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班組管理工作心得體會

時間:2023-06-14 12:25:49 心得體會 投訴 投稿
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班組管理工作心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的班組管理工作心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班組管理工作心得體會

班組管理工作心得體會1

  眨眼間到了20xx年的7月,班組建設(shè)活動也正在火熱的進行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。

  懷化移動客服中心的班組建設(shè)就猶如一棵“陽光成長樹”,班組成員共同澆灌,細(xì)心培育。樹根是他們的班組理念,因為小樹苗只有深深扎根于泥土,才能長成參天大樹,班組理念也只有深深植于員工心中,才能讓員工有共同的價值觀和信念;樹干是班組目標(biāo),小樹苗只有具備健康挺立的樹干才能頂天立地,班組也只有樹立目標(biāo)、明確方向,才能讓員工朝著共同的目標(biāo)奮進;樹枝和樹葉象征著班組制度、行為、能力、氛圍、激勵和創(chuàng)新。因為小樹苗的枝葉不會一夜之間長成,需要精心呵護栽培,才能枝繁葉茂,班組文化建設(shè)也不是一蹴而就的,需要循序漸進、有計劃、有重點地推進。

  首先要提高班組文化建設(shè)就得先提高班組長的素質(zhì)。因為班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的'帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路。

  其次,強化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

  總之,要搞好班組文化建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。

班組管理工作心得體會2

  班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是直接完成企業(yè)各項生產(chǎn)指標(biāo)的根本基礎(chǔ),也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地;班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。而要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的`組織者,是

  現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,搞好基層班組建設(shè),需要有一個良好的企業(yè)文化作基礎(chǔ),塑造良好企業(yè)文化環(huán)境,正確領(lǐng)導(dǎo)員工價值導(dǎo)向、營造良好生產(chǎn)環(huán)境,對我們企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的積極作用。因此,提倡每個班組里員工之間要圍繞以“和諧班組,遵紀(jì)守法,相互協(xié)調(diào),以誠相待,共同提高”為載體,引導(dǎo)每位班組成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。

  一個好的班組,首先要是一個和諧的班組!耙芎檬,首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位。班組長與員工首先在工作上是建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上,要善于給班組營造一個良好的和諧氣氛,提高班組的凝聚力。在工作中,我們要更趨于服從大家共同認(rèn)為的某種方式是合適的,那種方式是更有效能的工作路線,不搞個人教條主義或個人主導(dǎo)一切主義。班組長的職能要放在從旁協(xié)調(diào),過程監(jiān)督及培養(yǎng)新人的的位置上,對于一些日常工作不能太過于細(xì)節(jié)安排,沒有最好的工作方式,只有合適的工作方式。同時我們還必須嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)則,保證日常工作順利開展。

  進入新形勢下的班組建設(shè)作為企業(yè)一個發(fā)展和創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),將越來越顯示其重要使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績、自我風(fēng)采的舞臺,成為實現(xiàn)自我發(fā)展、自我成才的大家庭。

班組管理工作心得體會3

  走進新世紀(jì),對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會,這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個人認(rèn)為要當(dāng)好一個班組長要與時俱進,

  第一、管理制度唯一化。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

  第二、做好細(xì)節(jié)管理。“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當(dāng)員工因獎金比別人少時、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

  第三、班組長的個人能力。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

  國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的`發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業(yè)的一個班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組管理工作心得體會4

  網(wǎng)格化管理,從本質(zhì)上講,是行政管理和社會管理機制的創(chuàng)新,其核心是以網(wǎng)格化管理為載體,以差異化職責(zé)為保障,以信息化平臺為手段,促進條塊融合、聯(lián)動負(fù)責(zé),形成村(社區(qū))管理、服務(wù)與群眾自治有效銜接、互為支撐的治理結(jié)構(gòu),實現(xiàn)政府職責(zé)特別是市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)職責(zé)在基層的有效落實。

  推行網(wǎng)格化管理,重心在基層,根基是群眾,目的是民生。要創(chuàng)新工作理念和方式方法,明確目標(biāo)任務(wù),把工作著力點放在為群眾排憂解難上、凝聚民心民力上,真正使群眾的`困難在第一時間得到解決、群眾的事情在第一時間落到實處。

  社區(qū)既是城市的基礎(chǔ)單位,也是網(wǎng)格化管理的重要基石。要堅持在社區(qū)建設(shè)中強化網(wǎng)格化管理,在網(wǎng)格化管理中加強社區(qū)建設(shè),按照“黨建帶動、完善自治,政府主導(dǎo)、社會參與,民生優(yōu)先、服務(wù)群眾,管理協(xié)同、互助共享,因地制宜、分類推進”的原則,突出重點,抓住關(guān)鍵,努力把社區(qū)建設(shè)成管理有序、服務(wù)完善、居民滿意、文明祥和的社會生活共同體。在日常工作中要做好以下幾點:

  一、明確責(zé)任

  一是強化責(zé)任意識,做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤,成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報告第一人。二是善于發(fā)現(xiàn)問題,善于處置問題,及時報告問題;主動與社區(qū)居民交流溝通、增進感情,及時了解掌握社情民意。三是提倡“錯時工作制”,堅持到網(wǎng)格巡查、踏看。四是認(rèn)真填寫網(wǎng)格責(zé)任人工作日志,做到工作日清周結(jié)、動態(tài)信息及時錄入。需要向其他條線交接的事項,及時填寫“工作單”,辦好交接手續(xù)。五是引導(dǎo)和吸納物業(yè)管理機構(gòu)、居民代表、退休黨員、居民組長、樓道長、熱心社區(qū)工作同志以及社區(qū)志愿者等作為義務(wù)信息員、監(jiān)督員,協(xié)助做好網(wǎng)格內(nèi)的管理工作。

  二、加強宣傳

  一是多渠道、多形式加強宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,提高居民群眾對網(wǎng)格化管理工作的知曉率、支持度、參與率。二是在社區(qū)醒目位置設(shè)置網(wǎng)格化圖譜,公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和管理服務(wù)職責(zé)等信息,向每家住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人“服務(wù)聯(lián)系卡”。

  三、完善功能

  一是信息聯(lián)通功能。建立每日信息通報例會制度,做到準(zhǔn)確、快速、完整的交流和反饋信息。二是快速處置功能,遇到問題及時處置。三是資源配置功能,合理利用黨建資源、行政資源、社會資源和市場資源,善于整合、利用。四是便民服務(wù)功能,為社區(qū)居民提供就近、及時、便捷的多樣化、高質(zhì)量的服務(wù)。五是社會保障功能,為社區(qū)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創(chuàng)造就業(yè)機會。

  在做好我市病媒生物防制工作方面,社區(qū)建設(shè)要結(jié)合城市環(huán)境提升、功能完善,堅持預(yù)防為主的原則,把市容市貌和薄弱環(huán)節(jié)整治作為重點。把精品街、背街小巷、集貿(mào)市場、城中村以及無主管居民區(qū)的整治,道路、街頭綠地、游園廣場、公廁建設(shè)等與社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,突出抓好環(huán)境衛(wèi)生治理、廣告匾牌整治、占道經(jīng)營、居民區(qū)管理等城市建設(shè)管理方面的工作,確保城市形象和群眾生活環(huán)境明顯改善。同時加大病媒生物防制工作宣傳和監(jiān)督力度,不斷提高全市人民除害防病意識,促進各項病媒生物預(yù)防和控制工作的落實,爭取愛國衛(wèi)生人人參與,健康生活人人享有。通過網(wǎng)格化管理進一步提高我市愛國衛(wèi)生管理水平。

班組管理工作心得體會5

  目前,許多煙草企業(yè)為了加強基層管理工作,都在積極的探索和開展班組建設(shè)管理工作。主體結(jié)構(gòu)框架已經(jīng)構(gòu)成,因主觀和客觀的因素的影響,后續(xù)的工作沒有及時跟上,效果卻不是很明顯,收效甚微。班組建設(shè)民主管理工作也很難得到開展。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),班組建設(shè)民主管理工作在許多企業(yè)還存在許多問題。一是對班組建設(shè)重視程度不夠,只注重生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo)的完成,忽視班組管理的創(chuàng)新。缺乏專項資金,許多活動開展不起來;甚至開展活動要班委個人解決經(jīng)費,班委人員的積極性下降。二是班組管理缺乏自主管理,制度落實難到位,基層活力激發(fā)不起來。班委在內(nèi)部人員使用、獎懲和評先晉級、制度執(zhí)行等方面沒有決定權(quán),權(quán)威樹立不起來。三是對員工的思想教育效果不明顯,宣傳和培訓(xùn)不到位。員工對班組建設(shè)的理解和認(rèn)識還不到位,帶有抵觸情緒,缺乏團隊精神。四是考核獎懲圖形式,員工參與的積極性不高。五是缺乏管理創(chuàng)新,管理方法方式欠佳等等。

  為此,要促進班組建設(shè)工作,尤其是班組建設(shè)民主管理工作。只要深刻認(rèn)識到該工作中存在的問題,對癥下藥,才能推動班組建設(shè)的各項工作的開展。因此,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面去思考。

  要及時掌握和了解員工的思想和工作動態(tài),做好員工的心里疏導(dǎo),增強員工的大局意識。

  由于一些主觀與客觀因素,目前,企業(yè)員工的整體素質(zhì)參差不齊,對班組建設(shè)的理解和認(rèn)識一時難于統(tǒng)一。加上受傳統(tǒng)管理思想的影響,對新的管理理念有些排斥。稍有不慎就會引發(fā)思想波動,產(chǎn)生抵觸情緒,從而引發(fā)矛盾,造成員工的思想混亂,導(dǎo)致不和諧的因素產(chǎn)生,影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。因此做好員工的思想轉(zhuǎn)變工作又是民主管理工作的重點和難點。所以,必須堅持以人為本,落實人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的入手,對不同的員工采取不同的工作方法和方式。我在班組民主管理工作中發(fā)現(xiàn),凡是對各種規(guī)章制度有偏見或者產(chǎn)生抵觸情緒的人只有百分之十,這部分人員基本上都是個性較強的急躁的人員,易感情用事煽動能力強,不容易溝通。只要下苦功做好這百分之十的員工的工作,班組各項管理工作的開展也就迎刃而解。所以,我在班組之中采用以“心、情、理”三合一體相機會的管理辦法,制定談心、交心與家訪制度,及時跟蹤他們的思想和工作動態(tài),對稍有進步的人員,要求班組長在班前例會之中進行表揚。曾經(jīng)有位廠領(lǐng)導(dǎo)說過:“不能老用一種眼光去看一個人,只要稍有改變,就說明他們在進步!彼砸扇≌_的工作方法不斷去激勵與鼓勵他們轉(zhuǎn)變,促使他們漸漸接受和參與班組建設(shè)各項工作之中,形成團結(jié)協(xié)作,共同進步的良好氛圍。“富士康”跳樓事件除了諸多方面因素外,我個人認(rèn)為,員工自己本身以及員工心里疏導(dǎo)工作沒有及時跟上,也有一定的影響。因此主動做好員工思想工作和心理疏導(dǎo),增強員工的大局意識也是新時期民主管理的途徑和方法。

  對員工提出的意見及建議及時匯報,積極解決員工的實際問題,同時做好解釋工作。

  對員工提出的意見和建議無論反映的事情是大還是小,都要認(rèn)真對待和仔細(xì)做出分析,并且要及時去解決處理。對員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,要耐心做好細(xì)致的做好解釋和引導(dǎo)工作,多了解員工的情緒和想法。要積極主動把員工的合理訴求及時向車間、廠部反映,尋求解決問題的最好方法。比如,經(jīng)濟責(zé)任制、用工分配制度改革、績效考核以及縮小各崗位之間的'差距、提高一線輔助人員的工資、合理安排年薪假等待。如果不及時去關(guān)心員工的合理訴求,采取逃避或者不作為的態(tài)度去對待,民主管理工作在員工之間就會產(chǎn)生被動的局面,不利于工作的開展,導(dǎo)致員工有問題也不會反映,失去信心,產(chǎn)生壓抑而心煩,表面上風(fēng)平浪靜,其實卻是暗藏隱患。江西中煙的《金圣宣言》理念有一句:“沒有危機就是最大的危機”我想:“員工不反映問題,或許也是最大的問題!

  監(jiān)督和督促班組建設(shè)管理,實行班務(wù)公開,接受員工監(jiān)督。

  班組的各項事務(wù)和制度的建立,要廣泛去征求員工的意見,通過召開不同崗位人員的座談會和民主生活會多方面去聽取不同的意見。平時多與員工進行溝通,了解實際的情況進行分析與調(diào)研,從而不斷完善。對評選、崗位競爭等敏感的事情要做到“公開、公平、公正、合理”做好監(jiān)督的作用。這樣才能形成一種團隊精神,產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力,促使員工養(yǎng)成自我管理、自我提高、自我成長的良好習(xí)慣,最終達(dá)到一種無為而治的管理境界。更加有利于班組建設(shè)、6s以及tnpm管理工作的開展。

  提升班組自主管理,激發(fā)基層活力。

  在制度和機制上加強班組自主管理的能力,找準(zhǔn)定位,管理創(chuàng)新,讓班組自主管理帶好隊伍,形成良好的團隊精神。加大教育和培訓(xùn)力度,通過“讀書月”活動,提高員工的思想素質(zhì),結(jié)合員工新形象大討論和《金圣故事》案例的典型人物進行廣泛宣傳,不斷強化員工的大局意識和責(zé)任意識。要求員工立足崗位加強學(xué)習(xí)文化知識和技能,通過崗位培訓(xùn)、崗位技能比武等形式,促進員工愛崗敬業(yè)、銳意進取,在崗位中不斷提高進步。

  設(shè)立班組建設(shè)專項資金,建立長效的獎勵機制,調(diào)動員工的積極性。

  班組管理要不斷創(chuàng)新,走出傳統(tǒng)的管理模式,人人參與民主管理。積極引導(dǎo)員工形成“講責(zé)任、講貢獻、講合作、講感恩”的企業(yè)文化氛圍,以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為平臺,引導(dǎo)員工在崗位中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織多種形式的活動,加強員工之間的溝通與交流,營造和諧的管理氛圍。樹立典型和崗位標(biāo)桿,弘揚先進人物,對在班組建設(shè)工作中取得成績的班組與個人進行表彰和獎勵,與評選先進、崗位競爭和崗位工資上檔掛鉤,納入績效考核,激發(fā)員工的工作熱情。同時,改善班委人員的待遇,在提干方面優(yōu)先考慮,調(diào)動工作積極性。

  總之,班組民主管理工作是一個系統(tǒng)工程。要務(wù)實做好,還需要與班組的安全管理、質(zhì)量管理以及文化建設(shè)管理相結(jié)合,更需要廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的積極配合,在工作中要堅持以廠部和車間這根主線不能夠脫離,保持一致,顧全大局,正確處理民主與集中的關(guān)系。

  目前,班組建設(shè)猶如建筑一棟高樓大廈,主體結(jié)構(gòu)框架已經(jīng)完工,如何去添磚加瓦、去裝修、去購買必要物品以及班組自主管理等,也值得大家去深思。只要我們以“兩個至上”理念為指導(dǎo),同心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)新、銳意進取,班組建設(shè)這棵“樹苗”,必定會枝繁葉茂,成為參天大樹。

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