成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

健康課程標準培訓心得體會

時間:2022-10-05 06:56:11 心得體會 投訴 投稿
  • 相關推薦

健康課程標準培訓心得體會

  當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的健康課程標準培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

健康課程標準培訓心得體會

健康課程標準培訓心得體會1

  8月24至25日我有幸參加了在三亞市實驗小學舉行的新課程義務教育課程標準(xxxx年版)及新教材培訓,聆聽了陳樂輝、王文輝、吳云海、王欣欣、黃運山五位省市級骨干老師及三亞市體育教研員黎回青老師對《體育與健康》新課標的解析,以及對具體的實施方案的講解,使我思路大開,受益匪淺。

  10年的課改改得轟轟烈烈,給我們老師帶來許多的驚奇,許多的收獲,許多的困惑!驚奇的是我們體育課教學教學方法、手段的運用,靈活多樣,一教具可用不同的教學當中;收獲的是我們不斷地進步和成長起來;困惑的是我們在一些項目的體育課教學中找不到方向,沒有成就感,只是因為談化技術技能的學習。

  在此次的改革,我們看到:“體育課”變成“體育與健康課”,突出了健康的重要性,也符合了課標“健康第一”的原則。我們看到:增強學生體質這一塊的教學占40%比例,在現(xiàn)時學生體質普遍下降的狀況下,這對增強學生體質的是非常有效的舉措。我們看到:對運動技術技能和安全教育教學方面的重視,提倡在不同年段的學生要掌握一定的運動技術……

  此次的學習,我更清楚往后的教學方向,我將遵照九個方面的具體要求,不斷地學習、深入鉆研教材教法、領會課標的精神,不斷地提高自身專業(yè)技術技能,提高教育教學質量。

  同時也希望我們的教育管理者,能給予體育與健康課更多的重視,讓專業(yè)老師上專業(yè)課,使我們的下一代能在德、智、體等方面全面發(fā)展。

  原實驗稿全名為《全日制義務教育、普通高中體育(1~6年級)、體育與健康(7~12年級)課程標準(實驗稿)》,修訂后的正式名稱為《義務教育體育與健康課程標準》(xxxx年版)。將小學1~6年級的課程名稱從“體育”轉變?yōu)椤绑w育與健康”,與7~12年級的課程名稱統(tǒng)一起來。同時與高中《標準》分離。(xxxx版)課程標準在課程性質上突出了兩個方面的'內容,一是在定義體育與健康課程的性質時,加上了“體育與健康課程是一門以學習體育與健康知識、技能和方法為主要內容”;二是強調了體育與健康課程具有基礎性、實踐性、健身性和綜合性的學科特性。尤其是在幾條課程理念方面做了以下強調:1、在“堅持‘健康第一’的指導思想,促進學生健康成長”理念中,強調了本課程要努力構建體育與健康知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀有機統(tǒng)一的課程目標和課程結構,并強調在重視體育學科特點的同時,融合與學生健康成長相關的各種知識。2、在“激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣”的理念中,為了防止教師誤解“激發(fā)運動興趣”理念,不重視學生對運動知識和技能的學習,最終導致“放羊課”教學的現(xiàn)象,在強調激發(fā)運動興趣的同時,提出要“重視對學生正確的體育價值觀和責任感的教育,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神”等。3、在“關注地區(qū)差異和個體差異,保證每個學生受益”理念中,強調各地各校要在保證國家課程基本要求的基礎上,充分關注地區(qū)、學校和學生的個體差異,根據(jù)《標準》提出的課程理念、課程目標、內容標準等,結合實際,創(chuàng)造性地開展教學,形成教學特色,提高教學質量,最終幫助學生達到國家課程提出的基本要求。

健康課程標準培訓心得體會2

  通過參加了義務教育《體育與健康課程標準》的培訓,作為體育教師,在思想上受到很大的震動,教育觀念得到了更新。讓我自身有了非常大的收獲,頗有些感悟。

  一、了解對體育教師的要求:

  1.建立教學質量的管理:任何課程改革的最終目標就是提高教學質量,提高培養(yǎng)人才的質量。所以我們一定要把質量放在首位。

  2.加強對運動技術學習的要求。讓學生真正能夠擅長掌握一到兩項最好是兩到三項運動技術,既可以用于自己鍛煉,增加自己的體育信心。又能夠體現(xiàn)運動樂趣。

  3.防止出現(xiàn)“非體育”的教學。這些東西不是我們的體育文化,也不是能夠有效地鍛煉學生身體的最好的方法,更不是能夠幫助學生進行終身體育的運動技術。

  4.防止教學中的“溫情化”。運動的樂趣不是這樣的。相反只有讓學生經過刻苦的鍛煉,不斷地取得成功,掌握運動技術,才能夠體驗到運動中真正的樂趣。

  二、提高了思想認識:

  通過學習,我們在教育觀、教學觀、課程觀,知識觀,學生觀、人才觀、質量觀、考試觀等教育思想方面恐怕都有重新認識和認真反思的'必要。其次,隨著新課程的運行,教師要調整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。照此要求,我們任重道遠,確需努力。教師只有不斷地學習、經常地進行科學研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性勞動態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。

  三、明確了今后工作的努力方向:

  學習是為了更好的工作,所以我要把這段時間學習的理念帶到今后的工作當中去, 我不再滿足自己只是一個一板一眼的“教書匠”,雖然我成不了教育家,但我愿意做一個有個性,有想法,有追求的好老師!如果我真的用心去做了,我的學生也會更快樂,更幸福!我們將在今后的教學中把這種全新的教育理念充分的運用到課堂中、滲透和感染每一位體育工作者,為學生“健康第一”和“終身體育”的培養(yǎng)發(fā)揮我們的聰明才智。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境而又艱難曲折的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想。

  總之,這次培訓讓我相信,只要我們善于學習,樂于學習,敢于實踐,勇于創(chuàng)新,一定會為我們的體育教育教學事業(yè)貢獻自己的力量。

【健康課程標準培訓心得體會】相關文章:

課程標準培訓心得體會01-13

新課程標準培訓心得體會11-12

課程標準培訓總結04-16

參加新課程標準培訓心得體會11-17

初中物理新課程標準培訓心得體會10-07

新課程標準培訓心得體會15篇12-14

英語課程標準培訓心得體會06-20

參加新課程標準培訓心得體會6篇11-18

教師新課程標準培訓心得體會04-23

《體育與健康新課程標準》學習心得10-07