【實用】心得體會的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的心得體會的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心得體會的作文 篇1
學法用法的心得體會黨的十七大報告中把民主法制建設(shè)作為全面建設(shè)小康社會的目標之一，并進一步指出“要加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”；“深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。”今年是我國進入“五五”普法的最后一個年頭，經(jīng)過多年的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中，我們更應該清醒地看到，學法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻的中共黨員，更要努力學好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力。下面結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會：
一、提升學法用法思想認識
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的'基礎(chǔ)和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社
會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強學法用法實效
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策；堅持依法推動工作；堅持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進依法行政
當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)
濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
四、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，
增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
心得體會的作文 篇2
1、真正體會到錢難掙
學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工，過年沒回家。
每天九點多去，工作到晚上，可累啊，感覺干客服也不容易啊!是深有體會呀!常言道打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多�？墒钦f好聽的誰都會啊，真正體會下就知道錢難掙，屎難吃了!
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書那只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變 。
對于大學生打工，一直是仁者見仁，智者見智，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。提醒一點啊，常在河邊走，沒有不濕鞋的'，我 有同學就被傳銷騙走。同學和 同學之間給人的感覺也是高深莫測，深不見底啊 ，我說的是部分啊。
2、一種磨練的過程
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。哈哈哈大話誰都會說，在外面受苦的同胞們，樂觀點吧，我們不可能一輩子被人低頭看吧，相信自己啊陽光總在風雨后!
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。劉歡也說了大不了我們重頭再來。
今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是不是有人說諸葛亮出山前也 沒帶過兵啊，的確是那樣，我在面試的時候，我的主管問我，你會怎樣服務(wù)你的顧客，你的有點是什么，我說我會用真誠和笑臉去為我的顧客服務(wù)，可是我當時緊張的，沒有一點笑臉啊，人家問我是不是把笑臉放家忘記帶了，有問我你喜歡在怎樣一家公司工作， 我說我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作，人家就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂，我有回答不上來了。我第一次答不上來，可是不等于我下次進公司回答不上來啊，這就是經(jīng)驗啊!
還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。例如，老師讓我給他幫個忙我如果討厭這個老師我 就不去，可是走進企業(yè)，那就不一樣啊，明知道是欺負你，可是你還的干啊，不干你沒工作，或者你被解雇，道理就這么簡單，在這個弱肉強食的社會，你沒實力你就是羊。人家就是狼啊!這里沒有誰去同情誰!
3、只有吃的苦中苦，方能成為人上人。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦，方能成為人上人。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
4、相信自己
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
這就是我寒假沒回家過年的收獲，有時想想也沒什么大不了的。這次讓我對以后的暴風雨產(chǎn)生了 更大的抗體。嘿嘿我相信自己！
心得體會的作文 篇3
毒品會讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的'家庭支離破碎。染上毒癮的人，對毒品就抱有依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。我們一定不要沾染毒品。
心得體會的作文 篇4
幼苗不經(jīng)風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。——題記
從小學到大學，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說？因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不畏懼風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們?nèi)绱�，我們�(yōu)楹尾荒軐W學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓期間，我還體會到了團結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結(jié)的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學校領(lǐng)導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓就這樣不知不覺的`結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢？他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結(jié)，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。
我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
心得體會的作文 篇5
今天，老師組織我們進行一次登山比賽。大家聽了這個好消息，高興得一蹦三尺高。
我們排著長龍似的隊伍來到了鳳山公園腳下。望著直沖云霄的階梯，我心里想：我一定要爭個第一名，即使沒有第一名，也要爭個前五名！老師先讓我們做準備活動，大家專注地做起活動來。
“比賽開始！”老師的話音未落，我前邊的同學如猛虎出山，快速向上爬。我暗暗想道：料你們也跑不遠，等你們體力消耗完了，自然會慢慢停下來，那時我不就能輕易地超過你們嘛！于是我就照著常速往上登。臺階一級一級地伸向半山腰，費了好大的勁才爬完臺階，我感到疲憊不堪，就想坐下來休息，可老師說：“如果坐下來，腿就會酸軟的'，那時就爬不動了�！毖劭春竺娴耐瑢W就要追上來了，我毫不猶豫地向前沖。
忽然，跑在我前面的一個同學停下來了，顯然是體力消耗太大，想休息一會兒。我毫不費力就超過了他，排到第四名。眼看快追上前面的同學了，可是前邊路窄，只容得下一個人走，我只好放慢速度，緊緊跟著第三名同學。不一會兒，路寬了，我一加速，把第三名同學遠遠地甩在我的后面……離終點只有二、三十米了，競爭更加激烈了，前兩名同學你追我趕，相差不過十幾厘米。時機正好，我一溜煙兒，超過了前兩名同學。
這時，我的腳似乎灌滿了鉛一樣，抬不起來了。眼看后面的一名同學就要追上來了，我心想：沖吧，已經(jīng)沒有多少力氣了，不沖吧，又得不到冠軍……“志不立，天下無可成之事�！边@句話讓我渾身充滿了力量，激勵著我毫不猶豫地向終點沖刺……
終于，我獲得了勝利。我邊用雙手拭擦著臉上的汗水，邊望著藍藍的天空，天空好像在對我微笑；望著碧綠的溪水，溪水好像在向我祝賀；望著連綿起伏的群山，我真想大喊一聲：
“我贏了！”……
心得體會的作文 篇6
三天前，我無意間得到一個來自我媽消息：我給你報名去賣報紙！當我聽到這個消息的時候，就興奮地眉飛色舞，那時候我認為賣報對我來說是小菜一碟。
這三天的經(jīng)歷，是我對賣報有了新的認識，它并沒有我想象中的那么簡單。
因為之前沒參加過這類活動，沒有相關(guān)的經(jīng)驗，這也就使我的第一天過的非�？部�，一路上，我對很多叔叔阿姨說：叔叔(阿姨)您好，打擾一下，這是最新的齊魯晚報，5毛錢一份，請問您需要嗎”？但他們連看都不看我一眼，一個多小時了，我一份沒賣出去，這使常沮喪，有種想打退堂鼓的感覺。就在這時，迎面走來一位叔叔，我失落的走過去問了一聲，這位叔叔對我說：“我買一份，我支持你們，但是你的聲音太小了，這會讓別人聽不清你在說什么，你要有勇氣，大膽去問�！本驮谖易屑毣匚妒迨宓脑挄r，這位叔叔已經(jīng)消失在我的.視線里了！在叔叔的鼓勵下，我邁出了我的第一步！
聽了叔叔的話，我知道了為什么之前別人都不看我一眼，那是因為他們根本沒聽清我再說些什么，有了叔叔的鼓勵，我又重新振作起來了，盡管還是屢遭拒絕，但我沒有灰心，依然大聲去問，經(jīng)過一上午的努力，我終于賣出了我的30份報紙。
有了第一天的經(jīng)驗，第二三天明顯好賣了，我在尋問別人的基礎(chǔ)上又學會了推銷，叫賣，學會了用微笑感染別人，就這樣，報紙也都賣出去了！賣報的過程中，我能聽到我的推銷聲，我能聽到汗水的滴答聲，但面對那一份份賣出去的報紙，我覺得，再怎么著也值了！
三天的奮斗，天氣那么熱，我都堅持了下來，這是我的一大進步，品嘗到了成功感，也讓我明白了做什么事都要有毅力，有恒心而且都要付出代價，并不那么簡單，更不能半途而廢，我還懂得了錢的來之不易，父母的辛苦，更讓我明白了一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習慣！
接下來的12天，我也會如此，努力，相信我會堅持下來的！
心得體會的作文 篇7
在這一學期的教學中，教學經(jīng)驗又積累了一些，下面我把自己比較有成果的經(jīng)驗匯報出來。
學生一上三年級，對課文的理解需要提高一個層次，而語文也新增了習作，對學生寫作要求提升了一個層次，如果這一關(guān)過不好，孩子容易產(chǎn)生畏怯心理。怎樣才能讓學生不會害怕寫作，而又能快速掌握一些簡單的習作方法呢。我從兩個方面入手：一是多讀課外書，摘抄自己喜歡的句子或者詞語。二是加強練筆，學以致用。
利用學校有利的條件讓學生多讀書。學校有20xx多本圖書，學校發(fā)給了學生借書卡，我要求學生借完書后要把自己所看到的好詞好句摘抄下來。每天必須做到摘抄語句。
在學生有了一定的積累后，開始讀書與練筆同時進行�？梢允墙虒W中的拓展，可以每天的日記，還可以是自己觀察到的'新發(fā)現(xiàn)或者一定的感悟。內(nèi)容靈活多變。活動分組進行，組長是作文較好的同學，組員寫完后讓組長檢查。組長主要檢查語句是否通順。不通順的地方幫忙修改，幫助了同學，又提高了自己的寫作能力。只要有時間我就檢查一次，當我遇到精彩的文字，我總是情不自禁地寫上個大大的“好”字。內(nèi)容層次不清的幫忙整理，因為寫作內(nèi)容的順序性很重要。寫的好的學生要在講臺大聲的朗讀出來。一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)很多同學對寫作都有了極大興趣，而且作文不好的同學語句也越來越通順，習作水平都有了不同的進步。同學們都期待著自己是下一個站在講臺的同學。
這一個學期下來，學生對作文有了很大的興趣，作文水平逐漸提高。一提到寫作文不再是懼怕的表情。在這樣的堅持下，相信學生們會越來越喜歡作文。
心得體會的作文 篇8
摘要：《機床電氣控制技術(shù)》是機電類專業(yè)學生的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程，也是維修電工專業(yè)的主要課程,具有系統(tǒng)的理論知識,更和實踐聯(lián)系緊密。這門課程學習得好壞,直接影響維修電工的基本素質(zhì)的培養(yǎng). 為了提高教學效果,讓學生更好地掌握專業(yè)知識,在課程改革中就要體現(xiàn)出新穎來，要重視入門教學,要加強理論與實踐相結(jié)合,要利用多媒體教學,要靈活運用多種教學方法,以提高學生的學習興趣。
關(guān)鍵字： 課程改革 機床電氣教學方法
如何對這門課程進行改革,培養(yǎng)學生的專業(yè)能力,以適應新世紀對人才需求,根據(jù)教學經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、充分調(diào)動學生的學習興趣
課堂教學要以學生為主體，教師只是起到引導輔助的作用，學生在教師的引導配合下完成新課的學習。學生的主體地位非常重要，要想提高學生的學習效率，就要充分調(diào)動學生的學習積極性。學生的學習興趣也是及其重要的。傳統(tǒng)的教學方法是：教師照本宣科，學生洗耳恭聽；教師問，學生答；課堂氣氛死氣沉沉，學生對所學的知識掌握也越來越差，教師越教越吃力，學生越學越?jīng)]興趣，最后導致教師在那唱“獨角戲”。 教師的“教”是為學生的“學”服務(wù)的`，組織教學要從實際出發(fā)，讓更多的學生冒尖，盡可能不讓學生掉隊。
二、 多樣化的教學方法
教學方法的好壞直接影響到課堂的學習氛圍以及學生的學習效率。好的教學方法就會形成良好的學習氛圍，使學生更好的掌握所學的新知識；如果教學方法不得當，學生就會很難掌握所學的新知識，甚至對這門課程產(chǎn)生反感情緒。教有定則，但教無定法。教師要根據(jù)學校的實際情況以及學生的基礎(chǔ)來決定不同的教學方法。充分利用課堂上的每分鐘�！稒C床電氣控制技術(shù)》是理論與實踐相結(jié)合的一門課程。不僅注重學生對理論知識的學習，更強調(diào)學生動手操作能力的培養(yǎng)。學好理論知識是學好這門課的基礎(chǔ)。以往在講授這門課時，通常是把電氣原
理圖畫在黑板上，然后講解給學生聽，內(nèi)容死板且無法調(diào)動學生積極性。這種方法過于陳舊而且浪費課堂時間。為了提高課堂教學效果，采用多媒體教學向?qū)W生展示電氣原理圖，不僅形象直觀，而且學生興趣較高，課堂效果較好。再比如，在介紹常用低壓電器時除了采用多媒體教學以外，我還采用實物教學法，通過實物教學可以使原本枯燥、抽象、難懂的原理，直觀的展現(xiàn)在學生面前。課程改革的最終目的就是讓學生更好，更快樂的掌握所學知識，讓學生有"寓教于樂"的感覺而樂于學習。
三、模塊化教學
“寬基礎(chǔ)、活模塊”，《機床電氣控制技術(shù)》注重基礎(chǔ)的專業(yè)知識學習與專業(yè)技能教學訓練，它強調(diào)專業(yè)知識面寬，能覆蓋多門基礎(chǔ)課的知識，技能達到中級工操作水平。課程改革就要求要淡化或打破現(xiàn)有章節(jié)的限制，就是把一些相互之間有內(nèi)在聯(lián)系的若干章節(jié)綜合在一起進行教學。有的章節(jié)需要補充的要進行補充說明，拓寬學生的知識面，有的章節(jié)需要降低了理論難度的可以作為了解內(nèi)容；根據(jù)社會實踐調(diào)查可以精簡一些過時的章節(jié)。我認為新課程改革就要精簡理論課時，精簡理論課時能為在整個專業(yè)課程設(shè)置中增加實踐技能課比例創(chuàng)造有利條件�！稒C床電氣控制技術(shù)》 是以專業(yè)實踐活動為中心，以學生掌握操作技能為目標，充分發(fā)揮學生的動手操作能力。因此開設(shè)技能訓練課，并通過實踐考證督促他們學習。
四、生活經(jīng)驗引入法
由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱，有些理論知識又比較難懂，直接的講解學生不易接受，但是我們可以通過學生已有的生活經(jīng)驗來提高學生的學習興趣。從學生已有的知識來引入所學的新知識。比如：自然界中雷擊現(xiàn)象是由什么原因引起的。電力系統(tǒng)中短路跳閘又會出現(xiàn)什么異常現(xiàn)象？照明電路為什么忽明忽暗？我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娰M是怎么來度量的等等，這些都會使學生感覺到所學的知識就是身邊所發(fā)生的事情，從而會激起他們強烈的學習欲望。
五、繼續(xù)學習
改革對教師的要求越來越高在知識經(jīng)濟時代，隨著終身教育思想的不斷深入，職教教師的繼續(xù)教育日益被人們所關(guān)注�！半p師型”教師已成為我國職業(yè)教育發(fā)
展迫切需要解決的問題，也是我校急需解決的問題，老教師知識陳舊急需更新，新教師經(jīng)驗不足基礎(chǔ)不扎實有待進一步提高。課程改革的要求是讓專業(yè)課教師既能上理論課又能上實踐課，理論實踐綜合化，即“文武雙全”。而且教師要精通該專業(yè)所有專業(yè)知識，這一點特別是在項目教學法中體現(xiàn)的尤為明顯，否則很容易被學生“將死”在課堂之上。所以教師要擴展知識面，不斷學習創(chuàng)新。以上就是我從教學中總結(jié)出的幾點體會，當然在教育教學中我也有許多的不足之處，在今后的教學與學習中我會不斷的努力和改進的。相信在我國現(xiàn)行政策的扶持引導下，職業(yè)教育的課程改革一定會取得好成績。
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4、技工學校機械類通用教材編審委員會編.電工工藝學.北京：機械工業(yè)出版社
心得體會的作文 篇9
今天我們進行了二連的會操，我們?nèi)攀艿奖頁P了。六個連中的優(yōu)勝排，我們有些驚喜。因為，這對我們很突然，突然地發(fā)出命令說要會操。之前也沒怎么統(tǒng)一動作的訓練，就要上臺表演了。
教官和我們都很緊張，但是也都從容不迫地堅持下來了。很不錯，為自己鼓掌加油!
這次會操是對我們前三天訓練成果的一個考核，也為我們以后的訓練和會操奠定基礎(chǔ)。還有的是今天見到了二營的營長，連長向他報告工作，這個禮節(jié)也一直是我們要學習的。
這次會操很成功，我們會繼續(xù)加油!
不過當中還來了個痛苦的事。在我們被命令稍息著接受表揚的事的時候，我們的隊列里有人動，有人笑，這些剛好被連長看到了。他竟然就在連隊里當場罰我們在場地上站軍姿十分鐘，這是一個教訓啊!
難道這就是我們驕傲的'表現(xiàn)嗎?這教官也太會擺陰陽臉了吧!他的命令誰敢不聽，我們也只能傻傻地在陽光下站軍姿了。
大概在五分多鐘的時候，我們被咱教官解救了，他露出壞壞的笑容，教導著以后在隊列里別亂動，一切聽領(lǐng)導的，一切聽從指揮!
解救之后，去了車庫休息納涼。懲罰就這樣結(jié)束，半天的活動也結(jié)束了!
下午又是看電影，自從前天看了那場史上“最恐怖”的電影之后，我們都恐懼看電影了。
不過今天有些不同，教官沒有整頓我們的坐姿，讓大家好受了一點。
今天看的是《驚天動地》，是有關(guān)汶川地震的救援影片，電影中展現(xiàn)了軍人的使命和精神，有些讓我們看了感動，會流下淚水�？偟膩碚f，這部影片是不錯的，還有許多明星加入演出。不看電影可以度過半天，看了電影，這半天就過得更快了!
晚上，今天的站軍姿有些特別。
在我們站軍姿的同時，教官竟然跟我們說了他當兵的歷史，引起我們的一陣陣笑聲，他叫我們別笑，應該他別繼續(xù)說了才對，但是他反倒說個沒完了，真是個搞笑的教官。他又說了昨天我們寫的心得，評論了一番，指出我們的不足，真有趣啊，又引發(fā)了狂笑聲。
開始看到他的時候，還以為他沒什么笑臉，我們會很擔心呢，現(xiàn)在看來他也挺興奮的，也多了很多笑容，這下我們不用擔心了!
今天晚上結(jié)束得比較早，也就沒有唱歌，期待明天可以吧!我們有歌詞了呀，當然要盡興地唱咯!
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