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大學(xué)生活動策劃

時間:2022-10-02 10:15:15 大學(xué)生活 投訴 投稿

【熱門】大學(xué)生活動策劃集錦五篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

【熱門】大學(xué)生活動策劃集錦五篇

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的`口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)生活動策劃 篇2

  一、活動說明:

  本次活動的限制性因素較大,例如:場地設(shè)置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等,這些問題很多都十分重要,當(dāng)時情況若實(shí)在風(fēng)險太大可行性太低,必須取消本次活動。

  二、活動目的:

  加快新生們的互相認(rèn)識的進(jìn)程、增強(qiáng)新生的團(tuán)隊合作意識,培養(yǎng)新生集體良好氛圍。

  通過游戲,使團(tuán)隊成員自然地進(jìn)行身體接觸和動作配合,消除緊張和不安的情緒,以達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,樹立集體觀念的目的。

  三、活動時間:

  未定(最好上午,8點(diǎn)集合)

  四、活動地點(diǎn):

  未定(場地不一定開放、、)

 。ǹ紤]到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素,地點(diǎn)無法先定)

 。ㄒ粋籃球全場)

  五、注意事項(xiàng):

  1、安全,安全,安全。

  2、公平公正。

  六、活動安排策劃:

  1、若有場地且場地安全風(fēng)險小,則活動正常進(jìn)行,若無,則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學(xué)商量下出讓場地。)

  2、將所有物資、急救等物品、人員準(zhǔn)備好。

  2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組,8個人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔(dān)任組長待定)。

  3、新生于9月X號X午X點(diǎn)在廣寒宮籃球場集合,分好組,自己為自己組取一個組名,想一句口號。

  4、說明活動事項(xiàng),安全問題、目的、項(xiàng)目、注意事項(xiàng)等等。

  七、活動工作人員:

 。ùǎ╆悇P、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

  八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  1、追火車(用時:30~60分鐘)

  1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進(jìn)行),兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上,各排成1列縱隊,用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車。

  2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進(jìn),追逐另一輛火車。

  3、考慮到腳是綁著的,安全風(fēng)險可能較大,一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間,則前者勝。

  4、三盤兩勝,每盤5分鐘,勝組可進(jìn)行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進(jìn)行比賽,直至決出名次。若都沒追上,則算平局。

  需求:

  1、一大卷繩子。

  2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

  2、盲人背瘸子(用時:40~50分鐘)

  1、首先,場地為全場。三盤兩勝,第一盤3大組為抓人組,3大組為逃跑組,第二盤反之,第三盤再反之,抓人組在場地一端,逃跑組在場地另一端。

  2、每組每次選派出4名同學(xué)(鑒于體力消耗可能較大,可進(jìn)行人員替換),每兩人為一小組,一人將另一人背起,并將自己眼睛蒙住,第一輪場上共24名同學(xué)。

  3、通過被背起者的指示,為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住,為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

  4、每盤限時5分鐘,若場上還有逃跑組成員,則逃跑組勝,反之抓人組勝。

  5、三盤兩勝之后,決出的大組進(jìn)行下一輪,第二輪場上人數(shù)共12名同學(xué)。三組每盤都進(jìn)行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑),三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰,限時5分鐘,場上人數(shù)為場地為半場。

  6、最后剩的`兩組各選派一小組來進(jìn)行,限時5分鐘,一局定勝負(fù),場地為三分界內(nèi)(若三分線模糊,則以人員來替代),直至最后決出名次。

  需求:

  1、最少需12條紗布。

  2、需多名工作人員在附近進(jìn)行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

  3、再接再厲(搭橋過河)(用時:10~15分鐘)

  1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場開始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

  2、比賽開始時,一人負(fù)責(zé)走,一個負(fù)責(zé)拿三張卡紙,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

  3、到達(dá)另一端后進(jìn)行接力,第一次返回再接力一次,再到達(dá)另一端后進(jìn)行最后一次接力,最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次,接力3次)。

  需求:

  1、5張大卡紙,裁剪成18張小卡紙。

  2、6個工作人員分別對每組進(jìn)行裁判。

  3、需計時。

  4、趣味籃球

  1、第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個組為對手,若場地夠可多個兩組同時進(jìn)行比賽。

  2、不可以運(yùn)球拍球踢球,只可進(jìn)行立定傳球。

  3、男生接球后自己不可以動,女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

  4、接球后可進(jìn)行傳球,球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

  5、每組派一名同學(xué)負(fù)責(zé)在對面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負(fù)責(zé)接球的同學(xué)手上即可得分(球在線外著地才接住則無效,出界接住無效),男生加1分,女生加3分。

  6、犯規(guī)一次給對方組加1分。

  7、每場5分鐘,分上下兩場,中間休息2分鐘,可于此時進(jìn)行人員替換。

  8、第一輪勝組(平分時同時進(jìn)入下一輪)可進(jìn)行第二輪,此時剩下三個組,抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽,勝組可與另一組進(jìn)行第二盤比賽,第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進(jìn)行比賽。這樣三個組都進(jìn)行了兩場比賽,第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

  需求:

  1、至少準(zhǔn)備1個籃球(若場地充足可準(zhǔn)備3個籃球以便同時進(jìn)行比賽)。

  2、每場裁判兩名,計分人員兩名。

  (后備,視活動情況而定)5、心心相。ū硦A球)(用時:10~15分鐘)

  1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場開始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

  2、背夾一籃球(或氣球),步調(diào)一致向前走,到達(dá)另一端進(jìn)行接力時,接力方必須在線外完成接力活動,往返兩次,接力3次,以最后完成用時最少的隊伍為勝,違規(guī)一次加5秒。

  需求:

  1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機(jī)也可)。

  2、6個工作人員分別對每組進(jìn)行裁判。

  3、需計時。

  九、計分方式:

  1、上述4項(xiàng)比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

  2、全部比賽下來按總分進(jìn)行排名。

  十、活動物資準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、若干支筆若干張紙進(jìn)行記錄,秒表若干個。

  2、急救物品。

  3、12條紗布,24元

  4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元

  5、一大卷繩子,5元

  6、補(bǔ)充備用:6個籃球或氣球

  7、獎狀獎品:

  1、3張獎狀,分一二三等獎。

  2、4個西瓜,40元

  3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

  總預(yù)算約:74元

大學(xué)生活動策劃 篇3

  已經(jīng)是高二的后半學(xué)期,同學(xué)們馬上面臨實(shí)習(xí),讓同學(xué)們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及知識,進(jìn)一步提升我們學(xué)生的就業(yè)競爭力,積極推進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作的順利開展。因此本班決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會。

  一、活動時間:

  20xx年03月12日

  二、活動地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動目的:

  積極推進(jìn)班級工作的'順利開展 本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,自覺接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情,點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

  四、活動主題:

  “關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè),你我共同成長”

  五、活動內(nèi)容:

  1、談?wù)剬蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;

  2、感受學(xué)長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

  3、領(lǐng)悟?qū)W校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心

  4、自覺檢查自己的不足

  六、班會流程:

  1、前期準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

  2、校歌播放

  3、主持人發(fā)言

  4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻(時間大約為20分鐘)

  5、學(xué)生互動交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識

  6、送給同學(xué)的提醒語祝福語

  7、齊讀班主任寄語

  8、 活動結(jié)束。

  七、活動參與者:

  12數(shù)3班全體同學(xué)

  八、注意事項(xiàng):

  1、必須是全班同學(xué)參加,非特殊情況,所有人不得缺席。

  2、活動期間任何人不得擅自離開。

大學(xué)生活動策劃 篇4

  前言:

  微風(fēng)送來青草干凈的清香,立夏的腳步悄悄來到,此時此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿 ,也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態(tài),調(diào)整好自己對未來一個月的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,是這個月的重心,為了幫助同學(xué)們提供一個良好心靈氛圍,在百忙的學(xué)習(xí)生活中尋找樂趣,釋放前段時間的學(xué)習(xí)壓力,我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。

  一、活動主題

  心語心愿,傳遞溫暖。

  二、活動目的

  通過各式各樣的新鮮有趣的活動,讓每個同學(xué)在參與活動的'過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受,這次的活動強(qiáng)調(diào)的是主動學(xué)習(xí)。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū),更深刻的宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。

  三、活動對象

  外語系全體同學(xué)

  四、活動流程策劃

  活動名稱 活動時間 活動地點(diǎn)

  心語心愿傳遞溫暖 5月15日(暫定) 外語系系大廳

  間隔年--從北半球到南半球 5月15日(暫定) E1C-201

  心理專干培訓(xùn) 5月16日(暫定) E2A-102

  安全知識講座 5月19日(暫定) E1C-201

  心理健康主題電影 5月22、26日(暫定) E2A-102、E2A-103

  五、活動內(nèi)容

  1、心語心愿,傳遞溫暖

  青春綻放著如花般的笑顏,笑可以傳遞給人們力量,可以融化人們心中的冰雪。每個人的心愿都不同,每個人都希望自己的心愿被祝福能實(shí)現(xiàn),這次心語心愿活動制作了一個心愿墻,能夠?qū)⒆约旱男脑负翢o保留的寫在上面,接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中,我們會遇到各式各樣的人陪我們走過人生旅途,有時候卻因?yàn)樽约翰簧朴诒磉_(dá)而錯失一個益師良友,我們的志愿者在此時化身為愛心小天使,為同學(xué)們贈送明信片小飾品等,讓同學(xué)們在不善于表達(dá)自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意,增加同學(xué)們的自信和豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,創(chuàng)造更好的人際關(guān)系。

  2、間隔年--從南半球到北半球

  大學(xué)生,是一個特殊的群體,渴望自由奔跑,卻又礙于當(dāng)前的種種條件而無法實(shí)現(xiàn),但大學(xué)又是奠定人一生發(fā)展的基礎(chǔ)的時刻。隨著社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷增大,心理健康問題也越來越多,我們必須以一個正確的態(tài)度對待心理健康問題。通過聆聽Amber老師的故事,真正明白自身的價值,用合理的方式解決問題,悅納自我。用國際化的視野看世界,相信自己,相信只要內(nèi)心足夠堅定,就沒有什么能阻擋自己前進(jìn)的腳步。

  3、心理專干培訓(xùn)及安全知識講座

  為了提高心理專干們對心理健康工作的理解,更全方位的觀察同學(xué)們的心理健康動態(tài),與此同時也促進(jìn)同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識,增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視,使同學(xué)們在遇到戀愛、人際關(guān)系和適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面的困擾的時候,能夠掌握一些基礎(chǔ)的心理健康問題的解決辦法,更能夠加強(qiáng)我們同心理專干的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神,便于配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。

  4、心理健康主題電影

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我系大學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需求。用繪聲繪影的方式讓同學(xué)們在放松心情的同時更若有所思,通過自己和他人生活經(jīng)歷的對比,培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的同學(xué)重視心理健康。更是為了豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加一絲快樂。

  最后預(yù)祝5.25心理健康月的活動成功舉辦,并且發(fā)揮其意義所在,使得本系的同學(xué)受益其中。

  外語系學(xué)生分會心理健康部

  XX年5月10日

大學(xué)生活動策劃 篇5

  活動背景

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。

  4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率

  5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動

  6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

  7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款

  8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。

  二、活動分析

  當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  三、活動的可行性

  1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的.向大家公示。

  3、 同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

  5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

  6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

  四、活動義賣公司(修改)

  1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

  五、活動前期準(zhǔn)備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

  義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

 。1) 對社會有強(qiáng)烈的責(zé)任感

 。2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

  4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半 連續(xù)三天

  2、 活動地點(diǎn):廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

  3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民

  4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

  活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會

  七、活動流程:

  1、 由組織部進(jìn)行場地的安排

  2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進(jìn)行分類

  3、 協(xié)會全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序管理

  4、 由組織部進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機(jī)會

  5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。

  6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

  7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理

  8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進(jìn)行核對及保管,辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理

  八、活動意義:

  1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

  3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。

  4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會的公益意識。

  5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  備注:活動相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

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