大學(xué)生活動策劃合集8篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了河北金融學(xué)院又一屆“寢室文化節(jié)”活動！通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的`了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約保定”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)金院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動時間：20xx年x月xx日---xx日
四、活動地點(diǎn)：公寓中
五、活動構(gòu)成：
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六、活動流程
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1、主題：團(tuán)結(jié)宿舍，由你我共建
2、內(nèi)容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、書法、繪畫等。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況，著重體現(xiàn)宿舍成員相親相愛，和睦相處，富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
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1、主題：變廢為寶，保護(hù)環(huán)境
2、內(nèi)容：
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�、诖谁h(huán)節(jié)的手工藝品是由廢物或垃圾轉(zhuǎn)換而來，本著節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的理念，以變廢為寶為主題，用巧妙的雙手來制造工藝品。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
�、萁刂谷掌冢簒月xx日
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1、主題：自律、節(jié)約、環(huán)保、平安。
2、內(nèi)容：
�、僮髌沸问讲幌�，招貼設(shè)計、手繪圖、電腦繪圖均可。
�、谝詮V告形式對大學(xué)生身邊的人和事，通過藝術(shù)設(shè)計，充分地進(jìn)行展現(xiàn)，弘揚(yáng)現(xiàn)代宿舍文化建設(shè)。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
�、萁刂谷掌冢簒月xx日
七、承辦單位
河北金融學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會公寓部
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長進(jìn)入宿舍宣傳
九、預(yù)算
獎品：暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干，卡貼若干 200元
獎狀：若干個 xx元
總計：xxx元
策劃人：公寓部 劉潔
大學(xué)生活動策劃 篇2
第一屆“KTV歡唱”活動總結(jié) 經(jīng)過我班組織這次KTV活動，不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解，加深了彼此間的感情，而且讓大家在選歌過程中會發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲，增進(jìn)了興趣的了解，找到了志同道合的伙伴。同時，我們也非常感謝12級學(xué)長的贊助。這是一個非常好并且能夠產(chǎn)生積極作用的一次活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 共同歡唱，凝聚力量
在活動中，我們每一個人都積極點(diǎn)歌，積極參與。這次活動還增強(qiáng)了我們的計劃實施能力，彼此間的工作配合得到了一定的實踐。通過這次活動的成功舉行，使得大家配合默契，對以后的工作開展更有信心。
經(jīng)過此次的活動，大家都玩的比較開，融合了之前因為各種原因引起的交流，甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認(rèn)識，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松，增強(qiáng)部門的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動的開展是一個十分有意義的活動，也是一個凝聚我們部門內(nèi)部人員共同力量的一次活動。我們從唱歌的過程中，看到了每一個人的內(nèi)在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強(qiáng)烈的需求，我們就有一股強(qiáng)大的力量之源。
我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中，讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài)，更大的工作熱情去完成組織交代的任務(wù)。同時，我們也能夠通過這樣的活動，激發(fā)我們這樣內(nèi)在的動力，來達(dá)到共同的目的。
二、 合唱歌曲，增進(jìn)友誼
在活動中，我們有兩人之間的合唱，也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱，我們認(rèn)識到了自己的不足，也學(xué)會到了他人的長處。三人行，必有我?guī)熝�。我們會以謙卑的姿態(tài)，好學(xué)的心態(tài)去從事我們的每一份工作。
同時，合唱可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神，培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的.意識，在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵的意識。使我們認(rèn)識到合唱中沒有“我”，只有“我們”。只有大家通力協(xié)作才能把歌唱好，才能把一件事做好，成功的獲得是靠大家共同的努力，而不是某一個人的表現(xiàn)。一支好的合唱團(tuán)，并非每個隊員都有一副好嗓子，而是依靠整體的力量去達(dá)到最好的效果。
合唱有一種很震撼的美，就像心往一起想，勁往一起使。通過合唱能夠提高對音樂的感知美，提高我們的集體榮譽(yù)感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱，是共同情感的抒發(fā)和釋放，同時也是產(chǎn)生共鳴的重要途徑。
三、 反思總結(jié)，共同進(jìn)步
這一次難忘的K歌的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動我們多得到了很多，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。更為重要的一點(diǎn)是，彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足，在了解了別人的同時也讓自己學(xué)會了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所謂金無足赤，人無完人。本次活動因為準(zhǔn)備的時間較為短暫，因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現(xiàn)，有人也比較內(nèi)斂。我們更加希望每一個人都能夠在這樣的氛圍下，積極參與，發(fā)揮自己的長處，通過這樣外在的活動，來改變我們平時內(nèi)斂的性格，從而使自己能夠變得更加大膽，能夠更加有自信，能夠更加學(xué)會怎樣去做一個社會人。
走過高中時代的我們，從一個“讀書人”逐漸成為“社會人”、在途中我們深刻體會到了這樣一個道理：“成長是痛苦的，不成長會更痛苦”。我們無法逃避，接受社會的洗禮才是硬道理。我常常把大學(xué)比喻成從高中走向社會的“橋梁”，過橋就是為了實現(xiàn)從“讀書人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài)，也需要學(xué)習(xí)“種田”的方法。學(xué)生會在這其中能夠從一定程度上教會你“種田”的方法，培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。
通過這樣一個活動，我們認(rèn)識到了在學(xué)生會里，我們將完成一列的變化，其中最重要的是從讀書人到社會人的轉(zhuǎn)變。我們期待并且希望這樣的轉(zhuǎn)變會變得那么順暢和簡單，當(dāng)然我們會更加努力去適應(yīng)這樣的變化。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動主題: 品味五月五
二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)
承辦單位:膳委會
三、活動時間:20xx年6月10日
四、活動地點(diǎn):食堂門口
五、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
六、活動內(nèi)容及流程
1.前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動用具,分配好負(fù)責(zé)項目及人員安排.
2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站、海報的'宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
七、主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布 開始 后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.
九、活動進(jìn)行期間
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
4.在活動進(jìn)程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.
十、在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程
大學(xué)生活動策劃 篇4
“下鄉(xiāng)”是一個時代鮮活名詞，而大學(xué)生下鄉(xiāng)成了眾人津津樂道的話題。從剛開始有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的個人為探求社會良知，提升實踐而提心吊膽關(guān)注農(nóng)村到小團(tuán)體深入農(nóng)村，再到國家號召大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)進(jìn)入農(nóng)村，再到各高校涌現(xiàn)涉農(nóng)社團(tuán)進(jìn)入農(nóng)村，最終到有專門組織大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村�？梢哉f大學(xué)生下鄉(xiāng)已經(jīng)是沖入了各個角落，在城市還是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村都有了它的影子。
從20xx年起，我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動的接待和安排工作。我覺得一次好的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實踐活動能為我們花垣這個少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村注入了新的活力。一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索；另一方面，也為我縣加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會提供了精神支柱和智力支持；第三，學(xué)生下鄉(xiāng)這種無私的活動受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)；第四，也增強(qiáng)了更多的人對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識，為我縣的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這對加快我縣社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動我縣經(jīng)濟(jì)增長是很有意義的。例如：
20xx年暑期長沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫小學(xué)、吉衛(wèi)民族中學(xué)舉行了一個月的支教活動。通過上課、輔導(dǎo)、活動、走訪、調(diào)查等形式輔導(dǎo)學(xué)生共1200余人次，支助貧困學(xué)生35人次，豐富了學(xué)生的暑假生活，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響，受到了人民群眾的好評。
20xx年暑期湖南師大8名大學(xué)生來我縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村進(jìn)行支教，一來就受到大卡村村民的熱烈歡迎。大卡村村支書在一接到我們已經(jīng)從吉首過來時，放下手中的農(nóng)活，親自組織了十來個村民到附近的大龍鄉(xiāng)為大學(xué)生們搬運(yùn)行禮。大學(xué)生走時，村民們紛紛為他們送行，不少和他們接觸過的孩子流下了惜別的眼淚。大學(xué)生走后，大卡村出現(xiàn)了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個輟學(xué)率相當(dāng)高的自然寨，很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級就回家做農(nóng)活，讀完初中那更是沒有幾個。通過這次活動，當(dāng)年9月份開學(xué)時，很多家長都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個名叫龍玉剛的孩子，都十八歲了還回來讀小學(xué)六年級。
20xx年暑假湖南理工大學(xué)進(jìn)入吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。在該村農(nóng)民導(dǎo)演田金珍的大力支持下，臘乙村的留守兒童可真是過了一個愉快的`暑假。前幾天，我班臘乙村的留守兒童龍順蘭還問我這個暑假還有沒有大學(xué)生來陪他們過暑假。
為了讓我縣的孩子們能過一個快樂的暑假，也為了新農(nóng)村建設(shè)健康的發(fā)展，我們決定利用今年暑假的休息時間為有這方面志向和愛好的優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)體服務(wù)。同時，我們也歡迎社會各界團(tuán)體和個人、贊助、參與我們到我們的活動中來�，F(xiàn)將本期暑假的活動策劃如下：
一、活動地點(diǎn)
本次所選地點(diǎn)均結(jié)合了本地區(qū)的實際情況，采取以村為單位活動開展較為容易。下述三個村均為條件艱苦、民風(fēng)純樸的自然山寨：
1、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)夯來村。
2、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。
3、花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村。
二、活動時間
20xx年7月5日——8月25日
三、報名參與時間
即日起——20xx年6月20日
四、報名參與方式
1、電話報名。
2、網(wǎng)上報名。
3、電子郵件報名。
4、其他報名方式。
五、活動人事安排
1、負(fù)責(zé)人：平淡、田金珍、莫鳳奇
2、主要成員：龍玉梅、龍玉和、黃娟、龍恩澤、龍志敏、龍權(quán)等。
3、策劃：莫鳳奇、平淡、龍權(quán)、田金珍、龍玉和等。
4、聯(lián)絡(luò)員：龍權(quán)（主要負(fù)責(zé)夯來村）、田金珍（主要負(fù)責(zé)臘乙村）、龍玉和（主要負(fù)責(zé)大卡村）。
5、接送人員：莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。
6、宣傳報道：黃娟、龍恩澤、龍志敏等。
六、準(zhǔn)備工作
1、3月前寫好策劃草案共集體研究。
2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動前的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、前期準(zhǔn)備工作，掌握第一手材料。
3、6月21日——7月初匯總、做好接待準(zhǔn)備工作。
4、7月10日——8月25日，搞好宣傳報道，盡量為大學(xué)生團(tuán)體提供方便、排憂解難。
七、活動免責(zé)聲明
1、在本次活動中，我們作為一個中介平臺，對活動中非因我方不當(dāng)而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來的各種損失不負(fù)連帶責(zé)任。但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
2、在活動期間，因某人的不當(dāng)行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)，本平臺不負(fù)任何連帶責(zé)任，但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
3、其他符合免責(zé)的條件。
附：
下鄉(xiāng)支教團(tuán)體注意事項
下鄉(xiāng)團(tuán)體在服務(wù)農(nóng)村的同時，也是自身的一次鍛煉機(jī)會。由此，本平臺除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外，力所能及地提供各種幫助，但不收取任何費(fèi)用，同時也謝絕任何以贏利為目的團(tuán)體和個人�，F(xiàn)就下鄉(xiāng)支教團(tuán)體就注意的事項公布如下：
1、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須持有所在學(xué)�；騿挝坏南嚓P(guān)介紹信，并事先與我平臺取得聯(lián)系。
2、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須事先準(zhǔn)備好詳細(xì)的支教活動計劃，并遞交我平臺一份。
3、下鄉(xiāng)團(tuán)體成員在活動期間須具備吃苦耐勞的精神，能正確對待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件，有一定的協(xié)調(diào)處理問題的能力。尊重我地區(qū)的民風(fēng)民俗，不能在活動期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛等親密行為。
4、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決，不拿群眾一針一線。
5、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，違者產(chǎn)生的后果自負(fù)。
6、其他注意事項。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
XX屆新生步入大學(xué)校園已有一個月，隨著各班級同學(xué)之間的相互了解，班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今后班級整體的大學(xué)生活規(guī)劃忙碌，包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展等多個方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個明確的認(rèn)知，對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，可以正確而高效的為班級同學(xué)服務(wù)，發(fā)展成為一個又一個的優(yōu)秀班集體。
二、活動時間
XX年10月24日
三、活動地點(diǎn)
大連大學(xué) 理階204
四、活動對象
建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部
五、活動前期準(zhǔn)備
1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ；
2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，氣質(zhì)較佳，具有較好的應(yīng)變能力；
3、10月17日準(zhǔn)備好教室借用申請，蓋章后于理階申請借用教室；
4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時間地點(diǎn)；
5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓(xùn)內(nèi)容，以及上場的先后順序；
6、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動ppt；
7、安排現(xiàn)場的座位排布；
8、交與老師審核
六、活動流程
�。�1）10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場，檢查多媒體設(shè)備的`可使用性，及時作出調(diào)整；
�。�2）主持人提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，排練串場詞；
（3）分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到，同時引導(dǎo)其至指定位置處，分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序；
�。�4）主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在
�。�5）主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)（最好是配有ppt講解，ppt提前考到所用設(shè)備中
�。�6）三個人的內(nèi)容圍繞在每個班干的職責(zé)，工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面
�。�7）培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗，將鑰匙歸還阿姨。
七、活動注意事項
�。�1）如果借教室出問題，盡快調(diào)到其他教室，及時通知各班班干及嘉賓；
�。�2）活動過程中，要求手機(jī)一律調(diào)為震動或靜音；
�。�3）保持活動現(xiàn)場的秩序，不允許上面培訓(xùn)，下面同學(xué)討論說話；
�。�4）活動結(jié)束后，相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生；
�。�5）主持人提前熟悉好現(xiàn)場，注意串詞以及各位講解人的座位安排，方便出場，保證現(xiàn)場不要慌亂
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、引言
你們說："我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者。"你們說："承人之風(fēng)骨，揚(yáng)己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文" 你們說："做記者，一定要有責(zé)任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章"已然深深的刻進(jìn)了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，暴x佞于陽光。因為嚴(yán)謹(jǐn)、因為擔(dān)當(dāng)，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮?xí)r間的暗沉!
而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨(dú)，滿懷著與時俱進(jìn)的忠誠之心，保持著永遠(yuǎn)與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點(diǎn)和面，踩住時代步點(diǎn)，勤于紀(jì)錄，善于表達(dá);你們肩擔(dān)神圣使命，秉承永恒天職。關(guān)注熱點(diǎn)，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學(xué)的成長與發(fā)展，用相機(jī)記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。
聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音�？�，我們行走在前進(jìn)的路上......
通過舉辦大學(xué)生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學(xué)生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進(jìn)專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們"準(zhǔn)媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點(diǎn)顯現(xiàn)于世。
此次長春大學(xué)光華學(xué)院慶祝"11·8"中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達(dá)我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
二、活動主題：展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量
三、活動的目的和意義
1、響應(yīng)xxx提出的"四個新一代"的'號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度，樹立一個屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。
3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報道，加強(qiáng)媒體合作，引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。
4、 為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時向全院同學(xué)宣傳，加強(qiáng)其對我校報社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團(tuán)結(jié)互助。
四、記者節(jié)組委會(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時間安排：
X月X日至X月X日
開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
X月X日-----X日
周X
1、舉行關(guān)于"向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心"的全校師生簽名活動。
2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。
周X
1、開展有關(guān)"記者節(jié)"的問卷調(diào)查及"聚焦"征文活動
2、由記者團(tuán)成員開展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪
周二
1、開展"向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!"的 院報成員宣誓簽名活動
2、作高鳳樓副院長專訪活動
3、由報社成員開展對團(tuán)、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪
周X
1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報展活動
2、由記者團(tuán)成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動
周X
1、 由我院老師舉行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座
2、由記者團(tuán)成員開展對我院圖書館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪
周X
1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)
2、由記者團(tuán)成員開展對我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)
3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式
4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)
六、具體活動安排
(一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進(jìn)行海報宣傳,在校宣傳墻出海報
(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進(jìn)行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間。)
(3)11月2、3號在校廣播站進(jìn)行宣傳活動
廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進(jìn)行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好
4)活動的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策，各干事積極配合
2.后期宣傳
1) 11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。
2) 印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。
(二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動策劃
1.活動時間：11月5日、8日
2.活動地點(diǎn)：學(xué)院三食堂門口
3.主辦單位：團(tuán)委記者團(tuán)
4. 活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展"向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心"主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃
1、活動時間：11月5日，10日
2、活動地點(diǎn)：待定
3、主辦單位：《光華院報》社
4、活動安排：
1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際，對大家進(jìn)行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)2)11月10日，請我院老師進(jìn)行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座，進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
(五) 關(guān)于記者節(jié)征文活動策劃
1.主題："聚焦"征 文 活 動
2.征文啟事
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;
有一群人，追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;
有一群人，彌合著"時代"與"永生"的斷裂......
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎�、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚(yáng)新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，我院《光華院報》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：
3.征文主題及內(nèi)容
以"聚焦"為主題，主要內(nèi)容如下：
(1)聚焦校園熱點(diǎn)，關(guān)注同學(xué)生活;
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚(yáng)新聞工作者精神;
(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求
1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學(xué)光華學(xué)院全體在校生
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.征文評獎
本次征文由我院，本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評選，對優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名
予以獲獎證書一份，獎勵若干
9.征文結(jié)束：
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點(diǎn)：待定
邀請嘉賓：待定
(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃
1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)
2)活動地點(diǎn)：整個學(xué)院
3)主辦單位：《光華院報》社
4)活動流程：
1. 關(guān)于我院廣大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)上的采訪
(1) 時間：11月6日(周日)
(2) 采訪形式：走訪，實地查訪
(3) 采訪地點(diǎn)：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學(xué)生宿舍
(4) 采訪目的：為了能更好的了解我院學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的情況，便于我院更好的解決學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的問題，培養(yǎng)我院良好的生活，學(xué)習(xí)氛圍
(5) 具體采訪過程：我社會派出8—10人進(jìn)行采訪，分為兩組，每組4—5人，一組于我院內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪，另一組將會進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行實地查訪，此次采訪內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議
2. 關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪
(1) 時間：11月7日(周一)
(2) 采訪形式：實地采訪
(3) 采訪地點(diǎn)：各團(tuán)，學(xué)，社的工作辦公室
(4) 采訪名單：《光華院報》社主編、團(tuán)委副書記、學(xué)生會主席，社團(tuán)聯(lián)合會主席，辦公室主任
(5) 參訪目的：為了加深廣大學(xué)生對各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動!。
(6) 具體采訪過程：我社會派出12—15人就各團(tuán)、學(xué)、社將要進(jìn)行的活動進(jìn)行采訪，以及他們對我團(tuán)的一些建議與希望，加強(qiáng)合作與聯(lián)系，便于我院其他活動能更好的開展
3. 高鳳樓副院長作專訪
(1) 時間：11月8日(周二)
(2)采訪形式：面對面采訪
(3)采訪地點(diǎn);高鳳樓副院長的辦公室
(4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來幾年的發(fā)展計劃，方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作
(5)具體采訪過程：由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長，就我院發(fā)展情景的具體情況，以及對我院學(xué)生的要求與希望和對我院如何發(fā)展的更好進(jìn)行采訪
4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪
(1) 時間：11月9日(周三)
(2)采訪形式：實地采訪
(3)采訪地點(diǎn)：各餐廳以及學(xué)生宿舍
(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負(fù)責(zé)人，宿舍管理員
(5)采訪目的：為了保障我院有個良好的后勤管理系統(tǒng)，從實處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問題，解決學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)
(6)具體采訪過程：我社會派出20—25人進(jìn)行采訪，考察各食堂的具體就餐環(huán)境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負(fù)責(zé)人的具體情況，就各宿舍的清潔環(huán)境以及開展的各種工作對宿舍管理員進(jìn)行具體的詢問
5. 關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪
(1) 時間：11月10日(周四)
(2)采訪形式：實地采訪
(3)采訪目的：為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書館的學(xué)習(xí)資源，取得更好的學(xué)習(xí)成績，豐富學(xué)生的精神世界
(4)采訪地點(diǎn)：圖書館
(5)采訪名單：圖書館的工作人員
(6)具體采訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進(jìn)行采訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進(jìn)行實地采訪
(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃
1. 活動時間：11月7日
2. 活動意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性
3)豐富記者節(jié)的活動形式
3. 主辦單位：《光華院報》社
4. 活動對象：全院師生
大學(xué)生活動策劃 篇7
一．活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二．活動主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三．參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四．活動時間：三月中下旬
五．活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六．活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；
�。�3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的`團(tuán)結(jié)；
（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、活動目的與意義
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題
花藝無界，創(chuàng)意無限
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
林蔭道
五、活動內(nèi)容
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點(diǎn)細(xì)則）
七、活動流程（詳見活動具體安排）
八、評委組
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
九、獎項設(shè)置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 若干
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社
xx年3月25日
（二）“花葉貼畫”展
一、活動目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題
花葉貼畫的.制作暨展覽評比活動
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
林蔭道
五、活動流程
1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎項設(shè)置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 十名
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社
xx年3月25日
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）
20×50=1000元
二、獎品
一等獎 一名 100元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
三、其他費(fèi)用
1、宣傳海報 4×5=20元
2、打印費(fèi) 50元
總計：1370元
（二）“花葉貼畫”展
一、獎品：
一等獎 一名 80元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
優(yōu)秀獎 十名 紀(jì)念性葉脈書簽
二、其他費(fèi)用:
1、宣傳單 100元
2、宣傳海報 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計：335元
活動（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計：1860元
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社
xx年3月25日
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