[薦]拍攝心得體會15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的拍攝心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拍攝心得體會1
喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。
用美學構(gòu)圖對攝影來說是創(chuàng)作的第一步。
從創(chuàng)作角度來說,構(gòu)圖本身不能成為目的,攝影構(gòu)圖應最大可能的闡述藝術家的原始構(gòu)思,更好的表現(xiàn)照片的主題內(nèi)容,增強作品的藝術效果,使作品更有藝術感染力,能給觀眾留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺沖擊力。一副杰出構(gòu)圖的產(chǎn)生和攝影者不畏艱險、冷靜果敢的品質(zhì)是分不開的。作為一名攝影師,還應該具備一種能力,即當我們觀察生活中的具體的物象,無論是人是樹、是建筑還是花卉,往往需要撇開他們的一般性的屬性,而僅僅把他們看作是各類形態(tài)的組合,即點、線、面、肌理、明暗、色調(diào)等諸多元素的組合體。這有助于攝影者運用各種造型手段,在畫面上通過對純形式的分析,冷靜的組織和安排畫面,竭力使之契合人們的視覺感受和審美口味。只有內(nèi)容和形式的完美結(jié)合并為觀賞者所真切感受時,才能取得滿意的視覺效果。
對于攝影來說用光絕對是很重要的技術因素。
首要的是你要提高戶外對光線的敏銳感覺,憑經(jīng)驗能預見到照片出來的效果。當你培養(yǎng)起這種敏銳感覺后,你就知道什么時候的光線是你想要的,什么時候應該收起相機去吃午飯。你拍攝的主題越小就越容易用光。肖像,昆蟲和花卉攝影基本上都要布置光線;拍風景的時候就只能等合適的光線來拍。在山岳攝影中要等到合適的光線往往要等到合適的季節(jié)、合適的日子、合適的時間、合適的'天氣。
用藝術構(gòu)思完成攝影創(chuàng)作。
所謂藝術構(gòu)思,即以藝術的視角表現(xiàn)主題思想,這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思,如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中,用美的眼光去看世界,能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美,在眼前的攝影過程中找到美,這是彌足珍貴的。對于攝影人而言,創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認為這和愛好或者說對攝影的認識和重視的程度有很大的關系。攝影創(chuàng)作要能吃苦,要經(jīng)常出去采風,就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進行攝影創(chuàng)作的,更不會有藝術作品的產(chǎn)生。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
拍攝心得體會2
一、實踐過程
1.確立選題階段
剛接到這個任務的時候,我們都熱情洋溢、信心滿滿希望將這個作業(yè)認真完成。開始階段我們主要利用頭腦風暴法,各抒己見,有同學提議做食堂飲食安全的調(diào)查、有同學提議做學生隨意丟棄垃圾的調(diào)查,通過各方面的考慮,我們都否決了這幾個議題。最終,我們上報了關于“后街小攤”的調(diào)查選題。我們初步計劃是希望調(diào)查出這些小攤是否是合法經(jīng)營,為什么能夠一直存在,學校是否對他們采取過措施等。在這期間我們還設計了分鏡頭腳本,把節(jié)目制作具體細節(jié)落實,需要哪些場景,哪些問題,每個鏡頭的時長等等。當我們信心滿滿的將材料上交給老師的時候,老師對我們的選題持保留意見。隨后老師給我們分析了這個選題實施的難度比較大。首先,校外采訪,牽扯到攤販,與這些人交流的時候,是否能夠或得真實的信息;其次,在采訪的過程中我們有可能會受到人身攻擊;再次,牽扯到學校形象問題。出于這些方面的考慮,老師建議我們選擇一個難度較小的選題,例如大學生上課使用手機的調(diào)查。在老師的指導下我們最終決定使用這個選題。
2.新聞策劃階段
這個階段難度在于要將一切不確定的因素都考慮在內(nèi)。我們用了兩天的時間將策劃方案完成。方案內(nèi)容主要包括采訪對象、采訪內(nèi)容、設計的問題等內(nèi)容。最后我們制定了分鏡頭腳本,規(guī)劃了所要使用的鏡頭、景別、時長等。因為有了先前老師的提點,這次策劃還算比較順利。
3.拍攝采訪階段
這個階段主要是視頻內(nèi)容的采集,按照先前設計好的策劃方案按部就班的進行內(nèi)容的采集。這個階段最大的難點在于容易出現(xiàn)不可控因素。比如事先與采訪對象已經(jīng)約定采訪時間,但是采訪對象在約定的時間臨時有事,只能再約時間。而且在采訪問題的設計上不夠深入,問題的提問技巧手段上不夠高明,在采訪的時候?qū)τ诂F(xiàn)場氣氛的調(diào)動有待提高,容易出現(xiàn)采訪現(xiàn)場“冷場”的情況。在設備的使用上,因為是第一次接觸學校的機子,對于機子的熟悉花費了一些時間,對于設備的使用開始并不能得心應手,好在后來越來越稱心。
4.后期剪輯階段
后期剪輯階段,在這方面我所經(jīng)歷的是最為深刻的。因為先前有接觸過這方面內(nèi)容,所以我主要負責這一板塊。后期剪輯的基礎是要有軟硬件的支撐。軟件方面我選擇了Adobe After Effect和Premeire兩款軟件,因為先前安裝包的時間過久,自己已經(jīng)忘了解壓密碼,所以不得不臨時網(wǎng)上找資源,在費勁一番苦心之后終于獲得了資源之后,由于學校網(wǎng)絡不給力,下載的過程歷經(jīng)曲折,經(jīng)過了一個晚上的折騰之后終于是成功獲得了軟件。當將軟件都裝上的時候,由于是五年前買的電腦,硬件已經(jīng)老舊,軟件運行不夠流暢,頻頻出現(xiàn)卡死現(xiàn)象。最后只能縮短保存時間,制作一段時間就讓電腦休息。在拍攝內(nèi)容的選取上,因為在拍攝階段的“濫拍”,導致無用視頻過多,把這部分內(nèi)容剔除掉花費了很多時間。之前設計的分鏡頭腳本在這個時候終于派上用場,按照腳本進行視頻內(nèi)容的`剪輯讓我們更加得心應手。
二、心得體會
1.理論知識的重要性
這次作業(yè)有兩個問題引起了我對于理論知識重要性的認識。第一個是在采訪一個學生的時候,當時采訪的時候沒有考慮到背光的問題,導致畫面偏暗。第二個是在細節(jié)問題的設計上,沒有能夠做到細微,這是新聞節(jié)目的大忌。以前總認為新聞專業(yè)中理論知識不是很重要,通過這次才發(fā)現(xiàn)理論知識的不牢固有可能導致一些低級錯誤的產(chǎn)生。我也發(fā)現(xiàn)了同樣是由于理論知識導致的幾個小錯誤,比如有一個考驗自習室學生自習時候的一個拉鏡頭,我們沒有明顯的起落幅,而這個問題之前在本科階段就已經(jīng)學習過。還有某些畫面構(gòu)圖也存在一些問題。而通過觀看別的小組的作業(yè)我發(fā)現(xiàn)存在這樣問題的不只是我們小組。所以理論知識的重要性應當引起大家的重視。
2.技術方面有待提高
新聞節(jié)目的最后一個環(huán)節(jié)是剪輯和特效等相關技術的運用。在剪輯過程中,我們常常遇到一些技術方面的困難,比如素材的格式轉(zhuǎn)換,不同畫面比例的協(xié)調(diào)。
雖然之前有學過非線編但是在研究生階段這門技術幾乎荒廢掉了,很多東西已經(jīng)不知道怎么做了,技術方面有待提高。我希望自己在課后能在技術方面有所提高。
3.學會合作
良好的合作是成功的關鍵。這次我們小組的6名成員各有分工,在遇到分歧
時候也會進行很好的溝通,在最繁瑣的剪片階段,良好的合作氣氛促進我們的進
度,愉快工作的同時,也收獲了較好的結(jié)果。所以學會尊重他人意見,學會討論
和溝通,學會分擔,是很重要的,這也是我在此次節(jié)目制作中的收獲。
拍攝心得體會3
經(jīng)過長達兩個月的拍攝,我深深地體會到了拍攝與制作微電影的不易,也體會到了團隊合作的重要性,這部電影是我們第二小組的創(chuàng)作結(jié)晶,也是我們第二小組努力的見證。
剛開始還覺得挺有趣,拍的也很起勁,后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用,原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難,大家每天都有事要忙,后來還要反復的補拍鏡頭,這就把我們那原本志氣高昂的`士氣給打垮了,大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改,我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪,可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗,這是我們有點措手不及,我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的,經(jīng)過學長的悉心教導,我們開始修補光線缺乏的畫面,雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看,因為時間和器材問題,我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛,再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣,那些大師們想來也是相當辛苦吧。回頭想想雖然拍攝過程困難,但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮,畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
拍攝心得體會4
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。每一次我們都做出嘗試,期初是想拍我們拿手的懸疑劇,這樣出來的效果可能會好。
但在大學期間,如果不做出一點嘗試,總是保守,那我覺得人生就沒有意義,這部作品無論最終效果是否達到水平,都是一種新的嘗試,學到一種新的影片類型的拍攝手法,從中獲得的價值,或許比拿到獎項更為有意義,大三了,能在一起拍片的日子不多了,我很是珍惜這段拍片的記憶,雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難,直到最后,都堅持著,每個劇組人員都是不易,所有的矛盾都可以化解,只要你有一個原則,你之所以和導演合作,是因為你相信他的決定。
我們可以提出更好的建議,但決定權(quán)在導演身上,無論他做出怎么的決定,你都不要與其發(fā)生沖突,如果你覺得導演不夠好,那也是你的選擇,因為你已經(jīng)是劇組的一份子,沒有團隊精神的組員,無論去哪里,都是無用的,實習學到很多那是必須的,這將是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
我們的微電影在大家的共同努力之下,已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開始確定好分組后,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經(jīng)過一番波折,由于大家商討出的第一個主題不合適,于是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網(wǎng)上查找了相似的事例,最后確定了主題。主題確定了之后,我們幾個女生開始編寫劇本。劇本編寫經(jīng)過了幾次的修改,存在著各種不足,如內(nèi)容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)過幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現(xiàn)意見不合,但最后都能融洽解決。
我在這次的微電影拍攝中擔任的是總導演和后期制作的工作。因為是第二次與我們的拍攝小組一起拍攝微電影了,默契配合程度相較于上一次也有所提升。小組成員配合度非常高,這也使得我的導演工作完成的非常順利,我想要他們表達出來的情感都能很好地抒發(fā)出來,整個拍攝過程幾乎都是一條過,這也為整個微電影進程很好的節(jié)省了時間。
拍攝完畢之后,還要對拍攝的片段進行整合和拼接,這次用來剪輯電影的軟件是一個全新的軟件,對我來說,也是個不小的挑戰(zhàn)。畫面的切換,音樂的切入,場景的`慢放,影片的每一處細節(jié)都是經(jīng)過仔細推敲與琢磨的。功夫不負有心人,努力的拍攝加上認真細致的編輯,總的效果還不錯,觀看的時候常常會想,這真的是我們完成的嗎。如此效果,確實慰籍了我們心靈不少。大家最后一起觀看時所
流露出來的成就感,是我大學四年最難忘的珍貴回憶。
通過這次拍攝我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝_作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,對技巧的綜合運用還很生疏。由于經(jīng)費和時間的種種限制,我們的作品顯得有些倉促,不過,我對這次拍攝總體上還是比較滿意的,因為基本達到了老師以及我自己要求的效果,雖然不夠_,但對我們來說已經(jīng)是最完美的了。以后再有機會拍攝微電影,我相信我們會努力做得更好!
一部短小的影片,不僅僅是結(jié)果,其過程往往一樣可貴,同時,在其間所學到的知識,也是受益匪淺的,相信這于我們而言,一定是一部難忘的影片。
拍攝心得體會5
經(jīng)過長達兩個月的拍攝,我深深地體會到了拍攝與制作微電影的不易,也體會到了團隊合作的重要性,這部電影是我們第二小組的創(chuàng)作結(jié)晶,也是我們第二小組努力的見證。
剛開始還覺得挺有趣,拍的也很起勁,后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用,原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難,大家每天都有事要忙,后來還要反復的補拍鏡頭,這就把我們那原本志氣高昂的士氣給打垮了,大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改,我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪,可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗,這是我們有點措手不及,我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的.,經(jīng)過學長的悉心教導,我們開始修補光線不足的畫面,雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看,因為時間和器材問題,我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛,再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣,那些大師們想來也是相當辛苦吧;仡^想想雖然拍攝過程困難,但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的激動與興奮,畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
拍攝心得體會6
1、實踐的目的。
通過攝影實踐考察自己對人像攝影課程的學習的實際掌握。運用在課程中學到的理論知識去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過實踐的鍛煉,體會到拍攝人像是容易的,但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的,是需要認真的學習理論知識,并大量的觀摩前人優(yōu)秀的作品。同時,還要對自己使用的器材有全面的了解和熟練的運用,所以,我認識到再認真的系統(tǒng)的全面的學習一遍老師的課件是非常重要的,通過這次的學習,使自己平時在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比如,對光線的處理,尤其是室外對自然光線的運用,姿態(tài)的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等,好多的知識讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。
2、實踐的準備工作及拍攝計劃。
為了拍攝好老師布置的作業(yè),能夠使自己的作品更能表現(xiàn)出對所學理論知識的成果的體現(xiàn),我使用了Nikon d300相機,百諾的三腳架,以及必要的快門線,反光板,等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫,一位美麗的外企白領,同時也是一位攝影發(fā)燒友,當我告訴她需要做我的模特兒時,她欣然同意,使我能順利的完成我的作業(yè),其中我選取了其中四張作為我的作業(yè),不過遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿意,只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片,我覺得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個作品的理解。
3、我對拍攝過程的闡述。
第一幅特寫人像作品是在家中完成的,為了體現(xiàn)出光線的作用,我采用了逆光拍攝,由于模特兒身后的陽臺雜亂無章,我選擇了大光圈,和100mm焦距,虛化背景,同時提高了感光度至400,使用了三角架。
第二幅近景人像,第三幅半身人像和第五幅造型人像,都是在青龍湖拍攝的,大約時間使在下午三四點鐘,這個時候的光線柔和并不刺眼,光比不大,更能反映出模特兒光滑的膚色,同時,為了能夠在拍攝中體現(xiàn)模特的職業(yè)性,我要求她換上一套職業(yè)裝,和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾,透出模特兒的氣質(zhì)來。為了虛化背景,突出人物,都使用了180mm的焦距和3。5的光圈,使用了三腳架為了得到更清晰的畫面。同時,使用了金色反光板對面部進行了補光。
第四幅全身人像是我去年拍攝的,在宣武公園里。下午三點左右,為了體現(xiàn)表妹活潑的個性,我讓她隨意做動作,這張作品中的姿勢是我覺得比較滿意的一張。因為覺得前期拍攝的曝光有點過度,后期選擇了PS處理,加了濾鏡效果,可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時,用80mm焦距拍攝,稍稍的虛化背景,同時也能分辨出環(huán)境地點。
4、攝影實踐中得到的經(jīng)驗和教訓。
通過攝影的實踐拍攝,發(fā)現(xiàn)把所學到的'理論知識運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面和對人像攝影的空間分配等等,有了新的提高和更深的理解。同時對光線的運用及布光的處理,不再盲目了,但畢竟學海無涯,通過學習比較以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩,也發(fā)現(xiàn)很多缺陷,比如,在特寫作品的構(gòu)圖上,感覺到畫面比例有點緊,模特的頭上部被鏡頭卡掉了,其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些,或加大光比,勾勒出模特的臉部曲線,這也符合該模特的氣質(zhì),同時在色彩和畫面的整體分配上還應多選擇鮮艷的色彩,使畫面飽滿些,明暗比例搭配更合理些,當然,拍攝出好的作品還需要我不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,使得自己拍攝出更好的作品來。
對于拍攝短片的感受,可以羅列出以下一些問題。
首先是關于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型,到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關,到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒有清晰的意識,對于自己的短片的根本思想模糊不清,單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面,而沒有考慮到更深層的意義,而往往一個好的作品內(nèi)涵才是最重要的,并不全是畫面和一些浮華的東西。
其次是關于撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看,劇本寫很混亂,只有自己能看懂,因為劇本的問題,所以在拍攝的過程中就出現(xiàn)了許多麻煩。總結(jié)了幾個方面原因:其一是沒有仔細去研究規(guī)范化的劇本,并且去躬心實踐。其二是知識結(jié)構(gòu)不夠廣,選擇了《民族題材》創(chuàng)作,但是對民族這個詞的概念研究不夠深,挖掘不出更深的東西來寫。其三是思想結(jié)構(gòu)不穩(wěn),過多的考慮畫面導致根本思想飄忽不定,出現(xiàn)了為了表達鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學寫作水平不夠高,寫出來的東西沒有文化水平,包括其中問少數(shù)民族的問題水平也很底,問出來的問題無關緊要,沒有群體性和針對性。雖然是學藝術的,但是藝術與文學是相關的,文學水平對片子是有很高的提升的。
再次是實施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力
來看,首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念,總是希望被攝者按照自己的期望來表演,這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力,使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環(huán)境的能力,不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通,比如老師講課的時候,不知道和老師交涉等。
最后是沒有一個持之以恒的精神,遇到問題和困難就退縮,就像老師說的,沒有湖南人的精神,要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練,這關鍵是對各種器材的性能不了解,沒有花心思去研究,甚至有些機器不會用,這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對焦的問題,跟焦的時候不太精確,有時候出現(xiàn)跑焦的問題,這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大,導致對焦很困難,不會處理這樣的問題等。
再次是機器端的不夠穩(wěn),這是跟拍攝的太少有關,因為紀錄片大部分是手持拍攝的,并且被攝對象的動向沒有預見性,是隨機性的,隨時有變動,所以對于手持拍攝的姿勢要求很高?傊畬嵤┡臄z是拍攝短片中最重要的環(huán)節(jié),也是出現(xiàn)的問題最多的環(huán)節(jié),有待以后慢慢學習和實踐。
最后是關于剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來,虛心學習。
總之這次拍攝的問題非常的多,究其原因,還是心思不在學習上面,沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要加倍努力,時刻勉勵自己。
拍攝心得體會7
經(jīng)過一段時間的拍攝,我們的紀錄片終于完成了?粗善烦鰜碛幸环N莫大的欣喜,也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作,但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。
在最開始確定好分組后,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題確實定經(jīng)過一番曲折,由于大家商討出的第一個主題不適宜,于是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網(wǎng)上查找了相似的事例,同時也請教了我們的指導老師,最后確定了主題。主題確定了之后,我們幾個女生開始寫拍攝腳本。腳本編寫經(jīng)過了幾次的修改,存在著各種缺乏,如內(nèi)容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現(xiàn)意見不合,但最后都能融洽解決。
腳本完成后,我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來,這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。
拍攝現(xiàn)場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言,場面不受我們控制。在人物眾多的嘈雜場面,我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點〞。我在開始拍片時也時常遇到這種情況,事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現(xiàn)場,突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應該學會排除干擾,保持自己的獨立思考和清醒意識,不妨反復問自己:“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個最有意義?如何去實施?〞當然,對這些問題的答復必須在短時間做出,因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。
在整個拍攝過程中,不斷地學習不斷摸索的過程,從中我知道了要拍好紀錄片,首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法,一種對于某種問題、某個人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀錄片作為一種“理念〞,它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關注,也有對我們今天飛速開展和變遷的社會、文化的'關注與記錄。
拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等〞之上進行平視、對等的交流,包括怎樣適應險惡環(huán)境,怎樣與你拍的對象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。
在紀錄片拍攝中,現(xiàn)場的聲音是構(gòu)成真實性不可缺少的局部。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音〞,要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中,真實復原同期聲最好的方法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。
這次作業(yè)的要求是15到20分鐘,而我們拍了大量的素材,對于第一次創(chuàng)作紀錄片的我們來說,確實算是一項巨大的工程了。從大量的素材中我們最后剪出了半個小時的視頻。把他們送給采訪的那幾個同學作為紀念。青春的影像記錄,在多少年后,是多么的珍貴,雖然沒人記錄我,但是我卻記錄下了別人的一段時光。這樣的經(jīng)歷充滿了新奇也充滿了傷感,因為,時間的流逝,在機器的運作中,仿佛眨眼之間。
孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力,在光與煙的流動之間,在喧囂與寂靜之間,我追求著最真實的青春。
拍攝心得體會8
4月13日有培參加了城區(qū)供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?
4月13日有培參加了城區(qū)供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節(jié),樹立“特色、精品、求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的'消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經(jīng)常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內(nèi)容更生動有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神拿手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發(fā)了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優(yōu)秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
拍攝心得體會9
在這個夏天,我們一起觀光,有了更進一步的了解,在以前也有了一些對比。在拍攝的過程中,我的拍攝技術有所提高。
在拍攝過程中,經(jīng)常發(fā)生突發(fā)事件,讓我很頭疼。比如,在拍攝的過程中,我很少拍攝出鏡頭的缺陷,而是用一種非常有效地方式拍攝出來,不斷的提高了鏡頭的拍攝質(zhì)量。在這里我要感謝我的老師們,感謝你們在拍攝過程中對我的`耐心、細心的指導。
拍攝的過程中,我很少拍攝一些鏡頭,而是要通過我的努力,把這些鏡頭做好。比如,拍了一個鏡頭,在鏡頭一停不前就會被鏡頭的缺陷所掩蓋,而不會影響到鏡頭的正常效果。所以,拍攝的過程中,一定要注意不能有所懈怠,要有足夠的耐心,不能有所懈怠。在拍攝過程中,我也出現(xiàn)了一個小的問題,就是,鏡頭的缺陷是一個很大的缺點。我要在此后的工作中努力改進,爭取能做的更出色。
這個夏天的拍攝,我真正的體會到了拍攝過程中的辛酸和不容易。在拍攝過程中,我們遇到了不少難題,我們也曾因為拍攝過不同的角度和形式而有過一些想法?墒,我們的熱情和努力卻是不會被抹殺的。我也很慶幸遇到了一位很有很有的老師傅,也很幸運的遇到了這樣一位很熱心和善于學習和實踐的老師傅。在他的耐心的指導下,我能夠完成一個比較完美的鏡頭,我感到非常的高興。
拍攝心得體會10
通過此次培訓,我對新聞拍攝有了新的認識,要弄一個好新聞,閉門造車是不行的,只有用敏銳的雙眼用心觀察世界,留心生活,才能發(fā)現(xiàn)生活和學習中的“金子”,才能拍出好作品,有價值的作品。通過實習我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個學生的身份來看待自己所生活的環(huán)境,而通過實習我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。
在拍攝新聞實習中,感覺很多都是陌生的,不在像課上學的那樣的簡單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務那樣的理論化,在拍攝實習期間感受最深的是人際關系,人與人之間的交往?赡苁浅鲇诖髮W生的自傲,總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應了過了,期間就是學會怎樣處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的群眾保持一種親近關系,每一個人,都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對他們的同時有著不同的應對策略,不過一定要尊重對方。在這里學習到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關系問題以及工作交接問題。
在拍攝新聞中,我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。其實我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經(jīng)的采訪身邊的人,可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天,把自己想要知道的東西藏在聊天的.話題之中。其次,要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。如果單一的拍攝一個角度的新聞,我就覺得沒有意思,要善于觀察,如果思想狹隘,新聞敏感性不高,視覺單一,這樣的新聞也不會有亮點。
再次,作為一名拍攝新聞的工作者,要善于把握同一事物的不同側(cè)面。同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側(cè)面,每一側(cè)面發(fā)生的時間和地點也有可能不同,我們就要有一定的新聞整合能力。我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點的同一新聞事件真實的記錄下來,就應該培養(yǎng)自己的新聞整合能力。
最后,要善于拓寬自己的新聞信息渠道。我利用我們校學生會和社團聯(lián)合會開會的機會和其他學校老師交流,交朋友,把自己的愛好和想法講給他們聽,時間長了,他們就會給我提供很多有價值的新聞線索,節(jié)省時間,增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學會研究新聞,只有不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變,達到提升新聞拍攝水平的效果。
通過此次實習,我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認識,掃除了許多工作上的知識盲點,對新聞拍攝技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己拍攝好新聞的信心和決心。在我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝!讓我們一起行動吧,發(fā)現(xiàn)身邊的每一個可貴細節(jié),共同進步!
拍攝心得體會11
1.微電影制作方法有新點子新手法有自己獨特的想法是很關鍵的。被人們用濫的手法很容易過時,有一點新鮮的手法可以抓住觀眾的注意力。
2.微電影制作方法的新點子新手法清單忘記新點子是輕而易舉的,把你瘋狂的鬼點子新點子記下來。這樣當你在拍攝時你只需要看看清單就可以。
3.攝像機角度當你要運用新的表現(xiàn)手法時,結(jié)合攝相機的角度是很重要的(如特寫,廣角,移動等)。想想你怎樣用2-3個鏡頭完成這個想法,并把這幾個鏡頭串連成一個流暢的整體。確保當你移動鏡頭時保持目標物在屏幕上的足夠大小,不要害怕太近,很多時候目標物都太遠太小。當你拍攝移動鏡頭時,從上下前后左右多個角度混合拍攝。把你的.思想融進你的鏡頭中。當你拍攝時思考你想要傳達什么,要抓住你的想法,什么樣的鏡頭才是最好的。不要害怕反復嘗試同一個鏡頭。要知道多樣性是生活的調(diào)味品。這個方法技巧很重要。
4.錄像長度拖沓的錄相從來都不好。確保你的錄相長度與你片子中的新東西相配。如果你沒有許多新的想法1分鐘長鏡頭的比拖沓的4分鐘強。
5.拍攝場地找到一個好的拍攝場地可能很難,尤其當你很年輕又沒有車時。當你發(fā)現(xiàn)新的好地點,把它們記下來,并確保能去那里拍攝。
6.拍攝用軌道車當你拍攝時確保你所乘坐的軌道車舒適并且適合場地。僅僅有一個好的帶硬輪子的軌道車是不夠的,你得確保它滾動時平滑,這樣拍出來的鏡頭才能保持一致。
7.音樂在拍攝之前就選擇好音樂是再好不過了,這樣的話你可以邊聽音樂邊想象你的鏡頭。
8.剪輯剪輯賦于你的視頻生命。剪掉死時間。很多時候我們看見一個剪輯片段沒有必要地拖沓數(shù)秒。一毫秒都很關鍵。最好是邊拍攝邊剪輯,因為拍攝一部分然后剪輯幫助你看清這個片子的方向,它帶給你更多的想法,讓你知道下一步該怎樣做的更好。在全片都剪輯好了后,發(fā)行之前,等一天,然后帶著全新思想再看一遍,看看有什么新的印象。不要把開篇字幕弄得太長。保持開篇字幕的新鮮,簡潔,扼要。選擇好的顏色,遠離劣等的開篇動畫。
9.調(diào)色FinalCut程序有一個叫做3向調(diào)色的效果。用這個功能可以賦于鏡頭更多的對照和飽和度。合理運用這些程序中的調(diào)色效果可以使畫面更生動。這些方法都是從比較細節(jié)中捕捉。
拍攝心得體會12
這幾天的拍攝活動使我感受很深,也學到不少東西。
拍的是一部電力作品,它可以說是一部優(yōu)秀的作品。拍攝的過程,我們可以從中發(fā)現(xiàn),拍攝者對電力事業(yè)的那份熱愛。拍攝是一項艱辛而艱苦的事情。在拍攝過程中,拍攝者的一次次的失敗都是來源于拍攝的過程。我們要學會欣賞和學會觀察,學會思考和總結(jié),才能在拍攝過程中找到自己的特點和缺點,從而提高創(chuàng)作水平。拍攝的過程也是一個學習的過程,在這個過程中你的思想和觀點可能會隨著攝像的.變化和角度變化的變化而變化。我相信每一個攝像者都能從中學到很多東西,從中得到啟迪和感悟。
我們拍攝的過程中,最重要的是要看懂作品背后的故事。我們在拍攝的過程中,不斷的總結(jié),不斷的改進和完善,才能把拍攝的過程寫得生動,寫得精彩。
這次拍攝的電力設施非常好,有很多都是我們學過的東西,比如說電力線、電燈、電風扇、電風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇等。我相信在我們的共同努力下,電力設施一定會在一個嶄新的天地。
拍攝心得體會13
經(jīng)過一段時間的拍攝,我們的紀錄片終于完成了。看著成品出來有一種莫大的欣喜,也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作,但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。
在最開始確定好分組后,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經(jīng)過一番波折,由于大家商討出的第一個主題不合適,于是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網(wǎng)上查找了相似的事例,同時也請教了我們的指導老師,最后確定了主題。主題確定了之后,我們幾個女生開始寫拍攝腳本。腳本編寫經(jīng)過了幾次的修改,存在著各種不足,如內(nèi)容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現(xiàn)意見不合,但最后都能融洽解決。
腳本完成后,我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來,這樣便于中期的`拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。
拍攝現(xiàn)場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言,場面不受我們控制。在人物眾多的嘈雜場面,我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點”。我在開始拍片時也時常遇到這種情況,事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現(xiàn)場,突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應該學會排除干擾,保持自己的獨立思考和清醒意識,不妨反復問自己:“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個最有意義?如何去實施?”當然,對這些問題的回答必須在短時間做出,因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。
在整個拍攝過程中,不斷地學習不斷摸索的過程,從中我知道了要拍好紀錄片,首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法,一種對于某種問題、某個人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀錄片作為一種“理念”,它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關注,也有對我們今天飛速發(fā)展和變遷的社會、文化的關注與記錄。
拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等”之上進行平視、對等的交流,包括怎樣適應險惡環(huán)境,怎樣與你拍的對象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。
在紀錄片拍攝中,現(xiàn)場的聲音是構(gòu)成真實性不可缺少的部分。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音”,要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中,真實還原同期聲最好的辦法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。
這次作業(yè)的要求是15到20分鐘,而我們拍了大量的素材,對于第一次創(chuàng)作紀錄片的我們來說,的確算是一項巨大的工程了。從大量的素材中我們最后剪出了半個小時的視頻。把他們送給采訪的那幾個同學作為紀念。青春的影像記錄,在多少年后,是多么的珍貴,雖然沒人記錄我,但是我卻記錄下了別人的一段時光。這樣的經(jīng)歷充滿了新奇也充滿了傷感,因為,時間的流逝,在機器的運作中,仿佛眨眼之間。
孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力,在光與煙的流動之間,在喧囂與寂靜之間,我追求著最真實的青春。
拍攝心得體會14
我參加了學校舉辦的科技實踐活動,并且是由我來拍攝整個活動的過程。一直以來我對拍攝DV就很有興趣,這回有時機可以表現(xiàn)一下了,老師把DV和說明書交到我手上讓我先熟悉一下,然后會在整個過程指導我,看著這小小的DV,心里還是有點緊張,害怕自己拍不好。老師就和我說讓我不用擔憂,慢慢拍就可以了,不行可以多拍幾次,后期再做剪輯。于是我也就放下心來專心研究DV了。
經(jīng)過兩周的練習,自己對拍攝有了些初步的想法,就約好了兩個同學把定了拍攝時間也定下來了,結(jié)果到了拍攝當天,天氣灰蒙蒙的,光線也不好,不是很適合拍攝,也就只有改時間再拍了。
老師和我說過,雨后的晴天拍攝最好,空氣通透很多,所以我們都在等著這個雨后晴天的到來。又經(jīng)過了一周,頭一天晚上剛下過雨,第二天一早就出了太陽,空氣也覺得特別清新,我和同學商量就定在今天拍攝了。
首先按照老師和我說過的思路,拍攝東西一定要有完整性,所以我就定了幾個場景來拍攝,讓拍攝出來的東西能連慣一些,不至于無頭無尾的。
我安排兩位同學坐在樹蔭下以聊天的形式開始故事,然后再一起走向?qū)嶒炇,再做實驗。開始拍攝的時候,發(fā)現(xiàn)陽光總是射在其中一位同學的`臉上,一晃一晃的很是影響效果,加上我們也沒有專業(yè)補光的燈光和反光板,就改成她們從走道慢慢走來,邊走邊聊天的形式來拍,剛開始拍第一段,有位同學有點緊張,忘詞了,只能重新拍,光是第一段我拍了好幾次,現(xiàn)在覺得攝影師也不是容易的事情啊,得有好大的耐心才行呢,在第一段重拍了第四次,才免強算成功,然后就開始拍第二段,走進實驗室的畫面,這一段比擬簡單,不需要對白,只需要我拍的時候穩(wěn)定就可以了,所以這段只拍了兩次就拍完了。到了最關鍵的這一段,因為我也要參于實驗,所以這一段只能用腳架把DV固定好,我把畫面調(diào)好后就開始拍了,在這段里不好控制的就是畫面里的人物位置,所以拍了幾次都會有人物走出畫面的鏡頭,還有一個難點就是沒有拍到溫度計和兩種燈亮度的比照細節(jié),所以細節(jié)畫面是補拍的,溫度計的參數(shù)也是按拍攝時的溫度來拍,不然不準確了就不行了,經(jīng)過幾次被拍,鏡頭總算補完了,補拍完了鏡頭,最關鍵的就是把視頻導入電腦去編輯了,這個我還真是沒怎么接觸過,只能請教老師和我一起制作。
老師在電腦上安裝好Adobe Premiere軟件,然后拉出一條線插在DV的一個小接口上,老師說這個叫做1394接口,要電腦安裝有這種采集卡才可以連接DV把視頻采集出來,然后再插入到視頻編輯軟件里編輯,剪掉一些不好的畫面,參加字幕,音樂以及對畫面色彩的調(diào)整等等。這個片我和老師一起做了幾天才做出來,很是辛苦呢。
經(jīng)過這次活動,對拍攝DV我學會以下幾點:
1、移動鏡頭要平穩(wěn);
2、合理使用對焦;
3、圍繞中心人物拍攝;
4、移動鏡頭一定要有規(guī)律;
5、盡量順光拍攝;
6、保持畫面構(gòu)圖平衡
當然,我也還只能算初學,在拍攝的路上還有很長的路要走,要多學習,多拍攝才能拍得更好,感謝老師給我這個學習的時機!
拍攝心得體會15
20xx年寒假的小學期我們接觸了思想政治實踐課,經(jīng)過小組的討論,最終選擇微電影系列,我們選擇的主題是《手機對我們生活的影響》,這與我們的大學生活息息相關。據(jù)調(diào)查,77%的人每天開手機12小時以上,34%的人24小時開機。94%的人使用手機在5年以上。而近幾年智能手機和3G網(wǎng)絡的普及,使得手機更是成為隨身必備之務,特別是年輕人,幾乎時時刻刻都離不開微信、QQ、微博之類的社交通信工具。過度依賴手機等科技設備,對身邊人的忽視程度就越嚴重。在網(wǎng)絡上活躍的人,現(xiàn)實中反而更孤獨。建議晚餐時少用手機,多和家人交談。外出社交時,也避免過多使用手機,以免冷落他人,這正是我們拍這部微電影的原因。
經(jīng)過我們小組的努力準備,寫劇本,終于成功開拍。小組活動的工作有條不紊的分配到個人,而我就榮幸地擔任了攝影師兼演員。猶豫缺乏拍攝經(jīng)驗,于是我上網(wǎng)查了一些拍微視頻的'注意事項,在實際工作中也明白了,做好每件事都是要認真負責的。由此我總結(jié)了三點經(jīng)驗。
第一,做任何事情都要考慮全面,比如,提前準備好拍攝時需要的道具,檢查攝像機是否充滿電,內(nèi)存是否充足。
第二,要認真負責。拍攝完成后及時把視頻保存到電腦里,處理好以后再做一個備份,以免發(fā)意外。盡自己所能,把工作做到。
第三,要學會隨機應變。要聽取他人的建議,與團隊做好配合,盡力讓視頻的效果達到。
手機依賴癥是一種新型的心理疾病,尤其青睞青年白領女性、業(yè)務擔子重的中年男人和學生三類人。手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具,由于它的方便快捷,越來越受到人們的青睞,隨著“手機一族”隊伍的不斷壯大,一種由于對手機過分依賴而形成的現(xiàn)代心理疾病——手機依賴癥也悄然現(xiàn)身了。希望這部電影能夠產(chǎn)生一些影響,同學們可以放下手機,多一些面對面的交流,一些心靈的溝通,告別手機依賴癥。
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