【推薦】我的大學(xué)生活作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的大學(xué)生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的大學(xué)生活作文 篇1
四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每一天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但之后老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不好影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
因此,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們能夠說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
因此,此刻的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己完美的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)刻和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的狀況;也不會(huì)正因喜愛看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的`事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)刻的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
因此,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是潛質(zhì),而潛質(zhì)地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
因此,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不一樣,它至少對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,因此這也就需要我們以正確、用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)能夠讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好發(fā)奮,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,正因想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放下大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是完美的4年,不好給自己一生留下遺憾!
總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
我的大學(xué)生活作文 篇2
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們帶著父母?jìng)兊耐映升,望女成鳳的殷切期望,裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無(wú)限的熱情與憧憬來(lái)到了大學(xué)。
“海闊憑魚躍,天高憑鳥飛”,在大學(xué)里,我們可以盡情揮灑熱情,施展才華,大學(xué)校園生活五彩繽紛。
社團(tuán)——五彩繽紛的花朵
第一次走進(jìn)陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學(xué)子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園里,社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春,激揚(yáng)文字,攝營(yíng)養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼。莎士比亞說(shuō):“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了三個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識(shí)領(lǐng)域,促進(jìn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會(huì)活動(dòng)能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認(rèn)真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學(xué)途上的明燈
阿爾溫?托夫勒說(shuō):“未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁,而是沒有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上,老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個(gè)教室,蔫蔫地等待老師的到來(lái),每天在老師的苦口婆心下埋頭于語(yǔ)數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在,我沒有繁重的作業(yè),沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識(shí)又無(wú)限好奇的心,去聆聽老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課,自由地學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,和老師、同學(xué)廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學(xué)習(xí),子曰:“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
大學(xué)生活最絢麗的一頁(yè),莫過(guò)于廣交朋友。還記得剛來(lái)的時(shí)候,除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情,其他的我一無(wú)所知。周圍的一切,對(duì)我而言是那樣陌生。來(lái)自南方的我,在這里沒有朋友,沒有親人。遇到不順心的`事的時(shí)候,只能拿著手機(jī),盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時(shí)候,是師友及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘困,很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此,通訊錄里聯(lián)系人越來(lái)越多,能聽我傾訴的人越來(lái)越多,能在QQ、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來(lái)越多……我也以松下幸之助所言“請(qǐng)覺悟與人共同生活的重要性,要懷感恩的心,以不忘恩,不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對(duì)待他人。
自我——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計(jì)劃,不斷實(shí)踐;要廣結(jié)益友,真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)做人;要牢固知識(shí),術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。
我的大學(xué)生活作文 篇3
清晨,溫和的陽(yáng)光把我們叫醒;云端,樂曲盈盈……透過(guò)明亮的窗戶,一排排年輕的學(xué)生,伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時(shí)間,飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅,透過(guò)明亮的窗戶,抑或看到他們嬉鬧,每個(gè)人充實(shí)的過(guò)完一天;傍晚,和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò);星空,閃閃星光,透過(guò)明亮的窗戶,仍舊有勤奮的學(xué)者,忘我地遨游在知識(shí)的海洋;老師,辛勤的園丁,三尺講臺(tái)上,他們盡職盡責(zé),教書育人。
這就是我心中想象過(guò)的大學(xué)校園,寧?kù)o,和諧,充滿著渴求知識(shí)、你追我趕的緊張氣氛,又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔,那么美好,沒有世俗的污穢,更沒有社會(huì)上的爾虞我詐!在這里,同學(xué)之間會(huì)相互關(guān)心,相互幫助,共同進(jìn)步;老師盡心盡力的教授給你知識(shí),幫你指點(diǎn)迷津,尊重你的思考方式,給你充足的空間,讓你去施展自己的`才能,老師會(huì)跟你一起品味生活的酸甜苦辣,沒有任何私欲,將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給他最熱愛的學(xué)生。
在這里,我們會(huì)解放自己的個(gè)性,培養(yǎng)獨(dú)立精神,增強(qiáng)集體意識(shí),提高與他人合作的能力,更重要的是我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí),這些知識(shí)并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作,更重要的是我們要學(xué)會(huì)“生活”,學(xué)會(huì)為人處事的方法,學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足!
我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方,是千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方,在這里我們會(huì)放飛理想,走向成功!
我的大學(xué)生活作文 篇4
我的大學(xué)生活簡(jiǎn)單概括起來(lái),就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國(guó)東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市,是全國(guó)著名的綜合性大學(xué),因?yàn)樵合刀啵瑯巧岱植颊紦?jù)了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語(yǔ)中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間,一群人,假以時(shí)日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的女孩來(lái)說(shuō),上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想,一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱,這就形成了小小的一方天地,構(gòu)成了我的小小世界,F(xiàn)在回想起來(lái),北區(qū)、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學(xué)的前三年中,我就在八舍的某個(gè)房間里生活,就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的,但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的`肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價(jià)錢又低,完全不象現(xiàn)在吃的肉串,肉塊大而難嚼。遺憾的是,畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說(shuō)的了,除此以外,北區(qū)給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來(lái)之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng);用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日,與男朋友在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜;下雨的時(shí)候,坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點(diǎn)一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù),上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來(lái)“請(qǐng)”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
我的大學(xué)生活作文 篇5
為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個(gè)寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過(guò)讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個(gè)假期中,令我頗有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高*貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫的那樣:"在她沒有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的'地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。
我的大學(xué)生活作文 篇6
我的大學(xué)生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書,書中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向?qū)懙哪菢印跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的.腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著不同的經(jīng)歷,在我們?cè)诖髮W(xué)生活里,將會(huì)滿載而歸。
我的大學(xué)生活作文 篇7
我的大學(xué)生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書,書中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的理想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的'神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了理想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有理想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋理想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在我的大學(xué)生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人理想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@理想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)理想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著不同的經(jīng)歷,在我們?cè)诖髮W(xué)生活里,將會(huì)滿載而歸。
我的大學(xué)生活作文 篇8
今天吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,對(duì)我的大學(xué)生活展開了無(wú)限的想象。
我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方,幾個(gè)陽(yáng)光大男孩在操場(chǎng)是玩耍,你追我趕;西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林,翠色的綠色讓人神清氣爽,;南邊是我們學(xué)校知識(shí)的'地方,朗朗的讀書聲從教室里傳來(lái);北面是敞開的學(xué)校大門,上面“長(zhǎng)”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我,幻想到了我們的校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾!斑我釣島!”“為中華之崛起而讀書”呀,原來(lái)這些都是愛國(guó)的好青年啊!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉!薄昂饶I寶,長(zhǎng)生不老。”喲,這些青年長(zhǎng)大的夢(mèng)想原來(lái)是做推銷員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個(gè)好日子。”哎,這些青年正處在傷心的境界!芭际情愅趵献,偶最大!”“我住精神病院302室。”這這---讓我叫他們是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見!
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