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大學(xué)生班干部心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生班干部心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)1
通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開闊、清晰,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增加了我的信念。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,到達(dá)目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也信任,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個(gè)角色定位。
我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有效勞群眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是由于有了這么多的角色,我們就應(yīng)當(dāng)很清晰自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我推斷。
常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的推斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持糊涂的頭腦,擁有精確的推斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡送。另外,擁有良好的`自我推斷力能幫忙自己查找出自身的缺點(diǎn),避開在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定具體的工作目標(biāo)。
試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進(jìn)的腳步,更別說去到達(dá)目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄予和勸慰,很快,勝利也在不遠(yuǎn)處向他呼喚!那盼望的燈塔就是目標(biāo)。
可見,目標(biāo)在我們生活中扮演著不行缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo),在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向成功的此岸!
4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。
我覺得那位學(xué)姐說得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱忱、仔細(xì),同時(shí)還要有自信。有了熱忱,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,由于你愛這份工作,對(duì)它保持著昂揚(yáng)的熱忱,一切你都情愿;
有了仔細(xì),在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也確定會(huì)取得驕人的成績(jī),獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,由于你覺得能,所以無限可能!這三個(gè)迷人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的。
通過這幾天的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫忙;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,由于這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要擅長(zhǎng)利用資源,這是干部所不行缺的,雖然我這方面力量還不夠強(qiáng),但我會(huì)連續(xù)努力。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)2
通過這次短暫但特別有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,承受他們的細(xì)心指導(dǎo),共享他們的人生閱歷,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的熟悉,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。我要適當(dāng)安排好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的討論生學(xué)習(xí)生涯。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝全部為這次培訓(xùn)班無私付出的教師。雖然口頭上我們會(huì)有所埋怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到全部給我們上課的教師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好埋怨的.?我們還能埋怨什么?而且,假如我們仔細(xì)聽了課,會(huì)從中學(xué)到許多許多。此時(shí)我們的心中布滿了感謝。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家共享兩點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。其次,學(xué)會(huì)做人,做好人。
生活中,我們應(yīng)當(dāng)常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,由于他們值得感謝;同樣感謝我們的對(duì)手,由于是他們使我們更加熟悉到自己的缺點(diǎn)和缺乏,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)當(dāng)懷者著感恩的心相互關(guān)懷和照看。
其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):
一、道德修養(yǎng)
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)疾苦,熱心幫忙同學(xué),想方法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,擅長(zhǎng)聽取和接受同學(xué)中的正確意見。勇于承受同學(xué)的批判,勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己把握的權(quán)力。為人正直、謙遜、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,虛心是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”這樣的道理,信任許多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。聞名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“尋常心”來對(duì)待。
二、學(xué)習(xí)力量
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,擅長(zhǎng)抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。擅長(zhǎng)摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的力量運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既把握肯定的
三、組織力量
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織力量和獨(dú)立工作力量。對(duì)活動(dòng)的選擇、規(guī)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、具體的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的力量。不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)外校好的做法,而且擅長(zhǎng)結(jié)合本院的狀況,開展有制造性的活動(dòng)。有擅長(zhǎng)發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的力量。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
四、社交力量
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往力量,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)擅長(zhǎng)同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,擅長(zhǎng)同外院學(xué)生干部溝通。有較強(qiáng)的獵取信息的力量。學(xué)生干部在交際中,可以培育合作精神。尤其是畢業(yè)后更擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是由于參與了這樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清晰作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素養(yǎng)與力量。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部精彩的工作力量,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素養(yǎng)和綜合力量,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)3
3月27日 在學(xué)工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下,我與趙建成輔導(dǎo)員,還有42名新生班干參加了與鄭州市123教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的拓展訓(xùn)練。我們"披星戴月",天不亮就起床,夜幕降臨時(shí)才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時(shí)間,我們收獲了很多,團(tuán)結(jié)、信任、承擔(dān)、溝通、挑戰(zhàn)自我、配合等字眼銘記于心。
在輔導(dǎo)員生涯里,這是一次難忘的經(jīng)歷,也是一次難能可貴的機(jī)會(huì)。在這一天的時(shí)間里,當(dāng)坐上車,教練大衛(wèi)組織大家進(jìn)行"起代號(hào)"活動(dòng)中,我就發(fā)覺這將是一次不錯(cuò)的人生經(jīng)歷,這個(gè)活動(dòng)完全可以借鑒到我的課堂和平時(shí)開班會(huì)上,老師和學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生自身的體驗(yàn),學(xué)生對(duì)老師的`回應(yīng)是多么重要。當(dāng)學(xué)生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅(jiān)定一個(gè)信念--不斷超越自我。當(dāng)大家起隊(duì)名、編隊(duì)歌、繪制隊(duì)旗的時(shí)候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機(jī)會(huì)。當(dāng)他們做"盲人方隊(duì)"的時(shí)候,為他們著急,也感慨這個(gè)社會(huì)人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當(dāng)他們做"同起同坐"游戲時(shí)成績(jī)從15多分鐘到2分多鐘,對(duì)這幫孩子們的佩服油然而生。當(dāng)他們站在"畢業(yè)墻"前面的時(shí)候,為他們擔(dān)憂,但是他們的行動(dòng)感動(dòng)了我,眼淚藏在眼眶中差點(diǎn)流了出來,舉著相機(jī)的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
活動(dòng)結(jié)束一周多了,但那天的場(chǎng)景依舊歷歷在目,今記文字為念。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)4
通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個(gè)角色定位。
我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。
常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。
試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進(jìn)的腳步,更別說去達(dá)到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)。
可見,目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo),在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!
4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。
我覺得那位學(xué)姐說得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的`工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因?yàn)槟銗圻@份工作,對(duì)它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;
有了認(rèn)真,在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績(jī),獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因?yàn)槟阌X得能,所以無限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的。
通過這幾天的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因?yàn)檫@樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強(qiáng),但我會(huì)繼續(xù)努力。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)5
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期過去了。感覺到了一個(gè)班集體不再是開學(xué)初的生疏。我們班一開頭就不非常注意班級(jí)團(tuán)結(jié)建立,F(xiàn)在班級(jí)之間氣氛不是很好,班內(nèi)布滿了瑣碎沖突;以宿舍為單位的小集表達(dá)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來提高班級(jí)的分散力,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班進(jìn)行班級(jí)聯(lián)歡會(huì);但是通過這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時(shí)的,還有一些問題有待解決。
班級(jí)工作要順當(dāng)開展,離不開班委和全班同學(xué)的協(xié)作和共同努力。這學(xué)期以來我們班開了三次班會(huì),兩次班委會(huì),班會(huì)有一次我覺得開得比擬好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì)。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會(huì)時(shí),班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不協(xié)作。更不用說商討班級(jí)集體活動(dòng),有的就說任憑。班委會(huì)爭(zhēng)論近一段時(shí)期內(nèi)的`班級(jí)狀況,討論針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決方法,效果都是不佳。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是最重要的。但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí),不過可觀的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。
我們班的同學(xué)很少參與什么課外活動(dòng),也很少熬煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是許多。我們班還有三個(gè)同學(xué)參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),雖然沒獲什么名次,但也為我班奉獻(xiàn)了力氣。
作為一個(gè)班長(zhǎng),他的職責(zé)有:
1對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作。
2主持處理班級(jí)日常工作。
3主持召開全班大會(huì),布置,總結(jié)工作,仔細(xì)聽取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見。
4傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知。
5準(zhǔn)時(shí)向班主任反應(yīng)同學(xué)意見和班級(jí)狀況。
但是我有許多不能做到,這有自己的,還有其他的緣由。班級(jí)目前的狀況不好,我當(dāng)班長(zhǎng)的最深感受是苦惱較多,歡樂較少?赡苁俏也贿m合當(dāng)班長(zhǎng),但是我想不管是誰當(dāng)班長(zhǎng),要順當(dāng)開展班級(jí)工作,首先,班委之間要相互協(xié)作,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,同學(xué)之間要相互信任,相互幫忙。再次,要以寬容的心去做事情。
大學(xué)生班干部心得體會(huì)6
通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。
生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):
一、道德修養(yǎng)
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。
二、學(xué)習(xí)能力
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的
三、組織能力
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
四、社交能力
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。
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