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家長會的心得體會

時間:2024-03-11 06:55:37 心得體會 投訴 投稿

家長會的心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的家長會的心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會的心得體會

家長會的心得體會 1

  周五有幸參加了xx組織召開的一次家長會,這是家長會起到了很好的家校溝通作用。仔細聽了王級長、賀級長詳細介紹了這一屆初三核心組成員及學(xué)校投入的師資、資源情況,也介紹了初三下學(xué)期的教學(xué)安排及謀劃情況。特別感謝xx各領(lǐng)導(dǎo)及班主任、各科任老師的對孩子們的辛勤付出和學(xué)校的資源投入。

  為了達成孩子的中考目標,根據(jù)我家小孩的.實習(xí)學(xué)習(xí)情況,助力孩子的進步,作為家長我們從下面幾方面開展家校共育。

  一、加強與學(xué)校老師的溝通,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,也及時將小孩在家里的學(xué)習(xí)休息情況及情緒問題及時與班主任溝通。使初三學(xué)期能平穩(wěn)高效地度過,促進學(xué)習(xí)的進步。

  二、管控好孩子在家里的學(xué)習(xí)作息時間,保證每天有足夠的睡眠時間,不能因為晚上做作業(yè)太晚而影響到第二天的上課。

  三、管控好手機等電子產(chǎn)品的使用,除了做作業(yè)需要,一般不允許使用手機等電子產(chǎn)品。

  四、及時跟進孩子學(xué)習(xí)進導(dǎo)和各項作業(yè)的完成情況,查漏補缺,牢固基礎(chǔ)知識。

五、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,免的考試因粗心大意而失分。

  總之,作為家長我們一定會全力配合學(xué)校的教育工作,加強家校溝通,全力助力孩子達成中考目標!

家長會的心得體會 2

  在家長會中,首先感受到的是瀚林老師們對孩子們的關(guān)心與愛護,然后是那種希望孩子們把知識學(xué)扎實的迫切心情,同時當(dāng)孩子們做不好時,還會用鼓勵的方式讓他們不怕挫折,更有自信。平時在家,當(dāng)孩子做不好或犯錯時,我就會忍不住發(fā)火,以后也得向老師們學(xué)習(xí),用平和的語氣和孩子交談。

  這次家長會中,老師們還是強調(diào)習(xí)慣的.養(yǎng)成,作為家長我也會努力幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  再次感謝各位老師!

  在孩子上瀚林學(xué)校這一年多來,我是第一次參加家長會。聽了各科老師和部分同學(xué)家長的分享我收獲良多。

  在對待孩子的問題上,需要家長重視起來,同樣是重視,但表現(xiàn)的形式會多種多樣,直接得到的結(jié)果也會參差不齊。有句廣告語[沒有買賣就沒有殺害],同理[沒有對比就不知差距],還好我們可以“知恥而后勇”

  我以前對孩子經(jīng)常發(fā)脾氣,可能孩子當(dāng)時會屈服于你,但后來發(fā)現(xiàn)效果不佳,甚至越來越差。接下來不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,我會特意克制自己的不良情緒,把自己放在跟孩子一個水平的時候,發(fā)現(xiàn)聊起來會很快樂,孩子也更樂意去和你溝通,效果還是不錯的。這是我個人的一點感受。

  孩子在不斷的成長,家長也需要不斷的同步,爭做一個學(xué)習(xí)型家長吧。期待大家其他更行之有效的方法!

  建議是學(xué)生公益活動多組織,促進家長多交流!

  通過此次家長會,讓我更加意識到,教育孩子不是丟給學(xué)校的事,而是真正的家校一起努力,從今以后我希望自己能做到培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)勤于思考,敢于挑戰(zhàn)難關(guān)的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子不懂就問,多閱讀寫日記,積累詞匯的習(xí)慣,巴老師說得很對,二年級是很關(guān)鍵的學(xué)期,是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵學(xué)期,我們家長應(yīng)該重視起來,畢竟孩子越來越大了,我們不要再把孩子當(dāng)成小孩子了,讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有個正確合理的規(guī)劃。

家長會的心得體會 3

  3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!

  幼兒園家長會心得體會2

  x月xx日大二班召開了家長會,老師們?yōu)榧议L們做了細致的前期準備,熱情地接待了幼兒家長!自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。

  家長會上外教老師以及英語龔老師和班主任邱老師和程老師,分別給大家介紹了幼兒園課程游戲化建設(shè)進程及家庭教育的重要性,邱老師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況、幼兒園特色活動、禮儀課程開展情況等,并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等內(nèi)容向家長們作了具體介紹。家長會上,邱老師給大家回顧了上學(xué)期的活動,重點介紹了如何做好幼小銜接;重點介紹如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的品質(zhì)、自信的品質(zhì)、良好習(xí)慣的品質(zhì)。提醒家長學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)主要是要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。闡述了家庭教育對建立孩子自信品質(zhì)的重要性及方法,那就是不斷地賞識、鼓勵和表揚。

  邱老師還特別強調(diào):家長應(yīng)積極樹立榜樣意識,家庭中應(yīng)努力營造閱讀的氛圍。此次家長會,進一步推進了家園合作,促進了家園共育,對幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進作用。

  通過這次會議,家長了解了很多自己關(guān)注的問題,也及時向幼兒園進行互動與探討,并和幼兒園進一步產(chǎn)生了教育的共鳴,大家紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中,與幼兒園共牽友誼之手!最后在程老師的帶領(lǐng)下大家集體跳了一支舞圓滿結(jié)束!

  幼兒園家長會心得體會3

  20xx年xx月xx日,星期x,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班xx群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

  幼兒園家長會心得體會4

  浩浩寶貝在曙東幼兒園已上過了一年有余,昨天晚上6:20分幼兒園里組織了新學(xué)期里小班的第一次家長會。家長們都如約的來到了小班的教室。還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

  通過老師的講解,講家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,老師強調(diào)了要養(yǎng)成教育。這點我想我們家長都是有認識的,卻有很多家長都沒有那么重視,聽了老師的講解,讓我對養(yǎng)成教育有了更進一步的認識,孩子的教育是事無巨細的,從點滴開始,小到開水龍頭洗手、掛毛巾、穿脫衣褲、跟認識的人問好等。

  大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣,這些看似平常的小事,讓一句“來,媽媽幫助你吧……”就無意間剝奪了孩子學(xué)習(xí)和認識的機會,其實許多很簡單的事情能讓孩子學(xué)到很多很多的。對于浩浩寶貝,我就是這樣,我會放手讓他去做讓他去學(xué)。至于他做得好不好,這跟學(xué)與不學(xué)是有區(qū)別的。相信孩子只要學(xué)了,做了,一次不成,還有二次、三次呢。

  另外老師還講到一點讓我時分贊同。也就是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  不過我覺得“賞識教育”固然是好,但是一定要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。

  另外老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到平時做得不夠好的地方,但我一直在努力著,一直跟著浩浩寶貝在一起成長。通過家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。

  開完家長會后,我也向老師了解了一些浩浩寶貝在幼兒園的行為習(xí)慣等,總體來說還是表現(xiàn)不錯的,但是有一點兒浩浩寶貝的占有欲比較強,這個習(xí)慣可能因為在家里我們就一個孩子,而且周圍也沒有什么孩子一起玩,所以他覺得什么東西都應(yīng)該是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,這樣的不足,我會幫助浩浩寶貝改掉這不足的習(xí)慣。

  最后,我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園。相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們和睦相處,同時也特別感謝老師們的辛勤付出,無比關(guān)愛。真的謝謝家長會,讓家長同幼兒園走得更近了。

  幼兒園家長會心得體會5

  昨天,xx幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,幼兒園還邀請了xx老師來講受關(guān)于如何做一個下一代更成功的家長,讓我們受益良多。

  作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了xx老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當(dāng)媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“秘密角”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?

  當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們xx幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!

  幼兒園家長會心得體會6

  近日,瑪納斯縣幼兒園召集了大班和學(xué)前班家長開家長會,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,進一步明確了學(xué)校的規(guī)章制度,聽了教育局心理咨詢教育專家呂愛華老師的講課,對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā)。

  大班的幼兒使在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說,也是一個小小的轉(zhuǎn)折,有一部分得幼兒將會在幼兒園度過學(xué)前班教育,有一部分得幼兒會直接從大班升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期老師的職責(zé)就是做好幼兒銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入學(xué)前班或小學(xué)。家長在這個時期更為重要,在讓孩子上一年級之前,家長要在孩子心理上、能力上、習(xí)慣上多費點心,讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入學(xué)前班或小學(xué)的校園生活。

  一是培養(yǎng)孩子有好的習(xí)慣。要讓孩子在心理上有所準備,明白自己已經(jīng)上大班了,是小班和中班小朋友們的大哥哥,不論是做什么事,都要有一個好的習(xí)慣,作為家長,我們也應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子做個好榜樣。有了良好的習(xí)慣,對孩子的整個人生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣及勞動習(xí)慣等。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一日之功,需要家長和老師共同長期的教育。家長方面,要通過身邊事例、外出活動等各種方法,積極正確引導(dǎo)孩子,哪些習(xí)慣好,哪些習(xí)慣不好,哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。同時,通過一些不文明的行為或一些小細節(jié),讓孩子慢慢明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。同時,家長也積極及時地和老師溝通、交流,達到教育理念一致,形成共識,在家里,家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。

  二是培養(yǎng)孩子好的能力。對孩子能力方面的培養(yǎng),這方面包括的內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說,主要從學(xué)習(xí)能力,動手能力,自理能力,接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式,但不能濫用,因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理,明辨是非,多給孩子創(chuàng)造機會,創(chuàng)造環(huán)境,多讓孩子親身體驗,去探究、發(fā)現(xiàn),從而解決問題。

  三是培養(yǎng)孩子好的性格。研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以,我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次,要滿足孩子的歸屬感,使孩子感到被愛、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動,要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快,言語無拘無束,有什么想法都敢于、樂于同父母交流,也就容易形成活潑開朗的性格。此外,我們還要保護孩子的自尊心,關(guān)心他們的行為。要多和孩子聊天,隨時了解孩子的所思所想,鼓勵孩子暢所欲言,切勿采取粗暴簡單的教育方式,輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”。多和同齡人交往。如果說,父母是孩子性格的第一位影響者,同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會為人處事的最好的老師。因為,在與自己的同齡人交往時,孩子會全身心放松、無拘無束,容易形成和保持良好的心境。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,家長要及時鼓勵、強化,這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外,父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力,教育孩子學(xué)會忍耐和隨遇而安,保持積極樂觀的情緒,把一時的沮喪丟在腦后。

  我認為在大班小學(xué)銜接的過渡轉(zhuǎn)折期。只要做到家園共育,付出我們的努力和心血,付出我們的關(guān)愛,我們的孩子都會順利渡過這段時期,成功而自信地走向未來的第一關(guān)小學(xué)生活。讓我們堅信,一份付出就有一份回報,愿我們的孩子都能健康、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活!

  幼兒園家長會心得體會7

  XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學(xué)期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當(dāng)。大致分為兩個方面,首先,由衍文、衍武的父親本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。X老師從孩子一入園就擔(dān)任這個班的班主任,這學(xué)期還帶這個班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。

  xx校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。xx校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學(xué)的兩個學(xué)生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。xx校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。xx校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。xx校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學(xué)初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。

  xx老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

  幼兒園家長會心得體會8

  5月5號下午,我參加了丁慧幼兒園的專家講座,感覺受益匪淺。首先感謝丁慧幼兒園安排這次專家講座,也十分感謝杜老師精彩的演講,通過這次學(xué)習(xí)讓很多家長了解了幼兒園教育教學(xué)為什么以游戲為主?赡苡泻芏嗉议L會有這種疑問:不就是在學(xué)校里玩嘛,能學(xué)到什么呀,其實換種角度想象一下我們自己的童年,什么是印象最深刻的,估計很多家長的都會想到爬樹、跳皮筋、玩泥巴、過家家、玩小石頭等。這證明游戲?qū)τ變航】蛋l(fā)展有多重要。

  通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進步。讓我們也了解游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動,它具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、社會性和具體實踐性等特點。游戲可以鞏固和豐富幼兒的知識,促進其智力、語言等各種能力的發(fā)展。游戲是幼兒普遍喜愛的活動,也是最適合幼兒年齡特點的活動形式,也是目前幼兒園教育中采用最廣泛而又最重要的教育方式,其實在生活中我們家長自己也知道通過游戲帶給幼兒快樂。愛游戲,是幼兒的天性。高爾基曾說過:“兒童通過游戲。非常簡單,非常容易地去認識周圍的世界”。作為兩個寶寶的媽媽對這方面特別有感受:在家里兩個寶寶一起玩游戲時,專注力特別好,通常是玩的不亦樂乎,哈哈大笑,我們家可可小朋友上了一學(xué)期幼兒園進步特別大,回家就會當(dāng)小老師交弟弟角色扮演,兩個人經(jīng)常玩的特別開心,這些進步離不開老師在學(xué)校里辛勤的教導(dǎo),其實通過游戲幼兒認識、記憶、思維都在鍛煉,可能就像杜老師說的這是因為在松弛、歡快的游戲情境下,這說明游戲更容易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲。

  在講座尾聲杜老師也舉例說明了游戲的重要性,還交了我們好幾個游戲方法,讓我們更加貼切和體會游戲?qū)τ變旱闹匾裕覀儼嗟募议L也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,也會盡自己的全力來配合老師的工作,我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,最后特別感謝劉老師、郝老師的辛苦工作。

  幼兒園家長會心得體會9

  孩子的教育是一件既復(fù)雜又有學(xué)問的事情,家長不能只是一味地指導(dǎo),而應(yīng)該做一個引導(dǎo)者。我是一個很愛學(xué)習(xí)的老師,但我不知道怎樣去教育學(xué)生。通過家長學(xué)校培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我對家長的要求有了更深的認識。

  在家長會上,我們先介紹本次家長會的目的、意義、內(nèi)容和成效、家長如何對孩子進行教育、交流,并進行了簡單的講解,家長們對孩子在幼兒園的表現(xiàn)和教育方法有了更進一步的了解。

  家長會上,我們首先向家長們介紹了幼兒教育的相關(guān)文件、通知,以及本班教育情況。我們知道了幼兒教育的重要性,并對家長提出了要求以及教育方法上許多的意見。

  通過家長會,我們知道了家長與孩子的相互尊重是幼兒教育的重要內(nèi)容,是家庭、幼兒園、社會教育互動的結(jié)果。家長在教育幼兒時不能以權(quán)力和身份“權(quán)衡利弊”而居高臨下,要尊重幼兒的人格,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,應(yīng)有禮貌地教育和引導(dǎo)幼兒,使幼兒在健康、快樂的情緒下茁壯、健康成長。

  通過家長會,我們了解到了家長們對孩子的教育過程,以及家庭教育的要求,并針對不同的幼兒,對家長提出有針對性的教育要求。我們也知道了如何更好的做好幼兒的教育工作,這些知識和經(jīng)驗我們在學(xué)校學(xué)到的知識還遠遠不夠,我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí),多多聽取家長的意見和建議,同時也要在實踐中不斷地總結(jié),不斷地反思,不斷地提升自己。

  家長會結(jié)束后,我對家長在家的表現(xiàn)、幼兒在幼兒園中的表現(xiàn)進行總結(jié)。

  通過觀看家長學(xué)校培訓(xùn)視頻,與家長們交流,我們也了解到了家長們對幼兒教育的重視程度和對幼兒園教育工作的重視程度。通過與家長的交流,使我們了解到,現(xiàn)在幼兒的家長大部分是獨生子女,父母均有較為嬌生慣養(yǎng)的嬌生慣養(yǎng)的,對待這些孩子,我們的目標是:“不讓孩子輸在起跑線上!蓖瑫r,也讓家長明白:孩子在家庭教育上不僅僅是父母的教育子女,同時也是老師的教育子女的重要手段。

  通過學(xué)習(xí),我覺得家長們應(yīng)該在幼兒園做到以下幾個方面:

  1)讓孩子與環(huán)境融為一體,在與環(huán)境的交互作用中,促進孩子的全面發(fā)展和個性成長;

  2)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。

  3)培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感;

  4)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。

  通過這次家長學(xué)校授課活動,使我們明確了家長應(yīng)該具備一些什么特質(zhì),應(yīng)該怎樣去做好這方面的工作。我也從中學(xué)到了很多,也對家長這一職業(yè)有了更深刻的認識。作為一名新教師,我們應(yīng)該更加努力的工作,做好自己的本職工作,為孩子提供良好的教育。通過這些培訓(xùn),使我們認清了自己的不足,明確了今后努力的方向;同時也更加懂得如何處理好與家長的關(guān)系,如何與孩子溝通交流。

  總之,我們這次家長學(xué)校的開辦對我們每位教師都是一次提高,一次成功。今后我們要多學(xué),多總結(jié)。多聽、多思考、多與同行交流等,這樣才能不斷進步。

  我們的孩子是一個的,在他們的世界里,沒有家長的寵愛,沒有孩子的依靠,只有父母的溺愛,這些都是不利于我們教育的。

  家長學(xué)校的成功之處在于,我們會把學(xué)校教育的一些好的經(jīng)驗、好的做法傳授給家長,以便他們更好的教導(dǎo)孩子,爭取讓他們在家長這個群體中茁壯的成長。

  幼兒園家長會心得體會10

  一、上學(xué)期工作回顧

  結(jié)合滾動視頻回顧上學(xué)期及本學(xué)期開學(xué)來班級工作情況。

  二、本學(xué)期工作重點

  幼小銜接、班級重大活動、配合事項。

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期重中之重的幼小銜接

  幼兒園方面:

  本學(xué)期我班主要從四個方面開展幼小銜接工作:分別是入學(xué)通行證、主題活動、認識常見字。首先來講一下入學(xué)通行證。入學(xué)通行證主要讓幼兒為進入小學(xué)做好準備,幫助幼兒順利得進入小學(xué)的銜接教育,要在幼兒的心理上、行動上做好入學(xué)。幫助幼兒在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí);在生活上克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力;在學(xué)習(xí)上克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。

 。1)入學(xué)通行證,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。生活、學(xué)習(xí)、交往、任務(wù)這幾點開展。

  生活:午睡、愛清潔、剪指甲、勤洗手、進餐、桌面干凈。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)來我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,幼兒基本自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。個別幼兒無論是整理還是操作活動動作緩慢、無序,做事效率相對較低。而且有個別孩子出現(xiàn)說:“老師自己的事情不做,總是叫我們小朋友做,這么懶!毙枰议L在家正面引導(dǎo)。

  在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定空間,里面的東西讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替,F(xiàn)在孩子都有自己的書包,我也知道我們很多孩子有在上補習(xí)班。那上補習(xí)班之前可以讓孩子自己整理書包,把今天要帶的課本,文具,作業(yè)等等都放進書包。等孩子整理好以后,家長再幫他檢查一下,看看有沒有什么遺漏的。家長不要怕孩子做不好,是的,剛開始,可能會出現(xiàn)帶了鉛筆忘帶橡皮,帶了課本忘帶作業(yè)等情況。但如果現(xiàn)在不讓他做,那這些情況就有可能出現(xiàn)在入小學(xué)階段。因為爸爸媽媽不可能幫孩子整理一輩子的書包吧,F(xiàn)在讓他自己做了,以后就能夠規(guī)避掉這些不必要的情況。我說的整理書包是一個,其他事情也是一樣的。不要總認為孩子不會,或者會做得不夠好,不是的,只要給孩子做的機會和空間,他一定能夠做的越來越好。

  學(xué)習(xí):書寫能力、傾聽能力、互動能力(盡管較多幼兒在集體教學(xué)活動中表現(xiàn)出積極舉手、愛動腦筋的行為,但是活躍的始終是那一部分“活躍”的孩子,反之還有一部分幼兒非常被動、甚至是處于“隱身”狀態(tài),本學(xué)期需要重點突破。)還有個別幼兒的坐姿。(舉例種植活動:測量、記錄、觀察、以及語言表達與描述)

  交往:團結(jié)友愛、互相幫助、講禮貌、懂文明。絕大多數(shù)的孩子都有自己的好朋友,愿意和好朋友進行游戲。但是到了大班我們會發(fā)現(xiàn)很多小團體的產(chǎn)生,無論什么活動固定的幾個人幾乎一有空余時間就會聚集在一起。不僅幼兒自身發(fā)展局限,而且也造成了一定的困擾。

  任務(wù):值日生、管理員、班級管理、口頭傳達(經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),我們從“口頭作業(yè)”這個載體入手,從小到帶一樣物品來園到需要完成老師布置的作業(yè)等,幼兒從一開始的忘記、逐漸地偶爾記得到現(xiàn)在三分之二的幼兒基本能夠較好地完成,可見幼兒的任務(wù)意識正在不斷提高。當(dāng)然這是幼兒銜接中必不可少的重要步驟。針對上一學(xué)期主要以按時完成任務(wù)的情況為過關(guān),本學(xué)期我們嘗試幼兒任務(wù)難度的不斷遞進,督促幼兒任務(wù)完成的質(zhì)量,家長可以做好更多地督促。這個習(xí)慣形成了,基本小學(xué)生回家作業(yè)都能夠記住并且完成,反之可能以后讀書也是比較討厭的事情。)、守時守則。(舉例飼養(yǎng)蠶寶寶活動:幼兒小組自行討論分配任務(wù),帶盒子、桑葉等,每日戶外活動后給蠶寶寶換桑葉,及時清理垃圾,從孩子感興趣的事物出發(fā),培養(yǎng)一定的任務(wù)意識)

  “入學(xué)通行證”活動的展開只是一個幫助孩子更好地從幼兒園過渡到小學(xué)的一個手段,并不是目的。所以請家長們對于涂上顏色的花瓣多少的得失心不要太重,我們更應(yīng)該注重這個過程。在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己孩子的哪些方面確實比較弱的,幫助他改正過來。在這個過程中讓孩子的各方面的能力得到發(fā)展,這才是最重要的。

 。2)主題活動:本學(xué)期要開展的主題活動有:《我換牙了》、《走近小學(xué)》、《再見了幼兒園》、以及圍繞幼小銜接的主要從5月開展《走近小學(xué)》和6月《再見了幼兒園》兩塊內(nèi)容進入。是鼓勵幼兒向往小學(xué)的沖動,有參觀小學(xué),看我們的主題墻主要也是通過這兩方面來展開的。

 。3)閱讀,本學(xué)期我們“幼小銜接”其中一塊內(nèi)容是“認識常見字”,其實“認識常見字”和“閱讀”是一個相輔相成的過程。只有認識了字才會去閱讀,只有多閱讀才能認識更多的字,并且鞏固已經(jīng)學(xué)會的。所以我們還是要繼續(xù)去引導(dǎo)孩子認識生活中的常見字。還有繪本也是比較好的認字的載體,平?梢赃M行親子繪本閱讀。對于個別的字可以玩“猜字游戲”(演示猜字游戲的方法)。字認那現(xiàn)在這個階段最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。等這個孩子入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。所以孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。

  ◆家長方面:

  除了上學(xué)期家長開放日活動中和大家提到的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)外,還可以怎么跟進與延申?

  1.根據(jù)班級開展的活動配合延伸,如簽到活動,家長可以讓孩子在家里計時。早上起床到學(xué)校需要多少時間,需要做些什么事情。晚上是幾點睡覺的,睡覺前看書多少時間,散步多少時間,吃飯多少時間。這都對孩子以后入小學(xué)以后的生活是有幫助的,讓他們更加有計劃性。

  2.興趣班要不要報,識字量要求多少。

  3.每次老師布置的口頭任務(wù)或者需要做的小制作都能夠認真完成,讓孩子明白這是他們應(yīng)該完成的任務(wù)。

  4.加強任務(wù)意識的培養(yǎng)。,如:及時完成安全教育平臺作業(yè)或者是提醒孩子管理好自己的物品等。

 。ǘ┍緦W(xué)期的重大活動

 。1)參觀小學(xué)已經(jīng)進行過了,入學(xué)通行證正式啟動。(2)春游活動(3)家長開放日(4)六一活動(5)畢業(yè)典禮

  (三)家長配合事項

  1.馬上要上小學(xué)了,從這個學(xué)期開始家長們要注意了。

  要按時睡覺,要有充足的睡眠,增強自身的免疫力;多吃蔬菜和水果,少吃油膩的食物。多喝白開水;不要到人群密集的地方去。如有不適比如發(fā)燒、咳嗽、嘔吐、感冒、頭痛、眼睛紅腫等等狀況不能讓您的孩子到學(xué)校上課,要在家休息。

  2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

  4.離園不玩大型玩具,不逗留在社區(qū)操場。

  5.協(xié)商畢業(yè)典禮節(jié)目內(nèi)容交流以及服裝采購事項。

  三、結(jié)束語

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

  幼兒園家長會心得體會11

  如果是第一次的家長會是對每一位新家長的一次引導(dǎo)和教育,對我來說,也是一個學(xué)習(xí)與憧憬的機會。然而這一次的家長會就是對過去一學(xué)期工作的一個總結(jié),是對孩子在成長過程中現(xiàn)階段應(yīng)該達到能力的一種傳達,是對這些小樹身上的亂枝進行修剪的過程,同時也是對家長的一種引導(dǎo),學(xué)習(xí)怎么樣做一個合格的家長。當(dāng)然,更要引導(dǎo)家長配合理解幼兒園工作,形成家園一致,達成共識,為以后的工作鋪好路,服好務(wù)!叭宋亩袊栏瘢(guī)范而又靈活”制度文化建設(shè)

  一、回顧上學(xué)期工作

  (一)優(yōu)點

  1、(感謝)上學(xué)期經(jīng)歷了大大小小的各項活動,每項活動都離不開家長的積極配合,有盧一鳴媽媽的家長進課堂,主動犧牲自己的時間,拿出樂器供孩子們學(xué)習(xí),接觸更多的教育,希望下學(xué)期家長們主動報名,加入到“家長進課堂”行列中來。還有蔡涵玥爸爸送給班內(nèi)的材料、果果媽媽元旦為孩子們帶來的小禮品,還有陳寅俊媽媽的慷慨支持,從班長為我們請來的電視臺,還有很多,在這里不一一列舉,總之,小一班三位老師非常感謝各位家長對我們工作的配合和支持,我們做的好的地方我們繼續(xù)發(fā)揚,如果有做的不好的地方,也請大家多多包涵,畢竟這么多孩子,有時做的有些不當(dāng)?shù)牡胤剑M蠹遗u指正,直接與老師交流就行,我們只有一個目的,就是把孩子教育好。

  2、(常規(guī)工作)經(jīng)五路幼兒園之所以有良好的教育作風(fēng),這與我們的工作制度是分不開的,我們總是嚴格按照制度來辦事,所以,在繳費的問題上,在孩子入園報道的問題上,請大家在規(guī)定的時間內(nèi)完成。一學(xué)期以來,我們小一班的交費一直很好,感謝大家的支持,希望以后繼續(xù)。在報道的問題上,請大家及時關(guān)注家園通平臺,關(guān)注我們下發(fā)的材料,不要忘了具體報到時間及要點按時報道,不要造成不必要的麻煩。(幫助家長認識、認可幼兒園工作,理解老師們的工作。)

  3、感謝家長一學(xué)期以來對我們一貫的支持和幫助,有了家長的配合,家園一致,我們的工作才會越來越有實效,孩子才會朝著更好的方向、朝著我們預(yù)期的目標前行!

  (二)不足

  1、生活衛(wèi)生習(xí)慣不好:有些孩子還不能獨立進餐、存在吃飯?zhí)、挑食的現(xiàn)象,有的還有倒飯的現(xiàn)象。有些孩子的睡覺習(xí)慣不好,有些孩子不會自己解決大小便的問題,到現(xiàn)在還存在,說明沒有引起家長足夠的重視。為了幫助孩子們解決生活自理能力,我們進行了許多這樣的比賽,比賽結(jié)束了,為什么有的孩子還是不會拉拉鏈?只要你花一個晚上的時間,肯定能教會,而你做了嗎?還是孩子一撒嬌,你就放棄了?在比賽的過程中還有家長的“幫忙”,我們只是要鍛煉孩子的能力,比賽的名詞不是那么重要,如果想讓孩子拿好成績,為什么不再平時多下功夫呢?只有家園一致,孩子才會進步。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們會省很多事,孩子也會發(fā)展很多能力。

  2、行為習(xí)慣不好:

  1、看老師臉色行事,欺負新老師,(案例)

  2、打人、本班孩子的特點就是活潑、好動,像一群小老師,但是現(xiàn)在的家庭只有一個孩子,你傷害到了誰都不好,所以希望能夠得到家長的理解和配合。

  3、拆床、拆門。只要是能碰的到的地方都得拆壞。所有的孩子做的錯事,作為孩子的家長就要為孩子的行為作出補償,知道做錯了就要付出代價。每天老師的工作就是補,教室的每一個地方。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好:有些孩子連自己的油畫棒都打不開,這是誰的責(zé)任?常規(guī)工作是我們一切工作的基礎(chǔ),學(xué)會如何上課,如何坐好這些都是最基本的內(nèi)容,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這牽扯到孩子以后的發(fā)展,以后進入小學(xué)之后的表現(xiàn),看看你的孩子是否存在這樣那樣的問題,對號入座,及時改正。

  孩子就是一張白紙,你給他圖什么他就會變成什么樣,你仔細想想,孩子的問題是不是在你的身上也有一樣的影子,不要去一位的指責(zé)孩子,孩子都是一樣的,為什么會有這樣的差距,你想過嗎?

  (三)改正、要求、建議(家園一致)

  1、生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、行為習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、強調(diào)安全工作

 。1)、案例解析:講述一些典型的幼兒園安全事故,進行解析,分析利害。尤其是一些小事釀成的大禍,引起家長的注意,配合老師的工作。

 。2)、要求:

  1、(服飾要求)不要給孩子穿不合時宜的衣服,比如領(lǐng)子上帶繩子的`,衣服上帶珠珠,容易掉下來,不易發(fā)現(xiàn)的小東西,女小朋友盡量不要穿裙子,不要穿靴子,不利于上體育課,不給孩子的頭上戴任何的卡子,不安全,盡量給孩子傳一些寬松的衣服,舒服安全第一。

  2、(入園檢查表)每天早上寫一份孩子的入園情況表,給孩子測體溫,查看孩子的口袋里是否有東西,確保孩子口袋干凈,安全入園。如果有的孩子身體不舒服,或者有些發(fā)燒,我們建議孩子在家休息,一方面可以利于孩子的治療,另一方面,減少對其他孩子的感染。尤其是發(fā)燒感冒的孩子,只要是發(fā)燒,第二天一定不能送來,因為很快就可能燒起來,不利于孩子的健康。

  3、(藥物要求)幼兒園、教育部門有統(tǒng)一的規(guī)定,不能給孩子在園吃抗生類藥物,如果有,請孩子在家養(yǎng)病,千萬不要在家吃了又來幼兒園,這種藥物有的會有不良反應(yīng),為了孩子的健康,請在家觀察休息。

 。3)、提示!鞍踩(zé)任重于泰山”,“安全”是我們一切工作的基礎(chǔ),安全教育已納入到了1530中來,請大家理解,積極配合我們的工作,培養(yǎng)一個個健康的孩子。

  三、深入落實班本課程

  (解析班本課程)上學(xué)期是“綠色文化”,下學(xué)期“快樂成長”為階段的主題。

  請家長進課堂也可對家長進行環(huán)創(chuàng)的解說,加大家長對幼兒園工作的認識。

  幼兒園家長會心得體會12

  XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學(xué)期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當(dāng)。大致分為兩個方面,首先,由X衍文、X衍武的父親X本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任X老師講話。X老師從孩子一入園就擔(dān)任這個班的班主任,這學(xué)期還帶這個班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。

  X校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。X校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學(xué)的兩個學(xué)生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。X校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。X校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。X校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學(xué)初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。

  X老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。X老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

  幼兒園家長會心得體會13

  三班家長朋友們:

  您們好!

  在這金九銀十的季節(jié)里我們迎來了新學(xué)期的開始。首先非常感謝家長朋友們一年半來對我們工作的大力支持與配合。在蕾三班里我們像一個大家庭里一樣,和諧和睦、真誠相對、。我們的寶貝也漸漸地長大了,升入大班了,看著孩子們在我們共同的努力下快樂健康的成長我真的很高興。升入大班我們的關(guān)注點也要從孩子們吃好了嗎,喝好了嗎,慢慢的要把關(guān)注點升級了。讓我們的孩子在大班一年里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。為幼小銜接做好準備工作。短短的開學(xué)半個月我們老師發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,希望和家長朋友一起探討,更希望家長朋友為了寶貝們來配合支持我們的工作。

  1、孩子們長大了,有些簡單的事情我們應(yīng)該多放手讓孩子自己去做。

  家長朋友送孩子到教室門口后讓孩子自己拿書包進入教室,放衣服、放書包、交作業(yè)。請您不要進入教室?guī)秃⒆尤プ鲆悦庥绊懙狡渌暮⒆雍图议L。

  2、請每天監(jiān)督孩子檢查作業(yè)本、算盤、九珠書以及其他書本是不是放在書包里。

  以方便上課時使用。

  3、孩子們剛開始做作業(yè)有困難,有時不愿意寫,完成不了作業(yè)。這也屬于正常

  現(xiàn)象,請各位家長不要著急,從少到多慢慢的完成作業(yè)。希望我們一起鼓勵孩子幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、在孩子寫作業(yè)的過程中我們要多注意,(1)培養(yǎng)孩子一個正確的坐姿。(2)培養(yǎng)孩子一個正確的握筆姿勢。(3)讓孩子按照正確的占格書寫數(shù)字。(4)讓孩子按照正確的筆順書寫數(shù)字。

  5、教室是孩子們的活動場所,家長朋友們請不要進入教室。以免影響孩子們正

  常的一日常規(guī)生活和上課的秩序。

  6、在天氣晴好的情況下請每周一為孩子穿園服的紅色半袖衫。

  7、家園聯(lián)系冊每周一完成后請放到孩子的書包里,讓孩子自己交給老師。

  8、讓孩子早睡早起按時到園。

  孩子的成長需要我們共同的努力。我們的工作也有不全面的地方,我們歡迎您提出寶貴的意見和要求。最后希望在我們共同的努力下讓我們的寶貝在蕾三班這個大家庭里,健康快樂的成長學(xué)習(xí)。祝家長朋友們工作順利,身體健康!

  幼兒園家長會心得體會14

  20xx的九月,夾雜著孩子的興奮,家長的期待,我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程!從跨進幼兒園的第一步起,意味著他開始成長了!

  十月,我第一次作為學(xué)生家長參加了幼兒園組織的學(xué)生家長會,印象特別深刻,無論是會議的場地布置、流程安排、還是會議內(nèi)容,無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛!

  在踏進會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹:首先李園長做工作匯報和新學(xué)年工作計劃,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩演講,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!

  李園長的工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況,事無巨細都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧。作為家長,平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學(xué)到知識,而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們活動空間更大;申請飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣;早上的早鍛煉,讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

  而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求,每一個細節(jié),操作流程都認真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。

  最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點獨到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒學(xué)習(xí)。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的時間里收獲良多!

  第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結(jié)束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細心教導(dǎo)下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!

  幼兒園家長會心得體會15

  我家某某在xx幼兒園已愉快的度過了一學(xué)年,步入了中班的學(xué)習(xí)生活,9月25日晚上19點,幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會。家長們都如約的來到了中四班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

  通過范老師的講解,讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的教育是事無巨細的,從點滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學(xué)習(xí)等等,都有了很大的進步,也學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣。

  對于上中班的孩子,在新的學(xué)期不再是適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變家庭與學(xué)校之間角色了,而是對良好習(xí)慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同,一是強調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力,好的習(xí)慣必須是從小養(yǎng)成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會孩子學(xué)習(xí),家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境,都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

  老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性,一直跟著赫寶在一起成長。在生活中,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情,遇到點不對的地方動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。

  我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關(guān)愛,感謝家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。

家長會的心得體會 4

  作為一個家長,能夠參加幼兒園的家長會,我感到非常榮幸。在此次家長會中,我學(xué)到了許多關(guān)于我的孩子以及幼兒教育的知識。這次家長會對我來說是一個難忘的經(jīng)歷,我從其中得到了許多的心得體會。

  我想說的是,幼兒教育是非常重要的,而家長應(yīng)該積極地參與進來。在這次家長會中,老師們向我們介紹了幼兒的認知、語言、社交、情感和身體發(fā)展等方面,并告訴我們?nèi)绾闻c孩子進行有效的溝通和互動,促進他們的全面發(fā)展。同時,家長也可以通過參與課堂觀摩和聽取老師的建議,更好地了解自己的孩子,并給予他們更好的支持和關(guān)注。

  家長會是交流的'平臺。通過家長會,家長們可以相互分享經(jīng)驗和觀點,互相支持和鼓勵。我注意到,每個家庭都有不同的教育方法和觀念,通過交流,我們可以學(xué)習(xí)到更多的實用信息和技巧,來幫助我們更好地教育孩子。同時,也可以通過家長會和老師互動,了解幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,更好地配合幼兒園的工作。

  最后,家長會也是一個檢驗教育成果的機會。通過與老師和其他家長的交流,我們可以了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進步,判斷孩子是否符合我們的預(yù)期和期望。同時,也可以通過家長會的反饋和建議,促進幼兒園的教育改進和提升。

  在這次家長會中,我了解到了許多關(guān)于幼兒教育的知識和技巧,也學(xué)會了如何更好地與孩子進行有效的溝通和互動。同時,通過與其他家長的交流和反饋,我也更好地了解到了孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進步,同時也對幼兒園的教育工作有了更深入的認識。我相信,在未來,我會在教育孩子的路上更加自信和堅定。

家長會的心得體會 5

  這次家長會,我深受啟發(fā)。作為家長,我深刻地感受到了學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)心和關(guān)愛。同時,我也看到了自己的不足,需要不斷地提高和改進。

  首先,我要感謝學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)心和關(guān)愛。在會上,老師詳細地介紹了孩子們的表現(xiàn)和成績,并分享了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和成長經(jīng)歷。這讓我更加了解孩子們的情況,也讓我更加放心和安心。

  其次,我要總結(jié)自己在孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗,認識到自己在孩子教育方面的`不足。我會聽取老師和學(xué)校的建議,加強對孩子的引導(dǎo)和教育,更好地促進孩子的成長和發(fā)展。

  最后,我再次感謝學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)心和關(guān)愛。我相信,在老師和學(xué)校的關(guān)心和幫助下,孩子們一定會茁壯成長,成為有用之才。同時,我也希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)關(guān)注和支持我們的家庭,讓我們一起為孩子們的成長和發(fā)展努力。

家長會的心得體會 6

  11月1日,學(xué)校召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚,彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理水平不強,現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷水平和鑒別水平。所以,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,往往容易產(chǎn)生錯誤觀點,操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子--老師--家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的準確教導(dǎo)和協(xié)助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長會,我的收獲是,班主任莫老師向我們家長傳達這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!

  班主任莫老師教會我們?nèi)绾螠蚀_地與孩子溝通,還要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)䝼魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們持續(xù)取得進步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的`一生!

  通過今天的家長會,很慶幸自己的孩子選擇了石門實驗學(xué)校,進入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點,新學(xué)年磨合期,特別注重孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反復(fù)強調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動。

  雖然家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是長遠的。

家長會的心得體會 7

  時光飛逝,很快二年級又過了半個學(xué)期,孩子們在老師們悉心的教育下慢慢成長,今天老師給我們開了家長會,讓我了解了孩子在學(xué)校的情況。

  今天我發(fā)現(xiàn)了是由兩名優(yōu)秀的學(xué)生來主持開始的,很特別,主持的頭頭是道,獨具一格,證明了老師的用心良苦。聽到了一個優(yōu)秀孩子和家長的心得分享,讓我明白了自己的不足,今后一定得加油努力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。

  班主任陳老師是一個性情溫和的人,細心的為我們介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況,今后要注意作息時間,課堂表現(xiàn),紀律問題,生活習(xí)慣,安全方面,還有有很多表現(xiàn)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步的孩子值得大家學(xué)習(xí),有幸看到了自己的孩子名字出現(xiàn)在書寫規(guī)范一欄里,讓我有所欣慰!

  通過陳老師的總結(jié),我今后對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上有待提高,要抓作業(yè),態(tài)度和技能,還得對課外閱讀用心!副班主任張老師的性格很直爽,說了一句刻骨銘心的.一句習(xí)慣決定成績,細節(jié)決定命運,以后孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做題目一定要細心,還介紹了孩子可以接觸奧數(shù)來提高學(xué)習(xí)能力!通過這次家長會,我看到了老師們的負責(zé)與關(guān)愛,自己的不足,當(dāng)初選擇了xx小學(xué)是正確的,在這里非常感謝老師們的無私奉獻!為了孩子以后能更上一層樓,我們大家共同努力,讓二(12)班這個大家庭在xx小學(xué)里散發(fā)光芒,做一個璀璨行星!

家長會的心得體會 8

  今天參加了孩子們的小學(xué)一年級家長會,感觸頗深?傮w來說,會議讓我更了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長的一些方面,也讓我更明白了自己作為家長的責(zé)任和作用。

  老師說孩子們在這一學(xué)期里,在語文、數(shù)學(xué)等方面都有明顯的進步,能夠更好地聽從老師的指導(dǎo),認真聽課、交作業(yè),這些都讓我很欣慰。同時,老師也指出了孩子們在學(xué)習(xí)中存在的一些問題和困惑,需要我們家長在家里多加關(guān)注和幫助。比如,孩子們有時容易抄襲、草率完成作業(yè),也會因為一些比較簡單的問題而卡殼,這些都需要我們家長在平時的家庭教育中多加注意。

  老師提到了班級中存在的一些困擾孩子們成長的問題,比如有的孩子個性過于內(nèi)向,不愿意與同學(xué)交流;有的孩子比較自閉,不喜歡與人打交道;還有一些孩子在社交和情緒方面存在困擾。老師提醒我們家長,需要關(guān)注孩子們在成長過程中的各個方面,盡量幫助他們解決問題并成長茁壯。在這一過程中,老師也會給予孩子們更多的關(guān)注和幫助。

  最后,在家長問答環(huán)節(jié)中,有些家長提出了一些疑問和困惑,比如學(xué)科訓(xùn)練方式是否正確、家庭教育如何進行等等。老師給出了一些有益的建議和指導(dǎo),讓我更明白了家庭教育的'重要性和作用,也對孩子們的未來成長充滿了信心。

  參加小學(xué)一年級家長會讓我更明白了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和成長的一些方面,也讓我更清楚了自己在家庭教育中的責(zé)任和作用。在以后的日子中,我將更加努力地關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展,盡力為他們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

家長會的心得體會 9

  xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、教師們細心準備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感激、學(xué)習(xí)、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本事,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲9 備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感激幼兒園和教師們供給的溝通機會,更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當(dāng)晚家長會的盛況能夠用園長的一望無際、人頭涌涌來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。

  家長會的第二個議程就是知心姐姐褚長萍教師給家長帶來的關(guān)注孩子成長心動力講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要美化家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),到達家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的`家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

家長會的心得體會 10

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,寶寶上小學(xué)一年級了!

  今天懷著激動和忐忑的心情去學(xué)?偛亢捅拘i_了家長會開學(xué)典禮,讓我感受良多。

  首先說一下總部的家長會。第一,我覺得很震撼?偛吭诙Y堂為我們的家長精心準備了節(jié)目和講座。感覺表現(xiàn)大方的小朋友好可愛,好有活力。第二是愛,如何去愛?這也是以后的話題。

  講座中教育專家長達3個小時的發(fā)言深深打動了我。中心思想是愛的教育,教育之前必須有愛。我有很多東西要反思和學(xué)習(xí)。如果缺點太多,我會提高自己的'希望,以后和孩子一起進步,給他一個充滿愛的溫暖的家庭,崇拜他,愛他,相信他不能一味的嬌生慣養(yǎng),然后向他深入學(xué)習(xí)。這是我未來的目標。

  下午去參加了我們學(xué)校的家長會,非常感謝巴蜀老師精心布置的教室和笑容滿面的老師,讓我感覺很親切。雖然我說話的時候有點緊張,但還是做了一個倉促的決定。畢竟我小時候是那種不溫不火的學(xué)生,再次回到教室感覺很不安,但是看到老師溫柔的聲音和笑臉,心理壓力就沒那么大了。

  在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。

家長會的心得體會 11

  近日,我參加了女兒所在班級的家長會,這次家長會讓我感受頗深。

  家長會在學(xué)校階梯教室舉行,會場布置得很溫馨,老師們?yōu)槊课患议L準備了水和一次性水杯,非常貼心。女兒坐在第一排,舉手投足間透著認真和嚴肅,她現(xiàn)在不僅僅是我的女兒,還是班級的一份子,要為班級爭光添彩。

  班主任老師對每位同學(xué)平時在學(xué)校的表現(xiàn)如數(shù)家珍,對家長們也提出了許多建議和要求,希望家校之間加強聯(lián)系,共同促進孩子們的成長。語文老師和數(shù)學(xué)老師分別對本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容做了介紹,也指出了下學(xué)期孩子們要達到的目標。

  在這次家長會中,我學(xué)到了很多,同時也意識到自己在教育孩子方面存在的不足。作為家長,我們要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的2個小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的`時間,是屬于家庭的親子時間。我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中的朋友。

家長會的心得體會 12

  通過學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長會召開了一周,我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、小學(xué)到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜,榆次五中有一批充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。

  下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

 。ㄒ唬┨岣咦陨硭刭|(zhì),給孩子做個好榜樣。

  聽了各位專家、老師的講座后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動找理由。經(jīng)過,今后我們?nèi)視餐瑢W(xué)習(xí),共同進步,給孩子做個好榜樣。

 。ǘ

  要讓孩子學(xué)會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。

  在這一點上,牛老師、閆老師用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

  牛老師,說句心里話,我覺得孩子在自我表現(xiàn)、自我展示上,積極性不是很高,原因很多,上了初中,真誠的希望老師看見孩子的進步就鼓勵,有事就安排他去做,讓他感受到老師的關(guān)注,關(guān)愛,進而提高參與積極性,責(zé)任心會慢慢提高,謝謝老師。

 。ㄈ

  要多贊美和信任孩子。

  多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。常海波在家作息時間安排緊湊,偶爾周末松一些,自己的襪子、鞋會自己洗,而且越洗越好,周末幫助家長拖地,共同干家務(wù),這點上我想從小讓孩子明白生活學(xué)習(xí)分不開的,良好的`生活習(xí)慣,勞動習(xí)慣會有助于學(xué)習(xí)的,責(zé)任心會慢慢提高。

  (四)要培養(yǎng)良好的關(guān)系。

  孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。

  我們每天吃飯、睡前和孩子聊天,談學(xué)校里的事,同學(xué)、班級、自己有沒有煩惱,及時溝通處理孩子不良情緒和偏激思想,讓孩子感覺父母是他的后盾,有再難的事回來都要說,幫助他解決。

  (五)要培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,做一個有愛心,有責(zé)任心,有創(chuàng)造才能的人。

  我自己覺得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,節(jié)儉不浪費,有學(xué)習(xí)熱情和興趣,在時間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒,在關(guān)心班級責(zé)任心方面,我們與孩子溝通,讓他自愿為班級付出,做事,進而提高孩子的責(zé)任心,老師們可以給孩子布置任務(wù),提高他的責(zé)任心,爭取讓孩子明白幫助他人其實更能體現(xiàn)自己的價值,做一個有愛心的人。

  還有許多細節(jié)一時難以言表。總之,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會進步,未來一定很精彩!

  最后,我要感謝尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心,如果孩子在校有什么事,請及時聯(lián)系溝通,我們做家長的一定全力配合,為了孩子健康成長,我們共同努力吧。

家長會的心得體會 13

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學(xué)?隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,讓她慢慢改進。在跟老師的溝通中,我心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯,現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加,這次學(xué)校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的.人,而且老師說寫稿的時候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。

 。2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會差很多。

 。3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲。

 。4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng)孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯!

  最后衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!

家長會的心得體會 14

  近年來,隨著家庭教育理念的轉(zhuǎn)變和社會對學(xué)生減負的高度關(guān)注,家長會雙減成為了學(xué)校與家庭之間溝通的重要途徑。作為一位家長,參加家長會雙減讓我深感受益匪淺。下面就是我對家長會雙減的心得體會。

  首先,家長會雙減為了家庭提供了更多的參與機會。在過去,由于工作繁忙和時間限制,許多家長無法參與學(xué)校的教育活動。然而,隨著家長會雙減的興起,家長們可以有更多的機會參與到學(xué)校的活動中來。比如,學(xué)校舉辦的親子運動會、親子讀書分享會等活動,讓孩子與家庭的關(guān)系更加密切,也提高了家長與孩子之間的溝通機會。通過參與這些活動,我不僅能夠更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還能夠與其他家長互相交流經(jīng)驗,共同探討教育方法。

  其次,家長會雙減使家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。作為家長,我們在家庭教育中,往往只注重培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)成績,很少關(guān)注學(xué)校教育的整體情況。通過參加家長會雙減,我們有機會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師面對面交流,了解學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。這些交流不僅讓我們對學(xué)校的管理和教育有了更深刻的認識,也有助于我們更好地配合學(xué)校的教育工作,更好地幫助孩子成長。

  再次,家長會雙減為學(xué)生提供了更多的機會展示自己的才藝和能力。在過去,成績是唯一衡量學(xué)生能力的標準,這往往對學(xué)生造成了較大的壓力。而通過家長會雙減,學(xué)校舉辦了許多非學(xué)術(shù)性的活動,比如藝術(shù)節(jié)、科技展、社會實踐等,讓學(xué)生們可以展示自己的特長和能力。這不僅為學(xué)生們提供了一個展示平臺,激發(fā)了他們的.創(chuàng)造力和熱情,更重要的是,讓他們認識到自己不僅可以通過學(xué)習(xí)成績來體現(xiàn)自己的價值,也可以通過其他方面來展示自己獨特的才華與能力。

  最后,家長會雙減也給了我們家長一個反思的機會,引導(dǎo)我們更好地教育孩子。我們往往覺得教育是家長的責(zé)任,而忽視了學(xué)校對于孩子教育的作用。通過家長會雙減,我們能夠與學(xué)校教師、學(xué)生共同交流,了解學(xué)校對孩子的教育要求和期望。通過這種反思,我們可以更好地調(diào)整教育方式和方法,更好地幫助孩子成長。

  綜上所述,家長會雙減對于家庭和學(xué)校的溝通起到了重要的橋梁作用。通過參加家長會雙減,家長們可以更好地參與學(xué);顒,了解學(xué)校的教育理念和方式,同時也能給家長提供更多的反思機會,指導(dǎo)我們更好地教育孩子。我相信,在家長會雙減的引領(lǐng)下,家庭和學(xué)校之間的合作將更加深入,孩子們的成長將會得到更全面的關(guān)注和指導(dǎo)。

家長會的心得體會 15

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學(xué)校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學(xué)奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關(guān)注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

  本學(xué)期開學(xué)一個月,磁澗小學(xué)組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的家長會。本次會議主要有三個環(huán)節(jié):首先由班主任李老師介紹本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的情況,然后由第一名學(xué)生的家長上臺發(fā)言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學(xué)校的具體情況。

  聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學(xué)生的培養(yǎng)中,不僅僅是只為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也更看重每個孩子的進步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的`。接著第一名學(xué)生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面,一是對孩子要有包容之心,二是家長要多學(xué)習(xí),還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關(guān)注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學(xué)校的各方面情況,通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想,也一定會采取相應(yīng)的措施教育好自己的孩子。

  家長會個人心得體會感悟2

  幾天前女兒拿回來了一張學(xué)校召開家長會的通知,對于一年一度的家長會,我很是看重。怕到時一忙起來會忘記,因此我把那張通知帖在門上,一進一出總能看見,就不怕會耽擱了。昨晚是開會的時間,我提前了半個小時出門,其實在路上花的時間最多是二十分鐘,然而我覺得應(yīng)借此機會給女兒樹立遵守時間觀念的榜樣,所以我提前去了。

  可是到了學(xué)校校門緊鎖只有幾個保安師傅站在門口。師傅說時間還沒到在稍等一會兒。這讓我一下子明白了學(xué)校對校園安全的重視。

  因為天氣冷又下著雨,家長們是先到一樓多功能廳聽報告再分班集中的。我為學(xué)校的這種做法叫好,首先可以讓我們一年級283名家長在一起相互熟悉,更讓我們了解學(xué)校對這次家長會的重視。

  首先是學(xué)校的陳老師給我們講述家校聯(lián)系的重要性,我是只字不漏地非常認真地傾聽了,得出的結(jié)論是八個字:受益匪淺,意猶未盡。他從學(xué)習(xí)、生活、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及構(gòu)建一個和諧的家庭氛圍的重要性四大方面對大多數(shù)家長們在孩子教育方面遇到的的誤區(qū)、盲區(qū)一一進行引導(dǎo)和啟發(fā),教給了我們許多的道理和方法,令人在困惑中有茅塞頓開的感覺。它可以在生活中一點一滴地指導(dǎo)我們怎樣去與孩子溝通乃至達到教育孩子的目的,很多的方式方法正是現(xiàn)在的家長們需要的而又認識很模糊的,它來得正是時候。

  既然是家長會,那么肯定是要把學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)的方方面面向家長告知,至于要怎么來告知,這本身也是一門學(xué)問,而在我女兒的這一班,他的老師就做得挺好。

  第一,她點面結(jié)合,首先就全班總的情況進行總結(jié),好與不好都會一一向家長報告,讓家長們做到心中有數(shù)。然后再很仔細地從各個方面進行總結(jié),對某一方面表現(xiàn)得好的學(xué)生她都會進行表揚。第二,讓人欣喜的是,老師把學(xué)生分析得很徹底,誰有什么優(yōu)點她都會記錄下來,該表揚的則毫不吝嗇。這讓每個家長都對自己的孩子有了更大的信心。其次,老師對學(xué)生的缺點和在學(xué)校欠佳的表現(xiàn)不會當(dāng)眾點名批評,而是采取跟會后和家長一對一談話的辦法,這不僅給學(xué)生也是給家長留下了面子。第三,老師不只是簡單地向家長通報學(xué)生的情況而已,她還很耐心地傳授了許多教育孩子的好方法,相當(dāng)于給家長上了一堂親子教育課,這是很難能可貴的。第四,老師鼓勵家長多與她溝通,互相配合盡努力地讓學(xué)學(xué)生得到更大的進步,而不是采取那種一下課就不負責(zé)任的態(tài)度,這也是值得贊賞的。特別班主任林老師還提到數(shù)學(xué)劉老師帶病還要堅持工作這讓我們大家都非常感動。

  散會回到家,雖然是晚上的八點多了,但女兒還沒睡,她是在等我回來和她說家長會老師有沒有表揚或批評她,我說林老師表揚你了,但也和爸爸說了你如果動作再稍微快一點回答問題在勇敢積極一點就更棒了,女兒說:“爸爸我一定會努力的!”

  在此,我也想對那些一直默默付出,不求回報的老師們說一聲:你們辛苦了!

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