精選我的大學(xué)生活作文集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的大學(xué)生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)生活作文 篇1
三職院，一個可以被我罵一千次 ，卻被別人說一次也覺得心里不舒服的地方，沒有想象的那么美麗，沒有想象的那么大。
初到學(xué)校的我大大咧咧的，見到了陌生人卻還是有那么一點點的害羞，不知道該怎么與室友交流，但還是主動的介紹了自己，單單純純的一個寢室，有一群笨笨的孩子，各有特色，不溜須拍馬，不阿諛奉承。卻不知道從什么時候起，一切都開始慢慢變了。
軍訓(xùn)時，我們總是六個人，一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場訓(xùn)練……在寢室說著別人的小話，討論著各個班級的教官。也許是生活方式不一樣，也許是性格習(xí)慣不一樣，不知道從何時起，六個人的隊伍少了一個，各種吐槽聲也冒了出來————就這樣，我們將將就就的過了一年。不知道是不是健忘，有時總是會遺忘了她的存在，理所當(dāng)然的以為這個寢室是由我們五個組建起來的，以為我們的感情可以一直不變，然而，我不是什么都能夠猜到的。
海南之行讓我對我們的友誼有了質(zhì)疑，真的算是好朋友嗎，為什么我卻感覺不到呢？是因為我自己做的不夠，還是其他的什么原因。慢慢的，我和的她們走遠(yuǎn)了，但是將來的一年我們還要共同的生活，感情是必須要修復(fù)的，不管能修復(fù)多少也要努力。一樣的打擊著對方，一樣的嘻嘻哈哈，五個人還是五個人，不管是不是貌合神離，至少我們還是在一起的。
游戲?qū)δ猩梢哉f是生活調(diào)節(jié)劑、休閑的必需品，但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結(jié)�！短煜隆返某霈F(xiàn)，我并不能多說什么，只覺得是課余時間的一種娛樂方式，但是如果開口閉口都是游戲，什么時候都想著游戲，你的心里會有什么感覺，本來我們大三的課就多，一起玩耍的'時間就可想而知了，而這時一個人卻說‘就是因為我們這學(xué)期課多，所以耍游戲的時間就少了，那我要用我的休息時間去陪我游戲里面的朋友�！腥苏f我不愛游戲是因為我沒在游戲里找到一個會關(guān)心我的人，一旦有了，就有了羈絆、有了牽掛，那種被一群男生圍著的虛榮感的也會不由自主的來。是的，也許是吧！但是我還是想不通，我們才是她身邊的人，可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數(shù)據(jù)的不被重視感油然而生。我不覺得沒心沒肺有錯，但是對一些不說掏心掏肺但真心把你當(dāng)朋友的人是不是太傷人一點了。
人呀，就是應(yīng)該知足一點，不要吃著碗里的想著鍋里的，你付出的多少不一定和別人對你的回報等同，那些付出只有你自己才記得。話題沒有了自己找，默契沒有了自己培養(yǎng)，但感情沒有了該怎么辦……
我的大學(xué)生活作文 篇2
我的大學(xué)校園生活
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)校園生活。
對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)校園生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣，正因?qū)τ诖髮W(xué)校園生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個性簽名
有人說：大學(xué)校園一年級往往“不知道自己不知道”，大學(xué)校園二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)校園三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)校園四年級"知道自己知道"。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)校園的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)校園生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)校園生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)校園。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進(jìn)大學(xué)校園之前會對自己的大學(xué)校園生活有一個理想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)校園后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的.過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)校園前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)校園彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)校園同學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提�；ㄩ_的時候最珍貴
此刻大體聊聊我的大學(xué)校園生活，期望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，正因圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學(xué)校園，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是發(fā)奮的目標(biāo)，此刻卻沒有方向了。也覺得大學(xué)校園生活就應(yīng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10。1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)校園的錯，大學(xué)校園給了你充分的自由，你要做的是利用好
這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇3
學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo)，我聽說網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’，因為用人單位會覺得學(xué)委實比較目吶在埋頭讀書的。我想通過我的演講使這個看法改觀。
一個經(jīng)歷不到一個月的人去談大學(xué)，回答什么是大學(xué)，更多不是經(jīng)驗，而是一種主觀的柏拉圖。我也會拋出很多問題，希望看見的人可以解答，不讓我在大學(xué)迷茫地活著。
進(jìn)入廣金前，多少充滿憧憬，我覺得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí)，甚至就是無所事事在家里滾來滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過。然后走到肇慶校區(qū)，抬頭一望，步行十多分鐘逛了一圈。哇，盼望三個月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個月，或者適應(yīng)還不過，四處是抱怨。但是我感覺到人人都在愛上這里，即使仍在抱怨--母校就是一個你一天罵八遍卻不肯別人說一句壞話的地方。(這種體會讓我想到中科大根叔的話)
廣金這個別墅型的校園，你愛還是不愛，它就在哪里，慢慢感染著我
我想從三方面去說說我心中的廣金，首先，作為一個學(xué)習(xí)委員，我還是以學(xué)說起。人生是單程火車，我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的四年。四年后的'我們目標(biāo)無非兩個，考研或者就業(yè)，選擇哪一條都是要通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)的，也需要學(xué)委的(呵呵，自豪中)試想多少日夜，為高考奮斗，學(xué)習(xí)很多非專業(yè)知識，80%以后并不可能用到，我們尚且努力，專業(yè)知識自然不能放棄。但問題是財務(wù)管理專業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開設(shè)，包括我看見許多醫(yī)科和武警軍事類大學(xué)國防生也有開設(shè)，這就很考驗我們，我設(shè)想是讀雙專業(yè)，以成為復(fù)合型人才，但是如何的專業(yè)是與會計相輔相成，這是我所困惑的，希望有人幫忙想想這個問題
第二，想談?wù)剱矍椤＿@個肇慶學(xué)院因為是從大一到大四都在一個校園，所以我看見的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫)一片。相對我們校區(qū)會更加純潔，而且我就想了一下，我又的確沒有這方面經(jīng)驗，空查文章也無補于事，所以有經(jīng)驗的可以聊聊。這個話題是比較大哈
我理解的愛是一種責(zé)任，能不能給人以安全感和魅力。愛過就會獲得幸福，便可以明白傷痛也是一種財富，這種幸福就是在記憶里你有一個讓你觸電的人，給你很美好的回憶。
最后覺得思想品德老師那一句:順其自然.(覺得這樣心態(tài)可以放得很好的)
最后我談?wù)勆?以誠待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(好像有人說我還小,好吧,我加油)
最后祝那些我在不同大學(xué)長大的故人能有機會和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!
我的大學(xué)生活作文 篇4
對于大學(xué)，每個人都會有自己的計劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué)，有的人選擇發(fā)展興趣愛好，而有的人則選擇參與更多社會實踐。對于我而言，在大學(xué)中，實踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情，但對于經(jīng)歷了高考的孩子而言，大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動。而興趣，又是最好的老師，當(dāng)我們在大學(xué)中，擁有大量自主安排的時間，發(fā)展自身的興趣愛好再好不過。但我們要時刻銘記，大學(xué)相當(dāng)于半個社會，畢業(yè)后即與社會接軌，要有所實踐積累，才能在社會立足。
前段時間，一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來，她平淡無奇，甚至是生活困難，找不到談?wù)撍膬r值。但深究其人，她其實是“人大畢業(yè)生”。1992年起，國家不再包辦分配工作，剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o頭蒼蠅般到處找工作，伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年，因為國家需要某個領(lǐng)域的人才，所以他們就讀某個專業(yè)；因為國家分配工作，所以他們疏于實踐。到最后，有一部分大學(xué)生被社會淘汰。若是當(dāng)時，他們能意識到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會變得更好。
而（改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然）在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，實踐的意義愈發(fā)明顯。常言道：“千里之行，始于足下”。在大學(xué)中，許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力，趁自己在校園地方時候便開始創(chuàng)業(yè)，功與否暫且不說，但勇于實踐，與時代接軌的'精神值得每一個人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，便是對自己多年來所學(xué)知識的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，也可體現(xiàn)這些年來花費的心血。待到畢業(yè)，當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作，你已捷足先登，何樂而不為呢？
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生，就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺。他年紀(jì)雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來一片嘩然的同時也帶來不少贊揚，而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來的馬云”。我們不能預(yù)測他的未來，但我們知道這一種實踐將成為他人生的寶貴財富，成為他通往成功道路上的“敲門磚”！
因此，當(dāng)我們作為大學(xué)生時，要時刻銘記實踐出真知的道理，實踐是最好的積累！
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