大學生暑假工心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的大學生暑假工心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學生暑假工心得體會 篇1
轉眼間,一個酷熱的假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當預備整理心情,重整動身時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
最熟習的陌生稱謂
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對“老師”這個稱謂不再陌生,當他人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的回避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。固然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當離別了家教職務時,本來最熟習的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(一)First impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形照舊記憶猶心……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗終了,整裝待發(fā)。前一晚,我乃至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生的第一份家教工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑臉,給他人留下良好的第一印象……
很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹以后,開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通太小考,現(xiàn)在是名準初一生。最后我們決定提早上新學期的英語教材。
由因而第一堂課,我即興編了幾個簡單的平常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于開口,漲紅了臉。因而我便說了句:“Open your mouth and be proud。
“邊說邊親身進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講授姐姐的課本,她聽得聚精會神;一旁的弟弟在我的安排下朗誦課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……
(二)Challenge
天天的太陽都是新的,但天天的太陽實在不都是燦爛的'。天天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息以后又是下午2:30到4:30的表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另外一個表弟上五年級。他們是那末一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂愁的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師?梢韵胂螅@三個孩子在“期盼”中學習非愛好東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的愛好,讓他們在唯一的兩小時里有所收獲。因而在他們的調(diào)皮、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容,并逐漸探索出一條合適他們的愛好教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情形對話練習等漸漸進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學于娛。固然這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
我以為,假如說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關心與責任,那末這些將是我在踏入社會后需永久銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應當是我今年盛夏收獲的最豐富的果實。
大學生暑假工心得體會 篇2
今年的暑假社會實踐活動早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、的激情。使我們了,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中提升自我!
暑假社會實踐自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?
這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的.。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學生暑假工心得體會 篇3
期終考試一結束,我和幾個同學便踏上了打工之旅,雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗,不同的感受,對這個社會也有了新的認識,但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的`社會經(jīng)驗,來認識社會,了解社會,以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中,也會因為不同的原因有著不同的遭遇,最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態(tài)度,但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工,大學生們能夠驗證本人所學的學問,豐富閱歷,更容易認識到進修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類,打工應該是最好的選擇,它能夠讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認識到社會的復雜,人心的復雜。同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中,遇到克扣工資、不按許諾計酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧占m紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時,最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。
暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步,不會創(chuàng)造更大的價值,我們需要的是創(chuàng)新和開辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進修,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報答。
大學生暑假工心得體會 篇4
上了大學之后,大學學校也不再只局限于對學生書本上的學習和交流了,為了能夠增強學生和社會的接軌能力,學校一般都鼓勵學生在學好自己的專業(yè)知識的前提下,能夠走入社會,多去嘗試下社會實踐活動。為了響應學校的這方面的支持,也是我自己想要鍛煉自己,我在這次的暑假期間,開始了我第一次的暑假工的經(jīng)歷。
這次暑假工沒有很長時間,大概一個半月的樣子,這是我第一次接觸到社會上面的相關的工作單位,之前自己一直是學生的身份,每天只要想著怎么把學習搞好就行,在這一個半月的時間里,我把自己當一個社會上的工作者,認真的做好自己手頭的工作,那感覺真的很不一樣,和學習是個細水長流過程不一樣,工作上努力的最直觀的體現(xiàn)就是月末時公司發(fā)在手里頭的報酬的厚度。這是也是我第一次憑借自己個人獨立的努力,所獲得報酬,當拿到的那一瞬間,自己突然覺得很自豪,覺得自己的辛苦沒有白費,雖然沒有多少,卻也是對自己的一種肯定。
除了金錢上面的收獲,在其他方面也是帶給自己不一樣的心得體會。對比以前在家里,自己是個衣來伸手,飯來張口的孩子,父母對于自己最大的希望就是能夠好好學習,其他的可以不用自己管,等自己真正的走出校園,開始了暑假工的歷程的時候,自己沒有任何的動手能力,好像與社會脫節(jié)了,真正的是無所適從。所以在這段時間里,我鍛煉了自己獨立自主的能力,對于一些自己的'生活上的事情,我開始學會自己獨當一面,而不是像之前,有什么時候就打電話問父母,這是對自己生活方面能夠力的提升,讓自己變得更加獨立和自主了,我是真的很高興自己的改變和成長。
當然這次暑假工的經(jīng)歷也提高了自己的實踐能力,讓自己有機會能夠將在學校學習的理論知識和實際相結合,更好的培養(yǎng)了理論與實踐相結合的能力。我很慶幸能夠利用暑假的時間去做這樣的一次鍛煉,對自己更方面都有很大的幫助,也增長了自己在學?床坏降囊恍┮娮R。在之后的時間里,我會更加努力的學習好專業(yè)的知識,有機會的情況下,一定還會繼續(xù)開展暑假工這樣的社會實踐活動,為自己以后真正畢業(yè)了積累經(jīng)驗。
大學生暑假工心得體會 篇5
第一次打暑假工,第一次做一名普工,第一次真正的踏出社會,這個夏天,給了我太多的第一次,人生也是從無數(shù)個第一次開始的,我真心珍惜這一次給我的磨練,這一次的感動。
回首那段日子,仿佛還在昨天。昨天的我,在xx市xx公司模具廠xx部當一名普工,主要負責生產(chǎn)制造流水線上的工作。還清楚的記得第一天跟同學去報到的情景,夏日炎炎x個人在陌生的地方,大包小包的行李一路隨行,那個壯觀引來無數(shù)人側目,說真的,當時心里就是有一種感覺,丟人!第一天給我心靈好大的感觸,就是再怎么也要好好讀書,以后別走這樣的路。
沒來之前,一直就有心里準備,打工的生活會好苦,但是來了之后才知道現(xiàn)實的比想象的更辛苦好多,不僅是身體上的勞累,還有心靈上的壓力,時刻感覺透不過氣來。既然做了一份工作,就要把它做好,對它負責到底,但是很多時候因為自己的粗心大意或不熟悉把產(chǎn)品給搞砸了,挨批評就少不了了。在這里實行的是兩班倒的工作制度,剛開始時真的好不能適應日夜顛倒的生活,上夜班的時候很容易打瞌睡,工作效率也不高,生活規(guī)律又全亂了套,一方面是來自自己生活上的原因,一方面是工作做得不到位,來自上級的壓力,一時間,真的有了打退堂鼓的打算。但是,轉念一想,我好不容易才進來的,別人都能堅持住,為什么我不能?所以一直憋著一股氣,只要別人能做的,我就能,越是打壓我,我就越是不服輸,不到最后一刻我絕不低頭,所以一天一天的熬了過去。也好在,那里的員工都很好,無論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵,跟他們在一起不單只是學到東西,還很開心,在她們的熱心幫助下,我也慢慢適應了那里的生活節(jié)奏,越做越順,越做越開心了。
在那里給我感觸最深的,體會最多的,不是生活、工作苦不苦,而是工作的責任心。我敢說那里的員工大部分對待工作都是很有責任心的,由于公司實行的是分班制,以產(chǎn)品的良率為標準,兩個班進行比較,好的表揚,差的找出原因,要是不能提高良率,組長就有責任了,挨批是正常的,跟著的我們也不會好過。”厝粫哟蠊ぷ髁俊R婚_始時,我們都沒想過這些東西,只是一味的想著日子快點過完,熬出頭就行了,但后來慢慢明白熟悉之后,就一心想著不輸給另一班,從此每天就有了一個念頭,好好干,提高良率,似乎這樣干活就有了干勁,生活就有了目標一樣,這樣的每一天都不是混混度日的了,而是更有了精神,更有了一份責任,這樣的生活也是更快樂的,因為我們感受到了我們都很齊心,我們感受到了付出后的回報,體會了工作上的成就感。
在那里工作還給了我另外一個體會,就是員工的學歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名普工,不需要很多的知識,但是進去工作后才發(fā)現(xiàn),像我們這些做暑假工的明顯比他們那些接受文化少的員工更有素質(zhì),工作起來更有效率跟質(zhì)量。我們了解到在一線工作的普工他們的學歷都不高,很多都沒有初中畢業(yè)的,年齡也相對較小。在工作上明顯跟我們是有一定得差距的,例如說他們工作上不會靈活變通,可能是我們都是從學校出來的`,我們相對于他們也比較聽話,容易接受上級工作的安排,還有工作的領悟性我們也相對比他們的高,很多工作我們都是點到則明,而他們卻要一定的時間,還要別人耐心的教,這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領導都比較喜歡我們,走時都不舍得讓我們走。
總之,在這短短將近x個月的普工生涯中,給我感觸最深的,用一句話概括就是“知識決定命運”,沒有知識你就只能做最基層的工作,并且在工作中素質(zhì)方面也會表現(xiàn)出來你與別人的差距。所以經(jīng)過這次的鍛煉使我更珍惜現(xiàn)在的學習生活,讓我更懂得要去學習更多的文化知識,或許現(xiàn)在還沒有感覺到它的作用,但是在以后的工作中它一定會立竿見影的。也希望大家都明白這一點,多多努力為將來奮斗!
大學生暑假工心得體會 篇6
正值暑期,很多在校大學生紛紛選擇跨出校門踏入社會,走大街、進工廠,拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。8月8日,記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學生,一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。
社會很現(xiàn)實 要的是效率
黎原慶是廣西警官高等?茖W校一名大二學生,現(xiàn)在廣東東莞某家電子廠流水線上工作,她去打工的原因很簡單,起初看到身邊的人暑期都去做兼職了,后面想想總要學會自己打拼面對生活,于是也跟著投入到了“打工一族”當中。晚上8點,當記者聯(lián)系上黎原慶時,她剛下班正準備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況:“開始工作時不會做就覺得很吃力,動起手覺得生疏,上班時間又長,感覺很累。
這次艱辛的暑期兼職生活,讓黎原慶深深感慨到:“在校我們是學生,雖說不上衣來伸手飯來張口,但生活費大多都是從家里要,就不會有過多的憂慮。在外面,真真切切的體會到什么叫生活,社會很現(xiàn)實,給人打工相當人在人家屋檐下,事事得做得讓人家滿意,講究的永遠是效率!
辭工太難工資受拖欠
“哎,我們現(xiàn)在想辭工又辭不了,不許辭工就拿不到工資,膽子小又不敢人家鬧!绷簣@月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等?茖W校數(shù)控專業(yè)的'女生。為了給家里減輕負擔,這個假期,她背上行囊前往廣東一家工廠打工,以賺取自己的生活費。讓梁園月發(fā)愁的是,眼看假期快要結束了,工廠卻遲遲不讓辭工,拿不到工資地她只能繼續(xù)耗下去。梁園月告訴記者,她們每天得上12個小時的班,兩個周白班兩個周晚班,這樣的生活讓她深刻體會到了父母親賺錢的辛苦。當記者問到她將如何使用這筆工資時,梁園月笑道:“首先給父母買些禮物,剩下的拿來做生活費!
苦中作樂也精彩
“雖然出來工作很辛苦,但是我卻認識了很多的朋友,也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛(wèi)生職業(yè)技術學院的一名學生。為了鍛煉自己,暑假她沒有回家,而是跟隨同學去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦,但是他們也會自己找到娛樂的方式,她說:“因為在廠里有較好的體育設施,每天下班后我便會和朋友們一起去打球、游泳,從中不僅放松了心情,也認識了許多的新朋友”。她說工作一天下來,每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時間是她最開心的,將要回到學校了好,還真有些不舍。
大學生暑假工心得體會 篇7
又到了暑假,細細算來,這是我大學里的第三個暑假了,或者也是我學習生涯的最后一個暑假了。臨近畢業(yè),總會時不時感慨路在何方,回首一路走過的學習生涯是那么輕松愉悅,可是即將步入殘酷的社會的我們又會怎樣呢?不管未來是美好的還是糟糕的,我們就要從現(xiàn)在做起,使自己變強,為將來做好準備。所以,我這次依舊選擇了去暑期實踐。為了和自己的專業(yè)匹配,也為將來的工作積累經(jīng)驗,我選擇去一家教育培訓機構打工,在里面學習學習。雖然時間不長,但也長了自己的見識。
因為這是最后一次暑期實踐,所以對前兩次實踐做個總結,談談自己對暑期打工的看法。說實話,打工累,這我是深有體會的,但是雖然累,卻可以增加收入,減輕家里的負擔,此外還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
從現(xiàn)實角度來看,在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的.,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這幾次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
大學生暑假工心得體會 篇8
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是xx市香蕉大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負責見面會的工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是方面出了點誤會,預計有30位農(nóng)民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的`虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在xx,而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到xx市里面的鎮(zhèn),一般都會認識xx鎮(zhèn),因為它確實是xx市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是xx鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在xx鎮(zhèn)開展的活動和在xx鎮(zhèn)的相差較大,在xx鎮(zhèn),我們所負責的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在xx鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在xx鎮(zhèn)工作的重點是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,xx鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
大學生暑假工心得體會 篇9
我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。
不知不覺,我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這里做服務員,我也學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧……
首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在清太郎干了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經(jīng)也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老板,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的`經(jīng)驗。我覺得一個人的心態(tài)很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那么我就能贏得別人的贊許,領班也不會有意為難我了。
另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西,也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。
以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后,才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼,接著因為床板太硬睡的全身酸痛,后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看著客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什么大不了的。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系,但也是一次不錯的經(jīng)歷,也是一個難得的鍛煉的機會。有,在那我也學到了一些知識,在日本料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁,鮮嫩美味,香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食,有時還能品嘗到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片,用紫菜卷成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛煉了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。
大學生暑假工心得體會 篇10
正值暑期,很多在校大學生紛紛選擇跨出校門踏入社會,走大街、進工廠,拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。8月8日,記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學生,一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。
社會很現(xiàn)實 要的是效率
黎原慶是廣西警官高等?茖W校一名大二學生,現(xiàn)在廣東東莞某家電子廠流水線上工作,她去打工的原因很簡單,起初看到身邊的人暑期都去做兼職了,后面想想總要學會自己打拼面對生活,于是也跟著投入到了“打工一族”當中。晚上8點,當記者聯(lián)系上黎原慶時,她剛下班正準備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況:“開始工作時不會做就覺得很吃力,動起手覺得生疏,上班時間又長,感覺很累。
這次艱辛的暑期兼職生活,讓黎原慶深深感慨到:“在校我們是學生,雖說不上衣來伸手飯來張口,但生活費大多都是從家里要,就不會有過多的憂慮。在外面,真真切切的體會到什么叫生活,社會很現(xiàn)實,給人打工相當人在人家屋檐下,事事得做得讓人家滿意,講究的永遠是效率!
辭工太難工資受拖欠
“哎,我們現(xiàn)在想辭工又辭不了,不許辭工就拿不到工資,膽子小又不敢人家鬧。”梁園月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等?茖W校數(shù)控專業(yè)的`女生。為了給家里減輕負擔,這個假期,她背上行囊前往廣東一家工廠打工,以賺取自己的生活費。讓梁園月發(fā)愁的是,眼看假期快要結束了,工廠卻遲遲不讓辭工,拿不到工資地她只能繼續(xù)耗下去。梁園月告訴記者,她們每天得上12個小時的班,兩個周白班兩個周晚班,這樣的生活讓她深刻體會到了父母親賺錢的辛苦。當記者問到她將如何使用這筆工資時,梁園月笑道:“首先給父母買些禮物,剩下的拿來做生活費。”
苦中作樂也精彩
“雖然出來工作很辛苦,但是我卻認識了很多的朋友,也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛(wèi)生職業(yè)技術學院的一名學生。為了鍛煉自己,暑假她沒有回家,而是跟隨同學去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦,但是他們也會自己找到娛樂的方式,她說:“因為在廠里有較好的體育設施,每天下班后我便會和朋友們一起去打球、游泳,從中不僅放松了心情,也認識了許多的新朋友”。她說工作一天下來,每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時間是她最開心的,將要回到學校了好,還真有些不舍。
大學生暑假工心得體會 篇11
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機械,沒有什么技術,更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前,我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零xx年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn):
一、對國家的`忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取,勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經(jīng)驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。
大學生暑假工心得體會 篇12
時間飛逝,轉眼就要到了新學期的開學季,回想這個假期所做的事情,自己內(nèi)心還是感覺很充實,完成學校交給的任務的同時,在這xx天中我還在xx打了一份暑假工,拿到了自己人生中的第一桶金,感覺收獲滿滿!
假期剛開始是,我完全的放飛自我,結束了一學期的忙碌生活,終于可以休息一段時間了,但是到了第x天,我開始覺得每天的生活沒有意義,自己想做點什么,但又不知如何下手,就在我苦惱之際,我逐漸萌生了想要出去打一份暑假工的想法,接著我開始聯(lián)系我的朋友,跟他說了我的想法,沒想到我們兩個的想法一拍即合,那這就好辦多了,馬上開始找工作。經(jīng)過了兩天的選擇與被選擇最終找到了一份合適的工作,為期xx天。
當我最初和家里人說出這個想法的時候,他們也表示全力支持,并且媽媽對我說“媽媽不指望你能夠在這一個月左右的時間掙到多少錢,只是希望能夠借此機會,提前感受工作的氛圍,這個階段,對于你而言,經(jīng)驗遠比金錢重要得多”,媽媽的一席話也讓我認識到這份暑假工的真正意義,這也是我能夠堅持下去的動力之一。就這樣我成功的從一名學生變成了“半個職場人”,由于我們是新人而且還是兼職,因此日常的'工作還是較為簡單,但我也沒有絲毫的懈怠。在這x天中,我也感受到了學生與職場人的區(qū)別,這段經(jīng)歷所教會我的東西,是無法從學校的課本上學到的,而這也將是我未來人生道路上不可復制的財富。
或許有些人并不贊同學生打暑假工,認為這不是一個在校學生應該做的事情,學生的工作就是學習,但我卻認為并非如此,我們大學生的下一個階段便是步入社會,我們大學僅有四年的時間,這期間我們?nèi)諒鸵蝗盏膶W習,但卻缺失了對社會的認知,那么當我們畢業(yè)之后生活模式發(fā)生突然的改變,我們是否需要花費更多的時間去適應呢,就像我在這x天的工作中,認識到什么是真正的高效率工作,而且在這個過程中,也是對我們心理的一個建設,讓我們在面對和處理事情時,更加地冷靜,而不是不知所措,甚至是做錯事情。因此,我認為一份暑假工真的可以讓我們成長很多。
短暫的暑假工就這樣結束了,新學期也即將開始了,在這些天里,雖然剛開始有些緊張,工作中有時忙碌,但是我的內(nèi)心深處還是要感謝自己當初做的決定!已經(jīng)開始考慮下一個假期做些什么了。
大學生暑假工心得體會 篇13
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠ぃ@是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機械,沒有什么技術,更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前,我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零xx年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的.離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn):
一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取,勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經(jīng)驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。
大學生暑假工心得體會 篇14
進入大院的之前,我的心里很激動,因為第一次到敬老院,去翻一翻老人這本深沉的書。到達之后我困惑了,因為他們熱情打招呼時說著地地道道的話,而且很多人吐字模糊,我根本聽不懂。
一直沒跟他們交流,一個人趴在欄桿上,看看老人住的大院,有花、有樹、有桌、有椅、整個大院顯得溫馨優(yōu)雅。還有三排木走廊,連通著所有寢室,應該是怕老人摔跤專門設置的比樓梯更顯特別的愛心通道吧!
七月中午還是有太陽高照,抬頭看天,突然看到一位老人在烈日下,院長告訴我,他智力有問題,勸不理。我走到他身邊,看到他傻傻的對我笑,我也傻傻得對他笑,我拉他的手,他卻沒反抗,然后,我趴在他耳邊耳語了幾句,他竟然愿意跟著我走,我很詫異。也許,他根本沒懂我的意思,但是他能感受到我的關心與愛護。
漸漸地,我開始接近那些老人,才發(fā)現(xiàn)他們不會拒絕我,我也懂他們。當一位聾啞老人緊緊纂著我的手,當一位智力殘缺的老人認真聆聽我的話語,不住的點頭,當我們的離開讓許多人不舍的張望,我真的心動了,震驚了,開始明白農(nóng)村人為什么稱老人為"老小孩",因為他們佝僂的脊背,他們蒼老的雙手,他們布滿溝壑的臉龐,但是,他們卻有一顆孩童般真誠的心,他們的和藹,他們的積極,他們的.堅定對于我們而言,他們確實是一本永遠讀不完。是一本需要用一生來領悟的書。尊敬的爺爺奶奶、親愛的朋友,我在心中默默的祈禱:"愿您安康。"
看著他們安詳和藹的笑臉,聽他們講中國共產(chǎn)黨的故事,感受到他們對待生活的積極態(tài)度以及對待人的熱情真誠。我很難相信這是一群平均智力只有7的老人。
離開之前,我找到丁院長,想問問這個統(tǒng)計是不是傳言,他告訴我,這是真的。這個群體匯集了附近街上的乞者。無家可歸者、五保老人、寄養(yǎng)老人、智力障礙者等,我很驚訝的問"你們怎樣讓這些老人和諧積極的生活在這個地方的呢?"她淡然的笑了笑,輕輕的說:"我們這兒的服務員都堅收一個原則一心換一心,"我沉默了好久,感覺五個字猶如五個大鼎,如醍醐灌頂。想到曾經(jīng)我因周邊的勾心斗角而自閉,曾經(jīng)我因身邊人的自私而抱怨,曾經(jīng)我因錯誤而推卸責任也讓我的心很沉重,F(xiàn)在終于明白,原來是我的心藏的太緊,失去了溫度,也許,無論社會怎樣發(fā)展,世界上永遠存在一個定理:心的付出與收獲成正比例函數(shù)!這個定理也應存在于每個人的心里。
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大學生暑假工社會實踐心得體會08-08
大學生暑假社會實踐報告暑假工12-28
暑假工的工作心得體會08-09
打暑假工的心得體會11-22
關于暑假工的心得體會12-24
暑假工實踐的心得體會05-11