勞動(dòng)教育心得體會(huì)[合集]
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的勞動(dòng)教育心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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勞動(dòng)教育心得體會(huì)1
這周我們開始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng)，雖然任務(wù)量不重，但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動(dòng)周結(jié)束了，我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨(dú)厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光;我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷那段沒有書本的日子。我們很幸福，在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話、電腦，能夠接觸到很多外來的知識(shí)和思想文化;我們有自己獨(dú)立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動(dòng)的理解。
我們一般都是獨(dú)生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們成績的重視，所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次，家長總是以“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能構(gòu)成。
我們作為當(dāng)代大，作為中國不久的將來的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也就應(yīng)走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人民大學(xué)的大門，走上工作崗位，獨(dú)立應(yīng)對社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動(dòng)的`矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說過：勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外，還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過這次實(shí)踐，我學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動(dòng)結(jié)束之后好好反思整個(gè)活動(dòng)，我覺得自己累并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應(yīng)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!
勞動(dòng)教育心得體會(huì)2
人生不只有書本知識(shí)，勞動(dòng)教育也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)必不可少的一門課程。通過勞動(dòng)教育課的學(xué)習(xí)，我真正領(lǐng)悟到了“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造”的真諦。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課的過程中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣、勞動(dòng)的意義以及勞動(dòng)的重要性。下面我將從這三個(gè)方面來談一談我在學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課中的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)教育課讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣。以前，對于勞動(dòng)我總是持有一種消極的態(tài)度，總覺得勞動(dòng)是單調(diào)乏味的工作。然而，在勞動(dòng)教育課上，我通過種植花草、修剪樹枝等活動(dòng)，忘卻了一切煩惱，投身于勞動(dòng)中。每當(dāng)我親手從土地里種下一粒種子，然后看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，開花結(jié)果，我感到一種莫名的成就感。而且，通過與同學(xué)們一起勞動(dòng)交流，我學(xué)到了許多生活中的小技巧，比如：怎樣有效地修剪樹枝，怎樣種植花草能夠更好地保持濕度等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的實(shí)際操作能力，也為我今后生活中的種植和修剪提供了幫助。通過勞動(dòng)教育課的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的樂趣，也體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。
其次，勞動(dòng)教育課讓我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義。在我以前的認(rèn)識(shí)中，勞動(dòng)只是為了獲得一份收入，生活的必須品。然而，在學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的本質(zhì)不僅僅是為了生存，更重要的是為了創(chuàng)造。每一個(gè)勞動(dòng)者都在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。通過勞動(dòng)，我們改造了自然，創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提高社會(huì)地位的關(guān)鍵。勞動(dòng)使我們每個(gè)人都能夠用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課，不僅讓我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的樂趣，也讓我深深感受到了勞動(dòng)的意義。
最后，勞動(dòng)教育課讓我明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石，沒有勞動(dòng)就沒有社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。正是勞動(dòng)者的無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。在勞動(dòng)教育課上，我看到了同學(xué)們積極地參與勞動(dòng)，認(rèn)真地對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。他們的勞動(dòng)精神和工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。勞動(dòng)教育課上，我們一起勞動(dòng)、一起創(chuàng)造，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的'力量和合作的重要性。通過勞動(dòng)，不僅提高了我們的實(shí)際操作能力，更培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的意識(shí)。勞動(dòng)教育課的學(xué)習(xí)，使我真正意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和必要性。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課，我不僅領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的樂趣，也理解了勞動(dòng)的意義，更明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)教育課讓我從消極的態(tài)度中走出來，積極樂觀地面對勞動(dòng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造”的真諦。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)3
為響徹國家關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的號(hào)召，我校為大一至大三各年級安排了為期一周的勞動(dòng)教育課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的正確意識(shí)和勞動(dòng)光榮的思想態(tài)度。
在過去的一周里，我們班級絕大多數(shù)人都安排在了實(shí)訓(xùn)中心打掃衛(wèi)生。由于實(shí)訓(xùn)中心剛剛完工不久，需要打掃的樓層比較多，負(fù)責(zé)人給同學(xué)分了組分別負(fù)責(zé)不同樓層的衛(wèi)生清潔。每天都有不同的清潔任務(wù)：清潔樓道、樓梯、暖氣片、窗戶溝、門、窗臺(tái)等等，每天都很充實(shí)的在忙碌著。中途還安排了校醫(yī)院新生體檢的志愿者服務(wù)。
在這次勞動(dòng)教育過程中，收獲了許多。雖然有時(shí)感覺很累，但看到原本布滿灰塵的樓層在我們組成員的分工協(xié)作下變得干凈整潔，心里充滿了成就感和自豪。同時(shí)，我們也更能體會(huì)到學(xué)校的保潔阿姨和叔叔們?yōu)榻o我們提供干凈整潔的生活環(huán)境所付出的`辛勤努力，我們應(yīng)該尊重并感謝他們，要時(shí)刻提醒自己注意衛(wèi)生盡量保持干凈整潔來減少他們的負(fù)擔(dān)。最重要的是，要樹立勞動(dòng)光榮的正確思想觀念，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，不做“言語上的巨人，行動(dòng)的上的矮子”。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)4
在勞動(dòng)教育的過程中，觀影活動(dòng)是一種常見而有效的教育手段。觀影活動(dòng)可以通過影像表現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值、勞動(dòng)的艱辛、勞動(dòng)者的精神面貌等，對學(xué)生進(jìn)行心靈的教育和啟迪。在最近參加的一次勞動(dòng)教育觀影活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，從中學(xué)到了許多有關(guān)勞動(dòng)的重要價(jià)值觀念，下面我將用五個(gè)連貫的段落來分享我的觀影心得體會(huì)。
首先，觀影活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊重和勞動(dòng)者的價(jià)值。在影片中，我看到了許許多多不同職業(yè)的勞動(dòng)者，他們用自己的雙手創(chuàng)造了各種各樣的奇跡，為社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。有的是建筑工人，他們頂著高空懸掛的危險(xiǎn)，為建設(shè)高樓大廈付出了辛勤的汗水；有的是農(nóng)民，他們在酷暑和嚴(yán)寒下，為我們提供了豐富的食物；還有的是醫(yī)生、護(hù)士和老師，他們默默地守護(hù)著每一個(gè)生命，教育著每一個(gè)孩子。通過觀影，我對這些勞動(dòng)者的辛勤付出有了更深入的理解和感悟，也對他們的貢獻(xiàn)心存敬意。
其次，觀影活動(dòng)讓我意識(shí)到勞動(dòng)對個(gè)人的成長和價(jià)值觀的塑造至關(guān)重要。在影片中，我看到了許多勞動(dòng)者通過自己的努力和勤奮獲得了成功。他們通過不懈的勞動(dòng)，改變了自己的命運(yùn)和環(huán)境。正是勞動(dòng)的過程，培養(yǎng)了他們的堅(jiān)韌意志和永不放棄的品質(zhì)，讓他們從小人物成長為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)，勞動(dòng)者們的價(jià)值觀也在這個(gè)過程中得到了塑造，他們學(xué)會(huì)了如何尊重他人、如何團(tuán)結(jié)合作、如何關(guān)心他人等。這些對于個(gè)人和社會(huì)的成長都起到了積極的推動(dòng)作用。
第三，觀影活動(dòng)讓我懂得了勞動(dòng)的樂趣和內(nèi)涵。通過影片，我看到了許多勞動(dòng)者在工作中展現(xiàn)出的自豪感和滿足感。他們把工作視為一種樂趣，將自己的興趣和職業(yè)結(jié)合起來。他們在勞動(dòng)中收獲了無窮的快樂，同時(shí)也獲得了成就感和滿足感。這告訴我，只有真正熱愛自己的工作，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四，觀影活動(dòng)讓我看到了在勞動(dòng)中關(guān)愛他人的`重要性。在影片中，我看到了許多勞動(dòng)者在幫助他人的過程中表現(xiàn)出的關(guān)愛之心。他們不僅關(guān)心和照顧自己的家人，也關(guān)心和照顧其他勞動(dòng)者。他們與同事之間互助合作，互相支持，在困難和危險(xiǎn)面前保持團(tuán)結(jié)和友愛。這啟示我們，在勞動(dòng)中需要關(guān)注周圍的人，理解他們的困難并幫助他們。只有在共同努力和互相支持的環(huán)境下，我們才能取得更好的成績和創(chuàng)造更美好的未來。
最后，觀影活動(dòng)讓我明白勞動(dòng)教育的重要性。通過觀影，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)和技能，更重要的是，我對勞動(dòng)的態(tài)度和價(jià)值觀念有了深入的理解和認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)教育教會(huì)了我們尊重勞動(dòng)、向勞動(dòng)者學(xué)習(xí)，懂得勞動(dòng)的艱辛和付出，明白勞動(dòng)的意義和價(jià)值。只有通過勞動(dòng)，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
總之，通過這次勞動(dòng)教育觀影活動(dòng)，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊重和勞動(dòng)者的價(jià)值，意識(shí)到勞動(dòng)對個(gè)人的成長和價(jià)值觀的塑造的重要性，體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和內(nèi)涵，并看到了在勞動(dòng)中關(guān)愛他人的重要性。這次觀影活動(dòng)讓我更加明確了勞動(dòng)教育的重要性，也對自己的未來選擇有了更清晰的方向。我相信，在勞動(dòng)的道路上，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)5
勞動(dòng)教育已經(jīng)過去一大半，沒有了第一天的熱情，更多的是堅(jiān)持與責(zé)任。得知自己被分到寢室樓覺得很輕松，到真正干活的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有很多小細(xì)節(jié)需要注意。保潔阿姨非常認(rèn)真，手把手教我們怎么樣干活，把她的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，這些小技巧在生活中非常實(shí)用，每次勞動(dòng)完，保潔阿姨的工作服都濕透了，真的.很辛苦，體會(huì)了才知道看起來很簡單的小事也需要用心去做�？吹礁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，成就感油然而生，所有的疲憊都值得了。這次勞動(dòng)課看似簡單，其實(shí)意義重大，使我體會(huì)到勞動(dòng)工作者的辛苦，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，培養(yǎng)吃苦精神。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)6
東漢人謂“一屋不掃，何以掃天下”，今我想說“勞動(dòng)不做，何以謂大學(xué)生”。在勞動(dòng)課上學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)技能，更多的是做人道理，還能看到不同人的對事態(tài)度，以此“見賢而思齊焉，見不賢而自省也”。期間有認(rèn)真勞動(dòng)的，有敷衍了事的，有的樂于助人，有的袖手旁觀，你仿佛能看到一個(gè)微型社會(huì)。勞動(dòng)事情雖小，但能從中看到一個(gè)人的做事態(tài)度，從而窺見一個(gè)人的品質(zhì)特征。
在人員分組、區(qū)域分配時(shí)，無法做到完全平均。起初，組與組之間會(huì)相互比較，偶爾抱怨幾句，但終是齊心協(xié)力、共同完成勞動(dòng)任務(wù)。這就好比我們在生活中亦不是完全的平均主義，學(xué)著坦然面對，停止無意義的`抱怨，努力自我提升，立足當(dāng)下展望未來。
此次勞動(dòng)課程使我明白了學(xué)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、做勞動(dòng)的重要性。在競爭如此激烈的今天，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮對于我們這些在校大學(xué)生的必要性不言而喻。在更新迭代迅速的今天，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，便意味著我們越能較快地去適應(yīng)。我們的定位是應(yīng)用型人才，需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，更需要具備吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周雖短，但亦使我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮與艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，自警“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積極發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)約、艱苦卓絕的傳統(tǒng)美德，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，以及遠(yuǎn)大的理想信念。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)7
第一段：引言（100字）。
勞動(dòng)教育對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、勞動(dòng)觀念和集體精神起著重要的作用。作為女生寢室的一員，我有幸參與了寢室勞動(dòng)教育，并且在這個(gè)過程中有了一些寶貴的體會(huì)和心得。本文將就這個(gè)主題展開闡述，希望能夠借此與大家分享。
第二段：體驗(yàn)初心與合作意識(shí)（200字）。
在勞動(dòng)教育中，我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和必要性，明白了勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和鍛煉我們的毅力。而在女生寢室中，我們組織的勞動(dòng)活動(dòng)需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，需要團(tuán)隊(duì)合作。在每周的值日活動(dòng)中，我們需要分工合作，有人打掃衛(wèi)生，有人整理物品，有人處理寢室雜事。通過每個(gè)人的努力，我們的寢室保持了整潔的環(huán)境，讓我們每個(gè)人都有一個(gè)舒適、溫馨的居住環(huán)境。
第三段：培養(yǎng)自覺與責(zé)任心（200字）。
勞動(dòng)教育中，我還學(xué)會(huì)了自覺與責(zé)任。作為寢室的一員，我清楚自己的職責(zé)，知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的任務(wù)。在每天的日�；顒�(dòng)中，我會(huì)主動(dòng)參與寢室的整體布置，自覺地遵守寢室紀(jì)律，不亂丟垃圾，不影響他人休息，爭取做到最好。當(dāng)然，作為集體的一份子，也要有責(zé)任心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法，例如在電器使用上加強(qiáng)安全意識(shí)，定期清洗和檢查電器設(shè)備，確保大家的安全。
第四段：友情與困難共同成長（300字）。
在勞動(dòng)教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)了友情的真諦和困難的助力。在寢室中，我和我的室友一起勞動(dòng)、一起分享快樂和困難。當(dāng)我們一起努力工作時(shí)，同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神使我們能夠更好地完成任務(wù)，分享成就感；而當(dāng)我們遇到困難時(shí)，互相幫助、互相支持的友誼給予了我們無盡的勇氣和力量。我們在面對問題時(shí)共同討論解決方案，一起克服困難，不斷完善自我。這種友情和經(jīng)歷的'困難共同成長的過程，使我感受到了成長的喜悅和真實(shí)的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)語（200字）。
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的必要手段，女生寢室作為一個(gè)生活集體，同樣需要?jiǎng)趧?dòng)教育的熏陶。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了勞動(dòng)的重要性和必要性，培養(yǎng)了自覺和責(zé)任心，同時(shí)也深化了與室友之間的友誼。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不忘初心，繼續(xù)努力。期待每個(gè)小小的勞動(dòng)都能夠成為我們成長的養(yǎng)料，在寢室中共同學(xué)會(huì)友情與困難共同成長。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)8
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和動(dòng)手能力的重要途徑之一。我們學(xué)校每年都會(huì)組織勞動(dòng)教育活動(dòng)，通過參與各種實(shí)踐勞動(dòng)，學(xué)生們能夠感受到勞動(dòng)的重要性和美好，培養(yǎng)出勤勞勤奮的品質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的參與勞動(dòng)教育，我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和收獲。下面將分五段敘述勞動(dòng)教育心得體會(huì)和對勞動(dòng)的新感悟。
參與勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我明白到勞動(dòng)是社會(huì)生活的基礎(chǔ)，也是人類文明的源泉。通過親自動(dòng)手修整校園花壇，清理教室，我深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅僅是一種生活必需，更是一種生活態(tài)度。勞動(dòng)可以鍛煉人的毅力和耐力，提高自身能力。只有肯付出勞動(dòng)，人才能真正的懂得珍惜和感受到生活的來之不易。
在勞動(dòng)過程中，我們需要與同學(xué)們共同協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)。這種合作并不只是表面的'分工合作，更是通過交流、討論、互助等形式，使我們在勞動(dòng)中培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在勞動(dòng)過程中，我們給予對方支持和鼓勵(lì)，共同解決問題，這種協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)在將來的工作中將會(huì)起到巨大的作用。
通過親自動(dòng)手，我感受到了勞動(dòng)的樂趣和成就感。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我親手完成一件事情，感受到勞動(dòng)的快樂時(shí)，我的內(nèi)心充滿了滿足感和自豪感。這種快樂和成就感使我對生活充滿了熱情，激發(fā)了我進(jìn)一步鉆研事物的動(dòng)力。
通過勞動(dòng)教育，我不僅僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力，而且提高了我的自信心和責(zé)任感。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我從中學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。這不僅僅是在勞動(dòng)場所的成長，更是對自我的成長。勞動(dòng)教育使我更加獨(dú)立自主，更加有責(zé)任心，這將對我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來巨大的幫助。
通過勞動(dòng)教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到真正的快樂源于自己的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)過程中，盡管辛苦，但通過完成一份份任務(wù)，我感受到了勞動(dòng)所帶來的成就感和滿足感。這種快樂和滿足感是金錢所無法購買的，而是靠自己的努力所得到的。勞動(dòng)讓我明白，只有通過付出和努力，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
通過參與勞動(dòng)教育活動(dòng)，我深深地感受到了勞動(dòng)的重要性和美好。勞動(dòng)教育不僅僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，更是促進(jìn)了我的合作意識(shí)和個(gè)人成長。勞動(dòng)讓我對生活充滿了熱情，并明白到真正的快樂源于自己的付出。我相信，在未來的生活中，這些勞動(dòng)教育所帶給我的收獲和感悟?qū)?huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)9
近期，由于疫情在西安又一次呈小范圍擴(kuò)散之勢，為有效控制住疫情，未來幾天全市都將展開核酸篩查工作。結(jié)合學(xué)校暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的要求，我在西安市臨潼區(qū)新豐街道灣李村委會(huì)報(bào)名了8月18日的核酸篩查工作，為疫情防控工作做志愿服務(wù)活動(dòng)。18日早上4點(diǎn)20分起床準(zhǔn)備工作，在村委會(huì)工作人員給我們發(fā)了防護(hù)服，換好后就開始準(zhǔn)備做核酸要用到的消毒液、核酸試管、貼紙等，另外一名工作人員和村支書支好帳篷，抬出桌子、椅子，一切準(zhǔn)備就緒，5點(diǎn)，核酸工作正式展開，11點(diǎn)采集正式結(jié)束，我的疫情志愿服務(wù)也正式結(jié)束。心得體會(huì)：
通過這次志愿服務(wù)，我更加深刻地體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員，包括為疫情防控貢獻(xiàn)自己力量的所有工作人員的不易，早上4點(diǎn)，大部分人都還在睡夢中，他們要起床趕到核酸點(diǎn)開始準(zhǔn)備工作，臨近中午，太陽曬得大部分人都回到家里，他們?nèi)匀煌现v的身軀，穿著被汗水浸透的衣服在堅(jiān)持著，從早上4點(diǎn)到中午11點(diǎn)，整整7個(gè)小時(shí)，要盡量避免喝水和上廁所，在炎熱的夏天是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。這種愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)自我、為民服務(wù)的`精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。作為公民，作為青年學(xué)生的我們，首先要理解工作人員的不易，在有關(guān)疫情防控的工作中，全力配合他們；其次，學(xué)習(xí)疫情防控人員愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)自我的精神，在生活中力所能及的幫助他人，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)；最后，希望我們共同努力，抗擊疫情，相信在不久的將來疫情會(huì)永遠(yuǎn)消失！這次暑期勞動(dòng)實(shí)踐收獲頗多，我將永遠(yuǎn)難忘。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)10
在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了�？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動(dòng)作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來，速度也快了不少，不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋�？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個(gè)生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”��！
在這個(gè)暑假期間里，帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續(xù)家務(wù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會(huì)借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假期間里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決，我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會(huì)自己做，我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時(shí)間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的家務(wù)勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的'身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重�，F(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)，真好！
勞動(dòng)教育心得體會(huì)11
xx版《課程標(biāo)準(zhǔn)》在教師指導(dǎo)與勞動(dòng)課程評價(jià)方面，發(fā)生了與時(shí)俱進(jìn)的巨大變化，下面與大家分享一下教師勞動(dòng)過程指導(dǎo)、課程評價(jià)與建議部分的解讀。
一勞動(dòng)過程教師指導(dǎo)新方向
在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(xx年版)》的過程中發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)首次提出了情境創(chuàng)設(shè)階段的指導(dǎo)，在勞動(dòng)準(zhǔn)備階段對家長的指導(dǎo)、對勞動(dòng)場域方面的指導(dǎo)。同時(shí)刪除了指導(dǎo)學(xué)生積累資料，指導(dǎo)學(xué)生整理分析活動(dòng)資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，制定成果展示方案。這些變化主要體現(xiàn)了：
(一)拓寬了勞動(dòng)指導(dǎo)的范圍
在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，既有教師的指導(dǎo)，還有教師對家長和活動(dòng)場域的指導(dǎo)。這樣，家長理解知情同意，便能在時(shí)間和交通方面給予支持。勞動(dòng)場域也會(huì)在工具設(shè)備的可行性，安全性，適應(yīng)性等方面做好準(zhǔn)備。充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育合力，則能在最大程度上保證勞動(dòng)的順利開展。這也是勞動(dòng)重要性的一個(gè)體現(xiàn)。以我校的“金色田間壟上行”致知試驗(yàn)田采摘活動(dòng)來說，在活動(dòng)開展前，就需要跟家長和活動(dòng)場域進(jìn)行多次溝通，同時(shí)向上級教育管理部門報(bào)備，以確保學(xué)生勞動(dòng)過程中的安全。馬克思說勞動(dòng)不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)力的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。勞動(dòng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，在勞動(dòng)中加深對知識(shí)的理解，增強(qiáng)智力和動(dòng)手操作能力，勞動(dòng)教育可以健體，鍛煉肌肉和感官。通過勞動(dòng)成為發(fā)現(xiàn)問題解決問題的智者，克服困難征服困難的勇者。
(二)強(qiáng)化了勞動(dòng)素養(yǎng)的培養(yǎng)
xx版課程標(biāo)準(zhǔn)更加關(guān)注的是在勞動(dòng)過程中，老師對學(xué)生勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)能力，勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，勞動(dòng)精神的培養(yǎng)。也就是對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。這是在以人為本的理念下進(jìn)行的教師指導(dǎo)。以人為本是以每個(gè)學(xué)生自身的發(fā)展為根本目標(biāo)，不用一把尺子去度量、不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評判學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果。而是關(guān)注和覺察每個(gè)學(xué)生在勞動(dòng)中的內(nèi)心感受。從而指導(dǎo)學(xué)生形成愉悅平和積極穩(wěn)定的人格。在致知試驗(yàn)田采摘活動(dòng)中，老師們既要對學(xué)生的勞動(dòng)技能進(jìn)行指導(dǎo)，更要在勞動(dòng)過程中滲透勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)最美的精神，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到體驗(yàn)，在實(shí)踐中獲取更多的知識(shí)。
勞動(dòng)課是以勞動(dòng)教育為引導(dǎo)，以勞動(dòng)素養(yǎng)的培養(yǎng)為主干，以實(shí)際項(xiàng)目為載體，以探究學(xué)習(xí)為方法的一門科學(xué)現(xiàn)代化的實(shí)踐活動(dòng)課程。教師有安全保障的指導(dǎo)勞動(dòng)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科目的——全面提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。
二多元評價(jià)推進(jìn)項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)課程
在進(jìn)一步落實(shí)立德樹人、深化課程改革的今天，項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育推進(jìn)了學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式的改變。基于學(xué)科新標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，勞動(dòng)課程評價(jià)也與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)生了巨大的變化，更加契合項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育活動(dòng)的需要，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生能做什么，將學(xué)生學(xué)習(xí)后的可能反映或表現(xiàn)作為考察的重心�！读x務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(xx年版)》指出，勞動(dòng)課程評價(jià)是勞動(dòng)課程體系建設(shè)的重要組成部分，對促進(jìn)勞動(dòng)課程的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、保障勞動(dòng)教育的實(shí)施效果等具有重要意義。與已有的指導(dǎo)綱要比較，新課標(biāo)中勞動(dòng)課程評價(jià)更加具體，可操作性更強(qiáng)。
新增添的評價(jià)的3條基本原則，導(dǎo)向性原則、發(fā)展性原則和系統(tǒng)性原則，立足學(xué)生本身，更關(guān)注對學(xué)生的動(dòng)態(tài)培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了人本思想，評價(jià)的目的是為了實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人，為具體的課堂或活動(dòng)評價(jià)實(shí)施提供了準(zhǔn)繩。
對比xx版課程標(biāo)準(zhǔn)和已有指導(dǎo)綱要中的平時(shí)表現(xiàn)評價(jià)，指導(dǎo)綱要側(cè)重反饋的及時(shí)性，以自我評價(jià)方式為主，但新課標(biāo)更關(guān)注評價(jià)的目的性和效果，以表現(xiàn)性評價(jià)為主，且對不同任務(wù)群的評價(jià)方式有不同要求，更利于在項(xiàng)目體驗(yàn)式活動(dòng)中以評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在致知試驗(yàn)田活動(dòng)中，教師以鼓勵(lì)肯定的評價(jià)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)，在勞動(dòng)過程中迎難而上，感受農(nóng)耕的辛苦與收獲的`快樂。
xx版課程標(biāo)準(zhǔn)中的階段綜合評價(jià)將指導(dǎo)綱要中的學(xué)段綜合評價(jià)進(jìn)行了擴(kuò)充，以過程性評價(jià)與結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)方式在學(xué)習(xí)的不同階段予以綜合評價(jià)，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和激發(fā)人的主體精神，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與項(xiàng)目活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。新課標(biāo)還提出了要根據(jù)學(xué)生年齡特征和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行差異化設(shè)置評價(jià)內(nèi)容，因材施教，密切關(guān)注學(xué)生如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成實(shí)踐活動(dòng)。在致知試驗(yàn)田活動(dòng)中，除了在勞動(dòng)過程中教師給予學(xué)生的過程性評價(jià)外，還通過學(xué)生自主完成的“實(shí)踐記錄單”進(jìn)行結(jié)果性評價(jià)，最終，在活動(dòng)結(jié)束后，給出實(shí)踐活動(dòng)的階段綜合評價(jià)。
總的來說，相較于指導(dǎo)綱要，xx版課程標(biāo)準(zhǔn)可操作性更強(qiáng)，對勞動(dòng)教育的安全指導(dǎo)有更為明確的標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)方式由單一主導(dǎo)過渡到多元豐富，更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的動(dòng)態(tài)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生建立起項(xiàng)目活動(dòng)的有序性與自覺性。任何勞動(dòng)都要保障安全，以免影響項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育的開展，可以說，勞動(dòng)安全是勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)能夠順利開展的基石。勞動(dòng)評價(jià)則是項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育的助推器。兩者結(jié)合，為項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育注入源源不斷的動(dòng)力，促進(jìn)項(xiàng)目體驗(yàn)式勞動(dòng)教育向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)12
近日，六年級三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳，進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)�？此坪唵蔚牟敛妥酪�，學(xué)生從中的感受可不少。學(xué)生親筆記錄了自己真實(shí)的感想，經(jīng)過層層選拔，70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前，吸引無數(shù)觀眾前來閱讀。字里行間，既有勞動(dòng)者的光榮，也有閱讀者的感動(dòng)，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動(dòng)的.滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候，說實(shí)在話，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉�！比缤鞲袼顾f，數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動(dòng)成果。
這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課，相信我們一定會(huì)全力以赴，力求完美。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)13
每到周末的時(shí)候，在家總會(huì)看到媽媽勞碌的身影，今日，也和平常一樣，我在房間里面寫作業(yè)，媽媽在外面清掃家務(wù)，看著媽媽弓著背，彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng)，每天不辭辛苦的做著同樣的事情，我的心里也感覺五味雜陳，想要盡自己的力氣去幫忙媽媽，去幫忙她做自己力所能及的事情，所以我在寫完作業(yè)之后，主動(dòng)的幫忙媽媽清掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡耍餐狭�，隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都整理了一遍，剛開頭的時(shí)候，我還是特殊的感動(dòng)和快樂，自己能夠幫忙媽媽分擔(dān)一些事情，我的內(nèi)心也感覺是無比的快樂的，但是漸漸的，當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí)，我就感覺自己腰酸背痛的，感覺自己全身都不太對勁了，想要就此放棄，但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓舞著我堅(jiān)持，加上自己對媽媽的心疼，我選擇了堅(jiān)持，好不簡單等我將這些衛(wèi)生都清掃潔凈之后，我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了，但是看到媽媽臉上露出的滿足和欣慰的笑容，我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了，通過這一次，這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng)，我也體會(huì)到了許多的道理，也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的.了解，我也懂得了父母的不易，在以后我也要去努力的做好自己的事情，用自己的方式來更好的回報(bào)他們。
雖說這只是一件很小很小的事情，但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言，并不是一個(gè)小事，這也代表著自己對他們的良苦專心的回報(bào)，我也表現(xiàn)出了自己的。成長，我也更加的懂得了堅(jiān)持的珍貴，雖說這個(gè)事情對于父母來說，只是他們平常要做的事情，但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫忙他們分擔(dān)，成為一個(gè)懂事的孩子，盡自己的力量去分擔(dān)自己所能夠擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，父母也每天都在盡心盡力的工作和做事，為我的成長和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路，保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氣氛里面安康的成長，我也更加的懂得了父母對我的愛，對我們這個(gè)家庭的辛苦，所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要盡力的好好的學(xué)習(xí)，更好的成長，在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子，有所成就才能更好的回報(bào)父母，替他們分擔(dān)，他們才不會(huì)那么的辛苦，我也通過這次做家務(wù)，更加的堅(jiān)決了自己的信念。
放寒假了，立刻也快過年了，在這段時(shí)間里我最深的體會(huì)就是勞動(dòng)的辛苦與勞動(dòng)后帶給我的滿滿的成就感。
接近過年了，家家戶戶都在清掃衛(wèi)生、預(yù)備年貨，做一些與春節(jié)有關(guān)的事情，我家也不例外，這些天我都會(huì)幫媽媽洗碗刷鍋、掃地拖地、整理床鋪，也會(huì)和媽媽一起貼窗花，做一些力所能及的家務(wù)。雖然做這些事情花費(fèi)的時(shí)間并不多，但我每次剛做一會(huì)兒就覺得很累，一遇到沙發(fā)就不想起來了。當(dāng)我不停地埋怨每天都要做這些繁瑣的家務(wù)時(shí)，我深深體會(huì)到了爸爸媽媽的不易，他們每天上班之后還得去做家務(wù)，得多累呀！就是由于有了他們辛苦的勞動(dòng)，我才有了潔凈干凈的家，我才吃上了可口的飯菜。而我卻每天只有寫作業(yè)、看電視，哪有他們辛苦，我也是這個(gè)家庭的一份子，卻總是以自己小為借口，把家務(wù)全推給了他們。
自從我開頭幫媽媽做家務(wù)，我才明白原來我可以做這么多的事情，以后我肯定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們可以有時(shí)間多休息休息，由于我們是一家人，家務(wù)就應(yīng)當(dāng)我們一起完成，這也是我的責(zé)任與義務(wù)。
這些天做家務(wù)，讓我懂得了要珍惜別人的勞動(dòng)成果，而且?guī)蛬寢屪鐾昙覄?wù)后也給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?/p>
勞動(dòng)教育心得體會(huì)14
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，勞動(dòng)教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。為進(jìn)一步加深學(xué)生對勞動(dòng)教育的理解和體驗(yàn)，學(xué)校組織了一次觀影活動(dòng)。我很慶幸能夠參加此次活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲。以下是我對此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，觀影活動(dòng)讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。影片中展現(xiàn)了各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出，他們用自己的汗水和智慧為國家繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)�？吹竭@些勞動(dòng)者在自己的崗位上辛勤工作的場景，我深深感受到勞動(dòng)的偉大和光榮，也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)。通過觀影，我體會(huì)到了勞動(dòng)對于人類社會(huì)發(fā)展的重要意義，也學(xué)到了一些勞動(dòng)的方法和技能，以及努力工作的態(tài)度。
其次，觀影活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在影片中，有很多團(tuán)隊(duì)合作的場景，大家緊密配合，共同完成一項(xiàng)工作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮出最大的力量。在活動(dòng)中，我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。大家共同商量著如何解決問題，互相幫助、支持，使整個(gè)活動(dòng)更加順利。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互信任、尊重和合作，才能取得更好的成果。
再次，觀影活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)需要耐心和堅(jiān)持。影片中的角色們通過長時(shí)間的努力和反復(fù)演練，才能完成高質(zhì)量的工作。勞動(dòng)并不是一蹴而就的，而是需要付出時(shí)間和努力。參與這次觀影活動(dòng)，我深深感受到?jīng)]有耐心和堅(jiān)持是無法完成任務(wù)的。只有在勞動(dòng)中培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持，才能做出更好的成績。因此，我下定決心要將這種耐心和堅(jiān)持的精神貫徹到我的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難都能堅(jiān)持下來，取得更好的成果。
此外，觀影活動(dòng)讓我體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)并不是枯燥乏味的，相反，勞動(dòng)的過程中充滿了歡聲笑語和樂趣。影片中的勞動(dòng)者們面對困難和艱辛，但他們依然積極樂觀地投入到工作中，充滿激情地面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我理解到，勞動(dòng)不僅是為了生活和工作，更是一種享受和樂趣。我相信只有喜歡勞動(dòng)，才能夠真正從勞動(dòng)中找到快樂，并且付出更多的努力去做好自己的本職工作。
最后，觀影活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對每個(gè)學(xué)生的'重要性。作為學(xué)生，我們正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，勞動(dòng)教育的目的就是培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。通過實(shí)際動(dòng)手勞動(dòng)，我們能夠提高自己的觀察能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力、勤勞好學(xué)的精神品質(zhì)。我想告訴我的同學(xué)們，勞動(dòng)教育不僅能夠充實(shí)我們的知識(shí)，也能夠塑造我們的品格，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)教育心得體會(huì)15
一周的勞動(dòng)教育圓滿結(jié)束了，這一周我收獲了許多。原以為勞動(dòng)是一件可以解放頭腦的事情，經(jīng)過一周的體驗(yàn)，我改變了這樣的想法。原來勞動(dòng)也是飽含著技巧與智慧。
從前來到實(shí)驗(yàn)樓總會(huì)感嘆實(shí)驗(yàn)樓的一塵不染。等到親自動(dòng)手去創(chuàng)造這樣一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，才知道這是經(jīng)過了許許多多的工序。每天用抹布將門框、窗臺(tái)、暖氣片、消火栓�？傊褪菈Ρ谕馔怀龅囊磺形矬w都擦一遍，每天用普通拖把拖地。每周用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。一開始每天長時(shí)間的站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動(dòng)強(qiáng)度。高爾基說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實(shí)驗(yàn)樓層，當(dāng)看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當(dāng)看見窗外微風(fēng)、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動(dòng)難以給予的。勞動(dòng)，給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)。在勞動(dòng)中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。也提醒了我，在學(xué)習(xí)之余不能忘記勞動(dòng)美德。
平日里，由于工作原因，很難長時(shí)間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)有經(jīng)常難以控制自己的情緒，最終落得個(gè)相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)，我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁，讓我和孩子貼近了許多。
為了讓孩子做事有條理，我們特意制訂了一份詳細(xì)計(jì)劃。孩子主動(dòng)出謀劃策，為每一個(gè)人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計(jì)劃，還為此做了充分的準(zhǔn)備。
在正式勞動(dòng)中，孩子愿意探索、不蠻干，比如在擦玻璃時(shí)認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的.配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用，也大大鼓舞了孩子。我想，這樣的勞動(dòng)對于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。
更讓我欣喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)過程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯(cuò)了，我也沒有感到氣憤；而孩子在被指出錯(cuò)誤后，也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時(shí)的情景。之所以有這種不同，大概是我們的態(tài)度問題吧，這不得不引起我的思考。
我們用了兩天的時(shí)間，完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽臺(tái)的綠植等工作。整個(gè)過程其樂融融，我們討論勞動(dòng)的方式、討論各種關(guān)于生活的知識(shí)，討論各種花草植物，還說起了各自的愛好等等。這次勞動(dòng)更像是我們一次敞開心扉的促膝長談，增加了彼此的理解，成為彼此的好朋友。我想，這次勞動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能，還會(huì)讓她明白父母的愛。對于我來講，這次勞動(dòng)最重要的是讓我更加了解了自己的孩子，從不同的角度加深了與孩子之間的感情。
教育從來不是一件簡單輕松的事情，更不會(huì)一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長的過程中互相學(xué)習(xí)、互相理解，讓愛成為教育永恒的主題。
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