財務學習心得體會15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的財務學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
財務學習心得體會1
在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。
高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況:企業(yè)的戰(zhàn)略目標、企業(yè)緊縮、破產重組、公司并購和私募股權融資。
企業(yè)戰(zhàn)略目標讓我們明白了,一個偉大的企業(yè)都具有一個偉大的戰(zhàn)略目標。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業(yè)在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權私募來獲取企業(yè)的`發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學習起到了引路和指導的作用。財務管理制度
財務學習心得體會2
清華大學我相信是很多同學夢寐以求的校園,我有幸于今年的某月份參加了清華大學財務管理實戰(zhàn)高級研修班。在這里,我感覺自身的業(yè)務素質和意識在迅速的提高,盡管大家都是分別來自于不同的行業(yè),有著錯層的年齡與行業(yè)經理,但大家為了一個共同的理想,聚集在一起學習知識。見到的是素眛平生的同學,更是志同道合的朋友。
財務管理是一門高深又全面的管理課程,涉及到的知識包括到企業(yè)的方方面面,來清華大學上課的每一個人,一直都很向往著這種全方位系統(tǒng)的學習。教授的講解都是理論與實踐相結合,同時還引入知名企業(yè)案例進行分析,引申出來的很多問題與提案都是我們自己在經營的過程中去關注與解決處理的。同學們的疑惑可以在學習的過程中逐漸得到指引,而重要的管理經驗卻是我們在以后企業(yè)的發(fā)展過程中遇到瓶頸而可迎刃而解的.,戶外拓展的環(huán)節(jié)游戲雖然簡短卻是意義深遠,每個開心的游戲背后都隱串著企業(yè)管理的含義在里邊當多年前的大學生涯離我們越來越遠的時候,而這一刻,成長的我們又迎來另一次真摯的同學情誼,相信在以后隨著同學情誼的加深這將成為我們生活中又一段美好的印記,我感恩我能身在其中感受這種學習的歷程與老師同學的一起快樂時光。感謝各位老師給予生活上細心安排,我想每個人只要努力,不管將來做什么都會實現(xiàn)自己的人生價值,樹立正確的人生方向,是很重要的!所以我們都要加油只要努力,我們就會離自己的理想不遠了!
財務學習心得體會3
當然了,通過《財會》這門課程的學習,除資產負債表外,我還學會其他許多會計學知識,包括會計的職能、會計對象和要素、會計的處理辦法、利潤表與利潤分配表、現(xiàn)金流量表等。會計的職能是指會計作為經濟管理工作所具有的功能或者能夠發(fā)揮的作用。會計的基本職能可以概括為兩個:會計核算和會計監(jiān)督。而會計的對象就是指會計核算和監(jiān)督的內容是什么。會計作為一項有效及有序的管理活動,需要會計核算系統(tǒng)不斷提供正確的財會信息數(shù)據、企業(yè)日常發(fā)生的.大量經濟業(yè)務,包容著大量的經濟信息。將經濟信息按照會計的規(guī)則與方法加工成會計信息,提供給有關使用者,是一個十分復雜的過程,這個過程就要用到會計處理方法。會計處理方法包括會計確認方法、會計計量方法、會計記錄方法和會計報告方法。其中,會計確認是會計處理的第一步,會計計量是第二步,會計記錄是第三步,會計報告是最后一步。在某些情況下,同一項經濟業(yè)務事項,由于選擇的會計處理方法不同,計算出的會計資料也會存在一定的差異,產生不同的經濟結果。如果隨意變更會計處理方法,必然導致會計資料缺乏可比性,不能真實、完整地反映單位的實際經營情況和財務成果。利潤表與利潤分配表、現(xiàn)金流量表等也都是會計學中不可少的,也都充當著重要角色。
學習了《財會學》的課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。這門課程的學習讓我清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌,也從中了解到許多平常工作中不太注意的細節(jié)問題,對會計學有了更加深刻和認識和了解,學就在于用,通過對《財會學》這門課程的學習,使我越發(fā)認識到財會工作的重要性,在經濟飛速發(fā)展的今天,無論是否從事財會工作,都需要對財會有一定的了解和認識,也才能理清思路、明確方向,從而才能履行職能,做好工作,為事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
財務學習心得體會4
《財會學》的課程雖然已經結束,但通過對這門課程的學習,使我感受頗深,感覺它像一盞照明燈,向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為一種特殊經濟管理活動,是經濟管理的重要組成部分;作為一種經濟管理活動,會計與社會生產的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系,是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。社會物質財富的生產是人類社會得以存在和發(fā)展的基礎,在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟數(shù)據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
在還沒有接觸會計學之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系,甚至有些人已經同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。但是通過《財會學》的學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單!肮芾砘顒诱摗闭哒J為,會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的`經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據處理,進而產生信息,利用這個信息達到加強經濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。同時,我也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。
當我接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計學的重要性,使我對會計的認識得到了進一步的提高。尤其是對資產負債表的學習,使我受益匪淺。
資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期(月末、年末)財務狀況的報表,是最基本的財務會計報表之一。財務狀況是指企業(yè)資產、負債和所有者權益總額及其構成情況。資產負債表能夠向各個關系人提供有關企業(yè)的財務狀況,包括企業(yè)所掌握的經濟資源(資產)、企業(yè)所負擔的債務及償債能力、所有者在企業(yè)中所享有的權益、企業(yè)未來的財務形勢和趨向,反映企業(yè)在特定時點擁有的資產及其分布狀況的信息。它表明企業(yè)在特定時點所擁有的資產總量有多少,資產是什么。例如流動資產有多少,固定資產有多少,長期投資有多少,無形資產有多少等。
資產負債表的設計理論依據是“資產=負債+所有者權益”。不論公司處于怎樣的狀態(tài)這個會計平衡式永遠是恒等的。左邊反映的是資產項目;右邊反映的是負債和所有者權益項目。以前也接觸過“資產=負債+所有者權益”這個等式,但是對資產、負債、所有者權益并不是太了解。通過對《解析報告——提供會計信息》中資產負債表的學習以及其他相關資料的學習,使我了解到:㈠資產一般可以認為是企業(yè)擁有和控制的能夠用貨幣計量,并能夠給企業(yè)帶來經濟利益的經濟資源。它包括流動資產、長期投資、固定資產、無形資產及其他資產,最后還有資產總計。流動資產是指可以在1年內或者超過1年的一個營業(yè)周期內變現(xiàn)或者耗用的資產,包括貨幣資金、短期投資、應收票據、應收股利、應收利息、應收帳款、預付帳款、存貨、待攤費用等。會計上通常是以1年為單位,1年以內的就叫短期,1年以上的就叫長期,這是會計上的一個基本劃分。長期投資強調的是一個對外投資的問題,如果投資出去以后投資企業(yè)成為被投資單位的股東,這樣的投資一般叫股權投資。企業(yè)買股票,如果所持有的股票準備超過1年,或者長期持有的話,這個投資也是長期股權投資。在固定資產當中,報表項目要列示這樣一些內容(1)固定資產原價,企業(yè)購買固定資產時花了多少錢,叫固定資產原價。(2)累計折舊,固定資產在使用過程中,逐漸損耗而消失的那部分價值,叫累計折舊。(3)固定資產凈值,用固定資產的原價扣掉累計折舊就是固定資產凈值。比如公司購買一輛汽車花了10萬元,現(xiàn)在已經折舊了1萬元,所以凈值是9萬元。(4)在建工程,企業(yè)搞基本建設工程,購買材料、物資,這叫工程物資;工程已經開工了,已經投入了資金,這叫在建工程。無形資產是沒有實物形態(tài),但是能給企業(yè)帶來經濟利益的資產,例如商標權、專利權、土地使用權、非專利技術、商譽等。資產總計是上述各項資產的合計數(shù),它反映了一個企業(yè)的經營規(guī)模和經營能力。㈡負債項目包括流動負債和長期負債。流動負債是指將在1年(含1年)或者超過1年的一個營業(yè)周期內償還的債務,包括短期借款、應付票據、應付帳款、預收帳款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、預提費用和流動負債合計等。長期負債是指償還期在1年或者超過1年的一個營業(yè)周期以上的負債,包括長期借款、應付債券、長期應付款、長期負債合計等。㈢所有者權益是指所有者在企業(yè)資產中享有的經濟利益,其金額為資產減去負債后的余額。所有者權益包括實收資本(股東)、資本公積、盈余公積、未分配利潤和所有者權益合計等。
另外,我還學會了如何分析資產負債表。資產負債表分析包括資本保全分析、資本結構分析、財務比率分析以及相關資料的分析。財務比率又包括流動比率、資產負債率、所有者權益比率、負債與權益比率、負債結構比率。資產負債表可以反映企業(yè)資產、負債和所有者權益的關系。通過對資產負債表的分析,可了解企業(yè)資產的構成及其狀況,分析企業(yè)在某一日期所擁有的經濟資源及其分布情況;可了解企業(yè)某一日期的負債總額及其結構,分析企業(yè)目前與未來的需要支付的債務數(shù)額;可以了解企業(yè)所有者權益的情況和企業(yè)現(xiàn)有的投資者在企業(yè)資產總額中所占的份額。通過對資產負債表項目金額及其相關比率的分析,可以幫助報表使用者全面了解企業(yè)的財務狀況,分析企業(yè)的債務償還能力,從而為未來的經濟決策提供信息,所有說資產負債表的分析也是十分重要的。
通過對資產負債表的學習對我的工作也有很大幫助,身為一個執(zhí)法機關的工作人員,在每年對企業(yè)的年度檢查時,對企業(yè)的盈虧通過看資產負債表就能夠一目了然。
財務學習心得體會5
我把財務總監(jiān)分成三種:
第一種:賬房先生式的財務總監(jiān),其工作范圍有編制報表;制定制度;會計核算;資產管理;稅務處理;內部控制。
第二種:總會計師式的財務總監(jiān),其職責除了上面的內容外,還包括全面預算;融資活動;資金管理;產品定價;成本控制。
第三種:超級(真正的)財務總監(jiān):除了上面的工作范圍外還有財務戰(zhàn)略;資本運營;績效考核;企業(yè)及財務風險管理和控制;企業(yè)價值。
除了沒有自己做過老板,工、農、商、學全干過了,當農民是上山下鄉(xiāng),兵雖然沒當過,在農村還當了幾天的民兵算是扛了槍;當工人是為了找份穩(wěn)定的工作;上學則是想有個國家正式干部身份;真正從事商業(yè)則是在拋棄穩(wěn)定的工作之后下海,最初下海也是為了混口更好的飯吃而已、沒有其他想法。93年到年之前自己也不知道有幾斤幾兩本事,雖然也在大型國企(幾萬人)干了十來年會計和審計,也混了副科級,工作頗得處長和局里的總會計師看重,也有過做處長和總會計師的想法,可也只能自己慢慢的熬而已,那時是評資歷和那種關系(大家都明白)吃飯的.年代,也不知要混到哪年哪月才行。但這段時間我沒事就看書,而且涉及得比較廣泛,會計審計、經濟法律知識等等,知識的積累對我以后的機會和財務總監(jiān)生涯是至關重要的,也使我養(yǎng)成了不斷的學習好習慣,如果你想做財務總監(jiān),不斷學習是必不可少的,特別是在中國,變化日新月異。
我這個人性格當初比較內向,所以比較適合干財務工作,自己也喜歡。我覺得做你自己喜歡做的工作就會全身心的投入,你就會發(fā)展得很好,就會有前途。
我做財務總監(jiān)是在我下海十個月以后。剛開始是應聘到一家上市公司做股東代表(相當于作審計工作,主要是對所投資大陸的企業(yè)進行審計,我負責其中三個省的九家企業(yè)),當時大部分企業(yè)當時還沒有投產,主要是籌建和公司規(guī)范化的運作,由于我對這些很熟,加之我平時對大陸的經濟法律及會計審計了解得比較多,對于不熟悉大陸事務港方來說,很需要我這種人,所以,這一時期差不多公司規(guī)范性文件都是我起草的,同時還對我所負責的幾個企業(yè)上報的財務報表提出審計意見。在呆了差不多有三個月后,就出差去跑了一趟,深入了解各個企業(yè)的情況;睾笪腋鶕敃r各個企業(yè)不能統(tǒng)一協(xié)調關系、重復浪費資源的問題,提出組建區(qū)域性企業(yè)集團的想法得到總部的首肯,于是我就被派到組建集團,集團成立后我就被正式任命為財務總監(jiān)之職。該集團除總部外,下屬六個生產性企業(yè),算是正式開始了我的財務總監(jiān)生涯,那是九三年底我剛剛下海十個月,這個時候,我才發(fā)現(xiàn)我真的還不錯(還有那么幾斤幾兩),過去十幾年的會計和審計工作經驗對我來說是無比寶貴的,認識到自己的價值,增加自己的自信心,你就能做好財務總監(jiān)。抓住機會首要的就是你的信心和能力。
財務學習心得體會6
2月份,公司財務經理組織我們區(qū)域財務人員參加了房地產行業(yè)會計核算和原始憑證規(guī)范化管理等方面的集中學習,通過學習,極大地開闊了我們財務人員的視野,提高了我們財務人員的業(yè)務水平,本人就會計核算方面的學習有以下幾點體會:
1、通過集中學習,使我對財務核算標準化有了更深的認識。
2、通過集中學習,使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
2、通過集中學習,使我深刻認識會計核算要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計。
3、通過集中學習,使我深刻體會財務工作相對來說是成就感比較少的`工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務人
員經常加班到很晚,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解!銷售人員可以說我這個月賣了多少房子,收了多少回款,可是我們財務人員呢?難道能說報表完成得很順利嗎?所以,做這個工作往往需要很大的定力,除了外出聯(lián)系業(yè)務,其余的時間就是坐下來靜心得核算,更需要耐得住寂寞!
3、通過集中學習,我認識到財務工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務人員經常加班,趕時間的原因。一個好的財務人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻。
財務學習心得體會7
財務軟件的出現(xiàn),使日?菰锏臅嫼怂愎ぷ髁看蟠鬁p輕?墒窃谑褂秘攧哲浖倪^程中,總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,在這時,即便是計算機專業(yè)人員也不敢輕易去修改。因為,一旦財務軟件出現(xiàn)崩潰,后果可想而知。因此,正因為財務軟件的重要性,使得許多人對它望而卻步。其實,有些問題是我們能夠自己輕松解決的。本文以4Fang財務軟件隨身U盤版本為例,介紹一下日常財務軟件使用中的心得。
一、新建套賬的注意事項
拿到一套軟件之后,不要急于去安裝和嘗試軟件的各種功能。首先應該是對軟件的使用細則有清晰的了解,應了解該財務軟件的運作流程。然后,按下列程序進行套賬的初始化操作。
1.在4Fang財務軟件隨身U盤版中,首先應設置一個管理員賬號并設置密碼,此賬號擁有所有的權限,設置好之后,就可以建立新賬套了。
2.建立新賬套:選擇好適合自己公司的會計制度,因為4Fang軟件集成了幾十個行業(yè)的會計制度,如果選擇錯了,需要重新創(chuàng)建賬套才可以,在選擇行業(yè)的時候,可以瀏覽設置好的會計科目,看是否適合自己的公司。
3.選擇會計期間,本軟件支持非自然月為一個會計期間,比如:到每個月的25號為一個會計期間,這個也是確定好了之后就不能更改的。
4.會計科目設置:可以預先設置好一些明細科目,但之后還是可以繼續(xù)再增加的,可以分10級,每級科目可以增加999個明細,可以預先考慮需要分幾級。
5.4Fang財務軟件的初始化數(shù)據:年初數(shù)指上年期末數(shù),如果沒有,不填;借方累計和貸方累計一般用于年中開賬的。如果是3月份開賬,那么,借方累計是指1至2月份的借方發(fā)生數(shù),貸方累計指1至2月份的貸方發(fā)生數(shù),期初數(shù)不用填寫,軟件自動計算出來。
6.軟件中的憑證默認自動審核、自動登賬,只要保存好就出報表,而且在輸入憑證之后,還可以再修改初始化的數(shù)據。
二、日常核算過程中的注意事項
1.設置憑證分類,可由用戶自定義憑證的類型,默認有記賬憑證、收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,憑證類型增減自由,很靈活。當某種類型有憑證時,不能刪除類型。
2.打印憑證時,如果打印的效果不理想,可以直接在模板里調整,點打印旁邊的小箭頭就可以調出模板,修改完成后點保存就可以。
3.批量打印總賬、明細賬時,需要先試打印單個科目的明細賬,格式正確再進行批量打印,如果格式不正確,可點右上角的設置,直接進入模板調整頁邊距。
三、套賬之間數(shù)據共享問題在日常工作中,用一套軟件進行多套賬務的核算是很正常的。于是,這里我們會遇到一些信息重用的問題,比如,總公司和分公司分別核算,用到的是會計科目大都相同,如果這兩套賬都是由一人核算的,那么會計科目大部份都是相同的。在新建第二套賬時,如何將第一套賬中會計科目信息為第二套賬所用,總不可能依次輸入吧?4Fang的財務軟件中為我們提供的相應的解決方案。進入4Fang財務軟件,設置-》會計科目,右下角的導出為XML,選擇所有的`內容復制,再找到4Fang隨身U盤版軟件的安裝目錄,相應的路徑:4Fangootemplatecn,找到相應行業(yè)的會計模板文件,如:company.ac.xml,打開此文件,把內容復制到這里。再重新建立第二套賬選擇相同的行業(yè)即可。
四、編制財務報表的問題下面講一下資產負債表的常見問題,比如我們增加了一些一級科目的,那么你會發(fā)現(xiàn),資產負債表是不會平衡的,而這個差額,會剛好是你增加的一級科目的本期發(fā)生數(shù)。這是因為軟件的報表,無法統(tǒng)一到你增加的一級科目的數(shù)據。其實很簡單,你只要打開資產負債表,點右上角的設置,就會直接彈出模板,可以看到公式,我們直接在相應的欄目里,把增加的一級科目的科目代碼加上去就可以,記得在年初數(shù)和期末數(shù)兩欄里都加上,科目代碼一定要寫在括號里,完成之后,點保存,再打開資產負債表,你就會發(fā)現(xiàn)那個科目的數(shù)據就體現(xiàn)出來了。
五、數(shù)據備份與恢復的問題財務數(shù)據是最重要的數(shù)據,我們不希望外泄,但更不希望丟失。數(shù)據既然是存儲在U盤里,當然經常備份就非常的必要了,備份的位置可以自由選擇,或者再配備一個U盤,專門用來存放備份數(shù)據,總之一定要安全。下面講一下備份和恢復的方法,4Fang軟件的數(shù)據都是存儲在安裝目錄下的Data文件夾下,直接把整個Data復制一份就可以,如果要還原,就把整個Data還原即可。如果要單獨復制某個企業(yè)的賬,直接進入Data文件夾,里面有以企業(yè)名稱命名的文件,一個年度一個文件。
財務學習心得體會8
本學期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是復雜的。從高中以來,我的數(shù)學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數(shù)學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。
課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最后有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的'會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責。
而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。
一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。
總體來說,我覺得財務管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經濟學知識,學會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們就應注重實踐環(huán)節(jié),把學習到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務學習心得體會9
通過這些天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數(shù)據搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導過程。現(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:
首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:
一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握
一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;
二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業(yè)在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;
三張報表:即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產負債表要做到“三看三注意”:
三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;
二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;
三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。
三注意主要是:
一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;
二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;
三要注意表中的資產是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:
一看結果;
二看結構;
三看成績:關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;
四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;
五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要 關注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的'“血液”;對財務人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,不算不知道?赡芤凰阏娴脟樢惶。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務學習心得體會10
上學期的會計學及本學期的公司財務管理兩門課程,幫助我系統(tǒng)梳理了這方面的知識。
本學期的學習中,我對如下幾個方面的知識印象很深:
貨幣的時間價值:關于貨幣的時間價值理論是公司財務的一條非;镜脑,但同時它也是貫穿于公司財務整個學科的一條主線,無論是股票價值、項目評估方法、經濟租金、投資時機選擇、等價年成本,都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現(xiàn)。貼現(xiàn)的觀點體現(xiàn)了對貨幣的時間價值和風險的考慮。但是通常我們所看到的財務報告、報表上是不體現(xiàn)這一原理的,所以,有時,僅僅依據報表上那些不體現(xiàn)時間價值的數(shù)字計算出來的數(shù)據,可能是一種誤導。這讓我聯(lián)想到公司的工作實際,經常我們公司對大項目需要進行評審論證,很少用到凈現(xiàn)值法則,主要用項目回收期法,通常如果項目回收期在五年以上,這樣的項目就要被否掉,被否掉的項目問題不是最大,那可能是我們追求穩(wěn)健的結果,但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標準的項目,就有可能對風險考慮得不夠充分,也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的區(qū)分度不夠。當然,有時還會用到內部收益率法做為補充,但對于凈現(xiàn)值這一不存在缺陷的法則應用極少,當然,凈現(xiàn)值法則的使用中,對帖現(xiàn)率的估計是個難題。
關于匯率:很多中國企業(yè)沒有認識到匯率變化對企業(yè)財富的巨大影響,這方面可能外貿企業(yè)更敏感。如我集團在很多方面是很節(jié)約的,我們提倡建設節(jié)約型企業(yè),甚至在人才培養(yǎng)方面也顯得吝嗇,不過,由于對匯率的不敏感,導致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中,上市募集的資金及產品外銷貨款的外匯結算帳戶的損失遠大于我們節(jié)約下來的那點費用。其實,只要對金融工具有所研究,這種損失是完全可以避免的,比如各大銀行推出的遠期,掉期等金融工具,就可以規(guī)避掉一部分匯率風險。這種現(xiàn)象是企業(yè)缺乏金融市場概念的表現(xiàn),而金融市場以慘痛的方式給了企業(yè)以教訓。
關于股票:在全國人民都蠢蠢欲動的時候,我也進入了股市,卻為此付出了高昂的學費。通過公司財務管理的學習,我開始了解股票價值模型,理解了股票價格上升下降與市場期望收益率之間的B關系,證券市場線,有效投資前沿,知道了配股為何導致股票價格下跌。公司財務的'學習,引導我從簡單地跟風聽消息炒股票逐漸開始轉向關注政策基本面、個股的信息、公司的價值分析,炒股,也是公司財務應用的一個落實。
關于財務與會計:上學期,系統(tǒng)學習了會計學,對于會計如何記錄企業(yè)的業(yè)務往來有了系統(tǒng)了解,但同時也發(fā)現(xiàn)了不同的會計準則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄,那么財務則重視分析。財務分析的依據是會計的記錄,但在估計現(xiàn)金流的時候,也考慮到了會計對利潤操縱的可能性,雖然會計是財務分析的基礎,但作為財務分析,對會計提供的數(shù)據,只能是不可不信,也不可全信。
關于融資方式選擇:近年來,國內掀起了一股上市熱潮,上市被認為是“圈錢”的最佳方式。但是公司財務原理告訴我們,公司融資方式應首選債權融資。因為公司上市發(fā)行不僅有深重的上市成本,更可能使企業(yè)面臨內憂外患、管理失控,并為此付出沉重的社會監(jiān)督成本。從公司健康發(fā)展的角度考慮,上市并不是企業(yè)最佳的融資方式,對于金融市場健康發(fā)展的角度來考慮,盲目上市將會給投資者帶來損失,導致金融市場秩序混亂。本人曾參與IPO,對企業(yè)如何剝離劣質資產、使優(yōu)質資產突圍重組,如何進行包裝有所了解,感覺到企業(yè)不能為了上市而上市,而資產監(jiān)管部門也不能以是否上市做為評價企業(yè)經營好壞的評價標準,尤其是對剝離后上市的企業(yè),實際上只是對資產的重新組合,但并沒有從根本上解決企業(yè)的績效問題。所以,對于上市與否要慎重。
總之,本學期公司財務管理的學習,使我對于充分理解一個公司更加充滿了自信。今天在整理復旦大學郵箱時發(fā)現(xiàn)于**年7月1日在讀期間發(fā)給老師的課后作業(yè)。
財務學習心得體會11
經過徐志勇老師從非財務人員的角度為我們普及了財務知識,使我對財務知識有了一個從淺到深的認識。現(xiàn)就我的學習心得體會做總結如下:
首先通過學習使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會使企業(yè)加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。
其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。透過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。徐老師還用了一些淺顯的'事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降等等。對于以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續(xù)生產,只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。
最后,結合公司實際,我深刻認識到企業(yè)的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)增長,做好財務預算的重要性。透過合理的預算,能夠正確預測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
雖然時間短可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務知識的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務學習心得體會12
隨著課程的即將結束,這門課的學習給我們帶來了很多的體會和感受。財務報表分析是指財務報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法,把企業(yè)看成是在一定社會經濟環(huán)境下生存發(fā)展的生產與分配社會財富的經濟實體,通過對財務報告提供的信息資料進行系統(tǒng)分析來了解掌握企業(yè)經營的實際情況,分析企業(yè)的行業(yè)地位、經營戰(zhàn)略、主要產品的'市場、企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經營特性和企業(yè)的盈利能力、經營效率、償債能力、發(fā)展能力等能力,并對企業(yè)做出綜合分析與評價,預測企業(yè)未來的盈利情況與產生現(xiàn)金流量的能力,為相關經濟決策提供科學的依據。財務報告分析對于不同的對象其作用也是不同的。對于投資者,分析主要是為尋求投資機會獲得更高投資收益;對于債權人,分析主要是金融機構或企業(yè)為收回貸款和利息或將應收賬款等債券按期收回現(xiàn)金而進行的信用分析;對于政府經濟管理部門的分析主要是為制定有效的經濟政策和公平恰當?shù)恼鞫惗M行經濟政策分析與稅務分析。對于注冊會計師,目的為客觀公正的進行審計、避免審計錯誤、提高財務報告的可行度,也要對財務報告進行審計分析。
就這門課程而言,我們小組認為學習方法有以下幾點,一:明確目的,把握方向。分析財務報表之前首先要明確分析目的,針對不同的目的,選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論;二:夯實基礎,熟練技巧。在明確計算方向后,便要挑出合適的計算公式或方法,得出結論,主要方法有比較法,橫向比較和縱向比較,比較的內容除了金額數(shù)量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求我們具備扎實的基本功。三:溫故知新。學完后,經常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。
財務報告分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和學習都會起到很大的幫助。
財務學習心得體會13
通過對《高級財務管理》的學習,使我著重掌握到如何運用會計政策與財務管理策略把財務管理與企業(yè)集團治理結構模式有機結合起來;明白了企業(yè)集團治理結構模式——構成財務利益主體之間的責、權、利的劃分,以及采取什么手段實現(xiàn)相互間的制衡。
然而企業(yè)集團治理結構模式是企業(yè)財富創(chuàng)造的基礎和保障;財務管理則是在既定的治理模式下,財務管理者為實現(xiàn)財務的目標而采取的行動,這是財富創(chuàng)造的源泉和動力,它們兩者間的聯(lián)結點在于企業(yè)財務戰(zhàn)略管理層次。
企業(yè)集團的董事會作為一個整體在集團的財務戰(zhàn)略管理上完成的是批準和監(jiān)控功能,總經理等高層執(zhí)行人員則是注重于財務戰(zhàn)略的提出和實施。企業(yè)集團治理結構的各個層次完全融入到整個財務戰(zhàn)略管理的全過程。
那么企業(yè)集團治理結構與財務管理在戰(zhàn)略層次上會有什么樣的影響呢?
它主要體現(xiàn)在以下方面:
、倨髽I(yè)集團治理主體的形成及選擇對財務戰(zhàn)略導向具有決定性的作用;②企業(yè)集團治理主體的安排將影響財務戰(zhàn)略主體的.動力;③財務戰(zhàn)略從其與環(huán)境的關系上可以分為外向交易型財務戰(zhàn)略和內向管理型財務戰(zhàn)略,財務戰(zhàn)略主體通過不斷的外向交易型財務戰(zhàn)略選擇和實施,可以達到局部調整財務治理結構的目的,而外向交易型財務戰(zhàn)略的開展又依賴于企業(yè)可利用的財務市場治理機制,內向管理型財務戰(zhàn)略則是基礎和保障;④在組織結構上,企業(yè)集團治理結構作為一個整體構成企業(yè)財務管理的決策層,總經理等高級執(zhí)行人員則是決策層和下層人員的聯(lián)系紐帶;⑤企業(yè)集團治理和財務管理的系統(tǒng)化關系可以概括為在企業(yè)層次上,企業(yè)集團治理作為基本構架規(guī)定了財務管理的導向和原則。但在具體的操作層次上,財務管理的微觀活動在日積月累的作用下,會對企業(yè)集團治理起到調整的作用。正如錢德勒所說:當管理上協(xié)調比市場機制的協(xié)調能帶來更大的生產力,較低的成本和較高的利潤時,現(xiàn)代多單位的工商企業(yè)就會取代傳統(tǒng)的小公司。
我們應該知道企業(yè)集團治理結構的相關利益主體不僅是一種經濟關系,而且這種經濟關系都是通過契約紐帶連接起來的,要使契約有效,當出現(xiàn)財務契約預期的情況時要明確誰有決策權,這就是企業(yè)集團治理結構對權力配置所要解決的問題。它包括兩個方面的內容:
一是所有權同企業(yè)集團治理結構的權力配置。企業(yè)集團治理結構是在既定所有權前提下安排的,所有權形式不同,企業(yè)集團治理結構中的權力配置也不相同。如在股權集中情況下,企業(yè)集團治理結構中的所有權決定控制權或者說所有權同控制權結合較緊,而在股權高度分散的情況下,所有權同控制權相分離。
二是企業(yè)內部剩余控制權的配置。企業(yè)集團治理結構對股東、董事和經理人員之間配置剩余控制權,股東擁有最終控制權,董事和經理分享剩余控制權。這兩個方面實際上就是我們通常所說的“所有者財務”與“經營者財務”問題,企業(yè)集團治理結構的核心就是明確劃分股東會、董事會、監(jiān)事會和經理人員各自的權、責、利界區(qū),形成相關利益主體之間的權力制衡關系,確保財務制度的有效運行。
如果企業(yè)只擁有權益資本,則經理人員承擔破產風險的機會比較小,企業(yè)即使經營業(yè)績差些,也不會有財務違約情況,從而形成不了對企業(yè)經理人員的壓力。但是,若在企業(yè)資本結構中融入了債務資金,一方面可約束經理人員將現(xiàn)金用于盈利能力較差的投資或低效率的擴張行為,另一方面,償債的壓力致使經理人員為了避免清算失去權力而設法提高資本收益率。正是由于債務資金的這些作用,所以債權人的權益保護倍受關注,盡管各國的債權人保護制度不同,但對企業(yè)注資份額較大的債權人來說,都會采取積極的干預策略,來制約經理的行為。
作為企業(yè)集團治理結構實現(xiàn)的前提:界定清晰的財務主體,建立激勵約束相容機制;由于公司內部之間存在著信息不對稱,這種信息不對稱導致了經理人員的“機會主義”與偷懶行為,損害了股東的利益。在財務方面主要表現(xiàn)有:利用發(fā)布虛假財務信息,誤導投資者和債權人財務決策,加大股東的投資風險;運用股東對經理人員日常財務經營決策不得干涉的要求,經理人員通過增加其在職消費或與其他人進行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益;或者因玩忽職守作出錯誤的財務決策,以損害公司的利益。這些行為,將會制約分層財務決策機制的順利實施,為此,必要通過在公司內部建立激勵約束相容機制,協(xié)調各層之間的利益關系,以實現(xiàn)股東利益最大化的財務目標。
由此可見,股東會、董事會、監(jiān)事會和經理層之間的分層財務決策機制構成了企業(yè)集團治理結構的主要內容,它們之間各司其職,互相制衡。其中,財務戰(zhàn)略決策權掌握在股東會和董事會,日常財務決策權和財務執(zhí)行權掌握在經理人員手中,而財務監(jiān)督權在公司內部則是分散配置的。
所以建立健全的企業(yè)集團治理結構,有利于提高公司財務決策效率,完善公司企業(yè)集團治理結構,加速現(xiàn)代化企業(yè)制度的建設。它對于我國企業(yè)財務制度創(chuàng)新,提供了一種全新的思路。目前我國企業(yè)普遍存在的財產所有者缺位、出資者所有權與企業(yè)法人財產權不分,就是因為沒有構筑合理的產權結構;企業(yè)財務經理人員出現(xiàn)“逆向選擇”、“道德風險”以及“內部人控制”等現(xiàn)象,就是因為沒有對財務經理人員建立相應的激勵約束機制,包括報酬激勵約束、控制權激勵與約束、聲譽激勵與約束、市場激勵與約束等主要機制;而企業(yè)內部財務決策失效甚至失誤,就是因為沒有建立相應的分層財務決策機制,包括財務戰(zhàn)略決策與財務戰(zhàn)術決策機制,集權型、分權型、集權分權結合型等權力配置模式。
因此企業(yè)財務制度創(chuàng)新的目的,就是要建立高效、富有活力、激勵約束相容的企業(yè)集團治理結構。
作為一名合格的財務人員,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經濟業(yè)務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結合實際,分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。
財務學習心得體會14
知識改變命運,學習創(chuàng)造未來。x月x日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業(yè)的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培訓中,財校老師結合我們公司財務水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:
一、現(xiàn)行的會計制度和會計準則;
二、會計基礎工作規(guī)范;
三、制造業(yè)的賬務處理論;
四、單位內部控制制度;
五、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
在講述特殊業(yè)務處理時,對于講解中的業(yè)務,是我們經常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務,對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質,提高自身的'實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務。培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業(yè)務培訓是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。
財務學習心得體會15
在建省行財務會計部的精心組織和安排下,我有幸參加了在馬坡嶺培訓中心舉辦的xx年第一期財務管理培訓班。為期一周的培訓時間里,無論從課程設置,還是師資選配;無論是組織管理,還是生活細節(jié)安排,省行領導都給予了高度的重視,為我們取得最佳學習效果提供了保障。而培訓過程中,各位專家老師的傳經授道,省行領導的實踐解惑,以及課間課后兄弟行之間的探討交流,都令我受益匪淺,現(xiàn)將我參加培訓的收獲和體會匯報如下:
一、拓寬思維,開啟思路
此次培訓,感受之一就是課程的安排都是結合當前形勢下轉型創(chuàng)新的要求,以及當前工作熱點、重點而量體裁衣專門設計的。有總行專家就經濟形勢分析、戰(zhàn)略轉型規(guī)劃等內容做的專題解讀;有畢馬威專家講解“營改增”后的稅務管理要點;有省行相關部門負責人和骨干傳授財務管理、經濟資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務等內容;還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個人修養(yǎng)和互聯(lián)網金融等內容,從宏觀局勢到具體體驗,從思路引領到業(yè)務拓展,信息量大,觀點新穎,涵蓋范圍廣泛,對我們今后財會工作的開展具有很大的指導意義。
二、應對變化,與時俱進
本次培訓課程,所授內容很多都是我們在日常工作中急需解決和比較困惑的地方。如當前形勢下,如何解決業(yè)務發(fā)展和財務規(guī)范化管理之間的矛盾是每個財務人遇到的難題,彭總將財務制度出臺背景、各項財務事項開支范圍和標準、審核、管控、問責等內容由點及線成面,結合以日常實際案例,對我們把握政策加強理解幫助很大。如今年營改增稅制改革,畢馬威專家的對稅收政策、具體流程、新老稅制對比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細解讀,令人印象深刻。在當前經濟環(huán)境復雜,金融同業(yè)競爭激烈的情況下,轉型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關鍵所在,如何推進轉型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對基層網點有效傳導EVA理念,怎樣加強定價管理,縱深推進利率市場化改革?這都是我們需要在工作實踐中不斷摸索不斷加強的。
三、應對競爭,做好支持保障
身處變革時代,內外部的競爭和挑戰(zhàn)壓力山大,我們面對的市場在變,客戶需求在變,競爭對手在變;我們要應對的內外部監(jiān)管要求、財務管理要求、稅務制度也在變;我們員工的需求在變,領導者對員工的期望也在變,不僅建行業(yè)務亟待轉型提升,員工個體更加要與時俱進轉型創(chuàng)新。因此,要想求得發(fā)展和提高,作為一名財務人員勢必要面對更高的要求,如何才能進一步提高財務管理水平,更好地適應變改和發(fā)展的'需求,成為更好的自己,這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內的業(yè)務和知識,更要多方位多角度提升素質、學習新形勢下各類業(yè)務,各項資訊,加強應變能力,學會應付突發(fā)事件,并從全行的角度出發(fā),進行規(guī)范的財務管理,規(guī)避財務風險,改進財務分析能力,才能當好領導的參謀,更好地點擊財務資源的“鼠標”,激活對業(yè)務發(fā)展和轉型創(chuàng)新的支持作用。
培訓是短暫的,但培訓引發(fā)的思考、學習能力的轉化和提升是長期的。相信我們的財務人都將謹記尹行長的講話精神,克服困難,銳意進取,認真做好下階段的工作,都將像文總所寄語我們的,不忘初心、繼續(xù)前進。
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