關(guān)于大學生活動策劃合集5篇
大學生活動策劃 篇1
一．活動名稱
濱州學院城市與環(huán)境系外聯(lián)部歌手大賽
主題：用音樂放飛夢想，用旋律譜寫青春
二．活動時間與地點
時間：20xx年11月末
地點：濱州學院8教305
三．活動簡介
為全面貫徹黨的方針，提高大學生審美素質(zhì)，豐富大學生活，充分發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，城市與環(huán)境系外聯(lián)部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學們的文藝潛能，不斷促進大學生德、智、體、美全面發(fā)展，營造健康高雅的校園環(huán)境，體現(xiàn)崇美、求真、向善的文化素質(zhì)。
四．主辦單位
城市與環(huán)境系
五．承辦單位
城市與環(huán)境系學生會外聯(lián)部
六．活動對象
濱州學院城市與環(huán)境系全體同學
七．活動流程
宣傳階段
A.在晚自習時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內(nèi)容，鼓勵同學們積極參加
B.到各個宿舍宣傳，多于舍長交流，調(diào)動宿舍各個成員的積極性
C.打印傳單（帶有贊助商的內(nèi)容）發(fā)給各班負責人
D.利用海報加大宣傳
選拔階段
1.根據(jù)報名人數(shù)的多少（各班有意參加的同學到本班的文宣委員報名）分成若干組進行選拔
2.根據(jù)歌曲類型及表演類型進行挑選人員
3.由文宣布成員評議
晚會流程
1將場地布置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個大音響，彩燈類的設置，準備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個橫幅
2.表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進行，激昂的歌與低沉的`歌曲交叉進行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他
3.先響起音樂，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）
4.比賽結(jié)束后，由評委當場宣布獲獎成員名單，獎項分為一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）、最佳潛力獎、最佳人氣獎
5.鳴謝贊助商的支持，稱贊同學們的積極與熱情，主持人宣布晚會結(jié)束，并安排同學們保持安靜、有秩序退場，本部成員留下清理會場
八．活動項目和形式
以歌曲為主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞
大學生活動策劃 篇2
一、活動前言
舉辦大學生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)學生們的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學院 團學聯(lián)
四、參賽時間
2月26日 4月2日 ，具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組，創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學院支助完成作品，創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子。
(二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。
(三).兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。
六、參賽作品要求
(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實效性和可操作性。
(二).參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
(三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
(四).計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創(chuàng)新組需做出實際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式：海報、班會、網(wǎng)站等。
八、競賽流程
(一)報名階段：
1.3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(后簡稱宣傳部，聯(lián)系電話見附錄)報名。團隊內(nèi)成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人于宣傳部報名。
2.3月26日前各團隊需上交以下資料：
(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
(二)評選階段：
1.初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。作品按分數(shù)高低依次排名，經(jīng)組委會審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的`作品，評出若干支參賽團隊進入復賽，并指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布，并請進入復賽的團隊積極準備大賽內(nèi)容。
2.復審階段：3月31日～4月2日
復賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結(jié)束后在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數(shù)高低依次排名，經(jīng)組委會審核，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結(jié)果將予以公布。 陳述會審具體情況如下：
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程�；卮饐栴}不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一). 本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
(二)創(chuàng)新獎由學院支助完成實物，參加全國大學生挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)獎一二等由學院推薦參加大學生基金。
(三).為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規(guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表，報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應有效、常用。
(四)如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時間若有改動另行通知。
大學生活動策劃 篇3
活動名稱：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆干事郊游活動
一、 主辦單位：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二、 活動時間：11月9日（周日）8:00-----16:00
三、 活動地點：八桂田園
四、 活動對象：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆全體干事
五、 活動目的：加強創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學們的視野、培養(yǎng)熱愛生活的美好情趣。
六、 活動環(huán)節(jié)：
1、9:00-----12：00野餐（鍋、碗快、水一些煮的東西，如餃子皮和餃子餡、湯圓等）；
2、12:00------14:00自由活動（可自行組合觀覽風光）
3、 14：00集中指定地點（待定）
4、14：00-------16:00搞活動（包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié)，具體由負人負責準備好游戲規(guī)則和游戲用品，表演節(jié)目由委員組隊完成，每個委員課自己準備節(jié)目或者自由組合。）
5、16：00集中返校
七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋
八、五捅礦泉水（5元）、碗筷45副（約10元） 、餃子皮和餃子餡（約100元）、燒烤材料（200）、 配料（兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元）、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人（約40人80元）、車費2.4來回（自付），一次性手套2元
共計約：500元（每人預交15 元，多還少補）
九、活動負責部門：
1、野餐（總負責：張丹琪 ）
外聯(lián)部：負責打礦泉水借兩個鍋（負責人：吳冠金 ）
調(diào)研部：餃子皮和餃子餡（負責人：李琴玉）
秘書處：碗筷和配料、保鮮袋（負責人：曾文娟 ）
組織部：燒烤材料 (負責人：蘇蓉蓉 )
編輯部：協(xié)會會旗、廢舊報紙(負責人：黃珊珊
2、活動（總負責：胡燕）
活動部：策劃和安排游戲（負責人：許燕霞）
宣傳部：準備好活動道具（負責人：李銘陽）
3、攝影（總負責：溫雪蘭 ）
十、活動形式：分組進行（到達目的地后抽簽分組）
十一、注意事項：
1、紀律問題：（1）所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的地——八桂田園；（2）長崗小組組長為楊娜（）明秀小組組長為張丹琪（）；（3）因故必須單獨前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負責人張丹琪請示，得到許可之后方可單獨前往；（4）如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條；（5）無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達八桂田園，都須在門口集合等待另一小組的到來，然后方可集體入內(nèi)；（6）活動結(jié)束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學校；(7)因故須單獨回校的'須向活動負責人請示，在得到允許后方可單獨回校；（8）中途有時須離開的委員須向活動負責人請示，在得到允許后方可中途離開；
2、安全問題：(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員，負責委員的安全工作；（2）所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險事項，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報告公園管理處；（3）嚴格遵守公園各項規(guī)章制度；（4）原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校；（5）各隊由隊長帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往（返回）公園。
十二、活動總負責人：
大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
大學生活動策劃 篇4
一、活動主題：
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義：
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位：
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
四、活動形式：歌曲演唱
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調(diào)節(jié)）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進行分數(shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
五、活動時間：
XX年10月27日
六、活動地點：
院體育館
七、活動對象：
全院師生
八、賽程設計：
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。
海選時間：***
海選地點：***
2、復賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復賽，復賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然后從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間：***
復賽地點：***
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。
決賽時間：***
決賽地點：***
九、評分標準及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）
8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)
十．活動前期
(一)會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）
3、準備嘉賓的邀請及分發(fā)邀請函、演出當晚的`攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調(diào)試好。
8、*月*日進行彩排。
(二)晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾
2.全院學生有序入場，請校領(lǐng)導、老師入座
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領(lǐng)導發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞（各個班級）
7、主持人宣布晚會結(jié)束
8、有序離場
9、由各個班級代表負責整理場地。
十一、經(jīng)費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節(jié)目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12.領(lǐng)導發(fā)言時要保持會場安靜
大學生活動策劃 篇5
活動時間： XX年xx月xx日
活動地點：湖州市圖書館
活動內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對圖書進行整理
參加人數(shù): 2
參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊
一、 活動簡介：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基矗關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為主要是四種：
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
(2)開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
(3)傳遞科學情報。
傳遞科學情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的.今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動
二、 活動目的:
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
三、 活動準備：
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通
2.安排志愿者人員
四、 活動過程：
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
五、 活動總結(jié)和意義：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
xx學院基礎部團xxx青年志愿者支隊
XX.xx.xx
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