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【精品】我的大學(xué)生活作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的大學(xué)生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)生活作文 篇1
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)非常好的過(guò)程。
所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的.財(cái)富!
大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):
大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方,我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;
大學(xué),不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由;
大學(xué),不會(huì)因?yàn)楹湍硞(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室;
大學(xué),……
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!
最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的非常精彩!
我的大學(xué)生活作文 篇2
今年春節(jié),我們?nèi)以僖淮闻d致勃勃地來(lái)到了萬(wàn)龍滑雪場(chǎng)滑雪。在那里,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期。
據(jù)滑雪場(chǎng)的人說(shuō)這里剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪,景色美得就像一幅水墨畫:微風(fēng)徐徐,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵淡淡的白云,空氣顯得格外的清新,周圍是連綿起伏的群山,上面覆蓋著白皚皚的積雪,仿佛給大地鋪了一張潔白的地毯,屋檐下、樹(shù)枝上都掛滿晶瑩剔透的“冰珠兒”,整個(gè)世界銀裝素裹,讓人好像置身于世外桃源,流連忘返。我已是這里的“老熟客”了----從開(kāi)業(yè)至今光顧過(guò)多少次,連我自己都記不清啦!
我和爸爸在這景色怡人的大自然中盡情馳騁。我一會(huì)兒像一只輕盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人們之間,一會(huì)兒又像勇敢的雄鷹展翅從高空中呼嘯而下,引得旁邊的人都駐足觀望,有的甚至還發(fā)出喝彩聲。在滑完一次金龍高級(jí)道之后,爸爸笑瞇瞇地征求我的意見(jiàn):“浩銘,你的技術(shù)越來(lái)越棒了,現(xiàn)在這些雪道對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。今天咱倆來(lái)挑戰(zhàn)你上回沒(méi)敢滑的‘大奔兒頭’,怎么樣?”我抬頭望望那上面沒(méi)有幾個(gè)人在滑的“大奔兒頭”,隨口對(duì)爸爸說(shuō):“行啊!”雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,但心里卻真有點(diǎn)七上八下的,因?yàn)樗浅6,大概?0°--60°之間呢,我暗想:這么陡,好多大人都不敢滑,我行嗎?要不,我先上去看一看,如果不行,我再坐纜車下來(lái)。
想到這里,我就和爸爸一起坐纜車來(lái)到了山頂。到了山頂,我往下一看,立刻驚呆了:天哪!直上直下的,還一眼望不到頭兒,簡(jiǎn)直太“恐怖”了!我身上的雞皮疙瘩都出來(lái)了,腿也不由自主地打起顫來(lái)。爸爸看到了我緊張的樣子,就過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“你的技術(shù)完全可以滑這個(gè)雪道,否則爸爸也不會(huì)讓你冒這個(gè)險(xiǎn)的。你只要記住我以前和你講過(guò)的滑雪要領(lǐng),再注意安全就OK了!別害怕,你肯定行!”我將信將疑地看著爸爸,沒(méi)有說(shuō)話,爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)!來(lái),你跟在爸爸后面,我來(lái)給你領(lǐng)路!”看著爸爸期待的目光,我終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)爸爸飛快地滑了下去,我深吸了一口氣,睜大雙眼,一步不拉地緊緊跟在他的后面。一路上,我心驚膽戰(zhàn),緊張極了,不一會(huì)兒,頭、后背就開(kāi)始冒汗,我滑得速度極慢,還總是剎車,有時(shí)還會(huì)找各種理由讓爸爸停下來(lái)休息……
漸漸地,我熟悉了雪道,膽子也變得大了起來(lái),于是我一下子“沖”到了爸爸的前面,速度也快了起來(lái),經(jīng)過(guò)了一段平緩的.路段,居然平安無(wú)事,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),沒(méi)想到樂(lè)極生悲!在我的正前方突然出現(xiàn)了一個(gè)跳包兒,這時(shí)我來(lái)不及躲閃了,一下子騰空而起,接著又重重地摔倒在地,雪杖、雪板都“飛”了出去……我狼狽地爬起來(lái),到處找雪具。這時(shí),爸爸趕到了,他沒(méi)有責(zé)怪我,只是默默地幫我把雪板、雪杖找回來(lái)并一一穿好、拿好,但我心里卻感到很慚愧。整理好后,我和爸爸一前一后地繼續(xù)往前滑去。我吸取了剛才的教訓(xùn),全神貫注地盯著前方,并仔細(xì)觀察周圍的情況,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就放慢了滑行的速度,小心翼翼地前行,最后我們安全地滑到了山下,我和爸爸不禁擊掌祝賀,爸爸豎起大拇指:“真是好樣的!”我不好意思地笑了,心里比吃了蜜還香甜:因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
極限滑雪,駕馭自然,我喜歡自然,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡馳騁在天與地之間,聆聽(tīng)大自然的召喚,在大自然中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的大學(xué)生活作文 篇3
北京沙塵暴,松林門口的樹(shù)被攔腰吹斷,走在學(xué)校里處處要當(dāng)心被風(fēng)卷落的樹(shù)枝。博實(shí)大叔門口飛沙走石,我現(xiàn)在已萌生了穿羽絨服的想法。
又干又冷,晚上的未名湖畔不知還有沒(méi)有那么多相擁的情侶。希望再冷一點(diǎn),就可以在上面溜冰了?墒牵菚r(shí)候,有快要回家了吧。
這兒和家里不一樣。日子很慢,也很快。有時(shí)候一下午,會(huì)空虛而無(wú)聊,把飛信、校內(nèi)、qq全掛著,甚至想張羅著學(xué)打三國(guó)殺;有時(shí)候也會(huì)一天十二節(jié)課,只能吃早上一頓飯,晚上還要為了“一二·九”排合唱到十一點(diǎn),餓著一天的肚子,回到宿舍還要打開(kāi)充電臺(tái)燈趕著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時(shí)候,時(shí)間不知道怎么就過(guò)去了,就像誰(shuí)說(shuō)的一句很經(jīng)典的話:時(shí)間很瘦,指縫很寬。我會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專業(yè)課又上了好幾課,視聽(tīng)作業(yè)上交的截至?xí)r間又快到了,圖書館借來(lái)的書還沒(méi)怎么翻又該去還了……
一切的一切,都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣,不管你將來(lái)會(huì)怎么樣,這個(gè)大學(xué)這個(gè)社會(huì),他只看著你的現(xiàn)在,仿佛很不公平。我也不能想像,自己是怎么洗第一盆衣服;是怎么在晚自習(xí)下課后自己一個(gè)人走夜路;是怎么在這個(gè)布局詭異的.校園里找到劇組隱蔽的招新地點(diǎn);是怎么在網(wǎng)上交錯(cuò)作業(yè)之后忐忑不安地給老師發(fā)郵件解釋;是怎么奔波在兩個(gè)遙遠(yuǎn)的教室之間……
但是我確實(shí)做到了。大學(xué)仿佛一個(gè)催熟劑,已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。雖然我還是班里惟一一個(gè)未滿18歲的小孩,但是這是資本也是缺陷。我明顯感覺(jué)到自己不能還沉浸在顧城那童話般的詩(shī)里,我要走進(jìn)這個(gè)社會(huì),要擺脫所謂的依賴感。
一個(gè)意志不堅(jiān)定的人,很容易在一個(gè)高手云集的環(huán)境中動(dòng)搖。我身邊的同學(xué),很多是自招和保送的,他們有長(zhǎng)長(zhǎng)的7個(gè)月的假期,有很牛的直系學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,還有很多北大清華的同學(xué)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,也學(xué)會(huì)了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和,不過(guò)心情不好的時(shí)候知道不能隨便對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣,回到宿舍的時(shí)候知道要考慮另外3個(gè)人的感受,上通選的時(shí)候知道別人睡覺(jué)自然有睡覺(jué)的理由和資本,而現(xiàn)在的我必須睜著大大的眼睛,記住老師說(shuō)的話。
我的大學(xué)生活作文 篇4
“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖?lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很輕松的,因?yàn)樗x部門的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
我的大學(xué)生活
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的`四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。
有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇5
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽(yáng)光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來(lái)到了川工。來(lái)到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室,再加上不熱的專業(yè)。只不過(guò)這樣子的失望很快就給激情壓了下去,我必竟還算是一個(gè)樂(lè)觀的人。激情這東西很有用的,它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了,你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁錮;激情多了,你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭,慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情,我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門,但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單:賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù),直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。
記得我加入的'時(shí)候,那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)的:你來(lái)得正是時(shí)候,我們正要像你這樣的人來(lái)做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作,我與歐陽(yáng)從事管理工作。聽(tīng)了他的話,我感覺(jué)到我真的是才盡其用了,而且對(duì)他也很是佩服,一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來(lái)能力是不錯(cuò)的。不過(guò)后來(lái)我失望了,他的管理只是每星期一次的例會(huì),而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),那讓我一直感覺(jué)到有些不平衡。兩個(gè)月下來(lái),我發(fā)展了40多名會(huì)員,而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入,是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長(zhǎng)外就是他說(shuō)的歐陽(yáng)了,她全名叫歐陽(yáng)培娟,很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵,不過(guò)我卻從沒(méi)有看到過(guò)她的嘴的原有形狀,她一天到晚老對(duì)我像花癡一樣地笑,F(xiàn)在盡力回憶,還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實(shí)的器官組織成一張面孔,她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶,我看見(jiàn)了在川工的幸福生活。這樣的日子:有錢、有權(quán)、有學(xué)問(wèn),不過(guò)唯一憾事就是少了一個(gè)女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個(gè)屬于自己的女人本就不是一件容易的事,再要能勇敢地去爭(zhēng)取那就更難了。所以那時(shí)候也就對(duì)情死心了。
死心的原因不盡是因?yàn)殡y,也還因?yàn)楣亲永锩姹揪陀泻芏鄸|西占有了我的靈魂,我感覺(jué)得到,麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了,化為飛灰,葬于小河;與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了,他們就像是陌生世界的過(guò)客;與麗有關(guān)的故事也開(kāi)始失去了原有的色彩,殘余下來(lái)的只有白色的天空、灰色的愛(ài)情、黑色的生活印跡。
想著麗,我就會(huì)想到佛說(shuō)的緣,也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健,可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時(shí)候我已在川工近一年了,我計(jì)算過(guò)的,按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時(shí)常出沒(méi)地方的常住人口與流動(dòng)人口,得出來(lái)的結(jié)果可能是為百萬(wàn)分之一。而在這樣的機(jī)率下遇見(jiàn)一個(gè)熟人除了是緣還能說(shuō)是什么呢?至少我就這樣認(rèn)為了。
“明仔,喂??!是你。 币粋(gè)男人的聲音在我的耳后叫道。
“你??你是健哥!你這兩年都去那里了?一個(gè)人嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,有些驚奇,也滿是疑問(wèn)。
“嗯,真想不到能在這時(shí)候遇到你!有事沒(méi)有?走,到我那兒再細(xì)說(shuō)吧!”阿健把我拉上了一輛出租車。
重逢好像就是這樣簡(jiǎn)單,當(dāng)你走在路上的時(shí)候,突然一個(gè)人叫住你,再把你拉上車,再走向一個(gè)你也不知道的地方,就像是電影里面的綁架。
阿健在車上與我說(shuō)了很多他們的故事。這兩年來(lái),他們幾兄弟在外面的生活、小麗的情況、還有一些見(jiàn)聞趣事。而我,就像是一個(gè)白癡,一直沒(méi)有說(shuō)一句話,直到我們停在了一個(gè)賓館。阿健后來(lái)告訴我,那天的我讓他再次感覺(jué)到了害怕,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候的我怎么會(huì)那樣可怕呢?
阿健說(shuō),他們兄弟一直在云南闖蕩,有風(fēng)光、也有悲慘、還有傷感。其實(shí)我早就能想得到的,只不過(guò)從他的口里說(shuō)出來(lái)而已,所以我也就沒(méi)什么好說(shuō)的了。他還說(shuō),小麗再不能存在于我們的世界了,而這是我早已經(jīng)習(xí)慣了的事了,而且我也沒(méi)有任何的力量做點(diǎn)什么,也不能做什么。因此,我一直無(wú)言。直到現(xiàn)在,我仍不能明白我是用什么力量來(lái)抑制自己的神經(jīng)與語(yǔ)言器官的,也許那就是一種可怕的力量吧。
與阿健到了酒店后就是喝酒、閑聊。言語(yǔ)中都回避了一些敏感的話題,兩個(gè)小時(shí)后我就回了學(xué)校。
山雨欲來(lái)
回到寢室,我第一次早睡了。埋在被子里面,醞釀著內(nèi)心澎湃的情感,讓淚水無(wú)聲地滑落到耳根,冰濕的枕頭在初秋也有一絲絲寒意。那時(shí)候,我明白了這個(gè)世界就是那樣小,這個(gè)世界就是那樣殘酷,這個(gè)世界不會(huì)讓任何人逃跑。
阿健是我以前的兄弟,麗的世界里面的人。他的來(lái)去都與麗有關(guān),而這次相遇我也渴望著與麗有關(guān),不過(guò)他的話已經(jīng)讓我失望了。
兩個(gè)星期后阿健再次找到了我,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的事,只要我在他們的空間出沒(méi)過(guò),他們一定能找到我的!
阿健與我提起,他們?cè)谠颇蟲(chóng)x毒品,并且現(xiàn)在做得不少了。
聽(tīng)了這樣的事我可沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)驚奇,幾年前的我也算是他們中的一個(gè)成員,我沒(méi)有必要再為相同的事情驚奇的。不過(guò)我還是記得,我自己在很多年前就說(shuō)過(guò)的,有兩樣?xùn)|西我是不會(huì)碰的:一樣是黃,再一樣就是毒!因而一直以來(lái)在黃、賭、毒三樣公害里,我只沾了賭。
阿健與我說(shuō)那些的原因也是有目的的,因?yàn)樗f(shuō)得很明白,他需要我?guī)退趦?nèi)地做事。不過(guò)這樣的問(wèn)題已經(jīng)侵犯到了我的誓言了,我并沒(méi)有表示意見(jiàn)。