精選大學(xué)生活動(dòng)策劃合集七篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱(chēng):河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽
主辦單位:共青團(tuán)河南師范大學(xué)委員會(huì)
河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦單位:河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)女生部
河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
時(shí) 間:20xx年11月
河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
“魅力九十 風(fēng)雅師大”
二、活動(dòng)背景
伴隨著“ ”的召開(kāi),河南師范大學(xué)一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認(rèn)真聽(tīng)取“ ”匯報(bào),做有朝氣的青年一代,這是每位師大學(xué)子應(yīng)有的面貌。知禮儀,講禮儀,這對(duì)營(yíng)造良好的校園氛圍有重要的意義。同時(shí),伴隨著師大九十華誕的來(lái)臨,每位師大人都應(yīng)該為建設(shè)師大的和諧文化而獻(xiàn)出自己的一份力量。
三、活動(dòng)宗旨
為了豐富女生生活,活躍女生思想,展現(xiàn)我校女生的青春風(fēng)采,建設(shè)有河南師范大學(xué)特色的女生文化,推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,以“張揚(yáng)女生個(gè)性視角,傳遞女生聲音,激揚(yáng)女生才情,傳承女生文化” 為目的,以增強(qiáng)男女生交流,提高大學(xué)生禮儀文化知識(shí)為藍(lán)本,特開(kāi)展第三屆“禮儀文化月”活動(dòng)。具體方案如下:
(一)禮儀知識(shí)講座
時(shí)間: 11月17日9:00
11月24日9: 00
地點(diǎn):萬(wàn)人餐廳三樓多功能報(bào)告廳
內(nèi)容:第一場(chǎng):關(guān)于服飾搭配、妝容等的講座
第二場(chǎng):關(guān)于商務(wù)禮儀知識(shí)的講座
前期準(zhǔn)備:
1、11月11號(hào)之前發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)本次講座的老師;
2、11月11號(hào)開(kāi)始禮儀講座的宣傳,制作宣傳板,微博擴(kuò)散宣傳,由生科院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé);
2、11月12號(hào)、11月19號(hào)找好本次講座的主持人(與校廣播站聯(lián)系),將本次講座流程和講座內(nèi)容發(fā)給主持人,并制定主持稿;
3、11月15號(hào)、11月22號(hào)通知到各個(gè)院的女生部部長(zhǎng)需在當(dāng)天帶領(lǐng)本院的25名同學(xué)前來(lái)聽(tīng)講座;并將每個(gè)院的座位區(qū)發(fā)給各院部長(zhǎng);
4、11月17日、11月24日7:30會(huì)場(chǎng)掛好條幅,電腦,投影,話筒,礦泉水準(zhǔn)備到位。8:10禮儀到場(chǎng)。8:50觀眾進(jìn)場(chǎng), 并找好負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)院進(jìn)行簽到;
5、由生科院團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及會(huì)場(chǎng)應(yīng)急;
6、講座結(jié)束后,由各個(gè)院負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng);
(二)第三屆禮儀風(fēng)采展示大賽
時(shí)間:初賽: 12月1日(星期六)
復(fù)賽: 12月8日(星期六)
地點(diǎn):萬(wàn)人餐廳三樓青年活動(dòng)中心
前期安排:
大賽宣傳:廣泛邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體,對(duì)大賽的情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道,11月30日之前結(jié)束所有賽前宣傳工作準(zhǔn)備,做好賽后的宣傳及材料整理工作。負(fù)責(zé)人:王蒙蒙(團(tuán)委宣傳部)
宣傳方式:在西校區(qū)主干道掛橫幅、放置宣傳板,網(wǎng)絡(luò)宣傳如利用微博。負(fù)責(zé)人:趙曼(學(xué)生會(huì)宣傳部)馮文艷(團(tuán)委組織部)
會(huì)場(chǎng)布置:懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會(huì)場(chǎng)氣氛的物品。負(fù)責(zé)人:郭瑞(學(xué)生會(huì)生活部)
桌凳擺放:負(fù)責(zé)單位:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。負(fù)責(zé)人:郭宇(學(xué)生會(huì)自律委部)
禮 儀:負(fù)責(zé)單位:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。負(fù)責(zé)人:葉海艷(學(xué)生會(huì)女生部)
計(jì)時(shí)計(jì)分:負(fù)責(zé)單位:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。負(fù)責(zé)人:馮文艷(團(tuán)委組織部)
后臺(tái)操作:負(fù)責(zé)單位:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。負(fù)責(zé)人:許文哲(團(tuán)委辦公室)
應(yīng)急安排:負(fù)責(zé)單位:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。負(fù)責(zé)人:張斌(學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)部)
總負(fù)責(zé)人:閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷
初賽
一、活動(dòng)流程:
1、各院以3名禮儀組成代表隊(duì)參與大賽,并積極準(zhǔn)備。
2、每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分。
第一輪團(tuán)隊(duì)微電影制作(10分);
第二輪自我介紹與禮儀基本動(dòng)作展示(25分);
第三輪才藝展示(30分);
第四輪筆答題(35分)。
3、要求:
第一輪伊人微電影拍攝:以團(tuán)隊(duì)為單位,拍攝一個(gè)微電影,介紹自己的團(tuán)隊(duì),密切結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,時(shí)間為一分半,初賽現(xiàn)場(chǎng)不播放。
第二輪自我介紹和禮儀動(dòng)作示范:時(shí)間四分鐘,要求三人必須全部上場(chǎng)。
第三輪才藝展示:時(shí)間為三分鐘,可以請(qǐng)外援,但三人必須全部上場(chǎng)。以雅為主,不可搞笑,反串等。
第四輪筆答題:各隊(duì)出一名代表到指定地點(diǎn)選擇題板上的題,現(xiàn)場(chǎng)揭開(kāi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知各院女生部部長(zhǎng)開(kāi)始挑選參賽人員;
2、11月9號(hào)召集各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),宣布初賽的活動(dòng)流程;
3、11月23號(hào)各個(gè)院部長(zhǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序,參加的院系多的情況下分為下午場(chǎng)(十二個(gè)院)和晚上場(chǎng)(十一個(gè)院);
4、11月26號(hào)找好主持人,告知活動(dòng)流程并擬定好主持稿;
5、11月26號(hào)向評(píng)委和嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函;
6、11月27號(hào)做好筆答題環(huán)節(jié)的答題板,制作好參賽隊(duì)的號(hào)碼牌;
7、 11月28號(hào)各院交微電影和比賽所需音樂(lè)至大賽組委會(huì);
8、12月1號(hào)15:00為下午場(chǎng),19:00為晚上場(chǎng);
9、12月1號(hào)13:00開(kāi)始會(huì)場(chǎng)布置,準(zhǔn)備所需物品等;
10、14:00禮儀到場(chǎng);14:30觀眾入場(chǎng);14:50評(píng)委嘉賓入場(chǎng);
11、15:00比賽正式開(kāi)始;
。1)主持人介紹評(píng)委、嘉賓;
。2)主持人宣布計(jì)分細(xì)則;
。3)團(tuán)隊(duì)介紹及禮儀動(dòng)作示范;
。4)才藝展示;
。5)現(xiàn)場(chǎng)筆答題;
。6)成績(jī)于兩日內(nèi)公布在校女生公共郵箱;
12、比賽結(jié)束后,整理會(huì)場(chǎng)為晚上場(chǎng)做準(zhǔn)備;
13、晚上場(chǎng)18:00禮儀到場(chǎng),18:30觀眾到場(chǎng);
14、18:50評(píng)委和嘉賓入席,19:00比賽正式開(kāi)始;
15、活動(dòng)流程參照下午場(chǎng);
兩場(chǎng)結(jié)束后取成績(jī)的前八名進(jìn)入復(fù)賽;
復(fù)賽
一、活動(dòng)流程
1、禮儀風(fēng)采展示:要求各院代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最大限度地展示禮儀風(fēng)采,形式不限。結(jié)合微電影及配樂(lè)。禮儀隊(duì)員服裝自備。展示內(nèi)容包括自我介紹和基本禮儀站姿、坐姿、引領(lǐng)、頒獎(jiǎng)等;
2、才藝展示;
3、情景模擬:代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)情景,以表現(xiàn)交際禮儀,餐桌禮儀,電話禮儀,商務(wù)禮儀等;
4、知識(shí)競(jìng)答:選擇題三道,判斷題兩道;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、12月3號(hào)各院部長(zhǎng)進(jìn)行出場(chǎng)順序的抽簽;
2、12月4號(hào)評(píng)委、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng);
3、復(fù)賽入場(chǎng)采取用門(mén)票的形式,12月2號(hào)開(kāi)始設(shè)計(jì)門(mén)票的'版面,并于4號(hào)之前打印出來(lái),每張門(mén)票上帶有不同的編碼,在5號(hào)將門(mén)票發(fā)給各個(gè)院,每院25張。比賽中場(chǎng)可利用門(mén)票上的編碼進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng);
4、12月2號(hào)制定節(jié)目單(黑白和彩色)、評(píng)分表,并在12月4號(hào)之前打印出來(lái);
5、復(fù)賽設(shè)置兩面投影墻,一面播放微電影,一面現(xiàn)場(chǎng)微博現(xiàn)場(chǎng)直播;
6、其余情況與初賽一致;
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(暫定)
根據(jù)大賽評(píng)委的評(píng)分,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名
。ㄉ圃簽楸敬位顒(dòng)準(zhǔn)備生物標(biāo)本等獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì))
四、活動(dòng)預(yù)算
邀請(qǐng)函 50元
音箱租借 400元
主持人服裝(初賽決賽共三場(chǎng)四人) 400元
合計(jì):850元
河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年11月
附1:
河南師范大學(xué)
第三屆禮儀風(fēng)采展示大賽初賽評(píng)分細(xì)則
一、自我介紹:(35分)
1、分值分配:伊人微電影 10分,團(tuán)隊(duì)自我介紹10分,禮儀動(dòng)作展示15分。
2、時(shí)間:伊人微電影的時(shí)間1分半。禮儀基本動(dòng)作展示的時(shí)間為2分鐘左右,團(tuán)隊(duì)介紹為2分鐘。計(jì)時(shí)前后有10秒的寬容度,從第一個(gè)聲音開(kāi)始響起計(jì)時(shí),從選手謝幕下臺(tái)時(shí)完成計(jì)時(shí)。
3、妝容及服裝:選手需穿適合禮儀的服裝,修身正裝即可。妝容整潔與適宜的禮儀外表,化淡妝。禮儀動(dòng)作展示時(shí)不得配戴任何首飾,包括耳環(huán)、手鏈、腳鏈、戒指、項(xiàng)鏈等。
4、若出現(xiàn)不符合禮儀要求的,扣1分,上限5分。
5、得分細(xì)則:
伊人為電影:要求內(nèi)容新穎,主題突出,共10分
團(tuán)隊(duì)介紹: 形式新穎,三人全部上場(chǎng)共,共10分。
禮儀動(dòng)作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引領(lǐng)、倒水、展示、頒獎(jiǎng)7項(xiàng),展示一項(xiàng)為1分,共7分;動(dòng)作規(guī)范5分,展示形式新穎3分,總共15分。
二、才藝展示:(30分)
1、時(shí)間:時(shí)間為3~5分鐘,從第一個(gè)聲音開(kāi)始響起計(jì)時(shí),從選手謝幕下臺(tái)時(shí)完成計(jì)時(shí)。如超時(shí)或時(shí)間不夠則會(huì)相應(yīng)減分。
2、服裝:才藝展示環(huán)節(jié)可著任意適合該才藝表演的服裝,但不能過(guò)于暴露。
三、禮儀知識(shí)問(wèn)答:(35分)
1、時(shí)間:答卷時(shí)間為15分鐘,從發(fā)卷子開(kāi)始計(jì)時(shí),結(jié)束以計(jì)時(shí)人員示意為準(zhǔn),如時(shí)間到仍作答,則酌情扣分。
2、分值:選擇題一題1分,共7分;判斷題一題1分,共8分;問(wèn)答題一題10分,共20分,總分為35分。
附2:
河南師范大學(xué)
第三屆禮儀風(fēng)采展示大賽決賽評(píng)分細(xì)則
一、自我介紹及禮儀動(dòng)作:(20分)
1、分值分配:伊人微電影及團(tuán)隊(duì)自我介紹10分,禮儀動(dòng)作展示10分。
2、時(shí)間:伊人微電影自動(dòng)播放。禮儀動(dòng)作展示和選手團(tuán)隊(duì)自我介紹可分離可結(jié)合,總時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。計(jì)時(shí)前后有10秒的寬容度,從第一個(gè)聲音開(kāi)始響起計(jì)時(shí)。
3、妝容及服裝:選手需穿適合禮儀的服裝,團(tuán)隊(duì)三人服裝統(tǒng)一。妝容整潔與適宜的禮儀外表,化淡妝。禮儀動(dòng)作展示時(shí)不得配戴任何
首飾,包括項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈、戒指、耳環(huán)等。若出現(xiàn)不符合禮儀要求的,扣1分,上限5分。
4、得分細(xì)則:PPT及團(tuán)隊(duì)介紹要求內(nèi)容新穎,主題突出,三人全部上場(chǎng),共10分;禮儀動(dòng)作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引領(lǐng)、倒水、頒獎(jiǎng)6項(xiàng),展示一項(xiàng)為0.5分,共3分;動(dòng)作規(guī)范5分,展示形式新穎2分,總共10分。
二、才藝展示:(10分)
1、時(shí)間:時(shí)間為3分鐘以內(nèi),從第一個(gè)聲音開(kāi)始響起計(jì)時(shí),如超時(shí)減0.2分。才藝內(nèi)容不得過(guò)于夸張,和禮儀有關(guān)為最佳。
2、服裝:才藝展示環(huán)節(jié)可著任意適合該才藝表演的服裝,但不能過(guò)于暴露。
3、評(píng)分細(xì)則:內(nèi)容新穎3分,形式以“雅”為基調(diào)3分,服裝頭飾搭配合理2分,整體效果2分。
三、情景模擬及禮儀知識(shí)競(jìng)答:(20分)
1、時(shí)間:情景模擬10分:根據(jù)各院抽題結(jié)果進(jìn)行編排,時(shí)間為4分鐘以內(nèi),如有超時(shí)扣0.2分,知識(shí)競(jìng)答每題給15秒鐘的思考時(shí)間,超過(guò)15秒算自動(dòng)放棄。
2、評(píng)分細(xì)則:情景模擬要求切合主題3分,內(nèi)容知識(shí)齊全5分,編排內(nèi)容新穎,但不惡搞2分;知識(shí)競(jìng)答每組題10分,選擇2題,判斷3題,每題2分,競(jìng)答的得分由計(jì)分組記錄。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
本次團(tuán)日活動(dòng),其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合,同學(xué)們參加的積極性較高,而且在時(shí)間上較為充裕,有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗,加上臨近期末,時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
2、活動(dòng)目的和意義:
A、的慶祝新的一年的到來(lái),在慶祝新年的同時(shí),在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中,更加明確未來(lái)的自身努力的方向;
B、在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,通過(guò)不斷地溝通,加深男女生之間的了解,增加相互之間的信任和感情,增加班級(jí)的凝聚力和向心力,這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的`真正目的;
C、在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝,為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì);
3、資源需要:
A、已有資源:人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性,參加的人員相對(duì)充足,財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持;
B、需要資源:場(chǎng)地資源,由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度,所以需要在校外租賃場(chǎng)地
4、活動(dòng)開(kāi)展:
時(shí)間:12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半(由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn),準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足)
地點(diǎn):vigor主題館(會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好,包括裝飾,音響設(shè)備)
活動(dòng)參加人員:1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo),組織部干事;
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi):
將全班分為四個(gè)大組,每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目(小品,舞臺(tái)劇等),同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等),但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享,每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人;
晚會(huì)流程:
1、第一部分節(jié)目(具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出)
2、進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲
3、第二部分節(jié)目
4、中場(chǎng)休息階段,進(jìn)行“互換禮物”游戲(男生女生之間互換禮物,班集體給班導(dǎo)送禮)。
5、第三部分節(jié)目;
6、真心話大冒險(xiǎn)游戲
7、第四部分節(jié)目
8、對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出表演最好的大組,那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求,全班盡量滿足。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
9、進(jìn)行踩氣球游戲
注:“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
A、租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元,設(shè)備100元,
B、食品費(fèi)用:200元;
C、班導(dǎo)禮物:30元
1、活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目,負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間,對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。
2、班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo),以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。
3、考慮到我們班大部分人的性格,晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。
4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況,盡量男女混搭坐
5、晚會(huì)結(jié)束后,男女生回寢室盡量結(jié)伴,以免出現(xiàn)安全意外。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
A、組織者及負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)李振超,團(tuán)支書(shū)訾鵬,組選委員梁華銓
B、嘉賓:各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分,重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題:培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的.:1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理,正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:12月20日下午1:00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:第一組織者:史永琦
主要組織者:
活動(dòng)環(huán)節(jié):1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲:“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲:“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:南孚電池兩節(jié)共4元
附錄:
游戲規(guī)則:
1、我的位置:要求成員排成一排,站在場(chǎng)地中間,按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉:成員分成內(nèi)外兩圈,兩兩相對(duì),內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,重復(fù)以 上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣:成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí),輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣,否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花:所有的同學(xué)站在一起,有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣,開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起,抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰,直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演,具體規(guī)則需看情況而定。
525大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
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“525”大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
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5.25大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)
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大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的;
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),讓我們一起動(dòng)手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門(mén);學(xué)生會(huì)生活部
三、活動(dòng)時(shí)間;XX年3月1日-----3月17日
四、活動(dòng)宗旨;
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開(kāi)放的`個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn);美食廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象;上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求;
1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱(chēng)、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。(組隊(duì)人數(shù)不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類(lèi):如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類(lèi):如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類(lèi):如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實(shí)用價(jià)值;
(4)服裝設(shè)計(jì)類(lèi):創(chuàng)意服飾類(lèi);
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì):如汽車(chē)、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì);
九、報(bào)名方式;
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名
十、宣傳方式;
宣傳海報(bào):(具體時(shí)間)在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào),烘托活動(dòng)的氛圍,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳:晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái):充分利用廣播站的影響力度,在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué);通過(guò)借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過(guò)借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動(dòng)流程;
1、活動(dòng)前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報(bào),宣傳單,報(bào)名表,和評(píng)分表等的制作,
2月21日確定策劃書(shū)
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報(bào)
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生
評(píng)委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評(píng)委學(xué)生;團(tuán)學(xué)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)
2、活動(dòng)中期工作
3月22日
上午8;20開(kāi)始布置比賽場(chǎng)地;
10;20工作人員按序號(hào)擺放參賽
11;00開(kāi)始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11;45評(píng)委開(kāi)始評(píng)分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場(chǎng)地
3月22日下午值班期間工作人員開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳人氣獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳文化獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名
十三、活動(dòng)預(yù)算
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:體育與教育學(xué)院心理團(tuán)輔活動(dòng)
活動(dòng)人員:13棟心理輔導(dǎo)室成員與4棟心理輔導(dǎo)室成員
活動(dòng)目的:促進(jìn)13棟輔導(dǎo)室與4棟輔導(dǎo)室成員的感情,同時(shí)了解輔導(dǎo)室希望成員能相互團(tuán)結(jié)合作,相互扶持鼓勵(lì)的心愿。
具體活動(dòng):
1、成長(zhǎng)三部曲
目的:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,形成輕松、愉快的氛圍。對(duì)成員進(jìn)行分組。
時(shí)間:約15分鐘
材料:無(wú)
步驟:
a、成員先站成一個(gè)大圈,然后全部蹲下扮作“雞蛋”。
b、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出開(kāi)始指令后,成員主動(dòng)隨意尋找對(duì)象與其剪刀石頭布,贏者升級(jí),輸者降級(jí),雞蛋無(wú)法再降級(jí)就不變。
c、等級(jí)排列依次為雞蛋、小雞和大雞,每次剪刀石頭布的對(duì)象只能是與自己平級(jí)的成員,贏者升級(jí),輸者降級(jí)。
d、成為大雞的同學(xué)按先后順序依次排好隊(duì)。
e、等游戲結(jié)束后,按隊(duì)伍順序報(bào)數(shù)“1、2、3、4、5”,根據(jù)他們的數(shù)字將他們分為五組。
f、引導(dǎo)成員談感想。
g、完成分組后,讓所有成員給自己改一個(gè)新名字,大家必須記住,說(shuō)錯(cuò)名字要懲罰。
2、解開(kāi)千千結(jié)
目的:在溫暖、活躍的`氛圍中結(jié)束本次團(tuán)輔活動(dòng)。
讓成員體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量。
時(shí)間:約10分鐘
步驟
a、五個(gè)小組分別站成一個(gè)小圈,握住左右兩邊成員的手,并記住左右兩邊的成員各是誰(shuí)。
b、成員閉上眼睛,松開(kāi)相互握住的手,在一定的范圍內(nèi)隨意移動(dòng)。
c、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者喊“停”后,所有成員停止移動(dòng),睜開(kāi)眼睛,找到之前自己左右兩邊的成員,再次握住他們的手,此時(shí)會(huì)形成一個(gè)大的千千結(jié)。
d、所有成員想辦法解開(kāi)千千結(jié),可以鉆、跨、轉(zhuǎn)身等,但絕對(duì)不可以松開(kāi)手,直到結(jié)解開(kāi)再次形成一個(gè)圓圈。
e、按照上述步驟,所有成員共同解開(kāi)一個(gè)千千結(jié)。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)。
3、人椅游戲
目的:鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,作為團(tuán)體的一部分,每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的力量
時(shí)間:約15分鐘
步驟
a、所有同學(xué)站著圍成一個(gè)圈,集體向右轉(zhuǎn).
b、向圓心側(cè)跨出一步,然后將自己的手放在前面的同學(xué)的肩上
c、聽(tīng)從指揮,每位同學(xué)一起徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上。
d、以小組比賽的形式進(jìn)行,看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)。
e、勝利的小組課給予獎(jiǎng)勵(lì),失敗的小組接受懲罰,如:邊跑邊喊:“我再也不尿床了”等等。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng),詢問(wèn)成功的小組堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵是什么。
4、坐地起立
目的:通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納;了解合作的重要性。
時(shí)間:約20分鐘
步驟
a、首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。
b、六人手橋手{手臂交疊},然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?
c、最后再試試十二個(gè)人一同站起來(lái),那難度就會(huì)較高了。
d、交流感想。
5、合力吹氣球
目的:進(jìn)一步鞏固小組成員的合作關(guān)系;讓成員體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作。
時(shí)間:約20分鐘
步驟
a、每組限六人,準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
b、老師請(qǐng)每組每人抽簽。
c、首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);
d、然后二個(gè)抽到腳的人用腳將氣球固定,抽到氣球的人則去把汽球給坐破。
e、看哪一組先把三個(gè)氣球都坐破,各組完成任務(wù)以后,領(lǐng)導(dǎo)者宣布結(jié)束,成員之間交流并談?wù)摳邢搿?/p>
f、用時(shí)最短的組可以說(shuō)說(shuō)為什么那么快完成任務(wù),吹得人可以說(shuō)說(shuō)別人拿著氣球自己吹的感受。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)說(shuō)明:
本次活動(dòng)的限制性因素較大,例如:場(chǎng)地設(shè)置在何處問(wèn)題、是否能爭(zhēng)取到場(chǎng)地問(wèn)題、場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間問(wèn)題、安全問(wèn)題等等,這些問(wèn)題很多都十分重要,當(dāng)時(shí)情況若實(shí)在風(fēng)險(xiǎn)太大可行性太低,必須取消本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
加快新生們的互相認(rèn)識(shí)的進(jìn)程、增強(qiáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)新生集體良好氛圍。
通過(guò)游戲,使團(tuán)隊(duì)成員自然地進(jìn)行身體接觸和動(dòng)作配合,消除緊張和不安的情緒,以達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,樹(shù)立集體觀念的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間:
未定(最好上午,8點(diǎn)集合)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
未定(場(chǎng)地不一定開(kāi)放、、)
。ǹ紤]到英東、廣寒宮等地體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地不一定開(kāi)放或開(kāi)發(fā)時(shí)間有限或開(kāi)放但需要錢(qián)或開(kāi)發(fā)不一定我們占能得到、或周?chē)?chē)輛行人眾多、場(chǎng)地地面糟糕等因素,地點(diǎn)無(wú)法先定)
(一個(gè)籃球全場(chǎng))
五、注意事項(xiàng):
1、安全,安全,安全。
2、公平公正。
六、活動(dòng)安排策劃:
1、若有場(chǎng)地且場(chǎng)地安全風(fēng)險(xiǎn)小,則活動(dòng)正常進(jìn)行,若無(wú),則活動(dòng)取消。(可能的.話與場(chǎng)地其他院在打球的同學(xué)商量下出讓場(chǎng)地。)
2、將所有物資、急救等物品、人員準(zhǔn)備好。
2、活動(dòng)前將所有能參與活動(dòng)的新生分為6個(gè)組,8個(gè)人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(dòng)(是否擔(dān)任組長(zhǎng)待定)。
3、新生于9月X號(hào)X午X點(diǎn)在廣寒宮籃球場(chǎng)集合,分好組,自己為自己組取一個(gè)組名,想一句口號(hào)。
4、說(shuō)明活動(dòng)事項(xiàng),安全問(wèn)題、目的、項(xiàng)目、注意事項(xiàng)等等。
七、活動(dòng)工作人員:
。ùǎ╆悇P、趙佳銘、歐陽(yáng)春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、追火車(chē)(用時(shí):30~60分鐘)
1、每次兩個(gè)組(若場(chǎng)地足夠也可多個(gè)兩組同時(shí)進(jìn)行),兩個(gè)組分別踩在籃球場(chǎng)對(duì)角的球場(chǎng)線上,各排成1列縱隊(duì),用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車(chē)。
2、兩列火車(chē)同時(shí)踩在半球場(chǎng)線上第一盤(pán)沿順時(shí)針?lè)较颍ǖ诙P(pán)反之。第三盤(pán)與第一盤(pán)一樣)喊著自己組的口號(hào)邁著統(tǒng)一的步伐行進(jìn),追逐另一輛火車(chē)。
3、考慮到腳是綁著的,安全風(fēng)險(xiǎn)可能較大,一列火車(chē)的車(chē)頭與另一列火車(chē)的車(chē)尾距離在1米之間,則前者勝。
4、三盤(pán)兩勝,每盤(pán)5分鐘,勝組可進(jìn)行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進(jìn)行比賽,直至決出名次。若都沒(méi)追上,則算平局。
需求:
1、一大卷繩子。
2、場(chǎng)上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。
2、盲人背瘸子(用時(shí):40~50分鐘)
1、首先,場(chǎng)地為全場(chǎng)。三盤(pán)兩勝,第一盤(pán)3大組為抓人組,3大組為逃跑組,第二盤(pán)反之,第三盤(pán)再反之,抓人組在場(chǎng)地一端,逃跑組在場(chǎng)地另一端。
2、每組每次選派出4名同學(xué)(鑒于體力消耗可能較大,可進(jìn)行人員替換),每?jī)扇藶橐恍〗M,一人將另一人背起,并將自己眼睛蒙住,第一輪場(chǎng)上共24名同學(xué)。
3、通過(guò)被背起者的指示,為抓人組的小組要在籃球場(chǎng)上將逃跑組的小組抓住,為逃跑組的小組要逃開(kāi)抓人組的抓人行動(dòng)。
4、每盤(pán)限時(shí)5分鐘,若場(chǎng)上還有逃跑組成員,則逃跑組勝,反之抓人組勝。
5、三盤(pán)兩勝之后,決出的大組進(jìn)行下一輪,第二輪場(chǎng)上人數(shù)共12名同學(xué)。三組每盤(pán)都進(jìn)行抽簽決定身份、對(duì)手(兩組抓人、一組逃跑),三盤(pán)下來(lái)都沒(méi)勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰,限時(shí)5分鐘,場(chǎng)上人數(shù)為場(chǎng)地為半場(chǎng)。
6、最后剩的兩組各選派一小組來(lái)進(jìn)行,限時(shí)5分鐘,一局定勝負(fù),場(chǎng)地為三分界內(nèi)(若三分線模糊,則以人員來(lái)替代),直至最后決出名次。
需求:
1、最少需12條紗布。
2、需多名工作人員在附近進(jìn)行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。
3、再接再厲(搭橋過(guò)河)(用時(shí):10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場(chǎng)開(kāi)始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開(kāi)始一端6個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始。
2、比賽開(kāi)始時(shí),一人負(fù)責(zé)走,一個(gè)負(fù)責(zé)拿三張卡紙,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒。
3、到達(dá)另一端后進(jìn)行接力,第一次返回再接力一次,再到達(dá)另一端后進(jìn)行最后一次接力,最后返回用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝(即需往返兩次,接力3次)。
需求:
1、5張大卡紙,裁剪成18張小卡紙。
2、6個(gè)工作人員分別對(duì)每組進(jìn)行裁判。
3、需計(jì)時(shí)。
4、趣味籃球
1、第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個(gè)組為對(duì)手,若場(chǎng)地夠可多個(gè)兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、不可以運(yùn)球拍球踢球,只可進(jìn)行立定傳球。
3、男生接球后自己不可以動(dòng),女生接球后不單自己不能動(dòng)而且對(duì)方所有在場(chǎng)上跑動(dòng)的男生都不可以動(dòng)。
4、接球后可進(jìn)行傳球,球傳出去后不在自己的手上時(shí)才可跑動(dòng)。
5、每組派一名同學(xué)負(fù)責(zé)在對(duì)面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負(fù)責(zé)接球的同學(xué)手上即可得分(球在線外著地才接住則無(wú)效,出界接住無(wú)效),男生加1分,女生加3分。
6、犯規(guī)一次給對(duì)方組加1分。
7、每場(chǎng)5分鐘,分上下兩場(chǎng),中間休息2分鐘,可于此時(shí)進(jìn)行人員替換。
8、第一輪勝組(平分時(shí)同時(shí)進(jìn)入下一輪)可進(jìn)行第二輪,此時(shí)剩下三個(gè)組,抽簽決定那兩個(gè)組開(kāi)始第一盤(pán)比賽,勝組可與另一組進(jìn)行第二盤(pán)比賽,第三盤(pán)比賽為第一盤(pán)比賽輸?shù)慕M與第一盤(pán)未比賽的組進(jìn)行比賽。這樣三個(gè)組都進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽,第二輪按這兩場(chǎng)比賽所得總比分排列名次。
需求:
1、至少準(zhǔn)備1個(gè)籃球(若場(chǎng)地充足可準(zhǔn)備3個(gè)籃球以便同時(shí)進(jìn)行比賽)。
2、每場(chǎng)裁判兩名,計(jì)分人員兩名。
。ê髠,視活動(dòng)情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時(shí):10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場(chǎng)開(kāi)始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開(kāi)始一端6個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始。
2、背夾一籃球(或氣球),步調(diào)一致向前走,到達(dá)另一端進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線外完成接力活動(dòng),往返兩次,接力3次,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝,違規(guī)一次加5秒。
需求:
1、6個(gè)籃球或氣球(最少3個(gè))、6個(gè)鐘表(手機(jī)也可)。
2、6個(gè)工作人員分別對(duì)每組進(jìn)行裁判。
3、需計(jì)時(shí)。
九、計(jì)分方式:
1、上述4項(xiàng)比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。
2、全部比賽下來(lái)按總分進(jìn)行排名。
十、活動(dòng)物資準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、若干支筆若干張紙進(jìn)行記錄,秒表若干個(gè)。
2、急救物品。
3、12條紗布,24元
4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元
5、一大卷繩子,5元
6、補(bǔ)充備用:6個(gè)籃球或氣球
7、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品:
1、3張獎(jiǎng)狀,分一二三等獎(jiǎng)。
2、4個(gè)西瓜,40元
3、(視情況而定)各組帶隊(duì)師兄師姐請(qǐng)客喝飲料吃飯等等……
總預(yù)算約:74元
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達(dá)能力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識(shí),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨:
我辯故我思,我思故我在。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月2日
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
致遠(yuǎn)樓104室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M隊(duì)原則
1、參賽對(duì)象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生
2、參賽隊(duì)伍:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)限報(bào)一隊(duì)(班內(nèi)自由報(bào)名)
。ǘ┙M隊(duì)要求
1、每隊(duì)參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ),每隊(duì)最多六名。同一場(chǎng)次不可替換,不同場(chǎng)次可以調(diào)換。
2、每隊(duì)才賽的出場(chǎng)隊(duì)員的辯序可以變動(dòng),但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┍荣愋问
1、四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì),前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊(duì),前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格(以賽隊(duì)總分最高分依次下排)。
3、不同場(chǎng)次允許更換隊(duì)員,但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊(duì)員。
(四)比賽程序
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、宣布辯論賽開(kāi)始
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,評(píng)定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果
10、頒獎(jiǎng)典禮(決賽階段)
11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評(píng)委離席
12、參賽隊(duì)及觀眾退場(chǎng)
。ㄎ澹┺q論流程
1、開(kāi)篇立論:
( 1 )正方一辯作開(kāi)篇立論,為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開(kāi)篇立論,為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段:
。1)反方二辯對(duì)正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
。2)正方二辯對(duì)反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
3、攻辯階段:
( 1 )正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò) 15 秒,回答不超過(guò) 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò) 15 秒,回答不超過(guò) 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò) 15 秒,回答不超過(guò) 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò) 15 秒,回答不超過(guò) 1 分鐘
4、攻辯小結(jié):
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論:
正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開(kāi)始另一方的計(jì)時(shí)?傆(jì) 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時(shí)結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問(wèn):
。1)正方觀眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
。2)反方觀眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
(一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充)
7、總結(jié)陳詞:
(1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
。2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
。┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分細(xì)則
1、團(tuán)體部分
(1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)張開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。
。3)辯駁問(wèn)題抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重真對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
。5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的.道德修養(yǎng)。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判斷
。1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評(píng)委所打的團(tuán)體總分來(lái)判斷
。2)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的審評(píng)依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團(tuán)體分(共100分)
按辯論階段評(píng)分,共計(jì)100分。
陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問(wèn):10分;總結(jié)陳詞:15分。
2、 辯手個(gè)人得分(100分)
每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維:15分;語(yǔ)言表達(dá):15分;辯駁能力:15分;整體意識(shí):20分;臨場(chǎng)反應(yīng):20分;風(fēng)度儀表:10分;綜合印象:10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘;
2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題,打斷對(duì)方說(shuō)話,阻止對(duì)方回答 或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題;
3、攻辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;
5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
6、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放;
7、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題;
8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ),對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊;
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
。ㄆ撸┺q論規(guī)則
1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
(1)隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì)答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
。2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
。3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
六、比賽須知:
1、請(qǐng)各評(píng)委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。
2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
,“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、冠軍一隊(duì)
2、亞軍一隊(duì)
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附錄:
辯論賽報(bào)名表
班級(jí):
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注:備注填寫(xiě)負(fù)責(zé)人
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