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學習培訓心得體會

時間:2022-10-06 09:14:40 心得體會 投訴 投稿

關(guān)于學習培訓心得體會匯編九篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的學習培訓心得體會9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學習培訓心得體會匯編九篇

學習培訓心得體會 篇1

  冷雨輕飄,寒風微拂,烏云密布……然而,這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風,我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學工作發(fā)展趨勢和品牌活動策劃”。

  郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創(chuàng)新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今后工作的開展十分有必要,對我以后更進一步了解班級同學的需求,進一步服務(wù)班級同學十分有幫助。同時,郭老師也給我們解釋了共青團的.內(nèi)涵,讓我更加深刻的了解到共青團的工作之重要!共青團作為一個群眾組織,是中國共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團的工作對國家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。

  在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團之間的政治關(guān)系”、“團青關(guān)系”、“基層”、“社會機理”、“創(chuàng)新”等方面展開暢談。作為一名青年學生干部,我們一定要想方設(shè)法,通過各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創(chuàng)新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。

  在工作創(chuàng)新上,我們應(yīng)該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手,堅持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優(yōu)勢的政治資源。同時,積極學習和貫徹落實各種國家政策,團的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開拓進取。在組織資源上,努力當好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的角色,把團的組織團結(jié)起來,為基層團組織的建設(shè)開辟新的道路。積極進取的同時,我們也應(yīng)當關(guān)注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優(yōu)勢資源為基層團組織的發(fā)展提供支持。作為學生干部,了解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應(yīng)該努力主動去爭取各種資源項目、爭取關(guān)注、爭取參與。只有從主動上轉(zhuǎn)變觀念,選準切入點,才能更好的建設(shè)基層團支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。

  最后,我們應(yīng)該努力去強化自身的學習精神、干事精神和自律精神。從學習先進的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實踐,通過創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

學習培訓心得體會 篇2

  從事房地產(chǎn)行業(yè),這是我第一次參加系統(tǒng)的培訓,很高興有這樣的一個成長的機會。本次培訓內(nèi)容涉及面廣,XX老師講的很多項目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過此次培訓,我覺得自己跟這個行業(yè)拉近了很大的一個距離。同時也學到很多道理,總結(jié)一下有以下幾點:

  1、做事情要有針對性:此次培訓主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營銷模式和房地產(chǎn)項目的營銷,第二部分講解有關(guān)銷售方面的內(nèi)容。結(jié)合自己目前所處的職位來說,第二部分培訓內(nèi)容可能更實用一些。里面講到了很多的職責、團隊管理、銷售技巧等一些內(nèi)容,收益很大。特別是市場調(diào)研這一塊,通過這一次培訓,我覺得以前自己去踩盤,不夠針對性。同時我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對性,這樣不僅能提高效率,而且能提高質(zhì)量。

  2、只有創(chuàng)新才會進步:黃維老師在培訓的過程中,提到三個和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人說三人合作,一起去挑水;也有人說一人休息,兩人去挑水。我覺得最好的答案,應(yīng)該是一個和尚去挑水,兩個和尚去打井。為什么說這是最佳的答案呢第一、前兩個答案體現(xiàn)團隊精神,但是卻造成了人力資源的'浪費。明明一個人可以做的事情,卻要大家一起做,對于公司來說,領(lǐng)導是最不喜歡的。第二、一個和尚去挑水,兩個和尚去打井這個方案不僅體現(xiàn)了團隊精神,而且進行創(chuàng)新,他們已經(jīng)站在從長遠的角度看待問題。從這個例子得出,很多的時候,光有團隊精神是往往不夠的,我們必須學會創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會贏得最后的勝利。

  3、學會要善于“表現(xiàn)自己”:某天黃維老師與朋友去看某樓盤,走到小區(qū)的門口,看到一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在“做秀”,他們的目的都已經(jīng)達到了,并且聽說那樓盤還是很有知名度。從某方面講,我們可以把善于“做秀”理解為善于“表現(xiàn)自己”,在現(xiàn)實中那些善于“表現(xiàn)自己”的人往往更能受到領(lǐng)導的賞識,更得到大家的認同。而作為銷售人員,我希望自己也要學會學會要善于“表現(xiàn)自己”,在今后的日子里要加油。

  除了上述幾點,還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問題等,類似收獲還有很多,在此得出一個結(jié)論,只有通過不斷努力,才能證明自己的運氣永遠比別人好。

學習培訓心得體會 篇3

  我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的syb創(chuàng)業(yè)培訓,我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是學習的壓力,更要面對社會環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了經(jīng)濟發(fā)展帶來的無限商機和市場殘酷的競爭帶來失敗的風險。

  創(chuàng)業(yè)初期是一個很艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時機;這是一個相當艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時刻。不管現(xiàn)在境遇如何,我們微企像一個大家庭,在路上溫暖和關(guān)懷著我們!

  在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多下崗職工通過扶持實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,我們學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的同學為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

  通過此次培訓我對我的廣告公司和培訓項目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

  一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的'目標是確定的不能變。

  二、要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理,為危機之后的發(fā)展做好準備。

  三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

  四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往的經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

  最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,各位老師的認真輔導。夏天已經(jīng)來到,秋天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現(xiàn)我人生目標會越來越近。我們在此表達對中國共產(chǎn)黨、市委市府、對市工商局微企辦以及對工商干校的感激之情,我們一定會努力創(chuàng)業(yè),以此回報政府,回饋社會。謝謝!

學習培訓心得體會 篇4

  20xx年7月10日-XX年7月20日,在這短短的10天日子里,我參加了XX年在廣州舉行的廣東法官學院初任法官培訓班。這次培訓預(yù)示著我即將踏上法官職業(yè)生涯的開始。也預(yù)示著自己從今天開始有了一份責任。不知道是歷史的選擇,還是……

  開學的第一天,王副院長就給我們做了對這次培訓的初步課程計劃及學院的教學安排,第一次見面的講述就給我留下了深刻的印象,留個我最寶貴的一句話大概意思就是“知識和技能是能夠?qū)W到的,然而人品是你一輩子都要做的修養(yǎng)。人與人之間成功與否的差距很大的關(guān)鍵不是取決于你跟別人之間在知識和技能層面的差距,更多時候是你為人的素養(yǎng)和人品”。在后來的學習中,接觸了很多的老師,他們也在不同的層面教我們業(yè)務(wù)操作技能的同時給我們做人、做事方面一些忠告和建議。

  這次培訓用四個詞總結(jié)概括心得體會:素養(yǎng)、責任、價值、智慧

  一、 素養(yǎng)。

  這次培訓好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價值觀、司法的價值體系的問題。老師的教學內(nèi)容中都涉及法官這一個職業(yè)所需要的`操守!霸谖鞣,如果一個人是法官,就根本不用考慮這個人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的,而在我們這個國度里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識和法律技能,而是一個高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。 正所謂“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!

  二、 責任

  法官需要承擔的主持社會公平正義責任,每當我們說到西方正義女神的形象時候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時,自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴和法官職業(yè)的威信呢?在這幾節(jié)課中,同學們最不愿意上的課就是這些純粹法學理念而不是實際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學都希望自己在行業(yè)里面得到社會的尊重和認可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象,經(jīng)過這次培訓我也從中理解公眾為什么對我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護你自己的尊嚴,沒有人會幫你維護”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時候我真的感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。

  三、 價值

  法官需要有自己的一個價值判斷,這個判斷首先就需要的是法律,更多的時候不僅僅是體現(xiàn)在你對法律,還有對政治、經(jīng)濟、社會形勢的整體判斷。僅僅追求一個法律效果,那種機械的裁斷案件的法官只是一個法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會,脫離民眾的法感。 “法律本來就是政治的一個衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時候是需要維護一個社會的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個判決下去,會導致多少人為此付出代價,社會會因此產(chǎn)生怎樣的價值導向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯:法官不僅僅是法學家,更應(yīng)該是一個政治家。

  四、 智慧

  法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個智慧,那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實,客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運用生活的經(jīng)驗法則去推理,這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實真相。

學習培訓心得體會 篇5

  我于11月3日開始到重慶醫(yī)藥高等專科學校報到進行為期一個月的“重慶市20xx年一小時經(jīng)濟圈地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)人員培訓”學習,時間為每天上午9點到12點,下午2點到5點,每周一晚上還要上課到9點正,很是有規(guī)律。關(guān)在學習大廳內(nèi)認真接受培訓學習的人很多,一會兒來、一會兒走的人也不少,總的來說還是不錯。

  作為一個大夫,知識面要廣,向名醫(yī)學習固然重要,向群眾學習更不可忽視,要虛心求教,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。中醫(yī)不同時期的學術(shù)流派都很多,各位醫(yī)者也都有各自不同的臨床經(jīng)驗和獨到之處,應(yīng)當盡可能地吸收別人的經(jīng)驗和長處,以補充自己空虛的大腦,不驕傲不自滿。中醫(yī)博大精深,自己覺得單靠這一個月的培訓學習是不夠的,老師們只是在講臺上啟發(fā)我們?nèi)绾卧谂R床中充分運用掌握的知識來辨別和分析臨床上復(fù)雜的病情。給我的體會有如下幾點:

  一、基礎(chǔ)知識需要積累,方式方法更為重要

  學習的內(nèi)容基本就是以前學的中醫(yī)基本知識,感受到的主要就是一種需要開拓辨別診斷疾病的思維方法與思路。一個醫(yī)者當久了考慮問題往往就成了一種慣性思維,不會從其他方面入手思考問題,不同的老師會從不同的角度去考慮問題,理清思路。在工作中多問幾個為什么總是好的,我們以后就應(yīng)該這樣來工作!驖u進與豁然開朗不可截然分割。

  二、學習與工作兩者不可兼得,然其要一也

  上班辛苦!學習更辛苦!學習與上班同時進行就辛苦死了喲!從開學到現(xiàn)在每遇單位有急事,單位領(lǐng)導就會電話催促,要求我必須回單位處理,有時是晚上回單位辦事至9點鐘才回家。加上8~9日在重慶市中醫(yī)研究所參加《傷寒論》考前培訓班學習,共耽擱了幾天了,在開學典禮上班主任強調(diào)可以請假但不能超過一周,這樣看來實在是玄喲!這有啥辦法嘛,還不是怪上級的亂安排,非要我們湊足人頭去報到學習,辦公室又只有我一人實在是抽不出人來,確實是工作分不開。 Y(jié)果是兩頭忙來啥都沒搞好!

  三、不怕被利用,就怕不被利用

  呵呵,這句話在網(wǎng)絡(luò)非常流行哈?也相當?shù)挠械览硪!你想想,廢物都有一定的利用價值,如果作為一個人,連用的價值都沒有了,那還活在世上有什么意思的?如果一個人在世上什么地方都需要利用他了,就充分體現(xiàn)了他的重要性,那他的利用價值就非常大了嘛!利用只是個人主觀認識世界的態(tài)度而已罷了。重慶醫(yī)科大學中醫(yī)藥學校的洪蕾老師談到自己在校內(nèi)時時被人呼來喚去感覺就良滿足。說這是與同事們和得轉(zhuǎn)、談得來,現(xiàn)實國情講究和諧,中醫(yī)的整體觀念是以人為中心人和人與自然是一個有機的整體。治療上注重調(diào)和陰陽、調(diào)和氣血、調(diào)和臟腑、因人因時因地治宜都是利用了自然界的.萬事萬物相互對立、相互制約又統(tǒng)一和諧的道理!@個現(xiàn)實世上誰利用誰?為的就是兩個字,和諧!

  四、沉下心來做事,靜下心來做人

  現(xiàn)實世界是一個日新月異發(fā)展飛速的社會,變化多端,知識不及時更新不學習就會落后。要想做一位倍受病人尊敬的醫(yī)生,就必須靜下心來做事,沉下心來做人!踏踏實實、認認真真做學問,研究古人知識、接受新生事物,在臨床中不斷總結(jié)經(jīng)驗,用所學知識指導臨床。試想一個連靜下心來看書都感覺難受而不愿意靜坐的浮躁之人怎么能勝任醫(yī)生這個職位呢?———生活節(jié)奏的不斷加快令當今這個世道上遍地都是浮躁之人!

  五、中醫(yī)的出路何在?

  中醫(yī)有許多的優(yōu)點,但中醫(yī)也有不足!中醫(yī)的許多特點恰恰在被現(xiàn)實代的人裁頭截尾將其原有本意漸漸地改得面目全非。比如一個龍膽瀉肝丸本是治療肝膽濕熱之證卻被西方大量胡亂用于臨床減肥什么的最后導致了大量人員出現(xiàn)毒副作用就責怪中藥不能用了。其實祖國傳統(tǒng)醫(yī)學早就知道“是藥皆帶三分毒”,任何中藥都有毒的道理,必須要對癥才能治!加上現(xiàn)有經(jīng)濟價值取向不同,一個普通感冒西醫(yī)要各種各樣的特殊檢查,并倡導輸液服藥,沒有幾百元怕是沒法治療。而中醫(yī)經(jīng)過望、聞、問、切四診合參,診斷、處方取藥后,其費用僅在幾元至三四十元之間。只是部分患者不愿意煎這一劑藥,認為是在浪費時間。對于大部分患者來說會選擇后者減輕了自己的經(jīng)濟負擔,而對于醫(yī)療機構(gòu)則更趨向于前者。醫(yī)生、領(lǐng)導、單位獲得三贏局面。且還存在極少數(shù)人排斥中醫(yī),中醫(yī)的發(fā)展在哪兒?出路何在?———都是現(xiàn)代經(jīng)濟惹的禍。

  發(fā)展中醫(yī)任重而道遠,對于中醫(yī)經(jīng)典我們絕不可舍棄,更當溫故而知新!不論從事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必須循序漸進,持之以恒。要干到老、學到老,在求知的過程中要虛懷若谷,不恥下問,所謂學問、學問,就是要邊學邊問,使學問與時俱進。———堅持才是勝利!未來屬于大家!

學習培訓心得體會 篇6

  這學期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學習過程中,老師一開始就為我們重點講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學習的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過學習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學在現(xiàn)代的重要性。在企業(yè)與企業(yè)管理的學習中,重點講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線—職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學習中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學管理原理、“現(xiàn)代經(jīng)營管理之父”法約爾在經(jīng)營管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學到的東西。在學習過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學到知識。

  在慢慢的`學習過程中我知道了管理學在當代的主要,企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國,改革開放逐步推進與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展?焖籴绕鸬慕(jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學習了解管理學知識。

  總之,在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的不足,進一步去改善,進一步去提高,F(xiàn)代企業(yè)管理心得(2):

  1、中小企業(yè)千萬不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo

  趙二虎經(jīng)營山寨,雖身份卑微,形容粗陋,卻也能自給自足,頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云,本來想引進山寨做ceo,以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營理念。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌,慢慢被越俎代庖,最終落了個鵲占鳩巢。企業(yè)領(lǐng)導人在政治上如此不成熟,企業(yè)理念如此懸殊,幻想輕易接軌,得不償失啊。

  2、一定要在真正的實踐中強化提升自己的領(lǐng)導地位。

  龐青云投奔趙二虎后,馬上在一場搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角,展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。后來在攻打舒城、蘇州、南京等地的時候,在真槍實彈的實戰(zhàn)當中表現(xiàn)了自我,也提升了自我,更是突出了他的統(tǒng)帥才能,展現(xiàn)了一個大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應(yīng)有素質(zhì)。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮,則肯定早被清理出局了。

學習培訓心得體會 篇7

  20xx年11月1日至8日,我參加了第37期全區(qū)中小學校長任職資格培訓班的學習,此次培訓的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  1、領(lǐng)導風格與領(lǐng)導力、中小學教研團隊建設(shè)與教研活動的組織策略。

  2、社會學視角下的班級管理與學生發(fā)展、小學班主任工作的管理、小學管理實務(wù)經(jīng)驗交流。

  3、小學生心理行為問題輔導干預(yù)策略、小學校長的科研領(lǐng)導力、教育公平視野下留守兒童的教育問題研究。

  4、辦一所高品位的學校、學校危機管理、疑眼看教育――努力辦好學生終身受益對社會發(fā)展負責的教育。

  5、小學校長的教學領(lǐng)導力――課堂觀察的理論與技術(shù)、信息技術(shù)與小學課堂教學變革。

  6、總結(jié)交流。

  通過此次學習,讓我認識到了作為一名校長應(yīng)當具備的幾種意識:

  1、校長要有學習意識

  社會的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校,而學校的發(fā)展還得看校長。俗話說,什么樣的校長決定什么樣的學校。要當好一名校長,首先必須勤于學習,唯有學習,才能進步。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

  2、校長要有服務(wù)意識

  一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團隊的工作、生活關(guān)系。當好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團隊工作的向心力和凝聚力。

  3、校長要有教育質(zhì)量意識

  質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學成績,也關(guān)注育人功能。一所學校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強教育教學質(zhì)量的意識。

  4、校長要有創(chuàng)新意識

  校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結(jié)合起來,倡導教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實際,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的`發(fā)展空間,從而帶動學校整體水平的提高,實現(xiàn)我們的辦學目標。

  5、校長要有品牌意識

  打造學校品牌是一個系統(tǒng)的過程,其核心是要求充當學校掌舵人的校長要有強烈的品牌意識和執(zhí)著的品牌追求。當前教育界有一個較為流行的觀點,一位好校長就意味著一所好學校。優(yōu)秀的校長是創(chuàng)建品牌學校的關(guān)鍵人物,是學校的核心。校長的教育理想、敬業(yè)精神、人文素質(zhì)及其理論水平與業(yè)務(wù)素養(yǎng),在很大程度上決定著一個學校的辦學目標、辦學風格與辦學水平,同樣決定著這所學校的教育特色與學校個性。校長要有品牌角色意識。隨著人們?nèi)找嬖鲩L的教育需求,人們對學校品牌的需求越來越強烈,學校如果不重視品牌打造,就有可能被淘汰出局,這就要求校長要有強烈的角色意識。第一,校長是學校品牌形象的代言人。校長是一所學校思想的源泉,是對外的形象。校長的學識、素養(yǎng)、氣魂以及領(lǐng)導能力、能力、協(xié)調(diào)能力等在很大程度上代表著一個學校,校長的一次精辟演講,一個家長會議的主題報告,一個事件的處理方式,一次會議的交流發(fā)言,一個重大活動的設(shè)計,甚至校長的一舉手、一投足,對學校的整體形象影響較大。第二,校長是學校品牌形象的設(shè)計師。校長要對學校的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅、突破口在哪里等這些問題進行正確分析,對學校的發(fā)展進行策劃定位,對學校的顯性資源和隱性資源進行整合,從而優(yōu)化和 拓展學校生存和發(fā)展的特色空間。第三,校長是學校品牌打造的推動者。學校品牌的打造永遠都是“現(xiàn)在進行時”,學校的人人、事事、時時、處處都與品牌有關(guān)系。校長要善于調(diào)動各方面的因素參與學校品牌的打造,推動學校的發(fā)展;校長要有品牌經(jīng)營意識。學校品牌經(jīng)營就是遵循教育規(guī)律,研究利用高知名度的品牌,進一步擴大學校的影響,提高學校的美譽度,進而提高學校的辦學質(zhì)量、辦學效益。經(jīng)營要以開放的態(tài)度來對待,重視教育教學質(zhì)量的管理,要注重教育成本、資本運作,投入產(chǎn)出,更注重資源的開發(fā)利用。既考慮學校內(nèi)部管理,也考慮教育和學校的形象塑造,社會聲譽以及社會的溝通。學校品牌經(jīng)營就是要為受教育者提供無形、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  總而言之,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的學校。

學習培訓心得體會 篇8

  物業(yè)管理培訓今天講的是寫字樓大廈物業(yè)管理,講解的胡老師是一位已退休資深的物業(yè)老前輩,真的很感謝胡老師的這一課,讓我又學到了很多,受益匪淺呀。以下是本人學習的一些心得,記下望與同行有經(jīng)驗人士分享與指導。

  首先作為物業(yè)從事人員,必須充分認識物業(yè)管理以及物業(yè)管理的重要性。一棟樓房的建成,就標志物業(yè)的固定資產(chǎn)形成,而在社會市場經(jīng)濟中,任何投資都是要考核其經(jīng)濟回報,考慮其長期安全,由此就進入非常重要的使用和管理階段,物業(yè)管理就像一個固定資產(chǎn)銀行,把現(xiàn)代建筑物中分散的但又有共同利益關(guān)系的不同業(yè)主組織協(xié)調(diào)起來,為他們的共同利益或資產(chǎn)進行有效的.管理,達到物業(yè)保值升值的目的。

  另須清楚物業(yè)管理企業(yè)的基本特征——微利型企業(yè)。物業(yè)管理企業(yè)以收取業(yè)主或租戶的管理服務(wù)費用,支出用于對業(yè)主的物業(yè)進行管理和養(yǎng)護。在收支過程中,不存在“蠃利”和“虧損”,只有“超支”和“節(jié)余”的概念。所以在收支過程中,財務(wù)應(yīng)該是非常公開,透明的。對于一個具體樓盤來說,應(yīng)該是獨立核算的單位。管理費是“取之于此,用之于此”,是按照“誰享用,誰受益,誰分擔”的原則。由受益者分擔管理費用,物業(yè)管理公司絕不能把多個樓盤的管理費用打亂來核算。這是物業(yè)管理一條基本的財務(wù)管理原則。

  再來物業(yè)管理培訓重點就是物業(yè)設(shè)備管理,其操作核心是科學的運行管理和嚴密的系統(tǒng)保養(yǎng)。還有物業(yè)設(shè)備的風險評估,即如何對建筑物的設(shè)備系統(tǒng)的各部分節(jié)點的安全狀態(tài)作出及時的評估,對可能存在的風險作出預(yù)測,并采取有效的預(yù)防措施。需注意的是系統(tǒng)設(shè)備可能會發(fā)生哪些問題?某個問題發(fā)生的可能性有多大?問題發(fā)生后可能產(chǎn)生什么樣的后果?風險的分布如何?如何防范這些風險。

學習培訓心得體會 篇9

  來到xx公司已經(jīng)有40多天了,非常高興能夠加入xx公司,我今年6月畢業(yè)后正式進入xx公司,成為了一個xx公司的新員工,我感到非常榮幸!雖然還不到兩個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標,這里有以親身經(jīng)歷為我們指路的同事,他們用自己的經(jīng)驗幫助我們更快地熟悉自己的工作流程,使我們實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,xx為每一個員工都提供廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造自己的人生。

  xx有著自己獨特的培訓制度,每一位來到xx的新員工都會在xx完善的培訓制度中獲益,記得剛來到xx時,是公司的辦公室部門對我們進行指導培訓,主要是企業(yè)文化方面的培訓,使我們對xx的發(fā)展歷程有了更清醒的認識,接下來是分配到了銷售處進行培訓,銷售處是一個充滿活力的`部門,由于我們是剛來到銷售處,同事們對我們很是照顧,向我們講述他們的工作經(jīng)歷,并不斷地指導我們接觸業(yè)務(wù)上的一些工作,經(jīng)過一段時間的學習,我們對銷售處的基本工作也有了一定程度的了解,這對我以后開展工作有著很重要的幫助,很榮幸我們銷售處有著這么熱心的同事。

  經(jīng)過這些天的培訓,我也學習到了很多,使我懂得了要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變盡快的融入新的工作環(huán)境,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。從我們加入xx的那一天起,我們就是xx的一名員工,也已經(jīng)不再是以前的學生,因為這樣我們要加快熟悉公司的各項規(guī)章制度、增強自己的紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入工作環(huán)境。我也清醒的知道自己還有很多方面的不足,需要學習的東西還有很多很多,所以我還必須更加努力。

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