志愿服務(wù)心得體會(huì)（精選9篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的志愿服務(wù)心得體會(huì)（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
志愿服務(wù)心得體會(huì)1
今天是我第一天做志愿者，之前因?yàn)樘鞖獾脑蚋锌撕芫�，最近真是不合時(shí)宜的艷陽(yáng)高照，完全不見(jiàn)上個(gè)月多風(fēng)多雨的“好天氣”，這增加了志愿者的痛苦指數(shù)，也著實(shí)讓我有些退卻。不過(guò)既然決定了要參加志愿者的服務(wù)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好這項(xiàng)任務(wù)。早上八點(diǎn)五十到位，在把各種具有大家站點(diǎn)特色的.裝飾和展板布置妥當(dāng)之后，我第一天的志愿者服務(wù)就正式開(kāi)始了。
天氣果然還是第一折磨人的，沒(méi)站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子里，但其實(shí)并沒(méi)有因此而從酷熱中解脫出來(lái)。幸好還有醫(yī)院方面為大家準(zhǔn)備的綠豆湯可以解暑，否則真的很難堅(jiān)持住。海淀醫(yī)院這個(gè)站點(diǎn)來(lái)往的行人不是很多，所以自然大家的工作量也比較少。大部分前來(lái)咨詢的人都是問(wèn)路的，還有一些是帶著小孩子過(guò)來(lái)玩兒的。每當(dāng)有人朝這里走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大家都能興奮一陣，大家準(zhǔn)備了各種自制的小禮物送給往來(lái)的小朋友，比如自己疊得紙鶴，自制的小風(fēng)車(chē)之類(lèi)的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志愿者服務(wù)還是很有成就感的。
一天的工作結(jié)束之后，我覺(jué)得整個(gè)人都虛脫了�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)想一想，今天還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的，其中的樂(lè)趣只有親身參與到其中的人才能體會(huì)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
我叫董艷明，是平泉移動(dòng)公司“紅蟻班組”青年志愿者團(tuán)隊(duì)中一名普通的志愿者。我很喜歡一句話：“心有多大，舞臺(tái)便有多大，只要心中充滿希望，生活便會(huì)無(wú)比寬廣�！弊鰹榍嗄曛驹刚撸軌驊{自己微薄之力幫助別人，我感到無(wú)比的自豪。在參與志愿服務(wù)中，使我懂得了什么是志愿者，明白了“奉獻(xiàn)的快樂(lè)”，體會(huì)到了生活的意義。
一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山脊、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。這句話也生動(dòng)闡述了志愿服務(wù)者的心聲。
我們常說(shuō)志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。我卻想，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng)，獲得是快樂(lè)和滿足�！八腿嗣倒�，手有余香�！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念，正成為許多人熱衷選擇的社會(huì)時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。
志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大，因?yàn)樗敲恳粋�(gè)人發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私的'幫助和愛(ài)心的付出；之所以平凡，因?yàn)樗怯杀姸嗟闹驹刚咴谧约旱娜粘Ｐ袆?dòng)中在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)了偉大的奉獻(xiàn)事業(yè)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在社會(huì)弱勢(shì)群體的一個(gè)細(xì)心的呵護(hù)、在對(duì)周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注、在對(duì)國(guó)家的事的積極的關(guān)注。用自己的時(shí)間去幫助別人，那是一件很快樂(lè)的事！作為一名新世紀(jì)的青年，我始終以自己的熱忱和愛(ài)心，盡己所能，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾；關(guān)懷弱者，關(guān)愛(ài)我人；完善人格，弘揚(yáng)新風(fēng)；為社會(huì)的美好明天盡自己一份力！——這就是我的志愿者感悟，我將不斷實(shí)踐著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來(lái)！
有付出就會(huì)有收獲，當(dāng)我看到我所幫助過(guò)、服務(wù)過(guò)的人對(duì)我露出燦爛的笑容時(shí)，我更堅(jiān)信當(dāng)初選擇當(dāng)青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會(huì)將更多的愛(ài)融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項(xiàng)事業(yè)中來(lái)，去幫助更多需要幫助的人。
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
孩提時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约耗芟匆恢灰m子而驕傲；漸漸我長(zhǎng)大了上學(xué)了，我為自己能夠攻克一道數(shù)學(xué)難題而欣喜若狂；后來(lái)我去當(dāng)兵了，再部隊(duì)的歷練中我漸漸忘記了什么是驕傲、什么是興奮！好像自己再也不曾有過(guò)去的朝氣和活力，反而多了幾分死氣！因此我就常�？释軌蛴幸淮螜C(jī)會(huì)，找到過(guò)去的那份童真！也許老天知道了我的無(wú)奈，施舍給我一次可遇不可求的機(jī)會(huì)——我有幸和火車(chē)站老職工們一起參加植樹(shù)綠化活動(dòng)。
天剛蒙蒙亮，火車(chē)站上參加植樹(shù)綠化的戰(zhàn)士們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱他們，因?yàn)樗麄冋娴暮懿蝗菀�，他們都有自己的崗位，自己的家庭，有自己的事情，可是在站長(zhǎng)、書(shū)記的感召下，無(wú)怨無(wú)悔的投入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻異常艱苦的戰(zhàn)斗中，不應(yīng)該稱他們?yōu)閼?zhàn)士嗎？你可能疑問(wèn)，種樹(shù)而以，每年都有植樹(shù)節(jié)，誰(shuí)沒(méi)種過(guò)樹(shù)。那有什么苦的，有什么累。那我先從自己說(shuō)起吧從身邊說(shuō)起。
其實(shí)我也以為沒(méi)有什么，可是當(dāng)我穿過(guò)鐵路走上植樹(shù)場(chǎng)時(shí)，我對(duì)眼前一切傻眼了，要在火車(chē)道兩邊種樹(shù)，再石頭上面種樹(shù)，我當(dāng)時(shí)就畏懼了！那不是要我登天嗎？不一會(huì)我看到我們一塊學(xué)習(xí)的幾個(gè)同志眉毛都凝成了疙瘩，等我漸漸回過(guò)神來(lái)，身邊的老同志已經(jīng)如火如荼的干了起來(lái)，有的還調(diào)侃說(shuō)，我們要完成一件壯舉了。我倒覺(jué)得我面前是一道不可逾越的大河。什么都別想了，干吧。拿鐵楸用力的砸下去，只聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)?shù)囊宦�，我的手很快就麻了，砸到石頭了，真是出師不利呀！，可是看看周?chē)�，還不是都一樣，每一產(chǎn)下去，都要用盡全身的力氣，不管挖多深，除了石子還是石子，再那種情況下要知道挖出一個(gè)長(zhǎng)、寬、深全是四十的標(biāo)準(zhǔn)坑來(lái)，會(huì)是一件容易的事嗎？等我挖到一半的時(shí)候，身上幾乎已經(jīng)沒(méi)有力氣拉，一產(chǎn)下去，挖出的只是一點(diǎn)點(diǎn)，而大部分又滑落到里面，這就好比你往外挖，旁邊一個(gè)人又給你倒里面，那可真是泄氣呀！不過(guò)看到站長(zhǎng)、書(shū)記所有植樹(shù)人員那么起勁的干著。心想我也不能讓自己落后，于是忘記所有一切，看著挖了一半的坑，我笑了笑。一下、兩下、三下………。二十下，挖完了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坑終于挖完了，突然心里流過(guò)一絲暖流，我找到了久違成功感，這是我的杰作�？墒沁@時(shí)我手心一陣疼痛，張開(kāi)手我看了一下，手掌里磨出了好幾個(gè)血泡，當(dāng)時(shí)的.興奮頓時(shí)煙消云散，我只覺(jué)得自己有無(wú)數(shù)的委屈，看看周?chē)�再不停挖著的老同志，我突然感到他們的委屈，年齡都很大了，還和我們一樣勞動(dòng)著，可他們什么都沒(méi)說(shuō)，我更感覺(jué)自己的羞愧，我沒(méi)資格叫苦叫累�？粗�?chē)絹?lái)越多的坑，我終于控制不住自己奔向下一個(gè)地點(diǎn)，奔向我自己的道路。一天也不知道幾點(diǎn)了，也不知道挖了多少個(gè)坑，等回來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都很疲憊，可是再他們臉上卻看不出來(lái)，卻仍舊掛著笑容，好像再說(shuō)我不累，我還能干�？斓秸旧系臅r(shí)候，我終于忍不住說(shuō)了一句：原來(lái)偉人都是這樣練出來(lái)。搞的大家都笑開(kāi)了花。
你以為完了嗎？還沒(méi)，挖坑挖了兩個(gè)星期，火車(chē)站延伸幾公里的鐵路兩旁全是我們所有鐵路職工的足跡和汗水，下面要種樹(shù)了，剛挖完坑，第二天，就拉來(lái)了一千多棵樹(shù)，樹(shù)是我們幾個(gè)學(xué)習(xí)的人卸的，從中午就開(kāi)始卸，邊卸邊拉，也不知道什么時(shí)候弄完的，手不知道被扎了多少次，我們其中一個(gè)同志竟然累的差點(diǎn)脫水，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，這是我們的任務(wù)，我們只能保質(zhì)保量的完成。
種上樹(shù)之后，我們又一桶一桶的提著水去澆樹(shù)，有時(shí)幾個(gè)人都拿著桶去澆，累了就接力似的把桶傳著去澆，總之不曾有人偷懶，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是早日完成，向上級(jí)交一份滿意的答卷，哪怕他是困難重重，我們都流淌著鐵路人的血，那有一種不屈不撓，堅(jiān)忍不拔的意志！
現(xiàn)在這些樹(shù)苗都已經(jīng)成活起來(lái)，當(dāng)我們?cè)谧咴阼F路上時(shí)，我們都會(huì)去摸一下自己親手種的樹(shù)，好像它們就是我們自己的孩子一樣。說(shuō)實(shí)話，我真覺(jué)得自己完成了一件壯舉！我為自己驕傲，為我們鐵路職工驕傲，我覺(jué)得他們才是幕后英雄，新時(shí)期的鐵人！看著這些樹(shù)苗，它們充滿著生機(jī)，就像我們的鐵路一樣是永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)大地上的長(zhǎng)龍，我們就是這條龍的生力軍。我們也會(huì)這些樹(shù)一樣成長(zhǎng)壯大起來(lái)，并且積極投身到鐵路建設(shè)中去！等到北京奧運(yùn)時(shí)，向世界展示我們新時(shí)期鐵路人的形象和我們中國(guó)鐵路的風(fēng)采！
志愿服務(wù)心得體會(huì)4
在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。
在這段時(shí)間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行，一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂(lè)和溫情的體育盛宴。我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn)，和居民們一起參與奧運(yùn)，共同守衛(wèi)平安；建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們和居委會(huì)工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬，一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的`歲月；風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展，通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運(yùn)加油，展現(xiàn)出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè)的假期。我們也共同見(jiàn)證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”P(pán)K中高票勝出的可喜成績(jī)。
在這里，我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了施展；在這里，我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái)。在這里，我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣；在這里，我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識(shí)。
短短的一個(gè)月，我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
志愿服務(wù)心得體會(huì)5
美國(guó)心理學(xué)家布魯姆指出：“許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異成績(jī)，主要問(wèn)題不是學(xué)生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來(lái)說(shuō)，如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn)，全面發(fā)展的好學(xué)生是值得探討的話題。
從立志要當(dāng)一名人民教師以來(lái)，我就在講課方面一直鍛煉著自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此次假期的志愿服務(wù)過(guò)程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的因?yàn)樗畹沫h(huán)境，家庭的特殊情況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。因?yàn)樗麄兩钤谀X山地區(qū)，讓我感觸深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著打扮以及他們的自然真誠(chéng)的羞澀和笑容。讓我感覺(jué)那是最單純的，最干凈的表達(dá)方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛(ài)的想法。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過(guò)于快速、緊張，難易程度也掌握的不太準(zhǔn)確。在后來(lái)的課間交流和學(xué)生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的基本情況，普遍來(lái)講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比較弱，而且一門(mén)學(xué)科的理解程度嚴(yán)重影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來(lái)講，語(yǔ)文的表達(dá)能力、理解能力，以及想象力受到了環(huán)境限制無(wú)法得到很好的鍛煉和提升，也恰巧由于語(yǔ)文程度的薄弱嚴(yán)重影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們?cè)谟⒄Z(yǔ)句型和作文的表達(dá)能力，寫(xiě)不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活了解來(lái)看，一些單親家庭的孩子不太愛(ài)表現(xiàn)，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭(zhēng)，分析后我覺(jué)得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜歡調(diào)皮博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒(méi)有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，作業(yè)無(wú)法獨(dú)立地完成。
針對(duì)以上的學(xué)生情況，我開(kāi)始分別采取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生來(lái)講，他們不敢不代表不會(huì)，只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準(zhǔn)備一道講過(guò)的應(yīng)用題，輪流上臺(tái)講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓勵(lì)，爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的勇氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很安慰的事，在一次次的嘗試與練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)他們都講的越來(lái)越好，對(duì)自己的要求也越來(lái)越高，能夠主動(dòng)的上臺(tái)講題，并且一遍講不好，會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的`十分鐘時(shí)間內(nèi)，我也會(huì)配合他們并給予肯定和指導(dǎo)，從中讓他們獲得成就感，這樣一來(lái)促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的減少了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，更是鞏固了易錯(cuò)題型。
對(duì)那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，我想更多的應(yīng)該是關(guān)愛(ài)措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解老師的期望，細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比如，有些題目不會(huì)做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn)，如果以專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的方式，熟練題型的思路。然后在鼓勵(lì)的同時(shí)督促他掌握基本的公式，性質(zhì)等。最后堅(jiān)持每天提問(wèn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式，做題比較快、比較準(zhǔn)，那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
還有一些學(xué)生，因?yàn)槭橇羰貎和�，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平時(shí)在家里都是比較乖的孩子，但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大部分時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)，但是并沒(méi)有按照老師布置的要求去寫(xiě)，只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，所以在跟家長(zhǎng)商量以后決定按照學(xué)校要求買(mǎi)跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁(yè)假期作業(yè)，并及時(shí)檢查和講解，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒(méi)有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)，而且在講解過(guò)程中由于給予了反復(fù)單獨(dú)的講解，提高了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來(lái)的交流中，該學(xué)生告訴我們她的改變，并對(duì)自己的改變感到特別開(kāi)心，她還告訴我們她的理想，聽(tīng)到這些都倍感欣慰。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！泵總�(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候，但并不是一無(wú)是處，當(dāng)然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。
在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情，像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣去愛(ài)他們，要求他們，那種心與心的真誠(chéng)與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無(wú)法影響的去描繪。在離開(kāi)之時(shí)，看到他們一張張熟悉真誠(chéng)的面孔，只希望他們的未來(lái)越來(lái)越好，我知道，我只能為他們做這么多。也希望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，創(chuàng)造更好的自己。
志愿服務(wù)心得體會(huì)6
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū) 服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者！
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類(lèi)整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的.孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋(píng)洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來(lái)參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎？”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說(shuō)：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來(lái)參加呀！”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫(xiě)每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開(kāi)心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來(lái)儼然是很熟識(shí)的朋友，她文靜好學(xué)，但寫(xiě)文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫(kù)，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺(jué)中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開(kāi)心，那么輕松、那么自信！她問(wèn)：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加�！薄�
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來(lái)快樂(lè)的別樣快樂(lè)！所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
志愿服務(wù)心得體會(huì)7
春節(jié)里，人們放炮，貼春聯(lián)，串門(mén)……在這美好的節(jié)日里，人們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
“下雪啦，下雪啦，快起來(lái)看呀！”我被媽媽的驚呼聲吵醒了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，來(lái)到窗前，只見(jiàn)鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái)，大地蓋上了厚厚的雪被，樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的雪花，美麗極了。
到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。老師對(duì)我們說(shuō)：“為防止跑到凍裂，我們一起去掃跑道上的雪！”同學(xué)們帶好手套、帽子，全副武裝后走出教室。剛出教室，一股寒風(fēng)襲來(lái)，好冷�。∥也挥傻么蛄藗�(gè)寒顫。不一會(huì)兒，我們的鼻子都被凍得沒(méi)有知覺(jué)了。
我們女生隊(duì)在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，馬上干起來(lái)。因?yàn)楣ぞ卟蝗�，桶蓋、水盆、廢棄的計(jì)算機(jī)板、塑料袋、破桌布也都派上了用場(chǎng)。老師先讓大家產(chǎn)出一塊空地來(lái)，再向四周掃，這樣，雪不會(huì)被我們踩得太硬，掃起來(lái)就省力多了。我們隊(duì)只有一把鐵锨，所以大家輪流使用，每人鏟20下就換人。沒(méi)輪到的同學(xué)，有的'拿水盆，由另一個(gè)同學(xué)用笤帚往盆里掃，再一盆一盆地倒；有的直接用手把雪抓到破布上；有的拿簸箕將雪堆成堆。大家都積極地干著。老師最厲害，眨眼間就鏟除一片來(lái)，真是“老將出馬一個(gè)頂倆”。
俗話說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。天宮好像故意要考驗(yàn)我們，雪一直下個(gè)不停�？墒�，大家絲毫沒(méi)有退縮，越干越起勁。你看，有一個(gè)同學(xué)滑倒了，摔疼了，什么也沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)拍拍身上的雪又干起來(lái)。再瞧，大家的鞋都濕透了，渾身濕漉漉的，手和腳被凍得通紅，克誰(shuí)也不在乎。就這樣，經(jīng)過(guò)同學(xué)們奮力拼搏，跑道上的雪在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們這組最先完成了分配的任務(wù)，哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
勞動(dòng)結(jié)束了，我更加懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的方向！
志愿服務(wù)心得體會(huì)8
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的.星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋儯覀兊膼?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)9
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)了快樂(lè)、喜悅，但同時(shí)也給我們的出行帶來(lái)了諸多的不便。這周的勞動(dòng)課，我們化工五班不畏嚴(yán)寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開(kāi)辟出一條道路來(lái)，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)課，讓我對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的`概念了解膚淺。這次勞動(dòng)課，老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng)，讓我們親自體驗(yàn)勞動(dòng)，也讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，
雖然勞動(dòng)時(shí)感到很累，很冷，但是這次的勞動(dòng)也讓我明白了勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。
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