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大學生活動策劃

時間:2022-10-04 11:23:59 大學生活 投訴 投稿

大學生活動策劃范文合集10篇

大學生活動策劃 篇1

  一.活動背景:

大學生活動策劃范文合集10篇

  為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的'去面對。

  二.活動對象:

  蘇州科技學院通信工程1211班

  三.活動時間:

  20xx年12月19日上午9:0010:30

  四.活動說明:

  這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關(guān)系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著快樂第一,比賽第二,成績第三的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

  五.活動展望:

  我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

  六.活動名稱:

  通信工程專業(yè)心理小游戲活動

  七.活動項目:

  大學生心理小游戲活動策劃書大學生心理小游戲活動策劃書

  1.松鼠與大樹

  2.大學生心理小游戲活動策劃書來自

  第五篇:《大學生大學班級游戲活動策劃書》

  活動名稱:游戲促交流

  活動目的:大學生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

  活動對象:工商1班全體同學

  活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心K房

  活動流程:

  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  大學生大學班級游戲活動策劃書大學生大學班級游戲活動策劃書

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸。

  大學生大學班級游戲活動策劃書文章大學生大學班級游戲活動策劃書出自

大學生活動策劃 篇2

  一、活動時間:

  11月11日18:30—21:00。

  二、活動地點:

  XxXx學院綜教1012教室。

  三、活動目的:

  讓單身成為過去式

  四、活動背景:

  “光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。

  五、活動準備:

  (1)教室申請及布置.

  (2)嘉賓邀請.

  (3)活動主持.

  (4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動.

  (5)活動中節(jié)目表演.

  (6)活動前、中、后期宣傳.

  (7)總策劃,細節(jié)商議.

  (8)活動整體把握.

  (9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.

  六、活動參加人員:

  藝術(shù)學院全體學生和……(待定)。

  七、活動過程1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

  2.所有人合唱《單身情歌》開場

  3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

  4.踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的.隊員腳上剩的氣球多。

  5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

  速度最快者有獎

  6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦

  比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

  7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

  8.活動形式:

  (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

  (3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

  9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

  10.同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

  11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

  12.總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。

  七、備注:

  1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

  2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當場清理出局。

  3.請男士們保持紳士風度。

  八、活動負責人:

  青年志愿者藝術(shù)分會部部員

大學生活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  某大學所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。大學生教師節(jié)活動策劃書大學生教師節(jié)活動策劃書。

  3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的'奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動 的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

大學生活動策劃 篇4

  響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召,為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達到勞逸結(jié)合的效果,同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺,促進男女同學之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌,展現(xiàn)青年大學男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團日活動,具體方案如下:

  一。主題:

  行專男生,韶院最shine

  二。主辦班級:

  09行政管理?瓢

  三;顒拥攸c:

  南二a102

  四;顒訒r間:

  xx年11月20日19:00—21:30

  五。具體內(nèi)容:

 。ǚ秩齻環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)

 。ㄒ唬┯螒

  1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的.同學抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成任務的前三名小組,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

  4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。

 。ǘ└璩8

  本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻上一首《單身情歌》

 。ㄈ┧投Y。

  女生每人準備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。

  六、活動經(jīng)費

  氣球一包、彩帶兩卷(20元);

  卡紙一張、打印歌詞78份(79元);

  獎勵:20元 ;

  總計:40元

  七、工作安排

大學生活動策劃 篇5

  一、活動背景及目的:

  科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生,我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導大學生對機械的認識,豐富學生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。

  二、 活動主題:科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈

  三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院XX級新生

  四、活動形式:我們將提前給同學們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的.形式進行此次活動。

  五、活動時間:XX年10月(具體時間待定)

  六、活動地點:待定

  七、活動流程:

  1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。

  2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記

  通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

  2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

  宣傳部做好展板 編輯部寫好主持詞

  要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。

  活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;

  3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程

  (一) 必答題

  1、題型設計

  以選擇和判斷為主

  2、答題規(guī)則

  各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

  3、評分標準

  答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

  5、時間限制

  主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效

  6、觀眾機會

  當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

  (二)搶答題

  1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主

  2、答題規(guī)則及計分標準

  主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>

  3、時間限制:主持人讀完題, 選手回答時限為20秒鐘。

  4、答錯的由主持人念出正確答案

  中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;

  (三)風險題

  1、 題型設計

  以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

  2、 答題規(guī)則

  每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。

  3、 答題時間限制

  主持人讀完題,選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。

  4、 評分標準

  答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應分值。

  5、 觀眾機會

  當一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四) 幸運之星題

  1、 幸運之星

  從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。

  2、 題型設計

  全為選擇題,總共有兩輪。

  3、 答題規(guī)則

  每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。

  4、 評分標準

  答對得20分,答錯不得分。

  5、 觀眾機會

  當幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

  (五)拉分題

  1、題型設計

  十道問答題

  2、答題規(guī)則

  主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到的隊伍可以任選一道題,給出題目以后該隊伍可以判斷是自己答題或者是讓別的隊伍答題;總共搶答四次;

  3、評分標準

  答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;

  (六)最終根據(jù)分數(shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。

  主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結(jié)束語。

  發(fā)放榮譽證書

  一等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  二等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  三等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  八、注意事項:

  1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改,但決賽將按照此規(guī)則進行。

  2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進行。

  3、比賽中,選手應服從主持人指揮。注意限時。

  4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應相互知道。

  5、維持好會場秩序,選手應提前15分鐘到常

  6、參與現(xiàn)場布置人員應于當天下午布置好會常

  九、活動費用預算:

  1、策劃書:5頁

  打。1本 資料:共計10元整

  2、水:20元整

  小禮物:40元整

  3、獎品:50元

  4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元

  5、總計:170元整

  十、活動承辦單位:機電學院機械俱樂部

大學生活動策劃 篇6

  活動時間: 20xx年12月11日

  活動地點:湖州市圖書館

  活動內(nèi)容:

  1、召集志愿者

  2、對圖書進行整理

  參加人數(shù): 2

  參與對象:求真學院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊

  一、 活動簡介:圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

 。1)保存人類文化遺產(chǎn)。

  圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu),人類的社會實踐所取得的'經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。

  (2)開展社會教育。

  近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

  (3)傳遞科學情報。

  傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

 。4)開發(fā)智力資源。

  圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

  另外,圖書館作為一個文化教育機構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

 。5)提供文化娛樂。

  圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。

  書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

  二、 活動目的:

  整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

  三、 活動準備:

  1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通

  2.安排志愿者人員

  四、 活動過程:

  1.將歸還的書放回原位

  2.將書架上擺放不正確的書放回原位

  五、 活動總結(jié)和意義:本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

大學生活動策劃 篇7

  一、活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的.校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內(nèi)容

  1、各社團的特色節(jié)目展示

  2、各社團的海報展示

  3、游戲互動

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

  2、社團在2月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

  3、社團在2月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

  4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準備好

  活動當天:

  1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

  2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

  3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

  活動后期工作:

  1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示

  2、將活動總結(jié)交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳

  四、活動當天安排

  1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

  2、所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好

  3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

  4、在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

  5、在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設施

  6、在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動

  五、活動時間

  準備工作:2月22-24日

  開展活動:2月25或26日

  六、活動地點

  北門廣場或籃球場

  七、活動人員

  全院學生

  社聯(lián)成員

  各社團成員

  八、注意事項

  1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展

  2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

  3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

  4、活動當天安排專人拍照

  5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

  九、可行性分析

  1、活動場地能否申請到位

  2、活動所需音箱等能否申請到位

  3、活動經(jīng)費能否到位

  十、經(jīng)費預算

  活動當天所需照片打。12個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元

  膠帶、線繩等:6元

  其他:50元

  共計:164元

大學生活動策劃 篇8

  一、活動背景

  大學宿舍作為大學生生活的基本單位,對大學生的發(fā)展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學生的生活質(zhì)量,特舉辦東凌經(jīng)濟管理學院宿舍文化節(jié)活動,為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。

  二、活動對象

  東凌經(jīng)濟管理學院20xx級本科生

  三、活動時間

  20xx年11月26日—20xx年12月16日

  四、活動流程

  前期宣傳

  在活動期間通過各網(wǎng)絡平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;

  由輔導員或班長通知13級同學有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;

  將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。

  第一彈 開幕式

  準備階段:聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗

  活動時間:11月26日19:00

  活動地點:管樓508

  活動流程:活動當天宿舍長于18:45到場,并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程,重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗,宣布文化節(jié)開幕。

  注意事項:

  當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。

  第二彈 宿舍文化建設

  活動時間:11月27日—12月6日

  活動內(nèi)容:

  此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾,多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名,舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。

  準備階段:

  邀請學院領(lǐng)導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日(12月7日)的評審;

  與宣傳部進行對接,做好展示當天的'拍攝工作。

  展示時間:12月7日

  展示順序:早九點到十一點,八齋234—237,239—242,338,343—352,354共20個寢室;十一點到十一點半,五齋;下午一點到三點,六齋202—204,701—710,801—805共18寢室;三點到五點,一齋334—340,436—441共13個寢室。

  展示地點:各宿舍

  評分方式:該環(huán)節(jié)占總成績的30%,共分為兩個部分:

  1、宿舍裝飾:該部分占10%

  要求體現(xiàn)宿舍風格(可從給定主題選擇,亦可自己創(chuàng)新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)

  2、宿舍文化展示:占15%

  l 必須項:宿舍名,宿舍介紹,logo

  l 建議項:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,節(jié)目展示等

  3、講解:占5%

  展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹,以便于評委進一步了解

  注意事項:

  1) 以寢室現(xiàn)有設施為基礎(chǔ),裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)

  2) 展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛(wèi)生標準)

  3) 展示時盡量全員到齊

  4) 按總分高低選前24名晉級,參與第二輪比賽,結(jié)果將于12月8日公布

  第三彈 宿舍默契大比拼策劃書

  準備階段:各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽

  活動時間:12月10日晚7:00

  活動地點:管樓313(以通知地點為準)

  活動內(nèi)容:

  1) 成員基本信息考察:工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息,有宿舍全體人員回答。例如:

  社長是哪的人?

  社長生日是哪天?

  社長喜歡看漫畫嗎?

  可提問諸如此類的問題

  2) 宿舍之最。例如:

  宿舍里誰起的最早

  宿舍里誰最年輕

  宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生

  宿舍里誰最愛睡覺

  1—2項評分標準:(6人參賽,兩個寢室一組,共12組,每組6個問題,每問5分,該部分占總分的15%)

  l 六人答案一致可得5分

  l 五人答案一致可得4分

  l 四人答案一致可得3分

  l 三人答案一致可得2分

  l 其他情況記為0分

  3) 你畫我猜:宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在該比賽中,不可說話和添加文字進行提醒,否則將記為零分

  評分標準:(6人參賽,每組6個項目,必須輪流進行,每個項目5分,該部分占總分的15%)(待修改)

  宿舍文化節(jié)活動策劃書

  第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式

  準備階段:

  各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發(fā)給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽;邀請學院領(lǐng)導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。

  活動時間:12月16日19:00

  活動地點:經(jīng)管樓313

  活動流程:

  18:30 請參加答辯的宿舍成員和領(lǐng)導入場;

  19:00—20:30 按抽簽順序進行答辯展示,答辯形式不限,要求充分體現(xiàn)宿舍文化,鼓勵融合才藝表演、話劇等,答辯限時4分鐘,提問1分鐘;

  20:30—21:00 現(xiàn)場核算分數(shù),評出獲得各類獎項的宿舍,并由到場嘉賓進行頒獎;

  21:00 學院領(lǐng)導致辭,宿舍文化節(jié)閉幕。

  評分方式:

  該環(huán)節(jié)占總成績的40%,共分為四個部分:成員出勤率5分,答辯形式及內(nèi)容20分,評委給分10分,學生評委5分(學生評委15人,可邀請學生會人員)。每超時1分鐘扣1分,5分為限。最后核算四輪總分。

  五、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  單項獎6名

大學生活動策劃 篇9

  一. 招新背景:

  金色九月,xx師范大學迎來了“新的希望”,他們的到來為xx注入了新的血液,各個社團也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時步入大學的他們需要一個展示和鍛煉自己的平臺,以使自己各方面的才能得到發(fā)揮,而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導。

  二. 招新目的':

  通過舉行招新活動,把更多的讀書愛好者納入讀者協(xié)會,促進社團的發(fā)展,同時也有利于大一新生更好的適應大學生活,提高他們的文學修養(yǎng)。

  三. 招新時間:

  20xx年9月29日

  四.招新地點:

  xx師范大學西區(qū)主干道

  五.招新安排:

  讀者協(xié)會值班人員在西區(qū)主干道設立值班處準備招新工作,招新工作的要求如下:

  1.8:30值班人員要準時到達值班地點;

  2.值班人員要熱情對待有意加入讀者協(xié)會的同學,并認真回答他們提出的相關(guān)問題;

  3.認真記錄加入讀者協(xié)會的學生的相關(guān)信息(學號、姓名、學院聯(lián)系方式、照片)以及他們想要加入的部門;

  4.17:30值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態(tài);

  5.招新報名工作結(jié)束后,要盡快落實招干工作,確立新進人員的職務并分配相關(guān)工作;

  六.前期準備:

  1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協(xié)會,為招新工作做好鋪墊;

  2.編輯部:寫一份關(guān)于“讀者協(xié)會”的發(fā)展歷程以及其在發(fā)展過程中的影響和有關(guān)其特色活動的宣傳稿,交與網(wǎng)絡部;

  4.辦公室:對整個招新過程的花費進行總結(jié)計算,并對宣傳稿的發(fā)放進行合理安排。

  七.后期總結(jié):

  1.辦公室扶著工作結(jié)束后各項數(shù)據(jù)的整理工作;

  2.各各個部門相關(guān)負責人扶著好笨不工作人員的安排事宜;

  3.協(xié)會人員共同商討本次招新工作的不足之處與點睛之筆,為以后各項工作的提高其類經(jīng)驗。

  八.招新的意義

  招新工作的舉行,不僅使讀者協(xié)會充滿了生機,為協(xié)會的發(fā)展下堅實的基礎(chǔ),有利于發(fā)展學生的讀書興趣,豐富校園文化。

大學生活動策劃 篇10

  一、活動目的

  當今社會交際能力與團隊合作能力對每個人都非常重要,辯論賽能夠為廣大同學提供一個良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外,該活動能夠很好的豐富校園文化生活,促進廣大同學的交流,有利于推動良好學風及和諧校園的建設。

  二、活動主題

  我與祖國共奮進,文明修身同發(fā)展

  三、活動對象及報名方式

  1、活動對象:全日制在校學生;

  2、報名方式:各二級學院學科部進行院級選拔,自行組成代表隊,每隊四名成員,并將人員名單于 10月14日前上報校學生會學科部。

  四、比賽形式

 。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

  十二進六階段(六場):

  第一場:10月19日(周三)晚6:00—7: 00

  第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六進四階段(三場):

  第一場:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00

  第二場:10月 25日(周二)晚7:20—8:20

  第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半決賽(兩場):

  第一場:10月29日(周六)晚6:00—7: 00

  第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。

  總決賽:

  時間:11月2日(周三)晚7:00—8:30

  地點:東區(qū)報告廳

  (二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名;

 。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

  五、規(guī)則和程序

 。ㄒ唬╅_場陳詞階段(6分鐘)

  1、正方一辯陳詞(3分鐘);

  2、反方一辯陳詞(3分鐘)。

  (二)攻辯階段(8分鐘)

  1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒;回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒);

  2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

  3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

  4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

  5、正方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);

  6、反方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);

  (三)自由辯論階段(20分鐘)

  1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘;

  2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的.予以適當扣分。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段(8分鐘)

  1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

  2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

  (五)觀眾提問(3分鐘)

  觀眾可向正反方分別提問1-2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘) (作者編輯:admin)

 。┳⒁馐马

  1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提;

  2、辯手需尊重主持人和評委;

  3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言;

  4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問;

  5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止;

  6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之;

  7、回答不得超時,提倡講普通話。

 。ㄆ撸┆勴椩O置

  根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。

  六、經(jīng)費預算

  水杯50元,茶葉60元,電池20元,鐵絲15元,條幅180元。共計:325元。

  注:西區(qū)來參賽的代表隊車費上報。

  七、需要其他兄弟部門的協(xié)助

  需要宣傳部幫忙出海報,自律會幫忙維持秩序,音響設備部幫忙調(diào)音響,團學新聞中心拍照等。

  校學生會學科部

  二〇xx年九月二十日

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