等問題、道德風尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習,以求做到有據(jù)可依。
二、 動筆之前,大概進行一下“brain storm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來,同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫到后來亂了陣腳。在“brain storm”時,所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過的別人的觀點,總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來,以備不時之需。這里我想強調(diào)的是寫時還是應(yīng)該用英文寫,這就要求你有一定的詞匯基礎(chǔ),并能達到中英正反應(yīng)用,這又涉及到一個相當重要的問題(也是我認為的學習寫作時的`必備之程序)——如何應(yīng)用漢英字典!想學寫作手頭有一本優(yōu)秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典,原因很簡單:都是垃圾!!!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個大漢玩兒命跺上去!言歸正傳,當有些詞匯你不確定、不知道時要先用漢英字典查到它,然后極重要的一步就是在返回英漢字典中,將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂,有條件的話要繼續(xù)查其同義、反義及相關(guān)詞匯,只有這樣你在用它時才會得心應(yīng)手,不至于用錯。切記呀,這都是我在學習中的一些精髓體會,很有用!!
三、寫正文。這時要借助一些范文,范句等,同時你的語法修養(yǎng),詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了,剛才我所提到的方法也正好適用!萬事開頭難,現(xiàn)在你才真正有所體會。你會發(fā)現(xiàn)原來你是那樣的貧乏,甚至無從下手,你的積累是…..,哦,對了,你幾乎沒有積累。呵呵,不過別急,大家都是從新手過來的,所以無所謂,關(guān)鍵是要堅持,挺過去就海闊天空了!這時不管用什么方法:看有關(guān)范文,抄別人的好句,自己悶頭狂寫,你都要至少寫出一篇二三百字的文章,一定要寫完整,不管句字,用詞等,總之要把你的觀點寫完并盡量寫清楚。
四、把寫好的文章交給英語專業(yè)的學生、英語老師或英語好的同學,請他們幫你從頭到尾的改一下(當然有條件的最好幫你改5-10篇)。改完后,你要將問題完全吃透、理解重新再將文章寫一遍,保證以前的錯誤盡量不犯。這樣反復下來,你就會看到你的寫作水平會以幾何方式增長。
其次,我想談一下考研英語閱讀理解的學習問題。依據(jù)從新東方學習到的閱讀技巧并結(jié)合我自身的特點,我對于閱讀的學習有如下體會及方法:
一、吃透歷年真題。一點可以說是重中之重,結(jié)合自己的特點我對于該項的操作是:首先,將文章從頭至尾的認真閱讀一下,不要考慮題目。這種讀是認真的研讀,將每一個詞(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。別怕,你可能覺得這樣比較費時間,其實不然,開始時可能稍有一點,但后來其實不同文章中很多詞匯都是重復的,這樣你就可以省略它們,而專心于其他不熟悉的詞匯,這就叫做 “先苦后甜”!記住,你的每一次努力、付出到最后都會有所收獲的。其次,結(jié)合文章學習語法,通過對句子的分析體會語法在文章中的具體應(yīng)用,將每一個句子的結(jié)構(gòu)都試圖搞清楚,尤其是長句、難句、復雜句。這樣一來會對你后期對付翻譯題有幫助。可以從一篇考研閱讀真題文章中找出若干句子,作翻譯聯(lián)系,前提是最好有標準譯文可以用來對照。我的建議是專門找一個本將這些翻譯聯(lián)系集中到一起,以便復習之用。以上兩步由于比較普及,不做螯述。接下來才是本人認為較重要的一環(huán)。
二、寫體會。當你對文章有了微觀閱讀之后(包括詞匯、語法、句子),下一步就要上升到宏觀的角度對文章有個整體的研究。首先明確文章體裁,題材,主旨,文章在講什么,作者的觀點是什么,作者的態(tài)度是什么,這些觀點、態(tài)度是通過什么方式具體體現(xiàn)出來的等等。當你思考過這些問題后,同樣要將它們滕寫到本上,具體操作可以是:先將文章的主旨根據(jù)自己的理解大致寫出來,在將文章各段落的段落大意總結(jié)一下,包括各段的觀點導出方式,論點、論據(jù)的關(guān)系等等,最后將自己讀過文章后的感受寫一下,如文章的難易,特殊之處,與其他文章的相同之處給你的啟示等。話可以寫得很白,很簡單,只要你能看懂,有感悟就好。
總之,英語學習其實并不像有些人想的那樣難,只要做到了以上幾點,再加上時間和汗水的付出,你就會覺得學習英語,真的是 so easy !
學習英語心得體會12
一、建立和諧友好的師生關(guān)系
如何調(diào)和矛盾,是拉近師生關(guān)系的關(guān)鍵。我一般不會在課堂上呵斥學生,而更多的是用目光來暗示他,讓他知道我不希望他這樣,或者直接喊他名字,問剛才的問題,如果沒答上來,我也會讓他坐下,我知道他心里一定會很清楚我為什么會叫他。對于上課調(diào)皮,作業(yè)拖拉的我一直采用談話教育為主的教育方法,耐心是我的特點。在談話時,我盡量去體會學生的心情,從他那里考慮問題。多給他們一次機會,也是給我一次希望。孩子也是人,也渴望別人的尊重和理解,如果我們這些都做不到,還怎么指望學生能夠信任我們。
二、讓學生喜歡你的課
我經(jīng)常在課上組織小游戲,小競賽。學習人體部位的時候,我們來玩我說你指;學習英語加減法的時候,我和學生比賽算術(shù),雖然我“輸”了,但學生踴躍舉手想要“打敗”我的情景仍歷歷在目;除了游戲以外,體態(tài)語也是老師一個很好的展示藝術(shù)。往往一個贊許的眼神,一個夸張的動作,一個滿意的微笑,一個肯定的點頭都會給學生帶來很多精神動力。在學nicetomeetyou.的時候,我經(jīng)常與學生握手,使他們感受到了成人的`氛圍。在猜箱中物的時候,我總是能裝著很神秘的樣子,來吸引學生無限的想象力。在學習“strong”等詞時,我常常補充一些動作,如大力士狀,學生不用問就知道“strong”是強壯的意思。
在課堂上開展小組競賽。每節(jié)課在復習,操練等各個環(huán)節(jié)穿插進行一些競賽,由每組派或抽學生參加,誰先回答出老師的問題或者取勝,就得到一顆心或一個小笑臉。盡可能讓所有學生都能為本組增添光彩,增強自信心和成就感。
實踐證明,小學生年齡小,活潑好動,反應(yīng)靈敏,模仿性強。生動具體形象的事物,容易引起學生的興趣。充分利用掛圖,圖片等形式開展教學活動,能有效增加興趣。錄音機的使用不僅令學生興趣大增,而且可幫助他們形成良好的語音、語調(diào)。
三、多鼓勵學生
在課堂上,如果有很多人舉手的話,我一般都會先叫那些平常內(nèi)向的同學。因為他們舉一次手也不容易,即使答錯了,我也不會太在意,當然答對更好,ok,good,wonderful,great一大堆表揚詞都扔過去,多鼓勵,多表揚,培養(yǎng)他們的自信心,下次歡迎再來。其實每一個孩子都是渴望被人肯定,希望獲得成功,愿意被人表揚的,尤其是那些很少被老師關(guān)注的中間生。當然個別的差異是客觀存在的,但只要他們努力了,進步了,他們就值得老師去表揚。
總之,教師要經(jīng)常研究學生的學習心理和觀察學生的學習行為,在教育教學中不斷激發(fā)和維護學生的學習興趣,采用科學、有效的教學手段,保證學生學有所得,學有所樂,變“要我學”為“我要學”,以最大的熱情投入英語學習之中,從而最大限度地提高教育教學質(zhì)量。
學習英語心得體會13
一、看劇學英語
大家可以根據(jù)自己的喜好選擇自己感興趣的電影,電視劇,紀錄片等等學習英文。我是那種聽英文時政聽力和TED名人演講真的會睡著的人。在學?粗嗬锩總同學人手一本VOA或者英語新聞練習英語聽力,而我對這兩本書卻興趣索然。后來我根據(jù)自己的興趣選擇看英劇練聽力,學口語。
建議看劇或看電影的時候選擇中英雙語字幕的版本,至少看3遍,在第一遍看完劇情后,在第二遍看的時候可以放慢速度,注意字幕和話語的對應(yīng),遇到比較好的口語表達可以拿筆記下來,這樣可以鍛煉聽力和積累口語素材;在第三遍看的時候著重聽發(fā)音,可以邊聽邊跟讀,這樣可以提高自己英音或美音的發(fā)音。
二、選擇適合自己的教材
英語學習的教材也可以根據(jù)自己的興趣選擇。英語學習教材不單包括課本,英文報紙和英文原著作品,各種類型的英文篇章,故事和短文都可以是學習英語的素材。建議選擇難度適中,帶有中英雙語的`文章或故事,學的時候可以單詞,句型,語法一網(wǎng)打盡,既高效又能提高自己的能力。
三、學英語要勇于表達
很多人學英語可能在閱讀和寫作上下很大功夫卻忽略了“說”這一項。想有好的英語表達力和口才的基礎(chǔ)就是要勇于表達。剛開始我們可以通過跟讀音頻和朗讀短文的方式提高口語,必要的時候需要背誦一定量的短文來積累句型,這樣在日常交流的時候大腦才會迅速把自己想要傳遞的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成英語自由地表達出來,達到出口成章的效果。
學習英語心得體會14
1、培養(yǎng)學生的開口能力
小學時期在整個教育過程中有著十分重要的地位,如何幫助小學生學好英語,一直是教育界、家長、學生、教師所關(guān)心的話題。小學英語學習心得,我們可以看到,要想幫助學生提升英語能力,首先就得鼓勵他們開口。在上課時,要盡量用英語表達。其次,引導學生不怕犯錯,大膽的說英語。這樣的教育方式,與我們EF一貫的教育理念不謀而合,我們的老師在教學過程中會采用浸入式教學法,力求為學員營造最優(yōu)秀的.英語環(huán)境,并培養(yǎng)他們西方思維,為英語學習開個好頭。
2、培養(yǎng)學生的書面表達能力
無論是中文還是英文,良好的書面表達能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自己寫的小學英語學習心得中也提到,在學生第一次握筆寫英文之時起,我們就要筆順和符號抓起,要求英文書面表達要做到規(guī)范,單詞要寫的美觀。絕大多數(shù)的教育學者認為,好的書面表達能力不僅能使學生更加深刻地掌握英語這門學科,更能提升他們的英文寫作水平,對于未來的學習和工作都很有利。
3、培養(yǎng)學生的閱讀能力
許多教育者總結(jié)小學英語學習心得時,都會談及英語閱讀并表示對于小學生而言,英語閱讀題還是有一定難度的。畢竟,通俗易懂并能適合小學生閱讀的兒童文學不多,小學生通常會覺得閱讀很難,無法體會到閱讀的快樂。為此,英孚結(jié)合先進的Efekta教學系統(tǒng),為小學員們設(shè)計了不同難度和主題的閱讀討論會,讓他們就科技、文化、歷史等方面進行討論,激發(fā)學員去尋找大量書籍,自己的觀點,這樣不僅能夠提升他們在英語閱讀方面的能力,還能同時提升聽力和口語能力,可謂是一石三鳥。
學習英語心得體會15
個人認為,英語的學習歸根到底就在于2個詞:一是堅持,二是興趣。
怎么樣堅持?就是要一天學一點,一天進步一點,緊緊咬住,不要荒廢。而在學英語的各個環(huán)節(jié)中,無論聽說讀寫,如果單詞量不足的話,就會感覺寸步難行,因此背單詞是一個繞不過去的中心環(huán)節(jié)。最好就是給自己規(guī)定個短期目標,一天要記多少個單詞,完成為止。也許學其他的科目可能還有捷徑可以走,但要學好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我,怎么樣才能快速學好英語?我都只能搖頭,沒有辦法,只能堅持:讀,聽,看,背,除此之外別無他法。不過,相比于其它科目,學英語也有一個優(yōu)勢,就是不需要整塊的時間,我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閑暇時間里面,記上幾個英語單詞或知識點,既利用了時間,又填補了空閑,也不失為一舉兩得。
但背單詞畢竟是枯燥的,這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā),而是通過對英語的熟練和語感越來越好,逐漸體會到它音韻和形式的美,從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望,對英語的興趣自然會水漲船高的。比如,可以玩玩英語游戲,看看英語MTV或英語原聲電影,參加英語沙龍,或者到英文網(wǎng)站閱讀英文新聞等。由于英語統(tǒng)考的時候不需要考聽和說,我們從事醫(yī)療工作的,平時一般也缺乏聽說英語的機會,因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的?梢蚤喿x的英文學習資料非常多,主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料,以讀起來有點吃力,但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領(lǐng)會文章的意思,這是我們必須訓練出來的能力。當你發(fā)現(xiàn)英語也成為你通向豐富知識的路徑時,你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。
在英語統(tǒng)考的'時候,第一卷是選擇題,其中語法和情景對話的單選題考的是知識點,我認為對于這部分關(guān)鍵是要快,即快速做出判斷,不必鉆牛角尖。閱讀理解是得分大戶,考的是整體的理解,我覺得在閱讀理解上多花一點時間來斟酌相對比較值得。第二卷是翻譯和作文,雖然只有30分,但如果拿不到18分以上,即使全卷過60分也要被判為不合格。做漢譯英的題最害怕的是被個別詞卡住了,這個時候,就要避免在一個詞上空耗時間,而是盡快找個意義近似的詞或詞組來代替。另外就是作文的問題。短時間內(nèi)提高英語作文能力,最有效的辦法就是背熟若干篇范文,然后在考試時用題材相似的范文的格式和句型去套。但我認為平時多練習英語寫作還是很重要的,最好每個星期寫一兩篇,除了訓練作文這一塊外,對提高漢譯英的能力,對英文語感和興趣的培養(yǎng)也大有裨益。
以上是我個人學習英語的一點心得體會。大家在學習上都是久經(jīng)考驗的好手,每人都有自己的獨門功夫。但愿我的方法能夠再帶給大家一點幫助。
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