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幼兒親子活動心得體會

時間:2023-04-16 17:34:21 心得體會 投訴 投稿

幼兒親子活動心得體會(合集15篇)

  心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒親子活動心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒親子活動心得體會(合集15篇)

幼兒親子活動心得體會1

  張老師在我兒子賀x超的班中開展了小學閱讀興趣障礙及矯治對策的研究,使得我兒子在閱讀能力、語文成績方面發(fā)生了巨大的變化,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、原來,我的孩子賀義鈔喜歡看電視,下午放學回家或星期六、星期日一看就是幾個鐘頭,沉溺于精彩節(jié)目中,看得廢寢忘食,津津有味。一談到讀書,一點無趣,甚至厭惡。真令人耽心他的學習。我向老師反應了這一現(xiàn)象后,老師幫我分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,由于學生的課余生活單調(diào),叫我多買一些適合學生看的書籍,如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《安徒生童話》等,孩子得到這些書后,欣喜若狂。在課余時間手不釋卷,看得如癡如醉。有時還向同學講述書里面的故事,講得繪聲繪色,滔滔不絕。大大培養(yǎng)了學生看書的興趣,豐富了課余生活,增長了見識,打開了學生的思維和想象的空間,也陶冶了他們的情操,還提高了他們的口頭表達能力。由于學生喜歡看書了,減少了看電視的時間,即便是看電視,也自然有約束,這讓我感到欣慰。

  2、過去,孩子喜歡唱讀,像和尚念經(jīng),有口無心,根本沒有停頓,沒有感情。同時把詞語、句子讀得支離破碎?墒牵F(xiàn)在孩子讀書讀得抑揚頓挫,感情充沛了。能夠做到委婉處還他個委婉,悲哀處還他個悲哀,有一天,我聽到他正在讀《歌唱二小放牛郎》,讀得聲情并茂,開篇他讀出了對二小的深切懷念,然后讀出了對敵人兇殘的憎恨,蔑視,對二小犧牲后的悲痛,懷念,歌頌等的思想感情。這使我覺得他已經(jīng)進入了意境,讀起來感動了聽者,引起了我的共鳴。同時,普通話準確,讀得流利。他的進步真不小!

  3、以前,孩子喜歡朗讀,不愛默讀。我和他去趕場,看到標語、告示、廣告等,他總是在那兒念個不停,真令人感到厭惡。讀一本小說,讀得聲嘶力竭,口干舌燥,F(xiàn)在,他默默無聲地讀著一本本課外讀物,邊讀邊想,讀了之后,還能記住故事的內(nèi)容。已經(jīng)養(yǎng)成了默讀的好習慣。再也不像原來那樣,一開口,就嗚哩哇啦地讀個不停,而且讀書速度也加快了,一本書,幾天就讀完了。

  4、過去,孩子不喜歡閱讀古詩。認為它深奧難懂。讀起來,無節(jié)拍,無韻腳。學過的古詩也不去記住它,F(xiàn)在,孩子不但喜歡背誦課內(nèi)的古詩,而且喜歡背誦課外的古詩,還能歌唱古詩。如《靜夜思》、《春曉》、《鵝》等,讓學生在優(yōu)美的旋律中感受到了祖國文化的無窮魅力。孩子喜歡唱,在輕松愉快中,掌握了古詩的意境和感情。有時,還把古詩的意境用簡筆畫的形式畫出來,孩子顯得興趣盎然。

  5、孩子以前讀書,只讀,但并不動筆墨,一些好詞佳句在眼前一晃而過,書上也沒勾畫,天長日久,什么也記不住了?墒呛髞,他能把看到過的比喻句,擬人句,夸張句,排比句等修辭手法的句子,以及一些名言、警句、歇后語都能寫在一個筆記本上。翻開他的.筆記本,就能讀到:“天下興亡,匹夫有責!薄靶∈[拌豆腐―一清二白!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄耙蝗f年太久,只爭朝夕!薄叭诵凝R,泰山移。”“眾人拾柴火焰高!薄耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫!庇袝r,他還考考我一些歇后語,“黃鼠狼給雞拜年――?”“矮子過河――?”有時又叫我猜一些謎語:“千根線,萬根線,落在水里看不見!薄伴L根根,不落地。”等等。

  6、孩子愛看書還表現(xiàn)在喜歡預習功課了。他能把語文書默讀幾遍,同時勾畫出生字詞,也能查字典和詞典,理解他的意思。也在逐段鉆研每段文章的含義。自學能力大有提高?傊艺J為,泥溪小學開展的小學閱讀興趣障礙及矯治對策的科研活動,提高了學生的閱讀興趣,增強了學生的閱讀能力,對他們的終身學習將產(chǎn)生深遠的影響。在此,我對為我孩子付出心血的老師表示最誠摯的謝意。

幼兒親子活動心得體會2

  上周末幼兒園組織了親子活動,自愿參加,地點在邯鄲周邊的兒童樂園,啟樂小鎮(zhèn)。事前百度了一下,如下:

  “啟樂小鎮(zhèn)是一個完全按照真實社會建造的微縮版兒童世界,專為3-15歲兒童提供社會職業(yè)體驗,擁有60個不同的場館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會角色,通過體驗社會各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實世界!

  看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢,跟兒子一起滿懷期待的等待活動。周六按時前往,場館挺不錯的,孩子見了非常開心。只是沒想到所謂的什么60個職業(yè)體驗館一個都沒能進,幼兒園只安排了三個項目,第一個是磨豆?jié){,幼兒園全部參加活動的學前、大、中、小班小朋友全都在一個場地里,三個小朋友一個小石磨,再加上陪同家長,擁擠又吵雜。第二個項目,木頭畫。小小班的小朋友連畫筆還不會握,亂畫了一會便說,媽媽我們?nèi)e的地方玩吧。第三個項目,掏鳥蛋,在場地外面的稀疏小樹林里,每個樹上放著一個稻草窩,里面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時進行,排在后面,一個鵪鶉蛋也沒有摸到。整個活動,從大人的角度上看真是沒什么意思,家長們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進行。

  講了這么多,其實我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車之鑒,上一次參加親子活動也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動了,還不如自己玩。等待第二個項目的過程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開心的樣子,我心里有所觸動,意識到,其實小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒力氣轉動石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒見過的東西,沒來過的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開心了。我的煩躁也突然消失了,調(diào)整了下心態(tài)和做法,到第二個項目,看著兒子不太感興趣,草草畫了下,便帶著他四處轉了轉,他在一個通往鎖著門的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過窗戶看機艙內(nèi)部,不能進去,也覺得很開心。第三個項目,其實兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥蛋,倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的'輪胎、小木頭房子、秋千之類的開心的不行。于是便干脆不去理會大部隊,讓孩子在那邊玩了起來,在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開心的不行。

  回來的車上,我問兒子,今天好玩嗎?玩得開心嗎?兒子大聲說到“開心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫重新涂色,玩得不亦樂乎,畫了兩幅新的畫,兒子愛不釋手,睡覺還一直抱著,說,我跟媽媽一起畫的畫真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個世界對他們來說都是未知的,充滿樂趣的,不能總是從大人的角度來看事情處理問題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會限制了孩子的創(chuàng)造力和生命力,要么會讓孩子變得更為頑劣。

  在陪伴孩子的時候,我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說話,做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說,再講一個故事。我說,媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺吧。他死活不同意。從前,我會開始煩躁,要求他睡覺,但是根本沒用,他會開始哭鬧。現(xiàn)在,我換了方式,摟著他說,媽媽累了,然后假裝哭泣。他會伸出胳膊摟著我說,媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。

幼兒親子活動心得體會3

  在現(xiàn)代社會,家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè),但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但通過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位,使孩子們在學習科學文化知識的同時,也學會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育,我有如下粗淺體會:

  良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關鍵的,我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的`三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體,會使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范,久而久之,孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。

幼兒親子活動心得體會4

  這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子項目。

  為了能使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,項目競賽規(guī)則的制定、運動場地及競賽器物的準備、活動的組織程序,整個活動進行得井然有序。

  我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間配合程度的`多重考驗。

  隨著比賽宣布開始,大家在賽場上個個奮力拼搏、人人群策群力。整個親子運動會的賽場,家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長,也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏得了榮譽……運動場上,孩子也不甘示弱,在家長和老師們的鼓勵下,他們帶著天真的笑臉,邁著他們稚嫩搖擺、學步蹣跚的步伐,一次次地沖過了跑道的終點,贏得了全場的喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。

  感謝這次運動會,讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。

幼兒親子活動心得體會5

  11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結束。

  本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱?寶貝勞神操心的時候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。

  在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。 并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。

  親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解。看著稚嫩的孩子們出色的表演,我心里無比欣喜,?粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。

幼兒親子活動心得體會6

  此次參加社區(qū)組織的親子活動,讓我感觸很深,雖然只有短短的半天,但活動確實非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位社區(qū)工作人員表演精彩的舞蹈,緊接著每個家庭以口號入場,我們的口號:我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后,由工作人員教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。

  本次活動培養(yǎng)孩子參加有益活動的興趣,提高參與精神,現(xiàn)場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的.布置來看,充分的體現(xiàn)了社區(qū)對孩子的關心和關愛,作為家長我感覺非常高興。有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的確,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓社區(qū)和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

  通過這次親子活動,不僅讓小朋友們有了更多的交流,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!

幼兒親子活動心得體會7

  1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。

  “親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的,在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關系。

  2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數(shù)。

  快樂的'性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結果。幼兒在“親子活動”中,充分選擇自己喜歡的活動,通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂。整個活動過程中,孩子沒有失敗的壓力和恐懼,沒有沉重的心理負擔,充分享受到“當家作主”的快樂。

  3、親子活動促進了幼兒的健康發(fā)展。

  親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,提升幼兒的快樂指數(shù),還能促進幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的,每個孩子都有自己探索事物的獨特方式,親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所處的發(fā)展階段,給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬松和輕松的環(huán)境,讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣,幼兒的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。

幼兒親子活動心得體會8

  xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節(jié)親子活動,第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認真,做起事來有模有樣,當然這離不開老師們平時的教導。最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!

  作為家長總希望多了解孩子們的'生活和學習,而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切……

  現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個大人圍著一個孩子轉,導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動回報母親,相信雖然只是短短一個多小時的活動,但在孩子們心里留下的關愛是永久的,他們會學會感恩、學會付出、學會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。

  感謝小x班老師精心組織了這次活動,為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺,通過這次親子活動,我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個孩子都會有一個美好的未來。

幼兒親子活動心得體會9

  我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動活動。

  我一進xx公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之后就由老師們引領著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和xx一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。

  作為xx的媽媽,對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動,我對xx有了新的認識,原來他還這么地能干、這么地會合作,嘿嘿,好開心的。

  不過,今天xx也有不盡如人意的地方。≡谛∨笥褌円黄鸨硌輰殞毑俳o我們欣賞的時候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。

  今天開展的每項活動,都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動的設計安排上,達到了在活動與游戲中注意訓練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學習奠定良好的`基礎。

  活動結束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。

  最后還想說的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費的心血!

幼兒親子活動心得體會10

  此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動,讓我感觸很深,雖然只有短短的一個多小時,但活動確實非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個班以口號入場,從大班到小托班,我們托二班的口號:我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后,由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。

  本次活動培養(yǎng)孩子參加有益活動的興趣,提高參與精神,現(xiàn)場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的布置來看,充分的體現(xiàn)了學校和老師對孩子的關心和關愛,作為家長我感覺非常高興。

  回想孩子進入幼兒園3個多月以來,從開始的鬧情緒,不動手吃飯,不會刷牙,到現(xiàn)在的高高興興上學,自己吃飯,自己刷牙,點點滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書,孩子認認真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰知書里好多的詞語他都會,才3個月的'時間孩子就會這么多,我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導,感受到幼兒教育的重要,知道家長教育雖然重要,但科學教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!

  對于這次幼兒園舉辦的親子活動,我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動。

幼兒親子活動心得體會11

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿滿的××市××幼兒園的親子游園會。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個個游戲的場地,看到了孩子們在老師的帶領下排著整齊的隊伍做的操類表演,看到了家長方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長帶著自己的孩子參加游園會中各個小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點××分的時候,老師們帶著本班的小朋友拍著整齊的隊伍來到了操場上,歡快的.音樂響起,孩子們在老師的帶領下舞動起來,小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著小彩旗跟著音樂揮動,真是好看極了。這時候我想到了自己在家?guī)Ш⒆咏毯⒆,孩子們淘氣的不行,我都覺得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著40多個孩子的情形是什么樣的,作為一名家長深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學知識學自理學規(guī)矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會上,我也帶著我的兩個孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰是個木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我?guī)е⒆雍推渌募议L帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著地面跑,而孩子們都是跑著跑著就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續(xù)跑。這個游戲即考驗了家長和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個道理。在這五個小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個比賽中要求是必須要有兩個家長抬一個孩子,這次游園會中一般都是一個孩子來了一個家長,有的家長就犯了難,因為每位家長和家長之間并不一定認識,這時候就是每位家長最好的互識互幫的時候了,很多的家長都是主動的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過這個游戲不光是家長還是孩子都體驗到了快樂、合作和親情。

  通過這次游園會,我體會到了幼兒園的這種活動豐富多彩,以游戲為主的教學理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長發(fā)育的要求,又增強了家長與幼兒園的互動交流為構建家園共育創(chuàng)造了有利的條件,深受廣大家長的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂的,身為一幼孩子的家長,我是理解的也是幸福的。

幼兒親子活動心得體會12

  11月14日下午我園第xx屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會進行小結:

  一、班級前期準備工作及人員分配

  1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師,使班級能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的.保證。

  2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品,做到在活動中不遺漏。

  3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人,所以在活動前召開會議是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活動順利的進行。在活動中,潘老師和主要負責后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。

  二、運動員進場及升旗儀式

  1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕,我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進入場地。

  2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。

  三、班級節(jié)目表演

  這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目,一個隊列隊形《時刻準備著》,一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起,力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試,從幼兒活動當天的表現(xiàn)來看,結果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝,手拿向日葵走向場地中間的時候,整個活動進入了一個小高潮,幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。

  四、體智能親子互動環(huán)節(jié)

  本次親子運動會,我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展,而不是像以往的競技游戲比賽;顒佑审w智能的米奇老師主持,首先為了調(diào)動起大家的情緒,他用幾個親子互動的小游戲來暖場,調(diào)動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始――親子游戲互動。我們將場地分成三塊,每個班一個區(qū)域,在親子游戲中,孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底,大家都玩得很開心,比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。

幼兒親子活動心得體會13

  親子活動是幼兒園教育教學中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。

  這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設計的游戲帶領著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的',各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的確,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

  通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!

幼兒親子活動心得體會14

  生命因運動而美麗!為激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒身體的適應和抵抗能力,營造積極向上、勇于拼搏的體育精神,20xx年12月21日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“親子齊運動快樂共成長”親子運動會。

  國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕,此次活動內(nèi)容豐富多彩,教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的.運動熱情。

  此次親子運動會的亮點是全園親子游戲項目,游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》,中班組的《用手圈住你》《兩人三足》,大班組的《運球》《跳圈》,每一個游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎章,再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與,每個孩子和家長在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲,整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。

  最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂的笑容,家長們紛紛表示,親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂,拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。

幼兒親子活動心得體會15

  這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。

  早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。

  幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的.好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!

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