小升初心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小升初心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
小升初心得體會(huì)1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是跟著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。小升初銜接教育心得體會(huì)4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它，否則將會(huì)被淘汰。在開學(xué)的.前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。 ……就這樣熬過(guò)了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起努力吧！
小升初心得體會(huì)2
每年的小升初考試都是學(xué)子們的關(guān)鍵時(shí)刻，也是一個(gè)考驗(yàn)他們實(shí)力的時(shí)候。而在進(jìn)入新的學(xué)校之前，能夠適應(yīng)新的環(huán)境、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，就顯得尤為重要。本人在小升初前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，也在入學(xué)后經(jīng)歷了一定的.磨練，在此發(fā)表自己對(duì)于小升初的心得體會(huì)。
進(jìn)入新學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也開始逐漸增大。首先，需要學(xué)會(huì)如何高效學(xué)習(xí)，從而提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)。要充分利用課堂時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記；課余時(shí)間可以針對(duì)自己較弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這對(duì)于自身成績(jī)的提高十分重要。另外，更要注意平時(shí)的作業(yè)和考試。在完成作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致、仔細(xì)，對(duì)于錯(cuò)題一定要及時(shí)改正。考試時(shí)可以多做一些歷年試題或模擬試題，多練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
在新的學(xué)校，我們會(huì)遇見(jiàn)很多新的同學(xué)。對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，如何跟人交往就尤為重要了。在與同學(xué)交往的時(shí)候，要學(xué)會(huì)做一個(gè)好朋友和好隊(duì)友，融入班級(jí)集體中。同時(shí)，不要怕與別人交流，勇敢表達(dá)自己的想法，在積極的態(tài)度下向別人請(qǐng)教和借鑒。這樣才能讓自己更快融入新的環(huán)境，交到更多的朋友。
小升初是一個(gè)讓孩子們更快長(zhǎng)大的過(guò)程，需要學(xué)會(huì)自我管理。在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時(shí)起床、整理學(xué)習(xí)用品、注意個(gè)人衛(wèi)生，等等。家長(zhǎng)也要讓孩子們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，在日常生活中也會(huì)出現(xiàn)成長(zhǎng)過(guò)程中的摩擦與矛盾。只有通過(guò)自我調(diào)節(jié)和溝通，才能解決問(wèn)題，建立更健康的人際關(guān)系。
小升初對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它不僅能夠讓孩子們得到新的補(bǔ)充和提高，更重要的是讓孩子們得到成長(zhǎng)和成熟。在這個(gè)過(guò)程中，要注意自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)真聽(tīng)從老師的建議，做一個(gè)能夠自己管理好自己的孩子。同時(shí)，也要付出更多的努力，認(rèn)真去面對(duì)課堂和考試帶來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的努力，我們才能順利邁向更高的學(xué)習(xí)階段，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小升初心得體會(huì)3
小升初階段無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過(guò)程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：
01、了解自己家娃的情況：
永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長(zhǎng)盡量通過(guò)各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測(cè)等排名。（排名靠前的'牛蛙可以橫掃一流民辦）
02、了解學(xué)校：
根據(jù)孩子的大致情況篩選出合適孩子水平的學(xué)校。需要對(duì)目標(biāo)學(xué)校詳細(xì)了解和分析，來(lái)判定哪個(gè)學(xué)校更適合孩子的個(gè)性。比如有些學(xué)校需要學(xué)習(xí)自律性高的孩子，并且業(yè)余活動(dòng)豐富，能更多的關(guān)照到學(xué)習(xí)外的特長(zhǎng)。有些學(xué)校校內(nèi)進(jìn)度快，壓力大，作業(yè)量高，適合抗壓性高并且作業(yè)習(xí)慣好速度快的孩子等等。還有些學(xué)校是有一定的特長(zhǎng)的，比如橋牌，機(jī)器人等，如果孩子剛好有這方面特長(zhǎng)，需要多了解是否有其他渠道可以向?qū)W校遞交“情書”…………
03、目標(biāo)定位：
選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰(shuí)先來(lái)橄欖枝，就先選擇誰(shuí)。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)�？梢詾橥患�(jí)別的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。
04、輔導(dǎo)班：
根據(jù)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)也是好的。尤其是對(duì)明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會(huì)成為一個(gè)比較靠譜的渠道。
05、簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備和投遞：
簡(jiǎn)歷可以提前準(zhǔn)備。沒(méi)必要過(guò)分精美，簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動(dòng)方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷，年后開學(xué)前一天開始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫信息。
06、開放日：
有些學(xué)校開放日需要搶，那么這些開放日網(wǎng)上預(yù)約的時(shí)間點(diǎn)一定要記牢，如果是目標(biāo)學(xué)校，開放日當(dāng)天一定要搶到，否則多少會(huì)有些影響。參加開放日的時(shí)候只要孩子正常表現(xiàn)就好，估計(jì)敢在開放日考試的學(xué)校不多了……
小升初心得體會(huì)4
小升初是每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都會(huì)面臨的重要選擇。作為一個(gè)即將小升初的家長(zhǎng)，我深知這其中的壓力和困惑。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在小升初過(guò)程中的心得，希望能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)有所幫助。
第一段：合理規(guī)劃
小升初前，我們首先要做的就是制定合理的規(guī)劃。學(xué)校擇校、學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間安排、輔導(dǎo)班的選擇等問(wèn)題都需要提前考慮和準(zhǔn)備。在面對(duì)眾多的選擇時(shí)，我們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好進(jìn)行綜合評(píng)估，選擇最適合孩子的方式和路徑。這樣可以有效減少焦慮和壓力，并為整個(gè)小升初過(guò)程打下良好的基礎(chǔ)。
第二段：科學(xué)復(fù)習(xí)
科學(xué)復(fù)習(xí)是小升初中不可或缺的一環(huán)。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)孩子的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。我們要合理分配時(shí)間和科目，建立規(guī)律的復(fù)習(xí)習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取不同的復(fù)習(xí)方法。此外，及時(shí)查漏補(bǔ)缺也是非常重要的，我們要密切關(guān)注每次考試的表現(xiàn)，找出孩子的薄弱環(huán)節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。
第三段：注意心理健康
考試的緊張和壓力往往容易影響孩子的心理健康。在小升初的`過(guò)程中，我們需要密切關(guān)注孩子的情緒變化，并及時(shí)與他們溝通。通過(guò)鼓勵(lì)、理解和支持，我們可以讓孩子建立自信心，調(diào)整好心態(tài)，更好地面對(duì)考試和競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)孩子正確看待考試結(jié)果，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，主張努力和進(jìn)步，而不是短期成績(jī)的追求。
第四段：綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
除了學(xué)習(xí)成績(jī)，小升初還注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我們要讓孩子參加多樣化的活動(dòng)，培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和社交能力。此外，閱讀是培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的重要途徑，家長(zhǎng)可以經(jīng)常給孩子提供各種閱讀材料，并與他們一起分享所讀所思。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能開拓他們的視野，培養(yǎng)他們對(duì)世界的理解和認(rèn)知能力。
總結(jié)：
在小升初過(guò)程中，我明白了規(guī)劃的重要性、科學(xué)復(fù)習(xí)的必要性、心理健康的關(guān)鍵性以及綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。我深知，小升初是一個(gè)家庭團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們要與孩子共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)長(zhǎng)期的努力和積累，我們才能夠?yàn)楹⒆拥奈磥?lái)打下良好的基礎(chǔ)。最后，我希望每一個(gè)即將進(jìn)行小升初的家長(zhǎng)和孩子都能夠充滿信心和勇氣，用積極的態(tài)度面對(duì)新的起點(diǎn)。
小升初心得體會(huì)5
夏日的晨光透過(guò)稠密的樹葉灑在操場(chǎng)上，映照出一片青春的活力。我站在方陣中，感受著初升的太陽(yáng)溫暖的擁抱，心中涌動(dòng)著澎湃的情感，這是我人生中第一次參加的軍訓(xùn)。
剛踏入軍訓(xùn)營(yíng)地的那一刻，我被嚴(yán)肅的軍事氛圍所震撼。教官嚴(yán)厲的`口令聲仿佛在空氣中回蕩，我不禁站得筆直，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)不慎就被指出來(lái)。而那鏗鏘有力的軍歌更是激發(fā)起我們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷，讓我們意識(shí)到作為一名學(xué)生，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。
艱苦的體能訓(xùn)練使我領(lǐng)略到了軍人的堅(jiān)韌和毅力。每一次的俯臥撐、仰臥起坐都是對(duì)自己毅力的考驗(yàn)。炎炎夏日，汗水浸濕了衣衫，但我卻學(xué)會(huì)了在疲憊時(shí)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了超越自己的極限。當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)無(wú)法再堅(jiān)持下去時(shí)，教官的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)卻讓我意識(shí)到，只有克服了困難，才能變得更加強(qiáng)大。
軍事技能的學(xué)習(xí)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在集體行動(dòng)中，我們需要默契，需要互相支持。一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同作戰(zhàn)，那種無(wú)堅(jiān)不摧的力量讓我感到震撼。而每一次的隊(duì)列訓(xùn)練，更是教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，這些都是我以后人生道路中寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。在漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了艱辛，也品味到了收獲。當(dāng)最后一個(gè)晨練結(jié)束，當(dāng)方陣中的我們站得更加挺拔，我感到一種前所未有的自豪。這不僅是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同。
軍訓(xùn)的日子即將結(jié)束，但它在我心中留下了深刻的印記。我明白，人生路上會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要保持堅(jiān)韌的意志，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。軍訓(xùn)，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的自己，迎接未來(lái)的一切。
小升初心得體會(huì)6
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！痹浀�，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的'成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入xxx中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
小升初心得體會(huì)7
小升初是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一次重要考試，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)，都是一次極具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。通過(guò)這次考試，我深刻地體會(huì)到了許多關(guān)于小升初的心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了備考的重要性。小升初考試的內(nèi)容涉及到學(xué)科知識(shí)的全面掌握，而備考是提高自己綜合能力的關(guān)鍵。在備考期間，我每天都會(huì)按照老師布置的作業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并在老師的指導(dǎo)下做好重點(diǎn)難點(diǎn)的攻克。我意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，利用課余時(shí)間多做題、多閱讀。通過(guò)努力，我的綜合能力和學(xué)科成績(jī)都得到了提高。
其次，我認(rèn)識(shí)到了良好的心態(tài)對(duì)于考試的重要性。小升初是一次關(guān)鍵的考試，緊張與壓力難免會(huì)出現(xiàn)。但是，在備考過(guò)程中，我明白了只有保持積極的心態(tài)，才能發(fā)揮出自己的最佳水平。我和父母一起制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在緊張的備考期間鼓勵(lì)自己。在考試當(dāng)天，我放平心態(tài)，盡量避免緊張和焦慮，從容應(yīng)對(duì)每一道題目。這種良好的心態(tài)也給了我更多的信心和勇氣。
另外，我認(rèn)識(shí)到了多種渠道的幫助對(duì)于備考十分有益。小升初備考是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，不能只依靠個(gè)人的`努力。在備考過(guò)程中，我請(qǐng)教了老師、家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也成為我備考的重要資料庫(kù)，我通過(guò)網(wǎng)上搜索、參加在線答疑等方式積累了大量的備考知識(shí)。這些多種渠道的幫助，使我能夠更全面、系統(tǒng)地備考，取得了很好的效果。
最后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在備考的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn)，互相幫助。我們組建了一個(gè)備考小組，每天相互討論、互相督促。大家相互分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了父母的陪伴和支持對(duì)于備考的重要性。父母在備考期間給予了我很多鼓勵(lì)和支持，為我的備考提供了良好的環(huán)境和條件。
通過(guò)這次小升初的備考經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多學(xué)科知識(shí)，更重要的是學(xué)到了備考的方法和技巧，如何保持良好的心態(tài)，如何善于利用各種渠道尋求幫助，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我今后學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富，讓我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，只要在學(xué)習(xí)和備考中堅(jiān)持努力，我們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，邁入更高的階段。
小升初心得體會(huì)8
時(shí)光飛逝如水，不知不覺(jué)小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了一個(gè)嶄新的初中校園。我們每個(gè)人，都帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬，踏入了這個(gè)嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的`起跑線上，我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開始，我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)刻記住自己樹立的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友去外面玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住心不在焉的時(shí)候，要想想自己的目標(biāo)；當(dāng)你覺(jué)得累了，想休息一下的時(shí)候，你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠語(yǔ)言，而是靠無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持。你要有足夠的毅力，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
我們高一（8）班也是一個(gè)全新的群體，一個(gè)全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛(ài)我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里，就應(yīng)該為她做貢獻(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都做出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得非常強(qiáng)大，沒(méi)有人能打敗它。因?yàn)檫@強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的辛苦。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
小升初心得體會(huì)9
小升初，這是每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都會(huì)經(jīng)歷的一段重要時(shí)期。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了各種知識(shí)，還培養(yǎng)了很多能力和習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，寫作作為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不僅提升了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我們的思維和觀察的力量。下面我將分享我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)寫作的心得和體會(huì)。
第一段：打好基礎(chǔ)，積累素材
學(xué)習(xí)寫作首先要打好基礎(chǔ)，掌握基本的語(yǔ)法和拼寫，以便能夠正確地表達(dá)自己的思想。同時(shí)，積累素材也是非常重要的。在小學(xué)階段，我經(jīng)常閱讀各種書籍，包括故事書、科普書、名著等，不僅增加了我的知識(shí)量，還拓寬了我的思維。閱讀不僅可以激發(fā)我的寫作靈感，還培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)言的敏感度和觀察力。通過(guò)積累素材，我能夠更加自信地將自己的思想通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。
第二段：鍛煉寫作技巧
除了基礎(chǔ)知識(shí)和素材的積累，寫作技巧的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。在小學(xué)階段，老師經(jīng)常教我們一些寫作技巧，比如如何捕捉一個(gè)主題，如何展開一個(gè)段落，如何運(yùn)用修辭手法等等。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí)，我能夠更好地組織思路，讓文章更有邏輯性和可讀性。此外，寫作中還可以嘗試一些新鮮的表達(dá)方式，使用一些比喻、擬人等修辭手法，讓文章更加生動(dòng)有趣。通過(guò)不斷的實(shí)踐和嘗試，我的寫作技巧也在不斷提高。
第三段：培養(yǎng)自信，敢于表達(dá)
寫作是一種表達(dá)自己思想的方式，所以我們需要培養(yǎng)自信，敢于表達(dá)。在小學(xué)階段，我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一些寫作訓(xùn)練和比賽，這讓我有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。每次在課堂上朗讀自己的作文，或是在比賽中與他人進(jìn)行比拼，都能夠提升我的自信心和表達(dá)能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受他人的批評(píng)和建議，虛心聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)，從而不斷改進(jìn)自己的寫作水平。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸明白了“說(shuō)”和“寫”的重要性，尤其是在小升初中的面試中，我們需要通過(guò)文字來(lái)展現(xiàn)自己的潛力和特長(zhǎng)。
第四段：總結(jié)與展望
小升初的學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的寫作學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。通過(guò)打好基礎(chǔ)、積累素材、鍛煉寫作技巧和培養(yǎng)自信，我不僅提高了自己的寫作水平，還發(fā)現(xiàn)了寫作中的樂(lè)趣和價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提升自己的寫作能力，將文字的魔力發(fā)揮到極致。無(wú)論是小升初還是未來(lái)的`各種考試和競(jìng)賽，我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)鋪墊良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這篇文章，我分享了我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)寫作的心得和體會(huì)。寫作不僅是一種技能，更是一種能力的培養(yǎng)和鍛煉。通過(guò)打好基礎(chǔ)，積累素材，鍛煉寫作技巧和培養(yǎng)自信，我們可以在寫作中展現(xiàn)自己的才華和潛力，為自己的未來(lái)鋪墊成功的道路。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我們都能夠在寫作的道路上走得更遠(yuǎn)。
小升初心得體會(huì)10
近年來(lái)，小升初備戰(zhàn)已經(jīng)成為許多家庭的頭等大事，孩子的未來(lái)似乎就在這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上決定。在參與小升初備考的過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，感受到了教育的力量和家庭的影響。下面將從三個(gè)方面分享我在小升初備考中的心得體會(huì)。
首先，小升初備考需要家庭給予良好的支持與鼓勵(lì)。家庭是孩子成長(zhǎng)的溫暖港灣，對(duì)于學(xué)習(xí)事業(yè)的支持是不可或缺的。在我準(zhǔn)備小升初備考的過(guò)程中，父母時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我保持積極的心態(tài)。他們會(huì)陪我一起做作業(yè)，解答我遇到的疑惑，并給予我正確的引導(dǎo)。在我遇到困難時(shí)，他們總是耐心地傾聽(tīng)我的抱怨和不滿，并給予我積極的建議和鼓勵(lì)。正是家庭的支持與鼓勵(lì)，讓我在備考的過(guò)程中能夠保持穩(wěn)定的情緒，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，小升初備考需要科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃。備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要有明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。在備考之初，我與父母一起制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，明確每天需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)計(jì)劃中不僅包括了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有休息娛樂(lè)的時(shí)間，確保我在備考過(guò)程中能夠有足夠的精力和積極性。同時(shí)，我和父母還時(shí)常進(jìn)行備考進(jìn)展的評(píng)估，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，確保備考進(jìn)程的順利進(jìn)行�？茖W(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃讓我在備考過(guò)程中能夠充分利用時(shí)間，并在有限的時(shí)間內(nèi)取得較好的成果。
最后，小升初備考需要靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。備考不僅需要記憶大量的知識(shí)點(diǎn)，還需要培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在備考過(guò)程中，我通過(guò)多種多樣的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。例如，我采取了刷題、做模擬試題以及參加各類輔導(dǎo)班等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。刷題可以幫助我加深對(duì)知識(shí)的理解，并培養(yǎng)我解決問(wèn)題的'能力；做模擬試題可以讓我更好地了解考試形式，對(duì)備考有更清晰的認(rèn)識(shí)；參加輔導(dǎo)班則能夠在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足。通過(guò)靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，我能夠更全面地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，小升初備考是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭的支持與鼓勵(lì)，科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃以及靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。而這些要素的呈現(xiàn)正是教育的力量與家庭影響的集中體現(xiàn)。我深深地體會(huì)到，家庭是我成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，科學(xué)規(guī)劃和方法則是我取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵所在。通過(guò)這次小升初備考的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，并清楚明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我相信，在家庭的支持和自身的努力下，我一定能夠取得理想的成績(jī)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
小升初心得體會(huì)11
想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？
慵懶的午后，“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺(tái)歷上那圈起來(lái)的鮮紅數(shù)字，感嘆著時(shí)光真是白馬過(guò)隙、日月如梭。面對(duì)著如山般的六年級(jí)預(yù)備功課，我總是告誡自己，小升初快要到了！但是這樣一個(gè)睡午覺(jué)的大好時(shí)機(jī)，被題海苦戰(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來(lái)刺耳的呼嚕聲，弟妹的嬉鬧聲，更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？出身在工人家庭的我，靠著父母賺來(lái)的微薄之薪讀書，日子過(guò)得拮據(jù)，雖沒(méi)有農(nóng)村的孩子們那樣貧困，卻也并不富裕。沒(méi)有關(guān)系、沒(méi)有高額費(fèi)用，想要讀上好學(xué)校，便就沒(méi)有別的選擇，只有讀書、讀書……
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”同為六年級(jí)的每個(gè)人，想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話：“爸，六年級(jí)了，我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語(yǔ)文，我也想報(bào)個(gè)班讀�！彪娫捓锏睦习殖聊税肷�，有些為難地說(shuō)：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自學(xué)能力，還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校�！薄鞍帧蔽疫�想說(shuō)什么，老爸說(shuō)：“早點(diǎn)休息，明天就開學(xué)了。再見(jiàn)�！彪娫捘穷^傳來(lái)嘟嘟的忙音。最后一點(diǎn)點(diǎn)希望，還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解，我靜靜地，關(guān)上了門，隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因?yàn)椋疑钌畹刂�，為美好的明天，今天就必須努力！小升初銜接教育心得體會(huì)6
陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后�?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的.尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
小升初心得體會(huì)12
經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓(xùn)練，我感到自己成長(zhǎng)了許多。
第一，意志力：當(dāng)我們站軍姿時(shí)，星期一我不太熟悉，所以連5分鐘都站不下去，而且非常疲勞。星期二，適應(yīng)了一些，5、6分鐘能站好，可是長(zhǎng)時(shí)間會(huì)東倒西歪，歪歪扭扭，還累得滿頭大汗。今天，我能堅(jiān)持住了，能20分鐘站著，像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。即使汗流浹背，也能基本不動(dòng)了。我還常常在心里念叨著：我不能動(dòng)，我要堅(jiān)持！
第二，我變堅(jiān)強(qiáng)了。前兩天晚上，我經(jīng)常默默地想起媽媽、爸爸和家。但是現(xiàn)在，我能夠忍住了。我會(huì)自我安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，還有一天了，再忍一忍把，沒(méi)事的，其實(shí)也挺好的�！蔽艺J(rèn)為我樂(lè)觀了。還有是在站軍姿時(shí)，我會(huì)想：“要和真正的軍人靠攏！不能泄氣哦！”只要這么一想，我便輕松多了。
第三，我學(xué)會(huì)了洗衣服。昨晚，我就洗了我的短褲，我很開心。
我知道了，軍訓(xùn)雖然很苦，但能教給我們?cè)S多道理。
當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，心里沖滿著無(wú)數(shù)的憧憬。3天的軍訓(xùn)，雖然是短暫，單我們付出去的汗水也是值的，它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下，我們肅立在操場(chǎng)上，練習(xí)著立正，跑步，齊步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，原地踏步。盡管我們一直在流汗，那也是值得的。
經(jīng)過(guò)3天的考驗(yàn)我們懂的堅(jiān)持。我們站在炎熱的烈火下，雖無(wú)無(wú)云遮蓋，雖無(wú)陣陣涼風(fēng)，雖有人受不了倒下，可我們靠著堅(jiān)持帶著大家的期待堅(jiān)持了下來(lái)。嚴(yán)肅的教官，嚴(yán)格的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我們居然聚在一起，那我們一定就要把軍訓(xùn)搞好。我們練習(xí)著歌，練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，雖不完美，但我們也是在努力的學(xué)習(xí)著。我們雖然拿到不到第一名，但也不會(huì)落到最后一名。
我們學(xué)到的.不僅是站軍姿，隊(duì)形，更是鍛煉我們的堅(jiān)持的意志力，跨在我們面前的紅紅的字說(shuō)得很對(duì)，軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子。人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪來(lái)的彩虹。
在這次軍訓(xùn)中我不僅僅學(xué)到了堅(jiān)持，更重要的是我懂得了獨(dú)立。
小升初心得體會(huì)13
小升初假期雖然只有幾個(gè)月的時(shí)間，但對(duì)于即將面臨升入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一段至關(guān)重要的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我有幸能夠參加各種各樣的培訓(xùn)班和活動(dòng)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在小升初假期中的心得體會(huì)，希望能夠給其他即將面臨小升初考試的同學(xué)們一些啟發(fā)和幫助。
在小升初假期中的第一段時(shí)間里，我主要參加了一些基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)班。由于在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有很好地掌握一些基本的知識(shí)點(diǎn)，因此這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)彌補(bǔ)這些差距的機(jī)會(huì)。在補(bǔ)習(xí)班中，我認(rèn)真地聽(tīng)講、做筆記，并且在學(xué)完每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后做一些習(xí)題來(lái)鞏固。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解，而且還提高了自己的解題能力。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)的決心。
接下來(lái)的.幾周時(shí)間，我參加了一些提高班，主要是為了學(xué)習(xí)一些解題技巧和應(yīng)試技巧。在這些培訓(xùn)課程中，老師們給我們分析了一些高分考生的答題思路和方法，并且通過(guò)一些典型練習(xí)題讓我們強(qiáng)化了對(duì)這些方法的運(yùn)用。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白了在解題時(shí)考慮問(wèn)題的多角度和多思維的重要性，也讓我意識(shí)到了考試給予我們的壓力和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地練習(xí)和提高，我漸漸掌握了一些解題技巧和應(yīng)試技巧，同時(shí)也提高了自己的解題速度和準(zhǔn)確度。
在小升初假期的最后一段時(shí)間里，我參加了一些模擬考試和集訓(xùn)班，主要是為了提高自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。模擬考試讓我感受到了真實(shí)的考試環(huán)境，并且讓我對(duì)自己的復(fù)習(xí)情況有了一個(gè)全面的了解。而集訓(xùn)班則通過(guò)一系列的訓(xùn)練安排，讓我在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和規(guī)劃的重要性。通過(guò)充分利用每一天的時(shí)間并且制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我提高了自己的效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，也增強(qiáng)了對(duì)考試的信心。
總而言之，小升初假期是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和活動(dòng)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，而且也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性、解題技巧的運(yùn)用以及時(shí)間的合理利用等等。更重要的是，我意識(shí)到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值。在即將面臨小升初考試的同學(xué)們，希望你們能夠珍惜這個(gè)特殊的假期，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，我們一起努力！
小升初心得體會(huì)14
7月9日至7月15日，我參加了由xx區(qū)教育體育局主辦，xxxx教育科技有限公司承辦的xx區(qū)20xx年小學(xué)語(yǔ)文骨干教師教學(xué)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)，在短短的幾天里，我有幸觀摩學(xué)習(xí)了來(lái)自各地的語(yǔ)文大家們精彩的講座及教學(xué)案例分享，收獲頗豐。
活動(dòng)第一天，江蘇省特級(jí)教師、“全國(guó)小學(xué)創(chuàng)意寫作聯(lián)盟”發(fā)起人郭學(xué)萍給大家?guī)?lái)了專題講座《創(chuàng)意——讓統(tǒng)編教材閱讀與寫作更有寬度》。我是第一次聆聽(tīng)郭老師的講學(xué)，立刻就被她風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言所吸引，郭老師結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐，分別從分級(jí)閱讀、語(yǔ)文課堂閱讀、單元整合閱讀等方面展開講述。因?yàn)橛兄S富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一天的聽(tīng)課并沒(méi)有讓人疲倦，相反從她風(fēng)趣的語(yǔ)言中我對(duì)低年級(jí)學(xué)生的閱讀和寫作指導(dǎo)有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)語(yǔ)文也可以那么有趣，充滿歡樂(lè)。最難忘的就是郭老師的經(jīng)典語(yǔ)錄：“像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。就算掉到泥潭里，也要順手抓條魚……”
讓我收獲很大的還有浙江省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人曹愛(ài)衛(wèi)老師帶來(lái)的《智趣理念下的.閱讀教學(xué)》，曹老師講座中圍繞“新時(shí)代語(yǔ)文要教什么”“智趣閱讀的概述”“智趣閱讀教學(xué)案例”三方面展開講述。曹老師沒(méi)有單純的講授理論，而是選取了小學(xué)不同年段的四篇不同的課例《青蛙寫詩(shī)》《小猴子下山》《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》《童年的水墨畫》，結(jié)合自己教學(xué)中的設(shè)計(jì)詳細(xì)解讀了如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行智趣教學(xué)。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，就是一種思想上深度學(xué)習(xí)，讓我不禁欽佩曹老師富有智慧的課堂設(shè)計(jì)，讓傳統(tǒng)模式下的課例呈現(xiàn)出不同的色彩，在這樣的課堂里學(xué)習(xí)，孩子們?cè)跄懿粣?ài)語(yǔ)文？不愛(ài)閱讀？
這次學(xué)習(xí)雖然只有短短的一周間，但卻讓我對(duì)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材的編排特點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。新教材以整合的方式組織教材內(nèi)容，教學(xué)時(shí)要注意把握本組教材各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系。我們首先要吃透教材，才能在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材。統(tǒng)編教材采用“雙線組織單元結(jié)構(gòu)”，怎樣的雙線？這就要我們自己進(jìn)行梳理，所以在使用教材的同時(shí)，我們也要注意教學(xué)內(nèi)容提示及一些教學(xué)中所要注意的問(wèn)題，這樣我們才能更好地梳理出單元的主線。平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我們要牢固樹立生活語(yǔ)文的理念，將語(yǔ)文教學(xué)由課內(nèi)拓展到課外。我們要更新理念，樹立正確的語(yǔ)文教育觀，要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，讓學(xué)生“少做題，多讀書”，讓學(xué)生成為支配課余時(shí)間的主人。如果我們用大量的作業(yè)把學(xué)生課余的時(shí)間塞得滿滿的，學(xué)生便喪失了自我發(fā)展的空間，窒息了學(xué)生的靈性，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。生活即課堂，培養(yǎng)學(xué)生具有日常口語(yǔ)交際能力，也只有在日常生活中不斷實(shí)踐，反復(fù)歷練，把生活所得的一點(diǎn)一滴累積起來(lái)，才會(huì)形成一個(gè)人的口語(yǔ)交際能力。所以，我們要打破課內(nèi)課外的界線，樹立大語(yǔ)文觀，生活處處有語(yǔ)文，把口語(yǔ)交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中，關(guān)注自然，關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)。
總而言之，在新的教材、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍下，需要我們引領(lǐng)學(xué)生開辟出一片語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，教師和學(xué)生將共同成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
小升初心得體會(huì)15
寒風(fēng)咆哮，操場(chǎng)上，我們整齊列隊(duì)，以鐵的紀(jì)律詮釋著堅(jiān)毅的軍人風(fēng)采。這是我大學(xué)生涯中難忘的一段記憶——軍訓(xùn)。
剛開始的那幾天，每一聲號(hào)令仿佛都能在寒風(fēng)中刺痛我的耳膜，每一次的俯臥撐都像是一次對(duì)肌肉的挑戰(zhàn)。我看著身邊的同學(xué)，他們或挺拔如松，或堅(jiān)毅如鋼，不禁心生敬意。在教官的帶領(lǐng)下，我們逐漸熟悉了軍體拳、隊(duì)列訓(xùn)練等基本動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作背后都蘊(yùn)含著集體的力量，也鍛煉著我們的毅力和耐力。
軍訓(xùn)不僅是體能的考驗(yàn)，更是意志的磨練。當(dāng)我第一次穿上軍裝，我感受到了肩上的責(zé)任與使命。每天早晨，當(dāng)晨鐘響起，我總能看到一幅幅堅(jiān)毅的面孔，他們是我們這個(gè)年輕一代的代表，他們用汗水浸透了初衷，用行動(dòng)踐行了信仰。在長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)列行進(jìn)中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，隊(duì)友間的.默契配合讓我們有了更大的戰(zhàn)斗力，那份堅(jiān)持不懈的精神將伴隨我一生。
軍訓(xùn)讓我也更加珍惜時(shí)間。每天的日程被嚴(yán)格規(guī)劃，合理利用每一刻成了必然。我明白了時(shí)間的寶貴，從而更加懂得如何高效安排學(xué)習(xí)和生活。在軍訓(xùn)中，我克服了很多困難，也學(xué)會(huì)了如何在逆境中尋找機(jī)會(huì)，這將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 軍訓(xùn)是一次鍛造意志的獨(dú)特機(jī)會(huì)。在那炙熱的夏日，我們站在閱兵場(chǎng)上，太陽(yáng)的余暉映照著我們每一個(gè)汗水滴落的瞬間，我感到自己變得堅(jiān)定，不再懼怕困難。每一次的疲憊，都在教官堅(jiān)定的目光和鼓勵(lì)的話語(yǔ)中消融。我明白，只有堅(jiān)持下去，才能看到曙光。
軍訓(xùn)不僅是一種磨練，更是一次珍貴的經(jīng)歷。在那里，我不僅學(xué)會(huì)了軍事知識(shí)，更汲取了為人處世的智慧。我們?cè)诩o(jì)律中感受團(tuán)結(jié)，通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)了堅(jiān)毅的意志，我相信，這些都將成為我人生道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
回顧這段軍訓(xùn)時(shí)光，我仿佛又能聞到操場(chǎng)上的呼嘯寒風(fēng)，看到我們的身影在陽(yáng)光下閃爍。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信，我會(huì)將軍訓(xùn)的收獲銘記于心，用于今后的學(xué)習(xí)和生活中，勇往直前，永不言敗。
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