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孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀，歡迎大家分享。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀1
今天，我讀過(guò)納日蘇同學(xué)的助人為樂(lè)和杜靜靜同學(xué)孝老愛(ài)親先進(jìn)事跡，他們是有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
納日蘇是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，他班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難，他總是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在他的幫助下這幾名學(xué)生成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
在生活中，她熱愛(ài)環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象
很?chē)?yán)重，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧？”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境�！�
杜靜靜同學(xué)在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的'事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。廣泛的興趣和
愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
通過(guò)閱讀他們的先進(jìn)事跡，讓我懂得了“百善孝為先�！毙⑹俏覀冎腥A民族的美德，是善心、愛(ài)心，良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí)，一切都將是空中樓閣在家里。對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我們應(yīng)該樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的遇到困難的同學(xué)，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀2
孝老愛(ài)親俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該尊從的美德，不孝子孫常常被人們譴責(zé)、吐罵。
一次，爸爸媽媽在房間商量：換季節(jié)了，因該好好的逛一次街了，要去買(mǎi)一些厚衣服了，爸爸很贊同。但爸爸又說(shuō)：“我這幾天沒(méi)空�！眿寢尵蛯�(duì)爸爸說(shuō)：“那我們等你有空再去吧�！睖惽山o我聽(tīng)見(jiàn)了，我就把耳朵靠到門(mén)邊，仔細(xì)的聽(tīng)了一下，原來(lái)是家里厚的衣服沒(méi)幾件了，都是薄的。爸爸媽媽正想到街上去買(mǎi)一些厚點(diǎn)的衣服，要不然一家人都要感冒了。這時(shí)，我就打了個(gè)小主意：雙休日的時(shí)候帶上自己存的壓歲錢(qián)，和爸爸媽媽到街上買(mǎi)個(gè)痛快。
轉(zhuǎn)眼間，雙休日就到了，晚上一回到家，我就把自己準(zhǔn)備好的500元放在一個(gè)小背包里，迫不及待向爸爸媽媽跑去，興奮不已地說(shuō)：“爸爸媽媽，我?guī)銈內(nèi)ベI(mǎi)衣服”。爸爸媽媽稀里糊涂的，說(shuō)：“怎么是你帶我們?nèi)ベI(mǎi)呢？應(yīng)該是我們帶你去買(mǎi)呀？”爸爸媽媽感到不解。我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我想孝敬一下你們”，爸爸媽媽很感動(dòng)，也就欣然同意了，我們就出發(fā)了。街上人山人海，我們大家都會(huì)把別人的腳踩著。我們逛了這家又逛那家的，但爸爸媽媽都不舍得買(mǎi)。我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，沒(méi)關(guān)系的，你們盡情買(mǎi)吧，我會(huì)結(jié)賬的�！卑职謰寢寣�(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)槟隳芟氲浇o爸爸媽媽買(mǎi)衣服了�！卑职謰寢尩�'話讓我感動(dòng)及了最后，我們一家在街上開(kāi)開(kāi)心心的逛了一大圈，買(mǎi)了很多衣服，我也給爸爸媽媽買(mǎi)了幾件，爸爸媽媽在路上一直說(shuō)：“我們的寶貝長(zhǎng)大了”，我的心里美滋滋的。
爸爸媽媽常帶我到外婆家，我每到外婆家，就是先給外婆一個(gè)擁抱，再來(lái)一個(gè)吻；再跑到樓上給80多歲的祖母一個(gè)擁抱和一個(gè)吻，我感覺(jué)非常的溫暖和溫馨。因?yàn)橥馄藕妥婺改昙o(jì)都很大了，老人臉上長(zhǎng)滿了縐紋和老人斑，所以有許多孩子就嫌棄老人，看到很惡心，不肯靠近老人，對(duì)自己高齡的長(zhǎng)輩也是如此，非常冷漠。我是覺(jué)得父母付出了一輩子的心血，就是為了你孝老愛(ài)親。
在愛(ài)親方面，我會(huì)把什么都讓弟弟妹妹只要他們喜歡，我即使是不吃也沒(méi)關(guān)系。
一次，外婆給我們帶回了許多桃子，大家都分了一些，只剩下3個(gè)了，我知道弟弟妹妹也很喜歡吃桃子。就馬上把桃子搶了過(guò)來(lái)，兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，每個(gè)人一個(gè)，剛剛好。于是我就把他們的桃子都洗了，把皮也削了，他們吃的時(shí)候，每個(gè)人的臉上露出了一個(gè)笑臉，我也很開(kāi)心，看他們吃我才想起來(lái)，自己還沒(méi)拿，馬上跑過(guò)去，一看，桃子一個(gè)也沒(méi)了。但弟弟妹妹開(kāi)心了，我也開(kāi)心了。
同學(xué)們，孝老愛(ài)親是很重要的，你們做到了嗎？
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀3
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。說(shuō)的也就是孝吧，那么，現(xiàn)在的我們?cè)撛鯓尤ダ斫夂妥龅叫⒕茨兀?/p>
都說(shuō)中國(guó)文化博大精深，孝字在古代人的理解是：作為兒子女兒都有義務(wù)和責(zé)任去孝敬自己的父母。所以在創(chuàng)字的時(shí)候，孝下面是一個(gè)“子”字，而“子”在古代意義是“兒子和女兒”。這也就很容易理解了。
都說(shuō)百善孝為先，成人要從繁忙的'工作中抽出時(shí)間去看望父母并孝敬他們。而對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，給父母倒一杯水，給父母洗一次腳，幫父親干勞活，幫母親做家務(wù)，為父親粗糙的大手省點(diǎn)時(shí)間休息，讓母親日日擔(dān)心的心放放松，這些是我理解的少兒善孝了。
當(dāng)你每天懶洋洋的起床吃早餐，你會(huì)想到是誰(shuí)叫你起床，早餐怎么來(lái)的？當(dāng)你離開(kāi)父母，踏入學(xué)校的時(shí)候，是誰(shuí)每日說(shuō)“在學(xué)校玩得開(kāi)心哦，注意安全，聽(tīng)老師的話”。當(dāng)你睡得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，曾想過(guò)被子怎么會(huì)蓋在身上。這些都是你的父母一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，而你漸漸長(zhǎng)大之時(shí)，該為他們做一些你力所能及的事。請(qǐng)給他們關(guān)心和愛(ài)。
曾經(jīng)有一個(gè)公益廣告，由Family組成，F(xiàn)為Father父親，m為Mother母親，而中間的a則是兒女吧，在父親母親的關(guān)懷下，我們漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)孝敬他們了。
其實(shí)，孝敬父母是必然的，生活中，你是否孝敬過(guò)師長(zhǎng)？當(dāng)他們用深紅的鋼筆在你的作業(yè)本上批改，而頭昏腦脹時(shí)，你是否為他們倒過(guò)一杯水？當(dāng)他們用下班時(shí)間去看望學(xué)生的時(shí)候，你是否知道他們家里仍有兒女要照顧？當(dāng)他們咳嗽之時(shí)，你是否為他們遞上一袋沖劑？中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東也曾感恩自己的恩師。不然“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的天下名句也不會(huì)詠唱到今。所以，我們應(yīng)該孝敬師長(zhǎng)，做到少兒善孝。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀4
上學(xué)期末，學(xué)校組織學(xué)習(xí)，背誦《弟子規(guī)》。本學(xué)期又推出踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和背誦《弟子規(guī)》使我受益匪淺。讓我們懂得了很多，我們應(yīng)該怎么做人�！暗茏右�(guī)、圣人訓(xùn)、首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文”使我們的人生觀、價(jià)值觀都有了很大的啟發(fā)。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。我通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)、感悟，明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做。
《弟子規(guī)？謹(jǐn)》，主要是學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，在日常點(diǎn)滴中培養(yǎng)細(xì)心、耐心，從而養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，未來(lái)成為一個(gè)有道德、有教養(yǎng)的人。這部分的內(nèi)容也適用于我們學(xué)校，提醒每一位教師要注意各種日常行為細(xì)節(jié)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度和教師日常行為規(guī)范，做一個(gè)個(gè)人基本素質(zhì)較高的有教養(yǎng)的教師。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有兩點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的.最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二要謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾�！兜茏右�(guī)》教人向善，培養(yǎng)人的德行，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理。
以后將用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來(lái)對(duì)待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀5
“孝道”是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。斯《二十四孝圖》，故堪稱國(guó)之重寶鹿乳奉親，臥冰求鯉等等的故事都說(shuō)明人要有“孝”的概念，生命是孝的本質(zhì)，孝是思想的基礎(chǔ)。，“百善孝為先”是我國(guó)古代民族遺留下來(lái)的古訓(xùn)，孝乃白事之前提，認(rèn)為判斷一個(gè)人的品質(zhì)好還是壞，孝是一個(gè)重要的品德。孝敬父母更是我巍巍中華的美德。每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。孝敬老人是我們中華民族幾千年的`傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人沒(méi)有了孝，就好比人已經(jīng)失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已經(jīng)失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？
有一位值得我們敬佩的教師，他名叫姜京佐，他不僅在學(xué)校里時(shí)模范教師，在家他是眾人交口稱贊的孝老愛(ài)親的模范。在九十年代末，他每個(gè)月的收入只有十幾元錢(qián)，那時(shí)，他除了自己的父母、祖母外，還有一個(gè)七十多歲的外祖母。為了讓外祖母吃上一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，市場(chǎng)每次賣(mài)肉時(shí)，他總要買(mǎi)點(diǎn)回家，給外祖母送上一份，這樣一直堅(jiān)持做到外祖母去世。
他也非常孝敬自己的父母親。他知道父親母親愛(ài)吃蘋(píng)果，有時(shí)外出時(shí)，他總是買(mǎi)很多新鮮水果，給兩位老人。當(dāng)他在老人身邊時(shí)拿起水果刀細(xì)心地削蘋(píng)果，削好后在小心翼翼的喂給兩位老人。這些看似像是女人的活，姜老師全都包攬?jiān)谏�。他還知道自己的父親愛(ài)喝酒，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，總會(huì)買(mǎi)些酒給自己的老父親拿過(guò)去，什么烏雞酒、三鞭酒、即墨老酒老人的桌子上總是有的。到時(shí)候，老人一開(kāi)心總會(huì)夸贊自己的兒子有孝心。
之后，父親去世了，只剩母親一人。有一年冬天，自己的老母親生了病，念叨著要吃茄子。那是他的工資只有20元，但是他托人去青島買(mǎi)了30個(gè)茄子，花了29元錢(qián)，圓了母親的茄子夢(mèng)。而自己卻省吃儉用從不亂花一元錢(qián)。為了母親，姜老師從沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)上說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字。這就是姜老師的事跡。
姜老師雖然沒(méi)有做什么大事，但他有一顆孝心、愛(ài)心，他的孝心和愛(ài)心總是包含在了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像姜老是這樣的人也有很多，如：柔弱肩膀撐起一片艷陽(yáng)天的楊懷寶；母愛(ài)稱其生命藍(lán)天的范麗萍；笑對(duì)人生情暖人間的韓愈；一路艱辛一路歌的黃來(lái)女；男兒當(dāng)自強(qiáng)的洪戰(zhàn)輝；帶著病母上大學(xué)的劉霆······他們并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，那為什么他們是孝老愛(ài)親的模范，以為他們把“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！边@句古話銘記在心中。
“孝”其實(shí)并不難，只要有一顆孝心你也可能成為父母心中的孝子。讓我們一起把我們中華民族的傳統(tǒng)美德“孝”發(fā)揚(yáng)下去，讓我們也成為一個(gè)有著民族精神的孝子。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀6
一個(gè)普通得不能再普通的小姑娘，用稚嫩的肩膀扛起了我們成年人難以想像的負(fù)荷，六年的風(fēng)霜雨雪，六年的寒冬酷暑，壓彎了脊梁卻撐起了人性的光芒！王琴小妹妹，好樣的，向你學(xué)習(xí)。
支持孝老愛(ài)親的人們，愿你們?cè)诳朔щy中尋找并能體驗(yàn)到生活的幸福與快樂(lè)。
特殊的家庭造就了特殊的環(huán)境，特殊的環(huán)境造就了特殊的性格，特殊的性格造就了特殊的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，而這種特殊的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)正是中華民族孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德的彰顯與體現(xiàn)，向王利、王琴兩姐妹致敬。
或許王琴是想幫姐姐實(shí)現(xiàn)理想，或許是想改變他們的人生，或許她什么都沒(méi)有想過(guò)，僅僅就是因?yàn)槟鞘撬挠H人，血濃于水的親情啊，她用實(shí)際行動(dòng)給了我們最好的詮釋，為全社會(huì)做出了表率。
8歲，一個(gè)本該在父母身邊繞膝歡笑的年紀(jì)，一個(gè)本該和同齡孩子嬉戲玩耍的年紀(jì)，您卻用稚嫩的`肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)，背著姐姐上學(xué)6年，和家人共克艱辛，共度難關(guān)，王琴，那是生活對(duì)你的磨煉，我們相信，穿過(guò)荊棘，未來(lái)將無(wú)限美好。
百善孝為先。我深信：在“身邊好人”和道德模范們的影響和帶動(dòng)下，孝老愛(ài)親、尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德將被人們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。祝愿好人一生平安！
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，華夏子女已經(jīng)傳承了五千年，作為炎黃子孫，我們深感自豪。“中國(guó)好人”，您們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。
中國(guó)好人，你是我們的驕傲；鄰水好人，你是我們的自豪。為你們歡呼，為你們祝福。
王琴，你用稚嫩的肩膀背起姐姐上學(xué)6年，你用幼小的雙手托起了姐姐對(duì)生活的希望，“中國(guó)好人”是你當(dāng)之無(wú)愧的稱號(hào)。
王琴，無(wú)論山路如何崎嶇，無(wú)論生活怎樣艱辛，小小年紀(jì)的你完成了大大的夢(mèng)想，小小的你傳承了中華美德！你感動(dòng)了每個(gè)人，你震撼了每個(gè)人，相信在你的感召下，會(huì)有越來(lái)越多的人繼續(xù)譜寫(xiě)人性的贊歌。
看完姐妹倆的故事，心里很多感慨。城市里相仿年齡的姐妹也許還在為了零食玩具而吵鬧的時(shí)候，妹妹每天都背著天生殘疾的姐姐走著山路去上學(xué)。所幸，身體殘疾的姐姐并沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴求，而妹妹也在身邊守護(hù)著姐姐。姐妹情深，令人動(dòng)容。
孝老愛(ài)親心得體會(huì)優(yōu)秀7
寒假期間學(xué)習(xí)了孝道文化，看到跪羊圖的時(shí)候，真的是很感動(dòng)。一段《跪羊圖》讓我的心酸了，痛了。反思，深思？? 是啊！平淡的生活和匆忙的工作是乎占據(jù)了我們的心靈，孤身在外的也好，一家都在身邊的也好。有幾個(gè)真正的把父母恩放在心上的呢？外出的人啊，你們可曾常打電話問(wèn)問(wèn)二老可否安康？成家立業(yè)的人啊，你們可否�；丶铱纯矗慨�(dāng)我
們每天都在為生活忙碌的時(shí)候，又可否體會(huì)到父母依窗扉，苦盼兒女的消息的.那份情。 一段《跪羊圖》撥開(kāi)人們被世俗塵封的孝心，想到一直被我們忽視在遠(yuǎn)方的雙親，鼻子酸了，心痛了。 前進(jìn)著的人們，似乎忘了想像，忘了去回憶。想象是誰(shuí)十月懷胎辛苦生下我們？回憶成長(zhǎng)路上，是誰(shuí)張開(kāi)雙手環(huán)著蹣跚學(xué)步的孩子？是誰(shuí)用盡半生有心血去培養(yǎng)、去教育子女？又是誰(shuí)為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽？
一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫可憐天下父母心，誰(shuí)都無(wú)法真正體會(huì)到父母對(duì)子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長(zhǎng)輩了，他們所做的一切，我開(kāi)始細(xì)細(xì)的體會(huì)他們的用心。從小就一直在學(xué)世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)這句話，可能在很小的時(shí)候就可以倒背如流了，可從來(lái)沒(méi)有去揣摩這幾個(gè)字的真諦。
一段《跪羊圖》也讓我開(kāi)始沉思了，人生短暫，先為人子女，然后為人父母。自古父母育兒，兒孝父母，這是一種人性的傳遞。就因?yàn)橛辛诉@種美德，才讓人的一生有了溫暖，有了感動(dòng)。 我不曾廣閱論孝道的書(shū)籍，也沒(méi)有作家那般表達(dá)能力，無(wú)法寫(xiě)出動(dòng)人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)我的感受。我不曾是一個(gè)合格的孝女。我在父母面前也任性，也曾不顧他們的感受，也曾傷害過(guò)他們。
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