（優(yōu)選）校車(chē)安全演練活動(dòng)心得體會(huì)2篇
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校車(chē)安全演練活動(dòng)心得體會(huì)1
針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。通過(guò)校車(chē)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園在20xx年11月9日上午舉行了一次消防、校車(chē)演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)的前一天，我們先在幼兒園召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì)議，園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的`組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，做了詳盡的安排。
11月9日9：30分活動(dòng)開(kāi)始，各班老師按照演練方案，通過(guò)廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)2分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。幼兒情緒穩(wěn)定，都靜靜的站在操場(chǎng)上。老師們緊接著點(diǎn)清人數(shù)并上報(bào)副總指揮，業(yè)余消防隊(duì)馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況匯報(bào)副總指揮，然后由副總指揮向總指揮報(bào)告本次消防演習(xí)的情況。
接著10：45分開(kāi)始幼兒園校車(chē)演練，一是校車(chē)當(dāng)遇到陌生人突然用力拍打門(mén)窗時(shí)，司機(jī)和協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？二是校車(chē)在接送途中車(chē)輛突然發(fā)生故障，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？三是校車(chē)在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)突然冒煙，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？四是在家長(zhǎng)接幼兒過(guò)程中，有陌生人意圖沖上車(chē)搶幼兒，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？演練過(guò)程，司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位，小朋友們都能自覺(jué)按要求，有序、穩(wěn)妥撤離“險(xiǎn)地”。演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)。
此次消防、校車(chē)演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，提高了幼兒自護(hù)自救的能力，增強(qiáng)了校車(chē)司乘人員應(yīng)急處理的能力；更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
校車(chē)安全演練活動(dòng)心得體會(huì)2
演習(xí)目的：
我校現(xiàn)有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保乘校車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，6月1日下午，特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校車(chē)逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)。
演習(xí)要求：
1、課間操時(shí)間，全體校車(chē)輔導(dǎo)教師及時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的`原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽(tīng)到疏散信號(hào)后，校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后，按先后順序集結(jié)站隊(duì)。校車(chē)輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果。
演習(xí)時(shí)間：
20xx年6月1日星期三上午10：10分。
演習(xí)人員安排：
總指揮：
成員：
主持：
車(chē)輛總負(fù)責(zé)人：
總結(jié)：
緊急疏散信號(hào)發(fā)布：
人員統(tǒng)計(jì)：
組織參演人：18位校車(chē)教師、18位校車(chē)司機(jī)、校車(chē)學(xué)生862人
演習(xí)過(guò)程：
1、校車(chē)輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車(chē)入座，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好逃生疏散準(zhǔn)備。
2、聽(tīng)到警報(bào)聲，校車(chē)學(xué)生在校車(chē)輔導(dǎo)教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)，由前至后的順序依次下車(chē)，輔導(dǎo)教師站在車(chē)門(mén)前，關(guān)注低年級(jí)和個(gè)子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至廣場(chǎng)指定的位置集合。
3、校車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車(chē)內(nèi)有無(wú)滯留學(xué)生。
4、到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車(chē)輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。
5、xxx主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)了本次演習(xí)的情況及存在的問(wèn)題，并提出要求和期望。
對(duì)本次演習(xí)的總結(jié)：
1、優(yōu)點(diǎn)：做到了安靜、有序，演習(xí)總時(shí)間是4分30秒。
2、存在的問(wèn)題：
�、賹W(xué)生上車(chē)和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
�、谛＼�(chē)發(fā)動(dòng)聲音大，車(chē)內(nèi)聽(tīng)不清警報(bào)聲。
�、凼枭⑺俣炔粔蜓杆�。
雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題，但通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況，更檢驗(yàn)了鄭東小學(xué)各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)生感悟：疏散演習(xí)順利結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，通過(guò)疏散演習(xí)，掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識(shí)、方法和技巧，受益匪淺。
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