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崗前培訓心得體會

時間:2024-07-15 15:06:18 心得體會 投訴 投稿

崗前培訓心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

崗前培訓心得體會

崗前培訓心得體會1

  20xx年5月12日我參加了區(qū)教科室舉辦的在府小進行"小學英語教材培訓"。本次培訓主要安排了,話題討論,互動式評課,教材分析,教師個人備課和交流備課思想等內(nèi)容。我從事多年的英語教學,熱愛小學英語教育事業(yè),并且掌握了一定的理論知識。但對于應試小學英語教學模式一直很陌生,這次是我第一次系統(tǒng)的學習有關教學模式的內(nèi)容?茖W的教學模式是以現(xiàn)代教育思想為指導,體現(xiàn)了素質(zhì)教育,有利于素質(zhì)教育的實施;科學的`課堂教學模式是對傳統(tǒng)教學模式的繼承和發(fā)展;課堂教學模式具有較強的針對性和可操作性。根據(jù)國家最近頒布的《英語課程標準》倡導的"任務型"教學途徑,是以培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力,對小學英語教學有著重要地位。教師運用"任務型"教學模式,學生在明確的目標下,主動參與課堂實踐,真正體現(xiàn)了以話題為中心,以任務為主線,任務以活動為載體,活動以學生為中心的新課程教學理念。

  我校從三年級起開設英語課程,每學校統(tǒng)一使用人新標準英語教材。同學科小組成員為了使我們正確把握教材理念和掌握教材的精髓,對三年級上冊Unit 1---Unit5進行了教材分析。在新課程的理念下,我們應該怎樣處理小學英語教學中的詞匯教學,會話教學,文化和故事教學以及歌曲教學。同學科小組成員給我們提供了一些經(jīng)驗,如在會話教學中,我們可以充分利用學,F(xiàn)有的教具,(eg.掛圖、卡片、實物、投影儀)為學生創(chuàng)設一個輕松愉快有利于語言情境學習的課堂氛圍,激發(fā)學生的興趣,讓學生在情境中學習英語,在情境中運用英語,充分調(diào)動學生自主學習的積極性。而觀看優(yōu)秀課例是對教材的進一步了解。我們從優(yōu)秀課例中學習到:教師是從解決課堂教學內(nèi)容問題出發(fā),以知識技能的語言訓練為出發(fā)點,安排各項教學活動環(huán)節(jié)。區(qū)上教研員對我們提出了更高的要求:我們新教師應具備良好的理論知識,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學英語教學法,提高教師自身的教學水平和教學研究能力,不斷提高課堂教學效果,加強師生之間的情感交流。鼓勵我們堅持寫好"教學后記",在教學中反思,在總結(jié)中進步。在新課程的引領下,教師要為學生創(chuàng)造愉快教學而努力,在積淀中成長,在堅持中磨練,在反思中創(chuàng)新,在研究中奮進。

  經(jīng)過本次學習,我進一步明確了教育教學目標。我將結(jié)合新課程的精神,從龍小的實際情況出發(fā),認真鉆研符合龍小學生的英語教學法。運用新課程提倡的"任務型"教學模式,發(fā)展學生的綜合語言能力,使得學習過程成為學生形成積極情感的世界,提高鄉(xiāng)下學生跨文化意識和形成自主學習語言的能力。在教育教學中運用圖片、實物、簡筆畫、動作表情等直觀教學手段,做到情景交融,生動活潑。注重"教學反思",寫好教學后記,重視學生反饋意見,做好自我評價。我將不斷的學習新課程中的理論知識,并運用到實踐當中,為龍小小學英語教育做一點微薄的貢獻。

崗前培訓心得體會2

  作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進校園,我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,學校特地將我們送到xx大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內(nèi)容豐富,包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會如下:

  在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法。

  在教學教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。

  對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的'生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

  二十多天的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。不過師培中心為我們安排了微格訓練和試講課程,我覺得很不錯,能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程,讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評,很到的提升了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強了大家的交流,因為參加師培的學員中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在選材、備課、板書等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

  總之,經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),真真正正的站上講臺。

崗前培訓心得體會3

  8月29日我們?nèi)w同學到了學校。老師說我們要在學校里度過為期五天的軍訓生活。聽到老師說要住在學校里,我們又驚訝又高興。心想我從來沒離開過爸爸媽媽,我在外邊睡覺害怕嗎?我就要上六年級了我長大了。離開家到外邊鍛煉鍛煉吧!

  9月1日我們準時到了學校。我們拎著大包小包晃晃悠悠地走到操場上。我們分好了宿舍,把東西拎到宿舍后,拓展訓練就開始了。我們玩了很多游戲,一天很快就過去了。晚上我們住在宿舍里,教管教我們疊被子,我們疊得比教官疊的差遠了。9點30我們的燈被教官熄滅了讓我們睡覺,可是我們怎么也睡不著。到了11點我的眼皮撐不住了睡著了。第二天,我們練軍體拳,軍體拳一共十六招。我們一招一式練著一會就累了。我們堅持到結(jié)束。我們排隊到食堂吃飯。我們練了半天又餓又渴。到了食堂我們站著,有教官的命令才能坐,我們打好飯,有的`同學忍不住咬了一口西瓜。教官一下口令我們就大口大口地吃了起來。最后一天我們開始表演這幾天學的東西,有好多家長來看我們表演。我們班還得了第一名呢!

  這就是五天的軍訓經(jīng)歷,有樂有痛也有累。但是這次軍訓讓我明白了做事要堅持,不怕苦,不怕累。

崗前培訓心得體會4

  今天是第一天培訓,對于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。

  這次培訓足夠能看出局領導對于我們這些新教師的關心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應當完成的任務,并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學習而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。

  通過今天的學習,我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的`教學有所追求,對自己的教學有所目標,只有將自己的目標確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當然,光有追求目標還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。

  自我塑造也是十分關鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學生在發(fā)展中的任務,也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應該多參加學習各項活動,從集體中習得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗的老師請教,學習,當然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。

  通過今天的學習,作為一名教師應當要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。

崗前培訓心得體會5

  經(jīng)過一個月的緊張學習和檢驗,我已經(jīng)完成了培訓的一半。這段時間的學習讓我深受啟發(fā),也讓我認識到了自己的不足之處。

  這次培訓是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。通過這段時間的學習,我不僅在理論上得到了進一步的充實和開闊了視野,而且對我以后的工作實踐有很強的指導作用。這次學習是我前進方向的指南針,讓我更加明確了自己的'目標和方向。

  在接下來的半個月里,我將珍惜這次培訓的機會,認真學習。我還將加強與同學們的溝通,團結(jié)一致,用所學的知識指引和促進工作,用實踐深化和鞏固學習成果。我會不斷汲取專業(yè)知識,深入鉆研,用豐富的知識武裝頭腦,為信合事業(yè)的興旺發(fā)達做出自己應有的貢獻。

  我會腳踏實地,志在擎云。這次培訓讓我的知識體系得到了極大的豐富和充實,同時也讓我意識到自身知識的貧乏,明確了自己努力的方向。我會不斷加強對操作技能的學習,突出重點,扭住關鍵。我會從大處著眼,從細處著力,盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應學習及以后生活、各種的需要。

  雖然我們只有短短的半個月時間,但我們已經(jīng)培養(yǎng)了深厚的感情。這段經(jīng)歷將在我們的心里留下最珍貴的回憶。雖然我們學到的有限,但它至少在我們心里種下了一顆種子,只要時機成熟,這顆種子就一定會開花、結(jié)果。

崗前培訓心得體會6

  在四院迎來xx周歲生日之際,我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里,接受院領導對我們的諄諄教導和勤勉鼓勵。

  經(jīng)過一周的學習,我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過xx年的歷史,經(jīng)歷了風吹雨打,仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位,這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作,更有院領導的精明領導。

  我院強調(diào)的是“為了人的健康和幸!,簡單的一個“人”字,卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進思想,強調(diào)治療疾病以預防為主。醫(yī)院也積極著手此事,在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單,這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關懷的同時,也指導病人更了解自己的病情,同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動,幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢,受到了周邊居民的熱烈好評。

  在行風建設上,醫(yī)院制定相應的規(guī)章制度,注重廉潔行醫(yī);院訓要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻”來對待病人,以病人的一切利益出發(fā),著病人所想,痛病人所痛,急病人所急;醫(yī)務人員的良好形象代表著醫(yī)院,在服務禮儀上,要求醫(yī)務人員規(guī)范著裝,因為醫(yī)務人員的形象代表醫(yī)院,也同時要求醫(yī)院工作人員學會禮貌用語,用和善親切的態(tài)度對待病人。

  在整個培訓過程中,院領導多方強調(diào)我們醫(yī)務人員的.手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應衛(wèi)生部的號召,各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙,讓我們時刻謹記手衛(wèi)生的重要性。

  另外,醫(yī)院的運行主要的還是有院領導的優(yōu)良領導方針。我們醫(yī)務人員在院領導的指導下積極投入工作,在院領導的開明思路下大膽開展診療工作,醫(yī)院領導給了我們無限的精神支柱,又給我們堅強的后盾力量,它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。

  作為今年醫(yī)院新招職工,經(jīng)過四天學習,我更加堅定了自己做一位優(yōu)秀醫(yī)務工作者的決心,積極做好黨員的領先帶頭模范作用。在院領導的指揮領導下,積極投入工作,以我的優(yōu)秀業(yè)績來回報社會,感謝醫(yī)院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng)造四院的進一步輝煌,讓四院在我們的努力下傳承下去。

崗前培訓心得體會7

  我在xx醫(yī)院為期2周的學習已經(jīng)結(jié)束,雖然只是短短的兩個星期,卻能讓我體驗到與內(nèi)地之間的文化差異,感受到--醫(yī)院以人為先、專業(yè)為本,敬業(yè)樂業(yè),群策群力的工作氛圍。

  一、人性化、規(guī)范化的管理

  醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,我們有幸參觀急癥室及深切治

  療部兩個急、危、重癥科室。他們病房的護理隊伍設有病房經(jīng)理、護士長、?谱o士、注冊護士、登記護士、健康服務助理,另外,深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進行肺部的物理治療,機械維修組人員定期到科室負責貴重儀器的檢測、維修。每個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,員工們自覺、自律,病房管理整整有條,干凈舒適。在--醫(yī)院不管你走到哪里,都能看到人們在緊張而有序的工作著,外來者幾乎不知道病房主管是誰,似乎管理于無形,卻隨處都可見到管理的結(jié)果。在護護、醫(yī)護合作上,人人平等,團結(jié)一致,致力發(fā)揮團隊精神。他們對急癥病人的搶救意念和熟練技術,讓我深深體會到他們?nèi)娜狻⒁愿叨鹊呢熑涡膶Υ恳晃徊∪,更重要的是在搶救生命的同時,不忘保障病人的隱私,關注病人的尊嚴,讓每個病人都能安全、安心地接受治療。這種對病人的人性化關愛深深地感染著我。

  人性化關愛還貫穿于員工之間。職業(yè)安全健康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護措施,使員工在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是管理的核心,他們以經(jīng)驗和行為帶動全員為醫(yī)院服務。病房到處張貼著標準的指引、醒目的標識,如體力處理操作,使用電腦的正確姿勢、工作壓力管理等。使護理工作有章可循,有條不紊,形成職業(yè)安全、人人有責的安

  全工作氛圍。在觀察與交談中,我深深地感受到他們每個人都以實際行動譜寫--人獻出愛心,帶來希望的無私奉獻的精神。憑著愛心與關懷,為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務。

  二、健全的醫(yī)院感染控制體系

  醫(yī)院的感染控制做的相當好。這是我體會最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職),專職護士4人,感染控制護士每天下午要到所管轄部門進行工作檢查和指導。他們有一系列標準的防護措施,每個病區(qū)設有有負壓隔離裝置,到處都是醒目的標識和宣傳海報,各類職業(yè)安全和健康資料手冊應有盡有,設備先進齊全,資源豐富,使用方便,員工落實消毒隔離自覺性非常高,尤其是醫(yī)護人員的潔手習慣已成自然。學習期間我們有幸參加感染控制組每季度對醫(yī)院及部門高層召開的院感會議,內(nèi)容為分析匯報情況和提出合理建議。處處可見他們嚴謹,細致的工作作風。

  三、人的熱情與真誠

  踏進的第一步,的士司機便熱情的為我們介紹購物、飲食的好去處。來到--醫(yī)院,我們更能感受到中央護理部全體同仁,對我們的熱情與關心。簡單的休整后,廖老師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境,并陪我們到街上購買八達通卡及生活用品,同時為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南等日常生活的`指引。在兩周的學習

  過程中,護理部老師多次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們在學習生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責任心以及對人無微不至的關懷讓我們感動不以,也讓我們真正體會到什么是以人為本的人性化服務。

  我想,我們需要學習的正是--醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個性化的管理經(jīng)驗,以及--人對工作的熱情及無私奉獻的精神。

  最后我要感謝領導給了我這個寶貴的學習機會,讓我體驗和感受一個與世界接軌的具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務體系的醫(yī)院運作模式。

崗前培訓心得體會8

  本周我們觀看了四位老師的優(yōu)質(zhì)課堂錄像,他們分別是李哲,魏一鳴,徐瑩,余佳艷老師。他們的教學技能,教學方法和教學形式都值得我們學習借鑒,使我們受益匪淺。并且經(jīng)過這次的優(yōu)質(zhì)課堂學習,我對英語教學又有了新的認識,有了比較直觀的理解,也為下一步的教學提供了新的思路。下面我談談自己的幾點心得體會。

  聽了幾位老師的課后,他們都有一個共同點,就是充滿激情。我被她們上課的那種激情所感染,在課中老師先用情感開啟了學生的思維。她們不只是上課,更是與學生心靈的溝通,用自己的那份熱情喚起了學生的求知欲,課堂氣氛活躍,學生積極配合,探討問題,課堂效率很高。這四位老師的英語課堂,讓我體會到課堂教學的靈活性、靈動性、老師自上課至課終,老師始終圍繞學生運轉(zhuǎn),學生一直環(huán)繞老師運行,老師對學生并沒有過多的.限制和束縛,學生的想象、討論、聯(lián)系是自由進行的,學生占據(jù)了課堂的主陣地,但是,學生沒有脫離軌道,沒有脫離教師精炒設計的運行軌道,教師充分“放”了學生,學生克分“離”老師,而結(jié)果是圓滿的,成功的,學生學到了知識,教師達成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。

  學習方式生活化、芝木化,使學生感受到英語與生活的聯(lián)系,生活中處處可以學英語。在們?nèi)粘I钪胁紳M著很多英文知識,在教學時融進生活中的英語,使他們到生活與英語密切相關的道理,感到英語就在身邊,對英語產(chǎn)生親切感,激發(fā)他們學習英語、發(fā)現(xiàn)英語的趣味。借助于學生的生活經(jīng)驗,把英語對話用學生熟悉的、愛好的,貼近于他們際生活的素材來取代,如:學習Take a Trip時,徐瑩老師以深圳的各種游玩場景進行導入,激發(fā)了學生的學習欲望,吸引了學生的注意力,大大提升了學生的學習興趣。通過這一系列的活動,使學生對學習不再陌生,不再感到枯燥,體現(xiàn)了教學內(nèi)的生活化,縮加了教學的攻效性。

  此外,這些老師都具有靈活多樣的教學手段。英語教師在教學過程中盡量擺脫傳統(tǒng)的知識授課,而是在課堂上盡量讓學生們?nèi)ザ嗾f英語,要充分利用多媒體及各種現(xiàn)代化優(yōu)秀資源,通過說一說,聽一聽,唱一唱,玩一玩等形式,讓學生感受到學習英語的快樂,從而慢慢培養(yǎng)起對英語的興趣,學生們在輕松愉快的課堂學習氛圍中用流利標準的口語快的的學習著。這一點,對于英語教學是非常重要的。學重個體差異在英語教學中也是非常重要的,不可能每個學生都一學就會,一點就通,不可能每個學生都優(yōu)秀,都愛積極表現(xiàn)。所以針對不同的差異,作為教師不僅要在課堂上多鼓勵,在課下也得多溝通多表揚,需要付出更多的心,細心去幫助學生。

崗前培訓心得體會9

  都能深入淺出跟我們講解有關注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發(fā)著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。特別是我們可愛的馬老師與黃老師從我們踏上北京的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的`感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫(yī)院以我們?yōu)樽院溃屇感R晕覀優(yōu)闃s耀。

  無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會得到醫(yī)院的肯定的,不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓中,我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會到醫(yī)學的確是一門藝術。俗話說壓力產(chǎn)生動力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像馬主任那樣將醫(yī)學提升到一個高的境界,視它為一門藝術,就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發(fā)展和提升其他相關的素質(zhì)能力,加強人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

  我相信經(jīng)過在xx醫(yī)院的實習生活,我的各方面素質(zhì)將會得到提高。我會在各科室老師與馬主任、黃大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務,給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說的是,我們作為一個團隊,現(xiàn)在要融入xx醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭光。我們會好好珍惜在xx醫(yī)院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信xx醫(yī)院將會給我們帶來受益終生的回憶,xx醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫(yī)院和我們都更上一層樓。

崗前培訓心得體會10

  離開了校園,走入了社會,一切都在發(fā)生著翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色,護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。

  從安全護理到護理制度,從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練,都讓我感受頗深。

  各位前輩們從身邊的小事實事講起,處處都體現(xiàn)出醫(yī)護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風與為病人服務的護理理念,讓我深深的體會到自己的不足,也讓我對護理工作有了更深刻的.了解與認識。姚護士長還為我們帶來了優(yōu)雅的護士禮儀形體展示,雖然在學習中感到很累,但是卻覺得很充實,感覺自己的精神風貌有了很大提升,我想這也護理部保留這一傳統(tǒng)培訓的目的所在吧。

崗前培訓心得體會11

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

  感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫(yī)院化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

  我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當一名護士,要怎樣才能得到病人的'信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

  護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

崗前培訓心得體會12

  為期兩天的崗前培訓轉(zhuǎn)瞬即逝,這兩天很短暫,短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐,短暫到還沒有適應身份轉(zhuǎn)換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著"崔老師";同時這兩天也很漫長,漫長到足夠讓你用一生去準備,用一生去付出。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也許不是教師本身光輝,而是他面對的是人生最光輝的群體,最具希望最有活力最鮮活的對象。博達學院是我第一個工作環(huán)境,我不知道他會不會伴我一生,但我確信在這里學到的經(jīng)驗,在這里成長的每一天都將會成為我人生最寶貴的財富,感恩博達給了我成長的沃土,感恩各位老師出現(xiàn)在我生命中成為我第一批同事,同時感恩自己能夠緊握機會成全別人成就自己。

  就是這樣,因為我們活著,常懷一顆感恩之心,就能夠感受到幸福的降臨,就能夠感覺到生命的跳動,就能夠觸摸到每一次心跳的激動。"簡單做人,認真做事"。中國做人最大的智慧就是中庸,現(xiàn)在看來不過一個簡單低調(diào)是也。然而簡單不是單純,不是幼稚,不是笨拙,更不是不懂,而是一份執(zhí)著,一份認真,一份別放棄它的'勇氣。今天的社會太多的功利誘惑,太多的索取邀功,在開始動手之前首先想到的是能不能換回你的付出,而不是會不會將事情做到最好,因此唯有簡單低調(diào)做人的人,才會認真做事,才能誠懇負責,因為他除了將事情做好什么都不會了。

  "當好一名高校教師,做自己尊重的人"。李處長的一堂驚人的人生升華課,讓我感覺到自己任重而道遠。北大生命學家饒x教授在畢業(yè)致辭中這樣說:"自我尊重可能是最重要的正道"。自我尊重當然包含對自己職業(yè)的尊重,對自己選擇的尊重,對自己人生的負責。在這天我告訴自己,從此我將加入到社會,也會看到、經(jīng)歷各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多的缺點和不足,可能還會遇到各種大災小難,如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴,贏得自己的尊重并非易事,但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

崗前培訓心得體會13

  作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。

  首先,通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。

  其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的`學生,才是學生會最需要的人才。

  另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。

  最后,我總結(jié)了幾點學生會部員應該具備的素質(zhì)和能力。

  一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉(zhuǎn)。

  二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模范作用。

  三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。

  四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

  五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

  六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職。活到老,學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這里的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學習做人。學生會很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學生會中無立錐之地的。

  非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

  總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學生干部。

崗前培訓心得體會14

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了開學的時間,30天的假期說長不長,說短不短這個假期短暫而充實,一起來感受一下我的心得體會吧。

  首先,作為家長的我們要以身作則,做孩子的榜樣,假期里閑暇的時候我會讓孩子陪我一起上班,感受媽媽的工作,在家隨我一起做家務,讓孩子體會生活的不易,讓孩子感受衣來伸手,飯來張口的背后是父母的付出,讓孩子學會感恩,懂得擔當。

  其次,要讓孩子懂得,做事要持之以恒才會有收獲。七月份我們參加了全國“央音”大賽,并取得了二等獎的優(yōu)異成績。八月參加了全國古箏二級考試,這些都來源于你日常的堅持,每天放學都會去古箏班練琴,這份堅持已成為你生活的一種習慣。由于培訓班離家比較遠,考慮到孩子的安全,我堅持每天接送直到培訓班放假。雖然跑來跑去很辛苦,但看到孩子的努力成果我也很欣慰,孩子的'每一次選擇都離不開家長的引導和支持!

  最后,我覺得要與孩子多溝通,認真傾聽了解孩子的需求,多聽聽孩子的想法,既鍛煉了孩子的表達能力又增進了親子感情,同時給予孩子適當?shù)目隙ê凸膭睿瑤椭⒆訕淞⒄_的人生價值觀,讓孩子健康快樂的成長。

崗前培訓心得體會15

  時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

  實習是將理論與實踐相結(jié)合的最佳體現(xiàn),兩個月的實習不僅加深了我的印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了巨大的提升!進入醫(yī)院就意味著真正融入社會,置身于各種各樣的人群之中,在不斷提升自己的`同時,也更加注重職業(yè)道德的塑造!習慣了護理基本工作后,轉(zhuǎn)換到新的工作環(huán)境時,內(nèi)心常常感到復雜,特別是面對當前嚴峻的就業(yè)形勢。但是,護理部的老師們通過培訓課程,一個一個解決了我們困惑和存在的問題!我們在思想上也產(chǎn)生了共鳴!

  首先,黎老師和辛老師詳細介紹了醫(yī)院護理的基本工作和規(guī)章制度,為我們消除了對此的陌生感。這就像我們向入院病人進行入院介紹一樣,可以有效地消除他們的陌生感。

  感一樣,有一種獲得認可和重視的安全感。這增強了我們的紀律性,減少了在工作中可能會忽視的錯誤。同時,護士必須具備“四心”——愛心、細心、耐心和責任心,這提醒我們不僅要自身具備這些品質(zhì),還要在護理工作中不斷完善,并在病人身上體現(xiàn)出來。在護理工作中,我們經(jīng)常會感受到一種被接納和重視的穩(wěn)妥感。這種感覺讓我們更加注重紀律,減少了可能在工作中犯下的疏忽錯誤。與此同時,護士要具備四個關鍵品質(zhì):“愛心”、“細心”、“耐心”和“責任心”。這不僅提醒著我們要不斷提升自己,在護理工作中不斷完善,還要通過對病人的關懷和付出,實際體現(xiàn)出這些品質(zhì)的重要性。

  其次,老師在金正昆教授的講座中,對護理禮儀進行了多方面的強調(diào),讓我深受啟發(fā)。護理禮儀不僅僅是表現(xiàn)護理人員的外在氣質(zhì),更是通過得體的服務方式,實現(xiàn)良好的護患合作,展現(xiàn)出作為"白衣天使"的高尚道德修養(yǎng)。

  上文是關于醫(yī)師崗前培訓心得體會,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝

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