【熱門】大學(xué)生活動(dòng)策劃4篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
為了豐富我校同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)思維語言的學(xué)習(xí)和交流,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我社團(tuán)決定舉辦“魅力中華”演講比賽。
有關(guān)具體賽前部分:
一、活動(dòng)目的
。1)豐富同學(xué)們的課余生活。
(2)為大學(xué)生提供一個(gè)語言學(xué)習(xí)和思維交流的平臺(tái),共同進(jìn)步。
。3)加深對我中華文明的了解與傳承。
。4)糾正長期以來,各高校中不正的`演講之風(fēng)。(特指以朗誦形式來演講的)
二、參賽選手要求:
。1)我校學(xué)生,性別年齡不限
(2)主題由演講與公關(guān)協(xié)會(huì)選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
。3)如有背景音樂,則自帶光碟。
。4)自備服裝和道具
三、參賽人數(shù):
選拔賽自由報(bào)名,人數(shù)不限;
四、時(shí)間及有關(guān)場地安排:
報(bào)名時(shí)間:20xx年4月30日中午12:00報(bào)名截止
報(bào)名方式:在學(xué)校丁字路口我社團(tuán)臨時(shí)工作處報(bào)名
活動(dòng)具體時(shí)間安排:5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽,預(yù)計(jì)通過30人。
5月16日進(jìn)行復(fù)賽,采用“3進(jìn)1”原則,留下10人。
5月19日進(jìn)行決賽。
比賽地點(diǎn):待定。
五、策劃主辦單位:某某協(xié)會(huì)
六、贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)
七、預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì)) 比賽流程:
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
八、決賽比賽流程:
。1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,每人六分鐘(一分鐘英文自
我介紹+五分鐘演講)。
。3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字,臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
。4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
。5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面對應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào),30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講,時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的'蓬勃朝氣和競技熱情。
二、策劃承辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)
三、 賽制規(guī)則
由于各班人數(shù)、實(shí)力差異,為平衡各班實(shí)力,彌補(bǔ)懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對三排位賽和淘汰賽。
(一)排位賽
1、分組:通過抽簽方式分成AB兩組,每組四個(gè)班
2、賽制:三對三循環(huán)賽,每組每支球隊(duì)打三場
3、勝負(fù)條件:十球制,先進(jìn)十個(gè)球的班級(jí)獲勝
4、排位:
(1)組內(nèi)排位:通過球隊(duì)凈勝場排出組內(nèi)一二三四名,如勝負(fù)場數(shù)相同則按凈勝球算;
(2)整體排位:由A組第一名對B組第一名比賽決出總排位第一二名,A、B組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級(jí)排名。
。ǘ、淘汰賽
1、賽制:五對五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時(shí)間結(jié)束得分最多球隊(duì)獲勝。
2、隊(duì)伍組成(重點(diǎn)):由排位賽第一位與第八位班級(jí)合并組成一支人數(shù)上限為十人的球隊(duì),第二位與第七位合并出一支隊(duì),以此類推,共四支班級(jí)聯(lián)隊(duì)參加淘汰賽
3、勝負(fù)條件:單場淘汰制,通過抽簽方式?jīng)Q定對手,勝隊(duì)進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍,負(fù)隊(duì)爭奪三四名,每支球隊(duì)總共打兩場比賽。
。ㄈ、時(shí)間
長度兩周,一周進(jìn)行排位賽,一周進(jìn)行淘汰賽,期間為隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時(shí)間待各班協(xié)商。
四、 人員分配
。ㄒ唬、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅與宣傳工作
。ǘ⒚總(gè)場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。共兩個(gè)場地。
裁判——院籃球隊(duì) 記分員——學(xué)術(shù)部 計(jì)時(shí)員——文體部 場邊工作人員——文體部
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ㄒ唬、活動(dòng)所需用品及器材: 比賽用球 2個(gè) 口哨 4個(gè) 記分牌 2個(gè) 秒表 2塊海報(bào) 1張 條幅 1條比賽用紙 若干礦泉水 3箱
。ǘ⒔(jīng)費(fèi)核算 口哨 20元 海報(bào) 50元 條幅 40 礦泉水 60元 獎(jiǎng)狀 6元 總計(jì) 176元
六、發(fā)展分核算
一等獎(jiǎng):8分(一支球隊(duì))二等獎(jiǎng):5分(一支球隊(duì))三等獎(jiǎng):4分(兩支球隊(duì))(團(tuán)體加分減半)
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)背景:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二. 活動(dòng)目的:
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動(dòng)成員
青島理工大學(xué)大一新生
五、活動(dòng)開展:
第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介
紹,但是要說:我是***后面的***,第三名同學(xué)說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開展。
B棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)
c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享
d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌
準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
準(zhǔn)備:具有表演性的成語
E演講 50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才,增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如,自己先準(zhǔn)備一些題目,如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目,被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.
準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的':活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲, 獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
準(zhǔn)備:繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰,因(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:眼罩
B信任背摔
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)
A救援行動(dòng)之通關(guān)密語 20分鐘
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繽紛活動(dòng)日系列活動(dòng)之游園會(huì)
二、活動(dòng)主題
快樂大闖關(guān)
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的繽紛社團(tuán)日系列活動(dòng),我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會(huì)、書友會(huì)和毽球協(xié)會(huì)展開合作,將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過游園會(huì)豐富多彩的闖關(guān)小游戲,提高廣大同學(xué)的各方面的能力。同時(shí),豐富了校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。讓大家能夠在一個(gè)歡樂祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,有所收獲。
四、主辦單位:吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瀚軒棋社對象
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)邏輯推理協(xié)會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書友會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)毽球協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)形式
游園會(huì)擬設(shè)二十個(gè)闖關(guān)小游戲,每通過一關(guān)可拿到一枚印章,根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎(jiǎng)品。游戲設(shè)計(jì)遵循四大社團(tuán)的協(xié)會(huì)特色,活動(dòng)旨在通過輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時(shí),可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參與者玩有所獲。
游戲名稱如下(具體游戲規(guī)則略):
毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點(diǎn)
六、活動(dòng)時(shí)間
5月23日15:00——17:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心門前廣場
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備
5月13日完成策劃書。負(fù)責(zé)單位:瀚軒棋社
5月13日協(xié)會(huì)完成設(shè)計(jì)好各自的小活動(dòng),確定規(guī)則,確定獎(jiǎng)品。
5月16日前完成海報(bào),通知等設(shè)計(jì)工作,并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位:邏輯推理協(xié)會(huì)
5月21日完成獎(jiǎng)品的購置,負(fù)責(zé)單位:毽球協(xié)會(huì)。
5月21日協(xié)會(huì)完成各自物品的'準(zhǔn)備、購置。
5月21日協(xié)會(huì)根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動(dòng)的積分方式。
5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)單位:書友會(huì)。
九、活動(dòng)流程
14:00——14:30協(xié)會(huì)布置各自的小活動(dòng)現(xiàn)場。
14:20——15:00協(xié)會(huì)共同布置好總體會(huì)場。
15:00——17:00活動(dòng)開始
17:00——17:20活動(dòng)決賽,各協(xié)會(huì)收拾各自小活動(dòng)現(xiàn)場。
17:20頒獎(jiǎng)活動(dòng)和清理會(huì)場。
十、獎(jiǎng)品安排
一等獎(jiǎng):鍵盤
二等獎(jiǎng):散熱器
三等獎(jiǎng):床上桌
四等獎(jiǎng):文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋
參與獎(jiǎng):筆棒棒糖
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