精選大學生活動策劃匯編七篇
大學生活動策劃 篇1
一、 關于我們
山風的呼喚是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市，山風的呼喚是一個立足廣東，面向世界的獨立社團。
二、活動回顧
20xx年暑假，由來自廣州的楊玲，張冀發(fā)起，聯(lián)同其同事，鄰居，朋友和其同學以及三名大學生積極響應，成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學，為貧困孩子的家庭緩解了負擔，為他們的心路指明了方向。
20xx年7月，山風的呼喚與廣州慧靈智障人士服務機構開展花開的聲音聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品，與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園，到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天，多點關心、理解他們，寬容和珍惜身邊人。
20xx年8月，山風的呼喚回訪小沙江，確實落實捐贈的助學資金到位的情況，受資助學生的現(xiàn)狀和變化，增加新的資助對象和對學�；ㄖг椖�。
20xx年暑假，由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起，聯(lián)同其朋友和六名大學生義工組團，奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動，為當?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套，衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生，當?shù)?名小學生，為貧困學生提供助學減貧的機會，得到當?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當?shù)亟逃块T因此引起重視，計劃重建校舍。
20xx年1月1-3日前往梅州蕉嶺踩點，走訪蕉嶺僑興中學，晉元學校，會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記，我們的組織和活動廣受他們贊同和支持，并答應給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學，對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后，深入學生家里了解學生生活情況，并鼓勵學生積極面對生活，用心學知識。3月底確立了資助7名學生的.方案，并將助學金2900元匯入專用賬戶中。
從成立到現(xiàn)在，我們一直在行動，致力于為山區(qū)孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。
20xx年的暑假，我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動，為當?shù)貛バ迈r空氣，同時為城市學生提供體驗生活，了解鄉(xiāng)村兒童生活，感受鄉(xiāng)村生活的機會，促進城市和山區(qū)孩子結伴共同成長。
活動綜述
�。ㄒ唬┗顒用Q：山風的呼喚20xx年蕉嶺義教夏令營
（二）宗旨：
利用工作、學習之余，奉獻自己的微薄力量，啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭，組織其在假期進行學習，讓孩子們與我們快樂地學習，培養(yǎng)孩子們學習興趣和習慣，為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負的方法，倡導健康文明的生活方式等，共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。
�。ㄈ┬再|：
山風的呼喚是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動，是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的，不謀求任何個人利益。對邊遠地區(qū)的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時，接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。
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我們山風的呼喚的核心價值觀：助人自助，成就夢想；平等交流，開拓視野；與時俱進，追求卓越；求實進取，誠實守信。
（五）目的：
團結、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻力量的單位和個人；以捐資助學、義務支教為中心；對遇到困難的鄉(xiāng)村學生進行經濟資助與心理扶助，助人自助，成就夢想。
為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助；為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務，增強社會和諧�；顒�20xx年7月19日至20xx年8月13日
注：若有志于幫助山區(qū)學子提供新的學習認識機會，愿意為山區(qū)學子付出自己一份力量，并有意加入本次活動者，事先通知時間，方便組織安排方可結伴同行。
大學生活動策劃 篇2
一、活動主題：
和諧校園、溫馨寢室
二、活動背景：
寢室是學生學校社會關系的起點，是學生組織的基本元素，是青年學生學習、生活的重要組成部分，是展現(xiàn)當代青年素質、精神面貌和生活狀態(tài)的舞臺。寢室工作是學生工作的重要一環(huán)，在當前構建社會主義和諧社會的大背景下，在贛醫(yī)戰(zhàn)略發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，在構建和諧校園的良好生態(tài)下，營造積極健康的寢室文化正逢其時。
三、活動目的：
為豐富校園文化生活，抒發(fā)我校學生愛校愛家的情感，給廣大同學提供一個展示自我的平臺，提高我校學生的綜合素質，舉辦“和諧校園，溫馨寢室”宿舍文化征文活動。
四、活動形式：
以詩歌、散文形式抒發(fā)愛校愛家的情感。
五、活動對象：
贛南醫(yī)學院全體學生。
六、活動組織者：
人文社科學院學工辦、團總支，學生會。
七、活動時間：
1、宣傳時間：10月29日——10月31日;
2、征文收集時間：11月1日——11月30日
八、活動內容：
本活動為贛南醫(yī)學院20xx年寢室文化節(jié)系列活動之一，由人文社科學院主辦，負責收集廣大同學書寫的.關于抒發(fā)其愛校愛家情感的文章，并評選出前三名以及優(yōu)勝獎等。
九、活動安排：
1、由人文社科學院學生會做好宣傳工作，要求人文社科學院各系各班至少推薦5篇文章，其他各院系推薦文章數(shù)目自愿；
2、此項活動由人文社科學院學工辦老師具體負責，確定活動具體人員安排、起始時間、獎勵方式等；
3、由人文社科學院學工辦老師邀請征文評委老師，對征文進行評選；
4、評選活動結束后，由人文社科學院學生會宣傳部負責把獲獎文章發(fā)到《贛江源》及學工處網站等進行宣傳。
十、活動流程：
1、做好組織策劃和宣傳工作；
2、做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動；
3、聯(lián)系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作。
十一：其他說明
（一）文章評選：
1、確定評審團
分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團；初審團由專業(yè)教師推薦5名左右學生組成；復審團為學院專業(yè)教師。
2、評選流程
（1）由初審團評選出優(yōu)秀作品12份，推薦參與一、二、三等獎角逐；
（2）由復審團從12份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎6名。
（二）征文要求：
1、體裁為散文和詩歌，字數(shù)不限；
2、文章內容積極向上，要求屬自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改；
3、稿件（書面形式和電子檔）請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式；
4、稿件需由本人上交人文社科學院學生工作辦公室相關人員。
（三）獎項設置：
一等獎1名、
二等獎2名、三等獎3名、
優(yōu)秀獎6名
大學生活動策劃 篇3
【活動背景】
為了學習貫徹XX精神紀念“ XXXX” XX周年，引導學生進一步了解XX、銘記XX，學習領悟 XX的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹 XX精神暨紀念“ XXX” XXXX周年大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。XX新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院XX級新生以各班為單位參賽，XX級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的'磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用KT版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行DV拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
學院XX級各班
XX級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：05月XX日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：05月XX日XX點
會場布置：05月XX日中午XX點XX到下午X點
選擇主持人：05月XX—XX日
（注：各項工作宜在活動前一周完成）
【比賽籌備組】
比賽指導老師： XX和XX
比賽負責人：XX和XX
節(jié)目編排組： XX和XX
后勤組：XX和XX
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：XX和XX
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：XX 主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：XX 先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：XX 由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：XX 由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：XX 主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關比賽的服務性工作，以及預防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝：
負責人： XX 邀請校SIC為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽DV拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期VCD的制作質量。
9、電腦操作：
負責人： XX 負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
XX、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人： XX 負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委DV作依據(jù)。
11、協(xié)調工作：
負責人：XX 負責比賽現(xiàn)場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：XX 負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
�。ㄗⅲ焊黜椆ぷ髫撠熑艘獓栏褚笞约海迅黜椆ぷ髯龊�。）
【比賽后期工作】
1會議總結
2賽后處理
3書面總結
4網絡宣傳
5經費處理
【比賽地點和時間】
地點： XX學院XX樓
時間：XX月XX日
大學生活動策劃 篇4
一、活動主題
近年來，隨著我國醫(yī)學的發(fā)展，新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經系統(tǒng)，達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。
二、活動目的
組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風貌，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。
三、活動時間
7月10日——7月19日
四、活動地點
嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動流程及安排
1.前期準備：
�。�1）基礎準備
�、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。
�、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、
福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領導聯(lián)
系并磋商有關事宜。
（2）實踐隊員招募
�、僭卺t(yī)學院內招募笛簫協(xié)會會員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備
①組織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基矗
�、谂c學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷，后勤工作的準備。
③設計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調查，咨詢相關有經驗的老師，制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。
（4）預調查和預測試
�、賹闻d學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查”
和“嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調查”的預調查，從
中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。
�、趯闻d學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的
預測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。
2.開展活動:
�。�1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響
�、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊
通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產婦、老年人等）的影響。
�、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科
通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
�。�2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀
�、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調查嘉院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀
通過對醫(yī)學院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的'有利影響；通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。
�、谘芯勘粍有孕蕾p民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響，并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀
通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。
③調查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關愛福利院兒童健康
通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。
志愿者活動包括：a.帶去一些民族樂器； b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間 ；c.加油鼓勁的心理輔導活動 ；d.贈送一些防暑藥品。
�、苷{查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學習民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀
以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。
走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調查，了解民族樂器在老年人中的學習情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。
�。�3）學以致用，將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中
①愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關愛老年人健康
通過之前的學習，我隊隊員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證之前得出的結論。
志愿者活動包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道 ；c.量血壓、測色盲 ；d.贈送一些防暑藥品；e.夏季常見并中老年人多發(fā)�。ɡ缧难芗膊。⒘餍胁〉慕】敌�。
3.后期整理:
包括新聞宣傳報道（當?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。
六、實踐意義
早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學專著《黃帝內經》中就指出“內有五臟，以應五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”�，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學模式的轉變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學及康復醫(yī)學的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。
音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節(jié)情緒，逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫(yī)療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。
而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關醫(yī)療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現(xiàn)狀進行調查，使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。
七、暑期社會實踐的具體日程安排：
7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：
7月10日 活動內容：1全隊集合到達目的地。
2開會交代第二天活動安排。
7月11日 地點：王祥林教授家、月河風雅樂坊
活動內容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族
樂曲對人體心身狀況的有利影響。
2向上海音樂學院畢業(yè)的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。
7月12日 地點：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、
中醫(yī)院
活動內容：1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科
室醫(yī)生咨詢
了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。
2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復樓，向負責醫(yī)生咨詢了解
被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。
3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解
被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。
7月13日 地點：嘉興學院梁林校區(qū)
活動內容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性
欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。
2調查嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。
7月14日 地點：嘉興市婦幼保健院
活動內容：1 調查被動性欣賞民樂對孕產婦心身狀況
的有利影響。
2以問卷的形式調查嘉興市孕產婦以被動性欣賞民族
樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。
7月15日 地點：嘉興市福利院
活動內容：1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀
況的有利影響。
2關注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的
情況，同時進行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片
溫暖。
3宣傳預防夏季常見并流行病的健康宣教并進行健康
咨詢等。
7月16日 地點：嘉興市青少年宮
活動內容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。
7月17日 地點：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等
老年人活動和居住地
活動內容：1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調查，了解民族樂器在老年人中的學習情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。
7月18日 地點：嘉興市敬老院
活動內容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，
驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。
2志愿者活動。
3醫(yī)療服務。
4宣傳衛(wèi)生知識。
7月19日 1將活動結果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應科室和相關音
樂機構。
2安排隊員回家。
八、活動參加的人員及分工
指導老師：
隊長：
副隊長：
后勤組：
調查組：
外聯(lián)組:
電腦操作：
財務管理：
通訊組：
組員：15人
人員分配：
調查組
負責調查總體工作、安排調查時間和地點。
后勤組
提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。
外聯(lián)組
負責與聯(lián)系社區(qū)和村委負責人，做好交流工作。
宣傳組
負責做好宣傳的有關工作，設計橫幅，制作宣傳單等。
財務組
負責各費用的審批與支出。
通訊組
負責收集當天活動情況，編寫活動日記，準備材料上交。
攝影組：負責攝影工作。
九、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；
十、活動的基本要求及注意事項
1.服從隊長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。
2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產安全，晚上不能單獨外出。
3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。
4.注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務期間應注意言行，禮貌，遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，與當?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>
5.帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。
6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系，并速與帶隊領導聯(lián)系。
7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。
8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象。
9.文明用語，對待學生務必熱情，真誠，細心、耐心疏導愛護公共設施，不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定。
10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。
十一、暑期社會實踐的經費預算
經費來源及預算
金額（元）
交通費用
15人*4元|天*10=600元
食宿費用
15人*10元|天*10=1500元
其它費用（宣傳資料、調查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等）
700元
計劃外費用
500元
合計
3300元
活動主辦單位：嘉興學院醫(yī)學院團總支
活動協(xié)辦單位：嘉興學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會
策劃人：
xx-5-25
大學生活動策劃 篇5
活動地點：一、二號食堂外
活動時間：20xx年3月——6月
一、活動背景
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
二、活動主題
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
三、活動目的
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
四、報名及活動時間
宣傳時間：20xx年3月22日——20xx年3月24日
報名時間：20xx年3月22日——20xx年4月4日（也可在中途加入）
活動進行時間：20xx年3月28日——20xx年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
五、活動內容
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1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
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1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。（以上報名領取的表格有：活動登記報名表、物資申請表）
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）
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四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生
�。ㄋ模┥虡I(yè)街開展準備
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的`地攤布。
六、活動方式
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)
活動方式（一）：（新品市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
七、活動要求
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）
八、活動負責人
李曉菲： 張瑤申：
九、主辦單位
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會
十、承辦單位
四川管理職業(yè)學院校實踐部
十一、協(xié)辦單位
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有
大學生活動策劃 篇6
一.活動背景;
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二.活動目的：
引導學生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生的民族意識和時代精神，啟發(fā)同學們思考自己的生活狀態(tài)，引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取，承擔起對家庭、社會和國家的責任和使命。倡導學生追求和平與自由的理念，更為了配合學�！笆〖壩拿餍@”建設，加強學校學風建設，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生的時代感與責任感，展現(xiàn)大學生的活力與魅力。
三.活動主題：
牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，把握青春，承接未來
四.活動時間及地點：
1.活動時間：20××年11月17日-----20日
2.活動地點：西安文理學院餐廳門口
五.活動流程：
1.前期準備：
組織部負責活動策劃及組織分配各部門工作。
網絡部負責西安文理學院文理人論壇的相關宣傳工作。
宣傳部準備好國際大學生節(jié)的宣傳單與調查問卷，以及主題橫幅等。
秘書處負責調查問卷的填寫與簽名工作。
后勤部安排好活動當天的場地布置及人員分配工作。
2.活動過程：
首先，工作人員向同學發(fā)放宣傳單與調查問卷，讓同學們了解國際大學生節(jié)，了解大學生節(jié)的主旨與精神。從而增強大學生積極向上的'奮斗精神，提高其歷史責任感。
其次，讓同學現(xiàn)場填寫“國際大學生節(jié)”調查問卷，以得知大家對此節(jié)日的了解程度。
再次，舉行簽名活動。所有拿到宣傳單，填完調查問卷，對此節(jié)日有所了解的同學，在橫幅上簽名，以紀念國際大學生節(jié)，樹立崇高理想，展現(xiàn)活力青春，增強大學生的歷史責任感。
最后，結合調查問卷的結果，宣傳部根據(jù)同學的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳門口，從而讓更多的人了解國際大學生節(jié)，銘記歷史，思考歷史，珍惜現(xiàn)在的生活。
3.活動總結：
各部門總結工作情況，并進行活動匯總。
大學生活動策劃 篇7
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的`廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心
四、活動義賣公司（修改）
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
�。�1） 對社會有強烈的責任感
�。�2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
�。�3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院
活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
七、活動流程：
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義：
1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。
九、經費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
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