觀看電影的心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的觀看電影的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀看電影的心得體會1
我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風(fēng)景沒有首都北京那么優(yōu)美,沒有成都平原那么遼闊,但是我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有三處美麗的景物:首先是大洲廣場;其次是環(huán)繞著大洲廣場的沱江河;再次是潔白無瑕的沱江三橋。
在這三處景物里,最美麗的要數(shù)大洲廣場了。我玩賞過人山人海的天府廣場,看見過大名鼎鼎的_廣場,卻從未見過大洲廣場這樣的廣場。大洲廣場的柳樹真多啊,多得像一道翠綠的屏障,柳條從枝干上抽出,隨風(fēng)舞動,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景;大洲廣場的噴泉噴出的水柱真高啊,高得像一條條水龍直沖云霄,美麗極了;大洲廣場的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無疵的翡翠,翠綠無比。
現(xiàn)在該說說沱江河了。我看見過一望無際的大海,游玩過水平如鏡的西湖,卻從未見過沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊,清得能夠看見河底的鵝卵石,他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙......形態(tài)萬千,怪石嶙峋;沱江河的水真深啊,深得像一個無底洞似的,摸不著底;沱江河的水真美啊,清澈透底。這時你會感覺到“舟行碧波上,人在畫中游”。
春天的'家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!
觀看電影的心得體會2
20xx年10月21日,阿房路二校依據(jù)灃東新城教育衛(wèi)體局文件精神,組織開展了《我和我的祖國》觀影主題教育活動。
本次觀影活動各班集體觀看,學(xué)生們被愛國志士的拳拳報國之心深深打動,更深刻感受到自己肩上沉甸甸的民族復(fù)興重任,進一步明確了自身努力的方向和目標(biāo)。
作為新一代的少年兒童一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),博覽群書,成為建設(shè)國家的主力軍,為祖國的`建設(shè)添磚加瓦貢獻自己的一份力量。
通過開展此項活動,加強了學(xué)生的愛國主義教育,增強了學(xué)生的愛國情感、民族自尊心和自信心,引導(dǎo)學(xué)生將自己的成長成才與祖國的建設(shè)、民族的興亡密切聯(lián)系起來,激勵學(xué)生把愛國熱情轉(zhuǎn)化成勤奮學(xué)習(xí)、努力實踐、報效祖國的實際行動。
觀看電影的心得體會3
一、牢記革命歷史
一個調(diào)皮可愛的“鼓號手”少先隊員,和一個嚴(yán)肅不茍言笑的“司號員”老革命軍人,為我們講述了號聲的意義。我們仿佛跟著老一輩革命軍人,回到了那個戰(zhàn)火紛飛的特殊年代,仿佛看到了在軍號聲中,戰(zhàn)士們沖鋒陷陣,不怕槍林彈雨,不怕長長的刺刀,勇往直前,去贏得戰(zhàn)斗的勝利,哪怕獻出自己寶貴的生命。真可謂“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅!
“男兒七尺軀,愿為祖國捐。”中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走過了艱難的歲月,正是無數(shù)舍生忘死的革命軍人創(chuàng)造了光輝的歷程,他們用鮮血、用生命譜寫了一篇篇動人的愛國華章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。歷史,是最好的教育。我們每一個人都應(yīng)該牢牢地記住這段歷史,記住革命英雄,記住中國共產(chǎn)黨。
二、傳承革命精神
少先隊和黨血脈相連,少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾既是對黨恩的感念,也是對紅色基因的傳承。革命事業(yè)的勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,唯有傳承紅色基因,才能實現(xiàn)中國夢。革命先輩頑強拼搏的精神、對待困難的樂觀主義的精神、對祖國深深的愛,這些都應(yīng)該是傳家寶,應(yīng)該傳承下去。盡管我們現(xiàn)在處在和平年代,但革命精神不能丟棄。我們少先隊員要在偉大祖國溫暖的懷抱中,磨煉意志,堅強樂觀,將革命精神一代一代地傳承下去。
三、結(jié)合生命教育,開展愛國教育課,培養(yǎng)紅色少年。
我們學(xué)校秉承“生命教育悅揚梓橦”的主張,實現(xiàn)梓橦師生“愉悅幸福挺拔昂揚”的.生命狀態(tài),讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、和諧共生。我們旨在讓全體少先隊員,尊重生命,熱愛生活,懂得肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。學(xué)校少先隊要有計劃地開展愛國主義教育課,緊緊地抓好精神領(lǐng)域的建設(shè),為黨育人,為國育才。我們可以豐富愛國主義教育課的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)多樣化的教育情境。例如,到烈士陵園緬懷先烈,講一講中國人民志愿軍的故事,講一講長征中的故事,參觀革命紀(jì)念館,開展紅色文化主題隊會,探究生命的意義等。充分用好我們?yōu)o州本地的紅色教育資源,例如護國戰(zhàn)爭紀(jì)念館,朱德紀(jì)念館,擊落美軍飛機的艾秀忠老人等,充分發(fā)揮少先隊的重要引領(lǐng)作用,開展好愛國教育課,培養(yǎng)新時代的紅色少年。
聽號聲嘹亮,看吾輩自強。我們要切實抓好少先隊工作,培養(yǎng)少先隊員們對黨的赤誠與熱愛,能夠用行動踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng),懷揣夢想,砥礪前行,做好社會主義的接班人,用智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國!
觀看電影的心得體會4
這個影片看完,我的心情從頭至尾是比較沉重壓抑的,對于真實歷史與電影情節(jié)不過多評價與討論。
想想一個彈丸之地竟將泱泱大國占據(jù)欺侮了十多年,我們付出了巨大的犧牲才將日本趕出中國。
影片中臺詞,為什么我們這場戰(zhàn)爭敗了?因為我們民族病,振聾發(fā)聵!當(dāng)問,現(xiàn)在我們民族是否還有人病沒好?當(dāng)然有,有多少人崇洋媚外,有多少人拋棄國家加入外籍不知道電影中的白馬的寓意,看著它在岸邊來回的奔跑,是否是在喚醒對岸國民麻木的精神,還是表達(dá)倉庫中八佰壯士的不屈。
說句題外話,很早時候個人就對國家提出的8年抗戰(zhàn)很不解,算法是從37年的盧溝橋事變算起,到45年的無條件投降,好在現(xiàn)在基本不再有8年抗戰(zhàn)的書面說法,而改成了14年抗戰(zhàn),是從31年的“九一八”事變算起。其實我也不很贊同,抗日戰(zhàn)爭應(yīng)是從日本帝國主義踏入中國第一寸領(lǐng)土的那一刻起,我們就應(yīng)同仇敵愾,誓死抗戰(zhàn)了。
我們知道,落后就要挨打,這是恒古不變的'真理,和平不是乞求來的,和平是戰(zhàn)爭打出來的,反觀近代幾場局部戰(zhàn)爭,我們應(yīng)正確認(rèn)識到我們與超級大國的差距,只能說我們的任務(wù)還很艱巨,大國崛起依然任重道遠(yuǎn)。
最后告誡自己與同胞:任何時候勿忘國恥,吾輩當(dāng)自強!
觀看電影的心得體會5
看完一直在思考打四星還是五星,沖動之下還是給了這部電影的評價。因為它就像收到的一封私人的小詩,有些粗劣的文筆,卻浸潤著滿滿的深情,字里行間訴說著,我曾如此信任依賴的你。
它說的是友情,是剛開始或多或少的某種吸引,到后來的淚和笑,到慢慢的熟悉、理解、信任,以及最后的無條件的愛。
這是一部很純粹的電影,說的也很簡單:單純的友誼。但電影的妙處卻在于故事動人、感情真摯,毫不過分和做作。每一個小細(xì)節(jié),每一個小笑點,都那么純粹干凈自然,卻真真正正能讓人笑得出來。譬如黑人男主driss對女秘書magalie孜孜不倦地追求,卻最后發(fā)現(xiàn)她是女同志那一幕,真是讓人忍俊不禁?杉幢氵@樣,當(dāng)看到driss走出phillip家的大門,禮貌地叫人把車開走,教育"弟弟"這是做人的原則,闊步走回自己命中注定的生活時,還是忍不住眼眶濕潤。這就是友情,driss最開始或許是為了錢才和phillip做朋友,可當(dāng)他完成了使命,卻仍舊謹(jǐn)記自己的作為朋友的原則的時候,這就已經(jīng)不再是利益的驅(qū)動,而真正是友情讓他產(chǎn)生的改變。
電影讓人想起《遺愿清單》,卻走的.更遠(yuǎn),說的是基于不同而產(chǎn)生的更為強烈的化學(xué)反應(yīng)。一個殘疾富人,一個貧窮黑人,兩個世界的千差萬別,卻因為友誼碰撞出各種玄妙的火花。這得益于法國人天生的浪漫藝術(shù)特質(zhì),故事講述起來哀而不傷,反而滿溢著幸福的微笑,這點說起來又好像《抗癌的我》,可是無疑電影的各個元素都還要更上一層樓,做到了精致完美。
不得不說電影的配樂,大量的鋼琴樂優(yōu)雅卻富有情調(diào),一點點撩撥人的心弦,在最后driss為phillip安排的海邊餐廳約會處達(dá)到高潮。而攝影,也是一樣美好,航拍的鏡頭配合音樂,將法蘭西的美景呈于銀幕之上,令人神往,再加上這一份堅如磐石的友誼,誰不會為之動容?
我想每個人都至少有這么一個摯友,你和他/她在人生的拐點遇到,驚嘆于彼此的不同或者相似,有過不少平淡無奇卻值得紀(jì)念的時光,ta會將心比心,為你的哀傷扼腕,為你的快慰擊節(jié),更會在ta的心里,為你留下那么一塊永恒的位置,任白云蒼狗,風(fēng)云變幻。
只嘆今生,得緣遇見你。
不得不承認(rèn),driss是個很自信,很有感染力的男人。
影片一開始,面試那一段,driss這個小混混就把其他應(yīng)聘者都比了下去。
看看那些有著各種文憑的“知識分子”是如何回到瑪格麗的提問的 :結(jié)巴的結(jié)巴,找不到詞的亂講。還記那句“很老,很老的婦人,她真的是……”,我還以為他會說個別的詞,結(jié)果:“她真的是……很老!睆U話!。還有什么“幫助殘疾人重返社會”(法語里“重返社會”這個詞是勞改犯專用的……),你這個大富翁是不是“享受住房補貼?”這些回答真是逼人罵道:這群白癡。
觀看電影的心得體會6
《驚天動地》把我們帶回2008年的5月,多難的08年上半年,我們有解放軍,苦難面前軍歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我們的軍人踏薄。當(dāng)雙峰山化工廠成功爆破,當(dāng)抗震救災(zāi)取得必須的成果,當(dāng)新的城市和村舍一點點建設(shè)起來,深沉的感動的淚水讓我感受到祖國強大的力量,我們的背后有個強大的祖國!
你,擎起一片藍(lán)天,讓我們歡樂地生活;
你,開拓一方沃土,讓我們幸福地生活;
你是我們共同的家園,讓我們和諧地生活。
風(fēng)雪來了,我們不怕,因為我們背后是祖國;
地震來了,我們不怕,因為我們背后是祖國;
洪水來了我們不怕,因為我們背后是祖國;
大災(zāi)面前有大愛,我們的背后是強大的祖國。
在新建的簡易教室里,孩子們大聲地朗誦著這首《我們的背后有個強大的祖國》,他們的臉上充滿了力量。是啊,祖國強大了我們的生活質(zhì)量才能得到保障,當(dāng)我們遭受災(zāi)難才能更加簡便地克服,孩子們才能更有安全感和幸福感;叵雱倓傔^去不久的海地大地震,里氏7.0級的地震致使20多萬人喪生,20多萬人受傷,海地政府完全癱瘓,這就是一個薄弱國家的脆弱之處?梢,一個強大的祖國是人民幸福生活的'保障,所以我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記民族團結(jié)、建設(shè)祖國的使命,讓我們的祖國得到更好的發(fā)展。
當(dāng)然,身為一名大學(xué)生,理解高等教育的我們,更應(yīng)當(dāng)理性看待問題,我們的國家此刻這個處在高速發(fā)展階段,很多方面還沒有到達(dá)真正的富強,我們需要更大的發(fā)展,所以我們更應(yīng)當(dāng)去尋找我們身邊的不足,尋找阻礙我們發(fā)展的問題。同樣是地震,今年2月27日智利發(fā)生里氏8.8級地震,如此劇烈的地震僅有幾百人遇難,可見智利在抗震防震方面做得更加出色,盡管這與智利處于地震活躍區(qū)域有關(guān),但更反映了智利較高的經(jīng)濟社會發(fā)展水平。我們國家處于現(xiàn)代化發(fā)展階段,更應(yīng)當(dāng)注重保質(zhì)保量做好每一個細(xì)節(jié)。
我們的背后有一個強大的祖國,強大的祖國背后更需要一批強大的青年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
觀看電影的心得體會7
本來以為我再活一次會有什么不一樣,結(jié)果還是差不多,沒什么不同。只是突然覺得,再活一次的話,好像……真的沒那個必要。 ——題記
電影《重來》講述了這樣的一個故事:醫(yī)生的妻子因車禍而流產(chǎn),但這個孩子卻不是醫(yī)生的。她活了過來,卻忘記了三年來的所有事情。她忘記了她拋棄舊男友與醫(yī)生結(jié)婚,她忘記了她曾厭倦婚姻又邂逅了新情人。她在醒來時只記得一件事:她愛醫(yī)生,她要嫁給他。
開始醫(yī)生覺得這并不是一件壞事,至少他又重新得到了妻子的愛,而他快要失去的感情也因意外重新回來,而感到倍加珍惜。可是,問題是如果重來一次就會不同嗎?她看上與三年前相同的結(jié)婚戒指;她挑了與此前拍結(jié)婚照時一樣的禮服;旅行時她挑了一串相同的手鏈送給心愛的男人——這回是送給醫(yī)生,之前那串戴在與她一同出車禍的男人的手上。
照這樣下去,她還會報班去上拉丁舞課,還會遇上那個熱情如火的老師,還會愛上他,還會懷上他的孩子……但幸好故事打住了這種宿命的`輪回,她了解真相后,拒絕了拉丁情人,約丈夫在山頂見面。影片就這樣結(jié)束在兩輛車相繼前往的夜色里。究竟相守還是離別?這無法知道。
說這是宿命也好,輪回也行,但終究就是這一條路。就像是命中注定似的,重來時改變的無數(shù)細(xì)節(jié)就像這路上生出的無數(shù)岔路,無論怎樣走,都逃不過命運的安排,終點始終只有一個。即使時光已逝,但活在三年前的她仍將把樁樁舊事一一再現(xiàn)。生活的劇本無論怎樣改變,結(jié)局早已定好。
如果重來一次,這只是一種假設(shè),只是一種理想中的事情,也只能夠出現(xiàn)在小說與電影中了。
如果真有這種重來,我倒覺得沒這個必要了。就像一個殺人犯,讓他重來就能保證不讓悲劇重演嗎?讓一個買不中彩票的人重來一次,他就一定能買中嗎?如果彩票號碼也同時改變怎么辦?
所以,無論能否重來,都要好好把握現(xiàn)在。重來,真的沒有必要。
觀看電影的心得體會8
今天,我一個人靜靜地觀看了電影《歲月神偷》。之前聽說這部電影評價很高,還獲得了不少獎項。我喜歡去電影院看電影,并不認(rèn)為這是一種奢侈。前年和去年,我經(jīng)常獨自一人跑去電影院,有時也會邀約好友一起去,那樣的感覺非常好,尤其是看喜劇片。但是當(dāng)我喜歡的劇目是悲傷的時候,我更喜歡一個人靜靜欣賞。如果我的情感與劇中的悲喜相呼應(yīng),我可能會微笑或落淚,我不希望身邊有人窺視到這一切。因為那樣,我會本能地感到怪異并試圖遮掩或躲閃。這樣做似乎會影響我的觀影體驗。所以,即使在家里,我仍然喜歡一個人,選擇一個寧靜的時間段來觀看電影,也許是某個午后,也許是某個深夜,四周寂靜,而我可以完全投入到劇情和電影中的音樂中……
《歲月神偷》讓我也覺得感動,新秀男主角因此獲得最佳新人,也不為過。劇情很溫馨,里面的好幾首插曲都特別好聽,比如《dancingonthemoon》,還有《IWANTTOBEFREE>,鄉(xiāng)村音樂的曲調(diào),或許那就是適合年少輕狂的心情,夢想很遠(yuǎn),思想很純,眼神總是閃爍著熱情,胸懷自由的遠(yuǎn)方,似鄉(xiāng)野的雛菊,不華麗,卻盡情綻放。那樣的青春年少,你我都曾有過。昨夜多夢,夢見許多故人,那些故人恰巧而今都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大洋彼岸。醒來,很落寞,似乎也很吻合今日的陰天,云壓得很低很低,終于在午后傾盆而下。覺得那些遠(yuǎn)去的故友,今生或許都難再聚,而曾經(jīng)卻有那么多美好回憶,他們見證了我生命中或最單純喜悅,或最熱烈青春的歲月。如今,這些歲月也隨著他們,離我漸漸遠(yuǎn)去,一一遠(yuǎn)去。夢里,我們一同坐在校園的舊書桌,我們一同跳躍在校園的青草叢中.....當(dāng)我們手牽著手,淺淺地笑著,夢醒了.....
劇中,還有一首中文插曲《歲月輕狂》,是男主角自彈自唱,錄于錄音帶,那是他為他心儀的女生所作,她確實也聽到了,只是在他的葬禮上。年輕的生命,如歌的生命,優(yōu)秀的生命,短暫得如花開一季,等不到更久的春夏秋冬,就凋零了。特別喜歡他的弟弟,進一的弟弟,進二,對哥哥既崇拜又舍不得。他傻傻地相信祖母說過的傳聞,將自己最珍愛的東西扔進大海,希望填平海洋就能見到親人了。于是他丟掉了自己撿來的所有戰(zhàn)利品,雖然依依不舍卻義無反顧,但卻依然無法再見到曾在賽場上像劉翔一樣奔跑、跨越、肆意揮灑青春汗水的自信健康的哥哥。
和龍巖的三個老同學(xué)相聚,聽說了林志月的事情,心情一直很沉重,好幾次想提筆寫些關(guān)于他的什么,卻一直整理不出思緒,無從下筆。這個名字在阿希提起時,我一直想不起來,記得有次我問阿素和阿釵,我們都始終想不起來。他似乎被我們遺忘了,即使曾經(jīng)在我們的班級一同學(xué)習(xí)生活一年,我很慚愧,我真的記不清了。他來到我們身邊的時候,只是覺得他很瘦小,幾乎不和我們主動說話。我原本還想主動跟他交流,但后來聽說他有精神抑郁,特別是聽說他先前似乎還愛慕班上一個女生后,我就再也不敢多和他親近,怕惹出不必要的麻煩吧,除了必須的工作交待,也主動遠(yuǎn)離他。如今想起這些,真的覺得太不起了,請他原諒我的自私無情與懦弱膽小。似乎如同他來的時候無聲地不被人正視,畢業(yè)后也消失得無息,即使有時老同學(xué)相聚,想了解他的近況,我們都紛紛記不起他的名字。他真的太默默無聞了,即使一年的同窗生涯,他也一直游離在集體之外,我作為當(dāng)時的班長,做得不好。聽說,他的憂郁癥是遺傳的`,母親很早去世,他的兩個哥哥也都是由于這樣疾病先后自殺,而他依然沒有擺脫這樣的宿命,他毅然追隨了兄長的選擇。我不知道他是勇敢的,還是怯弱的。
歲月神偷,也許最聰明的歲月老人,能夠悄悄地帶走我們美好的童年回憶,還有那青春年少的時光,甚至包括我們身邊的朋友和親人。這一切都無法預(yù)知,可能是瞬間消失,也可能是在遙遠(yuǎn)的未來某一天。隨著自己年紀(jì)的增長,每當(dāng)父親離開家門,我總是感到不安和緊張。每次看到父親頭發(fā)稀少,白發(fā)多于黑發(fā),心中不禁感到十分心酸。老去是無法阻擋的,即使我正值青年時期,有力氣和精力,卻依然無能為力。突然想起了家鄉(xiāng)的母親河——敖江,它的水勢洶涌澎湃,源遠(yuǎn)流長,與日月同輝,但歲月卻將河水帶走,奔向江水,進而融入大海。而河水也帶走了母親,去往更遙遠(yuǎn)的地方,那是我無法抵達(dá)的地方。但愿那里,面朝大海,春暖花開……
觀看電影的心得體會9
“用你的心,換我的皮,你就能擁有這世上最美麗的面孔。”影片《畫皮2》中狐妖小唯對靖公主如是說。我是在網(wǎng)上看完這部影片的,雖然沒有欣賞到盛大的3D效果,但那兩張面孔給我印象頗深。
小唯的面孔,她的容貌妖媚動人,讓男人們?yōu)橹窕觐嵉。然而,在這迷人的外表背后,隱藏著一個渴望擺脫冰冷困境、渴望獲得真心的妖靈。她宛如一位公主,然而意外的被黑熊抓傷后,不得不戴上面具來遮掩傷痕。在面具的背后,是一位心懷火熱激情的女子,她來到邊疆尋覓真愛的溫暖。
這兩張面孔相對立,代表著不同的抉擇……
影片以兩張面孔的相遇開始。公主帶著小唯來到她曾經(jīng)愛過的將軍霍心守衛(wèi)的白城,而霍心卻受到小唯美麗面孔的魅惑,因公主如今之面孔而逃避公主的愛意。從這前半部的影片中,我看到的當(dāng)然不單是這普通的三角關(guān)系;粜牡腵名字倒過來即為“心惑”,這表現(xiàn)的是一個人在不同的面孔前內(nèi)心的糾結(jié)與痛苦。多少時候,我們也曾像霍心一樣逃避著過去,逃避著我們不愿接受卻存在的現(xiàn)實,寄憧憬于那張美麗但虛幻的面孔,可最終還是得不到,結(jié)果使心靈更加疲憊痛苦,難以解脫。
兩張面孔的互換將影片推向高潮。被霍心拒絕的公主跳崖后為小唯所救,相信了小唯所說的“男人愛皮不愛心”并與小唯互換面孔身份,并且將心給了小唯。小唯以公主的面孔出使天狼國和親卻陷入陰謀,而以小唯面孔留在霍心身邊的公主也不能使霍心真正快樂。這里展現(xiàn)的是面孔的主人不滿足于面孔而想改變,結(jié)果卻并不如自己當(dāng)初預(yù)料的那么美好。
最后,影片的結(jié)局是以兩張面孔的融合為結(jié)果。當(dāng)霍心得知事情的真相后,他帶著公主去天狼國解救小唯。然而,為了避免被魅惑而自毀雙眼,他請求小唯和公主換回真實的身份。在日食時刻,兩個角色融合成一個,摘下了面具的公主與失明的霍心一同奔向遠(yuǎn)方。這個結(jié)局既完美又可以預(yù)料到,因為他們所愛的是對方的內(nèi)心,只是被美麗的錯覺所迷惑。畢竟,人們最終都要回歸現(xiàn)實。當(dāng)然,幻想并不都是虛幻的,融合兩張面孔的結(jié)果也滿足了小唯的愿望。有時候,夢想是可以實現(xiàn)的現(xiàn)實。
此時,兩張面孔不再對立,而踏上同一征程。
觀完影片,我對“得一人心,勝過得一張皮”這句話有了新的理解;孟胫械拿婵纂m然美麗,但是我更加珍惜現(xiàn)實中擁有的真實面孔。
觀看電影的心得體會10
今天陪夫人過生日,逛完街、吃完飯還比較早,于是拿起手機看看有什么好電影,翻了一圈,發(fā)現(xiàn)沒一部大片。反正閑著也是閑著,于是就找了一部評分比較高但票房比較一般的電影《嗝嗝老師》,果然沒讓我失望,這電影硬是讓我夫人抹了幾次眼淚,而作為教育工作者的我,除了感動以外,更多了一層思考!
故事講述的是奈娜從小患有妥瑞氏癥,類似打嗝的怪聲,。她不僅從小受到同學(xué)的嘲笑,讀書時還被12所學(xué)校拒之門外。最終,一位校長的一句"我們會像對待其他學(xué)生一樣對待你"讓奈娜感受到從未有過的平等待遇,同時也在心中種下當(dāng)一名好教師的夢想。長大后的她終于成為一名中學(xué)老師,然而卻被指派教授全校最頑皮的班級。對于被這個世界冷眼嘲笑的學(xué)生而言,奈娜的出現(xiàn)就像一道曙光,照亮每個孩子的人生。劇情雖然老套,但感情的細(xì)微處依舊催人淚下。
現(xiàn)在的教育太功利,我相信很多成績一般的學(xué)生家長或多或少受過別人冷眼,成績差的孩子肯定遭遇過學(xué)校老師嘲諷和嫌棄。在各種異樣的眼光中,孩子更加容易迷失方向,于是很多孩子會選擇博人眼球的行為來讓自己"與眾不同"。
當(dāng)你的孩子抽煙、戀愛、叛逆、厭學(xué)、跟你拍桌子的時候不是因為他對學(xué)習(xí)沒興趣,而是他不知道他自己行到底哪里行、該怎么前進!沒有一個學(xué)生會希望自己比別人差,家長要做的就是幫他一起找方法,多給他機會去嘗試!不要一味的去抱怨,他們看起來跟我們成年人一樣高大,但畢竟還只是一個孩子,沒那么多社會閱歷、不懂那些人生道理!
有些家長嘴上說著"素質(zhì)教育",但自己所有的行為都是在逼孩子成為一個考試機器!不要說是這個社會逼的,其實就是你自己內(nèi)心焦慮,然后把這種焦慮強壓給孩子,讓孩子更焦慮,在這種焦躁的氛圍中,孩子怎么可能有心思學(xué)習(xí)呢?
月初畫室來了高中學(xué)生,這個學(xué)生在特長生班,但專業(yè)一直墊底,在我這畫了三節(jié)課了,明顯感覺到有進步,上周畫完畫,我問他現(xiàn)在是不是可以不墊底了,他說還是會墊底,因為老師就是看他不順眼。昨天家長給我電話,說學(xué)校老師要家長去學(xué)校談孩子的問題,家長很焦慮,因為老師一直建議孩子退特長生班。我問了家長幾個問題,第一,孩子是否愿意學(xué)畫畫?答案:愿意;第二,孩子不學(xué)畫畫能否考上本科?答案:肯定不行;第三,孩子為什么在學(xué)校畫不好?答案:老師說他上課老是坐不住,老師說他上課影響別人,老師說他沒有這方面天賦,老師說他……既然孩子選擇,我們?yōu)槭裁床唤o孩子一個機會?這個老師找了一堆孩子的問題,在我看來,這就是老師的問題!
一直以來我都堅信一個觀點"沒有差的學(xué)生,只有差的老師"。跟孩子們在一起的時間里我會放下老師那些所謂的架子,用他們喜歡的交流方式、用他們常用的語言、用他們講話的語氣……這一切都是為了跟孩子靠得更近!曾經(jīng)有位兄長跟我說過:如果這個孩子你沒法教他畫畫,那你就教他好好做人,人做好了,畫自然差不了!太多家長說自己孩子是所謂的"問題孩子",其實他們都沒問題,別天天盯著他是不是在玩手機,是不是考少了分?jǐn)?shù),我們應(yīng)該把更多的'注意力放在孩子為人處事上,當(dāng)你沒法教他畫畫、沒法教他語數(shù)英的時候你就教他做人,讓他在做人上服你。人做好了,成績差不了,人生差不了!
為人父母,亦是為人師長!沒有差的孩子,只有差的父母!請家長看完電影后,找找孩子的閃光點,然后真誠的告訴他/她:孩子,你真棒,不管你將來怎樣,你都是媽媽/爸爸的驕傲!
一個好的老師,一個好的父母,就是孩子成長路上的北極星,讓他在浩瀚的海洋里不會迷失方向。我勵志做好這個角色,與家長共勉!
觀看電影的心得體會11
“士不可不弘毅!”,“大丈夫當(dāng)如是也!”很少有一個人的去世,能像袁隆平爺爺一樣引起這樣的震動。從昨天下午長沙的十里相送、萬人鳴笛,到現(xiàn)在還在進行的悼念,讓我們見識到了,如果一個人全心全意為人民服務(wù),人民就會擁護他、敬仰他、懷念他。
我們是生活在袁隆平爺爺福祉之下的新青年,我們是被袁隆平爺爺?shù)拿罪堭B(yǎng)育大的有志青年,我們青年一代對偉大的'袁隆平爺爺?shù)母卸骱图o(jì)念就是繼承他的精神,去堅持、去拼搏、去奉獻。
觀看電影的心得體會12
《千與千尋》是之前日本上映的一部很有教育意義的影片,該影片音種目前只有英語法語的,卻在世界上引起了巨大反響。故事通過講述少女千尋的一段誤入異世歷險過程,告訴大家應(yīng)該善良,應(yīng)該規(guī)則的道理。
該影片中塑造了許多人物形象,主角千尋是一個懵懂的少女,她天真爛漫,但是堅守規(guī)則,在父母吃了路邊無人食物的時候她不僅自己不吃還勸父母不要吃。她正直勇敢,敢闖敢做,后期在面對鍋爐爺爺和女巫湯婆婆拒絕工作的時候她明明心里害怕但是卻勇敢的堅持告訴自己不怕一直堅持自己觀點,直到最后打動了鍋爐爺爺妥協(xié)了湯婆婆。同時她又知恩圖報,因為小白一直幫助她,所以小白受了傷她也拼命幫助,不惜放下先救爸爸媽媽的事情,先給小白吃藥治傷,又接過來鍋爐爺爺一張沒有回程的車票勇敢的走下去堅持救小白。
她很善良,對于孤立的無面人她一直幫助他,如見他淋雨給他開門,如給他吃珍貴的藥丸,如經(jīng)歷了生死之后還肯帶著他一起出去坐車,讓無面人找到了自己的歸宿。同時對于湯婆婆的寶寶跟著她她也一路帶著照顧,并沒有因為對于湯婆婆的不和而去傷害別人,或者報復(fù)在她珍視的寶寶身上,這種善良與原諒的品質(zhì)是最難得的純粹,彌足珍貴。同時千尋也是一個有禮貌懂事情的孩子,在獨自去錢婆婆那里的表現(xiàn)上看,她落落大方的真摯的替小白向錢婆婆道歉賠罪求原諒,并獲得了錢婆婆的原諒與喜愛,送給她珍貴禮物。
對于周邊怪物的排斥與損人利己,自私貪婪她都可以勇敢的面對,不怕惡勢力,堅守初心,用愛去感化身邊的每一個人,物,而最終,也終有所獲,比如后來千尋放進來無面人吃人湯婆婆大發(fā)雷霆要怪罪,她獨面無面人救出的三只便替她說情。比如最后湯婆婆考驗千尋將別人變成一群豬讓千尋從中一次找出自己父母千尋答對湯婆婆無奈放人之后那一群人都替她歡呼。她用自己的愛與無私感化了那一群原本無心的怪物,使他們也有了人情味道,給那一片死氣沉沉的壓迫地帶傳入了一絲陽光下的明媚。
雖然是個孩子,偶爾無助痛哭,但是卻不曾絕望,只要有一絲希望,她都能勇敢的去抓住它,堅決的走下去達(dá)成自己想要的目標(biāo)。不忘初心,堅強勇敢,便是劇中千尋的人物寫照。她不忘善念純真的初衷,堅強勇敢的去面對一系列陌生與打壓,頑強的掙扎,在自身難保的時候還愿意對別人伸出援助之手去幫助別人,難怪可以走到最后獲得光明。因為即使身處黑暗之中她也不曾融入黑暗的骯臟,她的心仍然是向著光明的。這起初是和這里的環(huán)境是格格不入的,但是她的善念仍然啟發(fā)到了別人心底的善念,從而得到認(rèn)可與善報。
在她的身上沒有一絲世俗的虛偽與丑惡,只有孩子的純粹與善良。陽光、向上、執(zhí)著、熱忱。雖然懵懂,但是頑強。她被教育的很好,不吃無人食物,禁得住美食誘惑;不拿不需要的東西以及金子,禁得住金錢的誘惑;勇敢的在異世生活,即使被刁難做最累的活也不抱怨,經(jīng)得住苦難的洗禮。
其次,作者刻畫了小白這一人物形象。在沒有千尋的日子里小白一直是這里所有人眼里冷冷清清的白先生,一個冷面無情,殺伐決斷的人物。然而卻是這樣一個世人眼中獨立特行的.人物,其實也是擁有自己的愛與包容的。劇中他對千尋一直很關(guān)照,并且多方面幫助。大抵是因為曾經(jīng)在這個全都無心,世俗,貪婪的地方也無從引發(fā)出他的善念,而千尋這個不一樣的到來走進了他心頭,千尋的無助與善念,執(zhí)著,不同流合污,不忘初心,愛與包容激發(fā)出他內(nèi)心原本的狀態(tài),蠢蠢欲動,爆發(fā)出來。
于是他不再是那個生活在黑暗里任湯婆婆趨使為惡的白龍。他也有愛,也有自己的思想自己的向往,而這些思想與向往與千尋不約而同,與湯婆婆背道而馳。所以他會選擇幫助千尋,因為他看透了這里的骯臟,在千尋身上看到了向往的光明,所以他放棄了之前一直做的事情,放棄了舊主湯婆婆。
影片中的鍋爐爺爺,小玲也是一樣的。他們心底并不像那些怪物那么壞,只是普通人。他們也有愛與熱心,哪怕在這個地方這么久了,盡管浸染上了一些皮毛,但是本質(zhì)一點都不壞。他們盡力幫助善良的千尋,幫助她保持自身活下去。他們是能力微弱的底層,受盡凄苦與壓迫卻沒有黑化骯臟。錢婆婆和寶寶,雖然表面也是邪惡的面孔,欺軟怕硬,自私冷酷的樣子,但是當(dāng)真實走近,走進他們的內(nèi)心會發(fā)現(xiàn)其實不然,他們都是心底向善的。冷酷陰狠只是在這個世道養(yǎng)成的生存?zhèn)窝b,在寬松的環(huán)境里卸下這一系列不需要的繁瑣之后,他的簡單,不再刻薄。也愿意向善,愿意幫助善良無助的人。千尋呼喚出了他們心底原來的樣子。
湯婆婆,她也是有愛的,比如對她的寶寶。對于寶寶的湯婆婆可以無止境無原則的溺愛。但是這份愛僅僅限于寶寶。在城堡里無限囂張跋扈的湯婆婆在面對自己寶寶的時候可以忍一切;蛟S對于湯婆婆來說,對于城堡里的一切自有他自己的程序規(guī)則,任何人犯了都應(yīng)該承受。而工作之外家庭中的湯婆婆自然不同。在什么環(huán)境里對什么樣的人做什么樣的事,原本便是最好的軌跡。對于千尋這個外來,湯婆婆也企圖用一貫的規(guī)則制,但是無奈千尋的初心太強,她無懈可擊。于是湯婆婆最終也只能不得已放手。
這個影片里有人世間的一切丑惡心理,也有最溫馨感人的畫面。它用發(fā)生在別人身上的故事讓觀眾以一個旁觀者的角度去看這整個事情,用自己的方式去評判其中的是非,然后自悟自答,為活在世俗忙碌的人們心頭注入一縷光亮,便是它的教育意義所在了。
觀看電影的心得體會13
電影《長征》片長1.5個小時,分上、下兩集,向觀眾展示了紅軍在第五次反圍剿失敗后戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的歷史場景。影片宏偉壯觀,深入的再現(xiàn)了紅軍當(dāng)年長征所遇到的種.種內(nèi)在和外在的艱難險阻,用史詩筆觸全景刻畫了湘江之戰(zhàn)、四渡赤水、強渡烏江、巧渡金沙江、翻越雪山穿越茫茫千里大草原等
紅軍戰(zhàn)士長征途中的幾次較大的戰(zhàn)役和險境,謳歌了紅軍戰(zhàn)士勇于挑戰(zhàn)自我極限敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然和社會環(huán)境的革命英雄主義精神。
在觀看這部影片的同時,我也在思考那么一些問題:紅軍是憑借什么才能克服種.種不利因素,甩掉圍追堵截的幾十萬甚至上百萬國民黨的軍隊,最終取得了長征的勝利,為中國的革命保留了珍貴的火種是什么讓本來是執(zhí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的一支隊伍,在漫漫的萬里長征中卻扮演了播種機的主角,把革命的理論散播到千萬戶家庭呢
影片沒有交待長征的起因和背景,可能是因為受限于電影片長的原因吧。故事是從湘江河畔,紅軍搶渡湘江開始的。由于博古、李德對軍隊撤退所遇到的困難估計不足,所以部隊帶著很多的緇重擠在湘江橋上,幾天幾夜部隊也沒有能完全經(jīng)過湘江。然而,時間就是生命,在紅軍的上頭敵人的飛機在狂轟爛炸,后面有幾十萬追兵正洶涌而來,前方,蔣介石在加緊布置幾道攔截的防線。紅軍長征的`第一道本來不是難關(guān)的難關(guān)就這樣橫在了全體中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊面前。幸虧紅軍的后衛(wèi)部隊拼死抵擋住了國民黨追兵的猛烈進攻,為中央紅軍過河搶得了寶貴的時間,要不然,此役紅軍的后果實在不堪設(shè)想。
我認(rèn)為,在這個階段,紅軍能避免覆滅的原因在于紅軍將士的英勇頑強、不怕犧牲的精神,異常是后衛(wèi)部隊的敢打猛拼的勁頭,阻滯了追兵前進的腳步,給紅軍帶來了珍貴的喘息機會。如果沒有五萬犧牲將士為了夢想不怕犧牲的精神,(明明明白自我在后衛(wèi)阻擊,生還的可能性很少,但為了整個團體,甘愿流盡最終一滴血)沒有他們的壯烈情懷,也就不可能再有后面八路軍和解放軍的發(fā)展,更不要說建立新中國了。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這些犧牲的先烈們。
在一個團體當(dāng)中,如果戰(zhàn)略指揮出了問題,大家都亂成一團,沒有眾志成城的決心,沒有凝成一股勁的凝聚力,沒有哪怕犧牲個人也要保全團體的信念,那么這個團體決不會走得很遠(yuǎn),而我們的紅軍指戰(zhàn)員就具備有這些優(yōu)良的素質(zhì),最終能夠令決策失誤的紅軍起死回生,創(chuàng)造了中華戰(zhàn)爭史上的奇跡。這些精神在我們此刻這個國際形式變幻莫測的時代,我們的人民更應(yīng)當(dāng)汲取和發(fā)揚,不要先自亂了自我的陣腳,大家團結(jié)一致,發(fā)揚紅軍精神,不怕困難,克服困難,強國強軍,保證中華民族。
雖然事隔已久,但每每回憶這些畫面,我的心總是久久不能平靜。
觀看電影的心得體會14
今天是電影院開業(yè)的前幾天,當(dāng)然也快到了開學(xué)的時間,所以,爸爸決定帶我去看一次歷史戰(zhàn)爭片——八佰。
電影講述了日本軍人想霸占我們中國的領(lǐng)土——上海。在英國人的幫助下,無辜的老百姓才得以送到了安全區(qū)域——南京。就這樣中國軍隊和日軍開始了三個小時的激烈戰(zhàn)斗,日軍還揚言三個小時要占領(lǐng)上海的四行倉庫,生與死的三個小時如同網(wǎng)羅,要臨到這里的每一個人。
一個八佰人的軍隊要戰(zhàn)勝日軍的幾十萬人的軍隊談何容易?但中國軍人用堅強的意志和無數(shù)的犧牲換來了這場勝利!
當(dāng)一個個中國軍人為了防守敵軍,在自己身上綁著炸藥包,從樓上跳下去的那一刻,我看到了中國的希望,但淚水再也止不住地流淌下來。他們?yōu)榱吮W∥覈念I(lǐng)土,不惜一切代價,他們才是真正的中國英雄!
影片還有一個點觸動著我,就是大家決定把旗幟豎立在四行倉庫的樓頂。當(dāng)旗幟固定好后,日軍的直升機便聞訊趕來,就為了打中國旗幟。哪曾想中國軍人為了護住旗幟,甘愿用自己的'身體來擋子彈,也不讓敵軍打倒旗幟。
看到軍人們抱在一團護住的旗幟,就像媽媽護住自己的孩子一樣。每當(dāng)孩子被欺負(fù),或者受到傷害的時候,媽媽總是不顧一切的保全自己的孩子。
這部電影讓我知道了,在抗日戰(zhàn)爭中,中國軍人不惜一切代價保衛(wèi)國家的領(lǐng)土,保護住領(lǐng)土就相當(dāng)于保住了中國的名譽,這讓我十分感動。我決定以后要好好學(xué)習(xí),做一個對國家,對社會有用的人。
觀看電影的心得體會15
11月份我們參加了研究生部組織的三傻大鬧寶萊塢電影以及參觀了遼寧省博物館等活動,這不僅豐富了我們的課余生活,更加開闊了我們的視野,使我們受益匪淺。就跟某些人的看法一樣,本人也認(rèn)為這個電影的片名沒有翻譯好,有讓人光看片名就不想看電影的感覺,甚至可能會被人誤認(rèn)為是個非常俗套的電影,就因為翻譯出了這個非常俗套的片名。但事實上,在我看來這部電影的勵志性甚至于不亞于《阿甘正傳》,電影的節(jié)奏把握得非常好,劇情也不錯,非常喜歡里面的對白,當(dāng)然這得歸功于這部電影有個非常好的編劇。
近年來印度電影發(fā)展挺好,《貧民窟的百萬富翁》一舉囊括了奧斯卡多個獎項,更是成為最佳影片,而在我看來,《三傻大鬧寶萊塢》一點都不亞于《貧民窟的百萬富翁》,同樣是勵志電影,雖然是兩個完全不同的故事,但是這個影片闡述的理念,其實是非常明確的,它抨擊印度填鴨式的教育,學(xué)生學(xué)習(xí)只為單純找到問題的答案,而從來不去想這個問題能夠給大家?guī)硎裁,就像里面的蘭徹一樣,當(dāng)他提出了兩個根本不存在的問題給大家時,竟然沒有人去懷疑這個問題就直接去找答案,大家不會為了即將獲得的新知識而感到興奮,只為了尋找單純性的答案而去白白浪費精力,從來不會去進行主動性的思考,任何一個人都顯得是那么地沒有主見,懼怕權(quán)威,毫無主觀能力可言。蘭徹想的每個問題,做的每件事,都在突破常規(guī)的思考,都在打破傳統(tǒng)的束縛,他覺得不對那就是不對,只要他說出自己為什么是對的就可以了,哪怕對方是學(xué)校的教授也好還是院長也好。
可能一開始大家都覺得蘭徹這家伙可能本來就跟常人不一樣,也許他就是個天才。但事實上是這樣嗎,但細(xì)細(xì)看一下,他也沒有天才到哪去,他只是比別人更愛學(xué)習(xí),更愛學(xué)自己真正有興趣的事情,他只是比別人更加主動性地思考了問題,他只是比別人更多地將所學(xué)用于實踐,他只是比別人更加堅持正確地原則,這些不就是天才們所倡導(dǎo)的嗎?
把電影里的蘭徹和查圖比較一下,我忽然想到了兩個詞,主觀成功和被動成功。查圖很成功嗎,十年前跟蘭徹下了挑戰(zhàn)書,十年后呢,有著非常豪華地別墅,有個漂亮的老婆,有個蘭博基尼地跑車等等這些,十年后查圖在常人眼中其實已經(jīng)很成功了,因為他擁有常人都想要的奢侈的物質(zhì)生活。而學(xué)校里的查圖每天看十幾個小時的書,為的只是考試能夠拿第一名,甚至遇到一個新的詞語時他甚至都不去理解,因為對他來說不需要理解,只需要記住就可以了,但是畢業(yè)考試,他卻只是第二名,第一名當(dāng)然是蘭徹。十年后的查圖等著看蘭徹的笑話,當(dāng)他和蘭徹的兩個朋友好不容易找到蘭徹時,他還以為他只是個老師而已,竟不知自己約了一年多時間才能夠見面的'客戶,擁有著四百多項發(fā)明專利的科學(xué)家就是眼前這位他極小看的人。這時候,你發(fā)現(xiàn),查圖跟蘭徹比起來那簡直是失敗到家了,毫無可比性。
同樣這也提醒了中國的教育者們,不要一味教學(xué)生那些所謂的知識,因為你們自己也知道,這些知識到了十年以后80%都是沒有用的,更重要地如何去培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力。同樣也告訴那些還在學(xué)校里讀書的人,考試得五十分和得一百分的意義其實是一樣的,因為他的一百分并不意味著他將來一定比你成功,不必為了考得更高的分?jǐn)?shù)而去把精力浪費在自己都認(rèn)為是浪費精力的事情上。
這個電影能夠讓大家看到的東西太多,教育者能夠在這里看到如何去實施真正的教育,學(xué)習(xí)者能夠透過這部電影知道應(yīng)該怎么真正的學(xué)習(xí),失敗者或許能從這里摸索到一些成功之道。你可以當(dāng)它是喜劇片,因為它真的很喜劇,你可以當(dāng)是勵志片,因為它真的很勵志!
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