【實(shí)用】大學(xué)生活動策劃錦集6篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動主題
豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活
二、活動背景
光棍節(jié)是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達(dá)需求；借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會。
三、活動目的
1、豐富校園文化生活。
2、創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
四、活動對象
xx學(xué)全體學(xué)生
五、活動時(shí)間
20xx年11月11日晚
六、活動地點(diǎn)
待定
七、主辦單位
節(jié)日文化創(chuàng)意協(xié)會
八、活動內(nèi)容簡介
本次慶祝活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
11月8日—11月10日18：00
1、在xx主干道搭放2帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中（限制湖大范圍內(nèi)。
3、征詢是否想要參加假面舞會，狂歡舞會
11月11日晚19：30—22：00
1、邀請?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會參加活動，在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號碼標(biāo)簽，男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉
給15分鐘的交流時(shí)間。然后請十對愿意上臺的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘
要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號、QQ號。
5、考察男女之間的默契度
將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。
可以采取淘汰制，淘汰后面N名
7、夾糖游戲
在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
8、給最獲勝者頒布大禮包
9、放舒緩的音樂
讓大家互相聊天，男生邀請女生跳舞。
九、注意事項(xiàng)
活動過程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場的秩序�；顒右杂鋹倿橹鳎苊庠谝恍┯螒颦h(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突，活動結(jié)束后做好場地清理工作。
十、宣傳計(jì)劃
前期宣傳：
1、9月7日—9月14日海報(bào)
2、將制作專門的宣傳海報(bào)張貼在xx公寓宣傳欄。在海報(bào)上會醒目標(biāo)明贊助商及贊助商logo如““活動贊助商xx集團(tuán)”、“特別鳴謝xx集團(tuán)”等。
3、網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳
4、在xx主頁上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳、在工管院學(xué)生會新聞部為新生軍訓(xùn)期間制作的手抄報(bào)或者xx校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳
5、在宣傳的同時(shí)重點(diǎn)提示“本活動由xx集團(tuán)贊助”、“感謝xx集團(tuán)對本活動的大力支持”等。
6、冠名權(quán)：在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。
7、傳單宣傳
中期現(xiàn)場宣傳：
1、11月11日展板宣傳
2、展板上可貼贊助商自身1—2張海報(bào)。
3、信封宣傳
4、信封上印上商家信息以及l(fā)ogo。
5、活動物品宣傳
6、在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上商家的logo。
7、海報(bào)和橫幅宣傳
8、在活動現(xiàn)場也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。
9、小禮品宣傳
10、商家可根據(jù)實(shí)際情況發(fā)送小禮品。
后期宣傳：
1、xx廣播站、對本次活動進(jìn)行總結(jié)報(bào)道
2、注明本次活動由xx集團(tuán)全程贊助，同時(shí)簡略介紹xx集團(tuán)的相關(guān)資料。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
傳單/信封黑白0.2元/張*3000張=360元；用于活動的信封和報(bào)名會在xx學(xué)生公寓主干道發(fā)放
海報(bào)12元/張*26張=312元張；貼于學(xué)生公寓櫥窗柜各宿舍樓
獎品可提供物料200元
熒光棒10元/盒*2盒=20元；用于發(fā)放給群眾
氣球商家logo10元/袋*5袋=50元；用于裝飾場地
工作人員餐飲10元/人*30人=300元
面具1元/個(gè)*150個(gè)=150元；用于狂歡舞會總計(jì)1362元
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動引言：
為豐富我校大學(xué)生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗(yàn)生活的價(jià)值觀。同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,我院將舉行“大學(xué)生兩人三足跑比賽”活動。
二．活動人員： 09屆新生.
三.活動時(shí)間：
12月下旬, 比賽時(shí)間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時(shí)間：中午12：30~1：30
四．活動地點(diǎn)：
我院運(yùn)動場
五．.活動目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學(xué)長、學(xué)姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學(xué)們的校園生活，使同學(xué)們在活動中互相了解、互相認(rèn)識。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六．活動步驟：
（一）活動前
(1)所須物品：條幅標(biāo)語（要求8個(gè)字），綁腿的繩子，簽到表，發(fā)令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細(xì)工作：
�、偬崆昂腕w育部聯(lián)系，借用墊子，秒表，發(fā)令槍，并確定在什么時(shí)間使用，以確保比賽正常進(jìn)行。
②和宣傳部聯(lián)系，制作海報(bào)，宣傳單。
�、酆陀浾邎F(tuán)聯(lián)系，讓攝像的知道具體的比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
�、芴崆鞍才啪唧w人員××?xí)r把桌子凳子搬到××地。將條幅標(biāo)語綁在兩個(gè)籃球架之間。
⑤給各班發(fā)比賽時(shí)的“比賽事項(xiàng)”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準(zhǔn)備好紙和筆。
�、咛崆把埳缏�(lián)和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
�、�50個(gè)班，一個(gè)班出20個(gè)人，男女不限。（人員只限本班）
�、诒荣惽耙惶爝M(jìn)行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進(jìn)行比賽。
③比賽時(shí)間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時(shí)間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時(shí)為10分鐘（包括系繩子，準(zhǔn)備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時(shí)間長短計(jì)算，選出前20組進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時(shí)間計(jì)算，選出前9組進(jìn)行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時(shí)間計(jì)算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
�、俨賵龅囊话�，乒乓球案子的北邊。
�、谄鹋埽簭谋毕蚰吓�。
③每場三組隊(duì)員，從東到西，依次排開。
�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內(nèi)）。
②比賽時(shí)所用繩子數(shù)量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個(gè)跑道至少要有三個(gè)隊(duì)的繩子，A組跑（19根）B組在A組后準(zhǔn)備（19根）C組開始準(zhǔn)備，這樣可以合理利用時(shí)間。
③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發(fā)生，共準(zhǔn)備300根繩子。
注:每根繩子長1米
�。ǘ┗顒又�
(1)預(yù)備創(chuàng)可帖，以防意外發(fā)生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進(jìn)行（幫助紀(jì)檢部）
(3)3張記分的桌子，3個(gè)記分?jǐn)?shù)，3個(gè)負(fù)責(zé)卡表，1個(gè)人開發(fā)令槍。3個(gè)人負(fù)責(zé)各組交接繩子，1個(gè)人負(fù)責(zé)各組的簽到。
(4)每個(gè)人都做好自己的工作，如果有事不能到，請?zhí)崆巴ㄖ�，以便及時(shí)作出調(diào)整，保證活動的有序進(jìn)行。
（三）活動后
(1)安排人員有序離開。
(2)2個(gè)人負(fù)責(zé)把繩子全部數(shù)清，并交回。
(3)4個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子凳子搬回。
(4)4個(gè)人負(fù)責(zé)把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個(gè)人負(fù)責(zé)把比賽的成績整理好并交給上級。2個(gè)人負(fù)責(zé)把清點(diǎn)全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規(guī)則：
(1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再進(jìn)行。
(3)每次3組同時(shí)進(jìn)行比賽。
(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排，時(shí)間少者名次排前，若時(shí)間相同，則必須加賽。
(5)違規(guī)者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個(gè)游戲，他還有段來歷呢！在戰(zhàn)國時(shí)期，有兩個(gè)國家打仗，其中有一個(gè)國家的兵力很多，陣容也很強(qiáng)大。而另一個(gè)國家很弱小，如果光用硬拼，那結(jié)果就可想而知了。于是，這個(gè)國家想了一個(gè)計(jì)策，，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個(gè)辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
九、活動意義：
機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量！
十、獎勵：
比賽設(shè)立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現(xiàn)積極獎（獎品自行制作）。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名
十一、比賽預(yù)算：
一共須進(jìn)行比賽 77 場； 比賽的宣傳費(fèi)用60元； 布條共計(jì)271個(gè)，共計(jì)40元； 共計(jì)100元。
體育與健康課教案
教學(xué)內(nèi)容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過各種姿勢的起跑練習(xí)，提高學(xué)生快速反應(yīng)能力。
2、 在短距離跑的練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的`游戲中樹立學(xué)生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習(xí)，最終能體驗(yàn)到成功的樂趣。
4、 教學(xué)過程：
1、 課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，教師點(diǎn)名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘
2、 準(zhǔn)備活動：聽教師的提示學(xué)生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊(duì)列練習(xí)：四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)。 4分鐘
(1) 教師講解練習(xí)的方法
(2) 學(xué)生聽口令進(jìn)行隊(duì)列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個(gè)練習(xí)，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學(xué)生想出來的起跑姿勢進(jìn)行跑的練習(xí)，練習(xí)過程中教師觀察起跑較快的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，表揚(yáng)他們的反應(yīng)特別快。
(3) 教師不斷強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生在跑步時(shí)注意擺臂的正確動作，養(yǎng)成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學(xué)生自由組成2人一對，教師發(fā)給一個(gè)橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)。
(3) 讓認(rèn)為自己已經(jīng)走得很好的學(xué)生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學(xué)生提高練習(xí)的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學(xué)生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習(xí)。
(6) 教師輪流去指導(dǎo)各個(gè)小組，盡量讓每個(gè)小組都學(xué)會走的方法。
(7) 教師評價(jià)學(xué)生對這次活動的表現(xiàn)。
6、放松活動 2分鐘
高個(gè) 矮個(gè) 瘦子 胖子
7、學(xué)生對自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià) 2分鐘
大學(xué)生活動策劃 篇3
活動目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2.活動對象：xxxx全體同學(xué)
3.活動進(jìn)程：a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：
200元：榮譽(yù)證書和獎品每份12元，計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如：場地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動名稱：“DIY杯”大學(xué)生室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽
二、活動主題：“舒適、環(huán)保、時(shí)尚”
三、大賽宗旨：
實(shí)現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強(qiáng)化實(shí)踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達(dá)能力，使學(xué)生具有前沿的設(shè)計(jì)理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽。
四、舉辦單位
主辦單位：
共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院
承辦單位：
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
贊助單位：
五、大賽時(shí)間：
20xx年12月9日（第14周周三下午）14：30——17：30
六、大賽地點(diǎn)：
待定
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（居住室內(nèi)設(shè)計(jì)）感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時(shí)間（3個(gè)小時(shí)）內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計(jì)方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張A2圖紙上，并附以簡單扼要的設(shè)計(jì)說明（不超過100字）。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、：20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5：00。
2、報(bào)名地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記盧剛老師辦公室（逸夫美術(shù)樓J—A2207）
聯(lián)系電話：辦公室 手機(jī)
也可將報(bào)名表發(fā)至郵箱：
3、評選時(shí)間： 20xx年12月10日—18日
4、結(jié)果公布：20xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。
十、大賽獎項(xiàng)設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎2名 發(fā)獲獎證書
二等獎5名 發(fā)獲獎證書
三等獎8名 發(fā)獲獎證書
入選：若干
業(yè)余組：
一等獎1名 發(fā)獲獎證書
二等獎2名 發(fā)獲獎證書
三等獎3名 發(fā)獲獎證書
十一、大賽規(guī)定：
1、個(gè)人獨(dú)立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
2、圖紙中不得出現(xiàn)任何有關(guān)作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯(lián)系方式請寫在圖紙背后），不符合規(guī)定者取消參賽資格；
3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權(quán)，但無條件允許競賽組織者行使參賽作品署名權(quán)以外的其他版權(quán)權(quán)利；
4、參加過其他競賽的設(shè)計(jì)方案，或在其他競賽中獲獎的設(shè)計(jì)方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機(jī)構(gòu)
活動指導(dǎo)老師：肖宇窗 吳彪 謝榮成
活動總策劃人：萬彧吉 盧剛
活動總負(fù)責(zé)人：盧剛
十三、其他事項(xiàng)：
1、競賽咨詢：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室/美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支。
2、參賽報(bào)名表見附件1
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
20xx年10月29日
大學(xué)生活動策劃 篇5
一 活動背景
各種資料顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二 活動目的
三 活動時(shí)間
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四 活動地點(diǎn)
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五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等
六 活動內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等�？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。
七 活動流程
【1】完善并確定活動方案
【2】本次活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
2.宣傳動員階段（2--3天）
利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員，同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳動員
3.初賽階段
【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名
【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽
5.決賽階段
【1】時(shí)間和地點(diǎn)
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【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場
八 專項(xiàng)事宜
1.宣傳工作（宣傳部）
做好活動前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）
邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品
3.籌備工作
活動攝影，報(bào)名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等
4.總結(jié)工作及評估工作
九 大賽獎項(xiàng)事宜
一等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
二等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
三等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
特等獎：*名 相應(yīng)精品獎勵
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一 頒獎儀式
大學(xué)生活動策劃 篇6
一． 活動內(nèi)容簡介：
為了更好的使貧困家庭子弟（限小學(xué)、初中）提高學(xué)習(xí)文化成績，培養(yǎng)他們的個(gè)人興趣愛好，同時(shí)為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學(xué)成果，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱，有上進(jìn)心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè)，希望通過我們免費(fèi)大學(xué)生家教實(shí)踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績提供幫助。
二．活動目的：
1. 幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟（限小學(xué)、初中）提高文化成績。
2. 鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己，超越自己。
3. 提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報(bào)社會的平臺，共建和諧社會。
三．活動時(shí)間：
四．活動地點(diǎn)：
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五． 活動人物：
在校大學(xué)生
六．服務(wù)對象：
地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟
七．活動開設(shè)家教科目：
主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)，五個(gè)科目。
每個(gè)學(xué)生可報(bào)一科，志愿者選擇一科為其服務(wù)
八．活動前期內(nèi)容：
1. 本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動。制作活動宣傳海報(bào)，粘貼于學(xué)院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團(tuán)活動進(jìn)行志愿者報(bào)名。
2. 在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學(xué)生家長了解活動。提高宣傳力度。
3. 電話報(bào)名，設(shè)定宣傳點(diǎn)定點(diǎn)報(bào)名，建立相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
4．邀請學(xué)生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點(diǎn)。
九．活動開展方式：
1. 家教將采取一對一的教學(xué)方式，即一個(gè)學(xué)生對一個(gè)志愿者
2. 本次家教每周一次，時(shí)間為雙休日，具體情況志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定，報(bào)主辦方處。
3. 針對家教報(bào)名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等與活動相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對象，享受 免費(fèi)志愿家教服務(wù)。
4．家教地點(diǎn)為學(xué)生家庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。
5. 家教時(shí)間為2小時(shí)一次，志愿者應(yīng)注意安全。
6. 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者，以了解家教進(jìn)展情況。
十．志愿者解釋部分：
1．志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報(bào)名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。
2．志愿者要求：
�。�1）志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務(wù)社會的原則。
�。�2）志愿者不得以本次活動主辦方名譽(yù)、活動品牌進(jìn)行任何商業(yè)活動。
�。�3）志愿者可以選五個(gè)科目中的任何一個(gè)科目，但其所選科目的學(xué)習(xí)成績必須達(dá)到優(yōu)良。
�。�4）志愿者在自主選擇家教地點(diǎn)和對象的基礎(chǔ)上，同時(shí)也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。
�。�5）志愿者參與本次活動應(yīng)堅(jiān)持到活動結(jié)束，因特殊情況有任何變動應(yīng)提前通知主辦單位，以便其更好的安排。
�。�6）服從并遵守國家法律、學(xué)院制度及活動規(guī)則。