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大學生活動策劃

時間:2022-10-06 23:59:09 大學生活 投訴 投稿

精選大學生活動策劃合集6篇

大學生活動策劃 篇1

  一;顒幽康募耙饬x:

精選大學生活動策劃合集6篇

  通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心。

  同時,我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學的身影,并能思考自己以后的'路。

  二.活動背景

  大學生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會進步的重要推動力量。大學生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折后,容易產生逆反情緒;大學生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強,對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產生心理矛盾、心理沖突。因此,大學生需要心理健康教育,以提高學生的心理健康水平,優(yōu)化學生的心理素質,促進其人格成熟,使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自我調適”的新路子,有力地維護了學校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學生樹立心理健康意識。

  時間:20xx年xx月24日星期三19:00~20:10。

  地點:凌峰樓B座107

  三.參加人員:

  特邀觀眾:網絡10302班的同學的親屬及好友

  活動觀眾:全體網絡10302班同學。

  四.活動流程

 、迦w自覺維持會場紀律。

 、嬷鞒秩酥麻_幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;

 、绶庞秤捌骸赌菚r的我們》

  注:在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學生心理健康方面” 提相關的小問題,同學們有獎競猜。

 、杼匮钨e對活動作總結;

  ㈤主持人致閉幕詞,活動結束。

  五.活動分工

  1.文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動;

  2.班長、副班長:維持現(xiàn)場 紀律;

  3.組織委員、宣傳委員:搜集相關資料并在班上做宣傳;

  4.團支書:寫活動策劃與總結,協(xié)助處理突發(fā)事件。

  計算機學院網絡xxx班團支部

  二〇xx年五月二十四日

大學生活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  因為愛,為青海地震災區(qū)募捐活動!

  二、活動背景:

  三、活動主辦單位:

  三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會

  四、活動目的:

  為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的`濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  三峽旅游職業(yè)技術學院院內

  七、參與人員:

  全校師生

  八、活動流程:

  1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。

  (1)屆時聯(lián)系各班負責人,通知其募捐事宜。

  (2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據,所捐款項由班級負責人保管。

  2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。

  (1)由相關領導致募捐活動開幕詞

  (2)學生代表發(fā)言

  (3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。

  (4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據。我們將在募捐結束后,當場清點及公布捐款數額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。

  (5)募捐活動結束后,舉行“心系災區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

  (6)本次活動結束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。

  九、活動募捐物資:

  限于錢款

  十、宣傳形式:

  橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

  十一、活動要求:

  本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。

  十二、地震預報的方法是:

  把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

大學生活動策劃 篇3

 。ㄒ唬┗顒右饬x

  1、豐富大家課余生活。

  2、發(fā)掘更多文藝方面的人才,以備以后活動所需。

  3、為想表現(xiàn)的人創(chuàng)造平臺。

 。ǘ┗顒又黝}

  我為歌狂

 。ㄈ┗顒恿鞒

  海選(初賽)——復賽——決賽

  時間再定

  (四)活動宣傳

  1、召開各院文藝部長會議做宣傳

  2、在各宣傳欄張貼海報

  3、幫贊助商掛橫幅

 。ㄎ澹﹫竺麜r間及地點

  X月X號 在XXXX報名

 。﹨①愘Y格

  江漢大學學生(除文理學院)個人團體皆可

  選手自備音資

 。ㄆ撸┚唧w安排

  1、海選(初賽)

  比賽規(guī)則:由各院派一個代表組成評委團,選出48個個人,12個團體。

  2、復賽

  比賽規(guī)則:派專業(yè)老師和學院代表組成評委團,留下24個個人,6個團體。

  3、決賽

  比賽規(guī)則:請專業(yè)老師組成評審團,最終選出6個個人,3個團體。

  開場:大家選手一起唱主題曲“年輕的'戰(zhàn)場”

  第一輪、自備曲目演唱(淘汰12個個人,2個團體)

  第二輪、才藝展示,可以是樂器。(淘汰6個個人,1個團體)

  第三輪、選手自行抽取一首歌曲,現(xiàn)場清唱

  個人設一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。

  團體設一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。

  再由現(xiàn)場觀眾投票選出個人團體各一名最佳人氣獎。

大學生活動策劃 篇4

  、活動名稱

  學生社團聯(lián)合會繽紛活動日系列活動之游園會

  二、活動主題

  快樂大闖關

  三、活動目的

  為了響應社團聯(lián)合會舉辦的繽紛社團日系列活動,我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會、書友會和毽球協(xié)會展開合作,將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過游園會豐富多彩的闖關小游戲,提高廣大同學的各方面的能力。同時,豐富了校園生活,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,加強團結,放松心情,有所收獲。

  四、主辦單位:吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會瀚軒棋社對象

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會邏輯推理協(xié)會

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會書友會

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會毽球協(xié)會

  五、活動形式

  游園會擬設二十個闖關小游戲,每通過一關可拿到一枚印章,根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。游戲設計遵循四大社團的協(xié)會特色,活動旨在通過輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的`同時,可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參與者玩有所獲。

  游戲名稱如下(具體游戲規(guī)則略):

  毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點

  六、活動時間

  5月23日15:00——17:30

  七、活動地點

  大學生活動中心門前廣場

  八、活動前準備

  5月13日完成策劃書。負責單位:瀚軒棋社

  5月13日協(xié)會完成設計好各自的小活動,確定規(guī)則,確定獎品。

  5月16日前完成海報,通知等設計工作,并交由社聯(lián)審批。負責單位:邏輯推理協(xié)會

  5月21日完成獎品的購置,負責單位:毽球協(xié)會。

  5月21日協(xié)會完成各自物品的準備、購置。

  5月21日協(xié)會根據情況最后統(tǒng)一確定好各小活動的積分方式。

  5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設計。負責單位:書友會。

  九、活動流程

  14:00——14:30協(xié)會布置各自的小活動現(xiàn)場。

  14:20——15:00協(xié)會共同布置好總體會場。

  15:00——17:00活動開始

  17:00——17:20活動決賽,各協(xié)會收拾各自小活動現(xiàn)場。

  17:20頒獎活動和清理會場。

  十、獎品安排

  一等獎:鍵盤

  二等獎:散熱器

  三等獎:床上桌

  四等獎:文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋

  參與獎:筆棒棒糖

大學生活動策劃 篇5

  活動前言

  樓層的高矮依賴于地基的堅實,樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達,作為大學生前進與拼搏的的后方基地,學生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學生修養(yǎng)提高、習慣養(yǎng)成的基礎;先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此,為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境,提高我院宿舍文化,加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求,與學生會其他部門聯(lián)手,舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。

  本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題,本著“健康”、“積極”、“向上”的原則,立足于校園,立足于寢室。通過對寢室文化的建設,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新意識,團隊意識;提高我院學生的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力;為構建和諧校園做準備。

  城鄉(xiāng)建設學院第三屆“宿舍文化交流節(jié)”活動總流程

  一、 活動對象:城鄉(xiāng)建設學院全體宿舍

  二、 活動時間:XX-XX學期第9——11周

  三、 策劃組織單位: 城鄉(xiāng)建設學院自律委員會

  四、 協(xié)辦單位:學生會其他部門

  贊助單位:

  五、 活動宗旨:根據構建和諧校園的基本要求,努力建設校園文化、宿舍文化,培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識,提高在校大學生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應變能力,構建健康、文明、安全的和諧校園。

  六、開幕式:

  1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式,向同學們傳達活動具體內容,會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發(fā)言,宣布活動正式開始。

  2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動,拉開活動序幕。(展板連續(xù)展出三天)

  七、主體活動:

  宿舍文化節(jié)活動之一:“我的港灣我的'情”宿舍美化大賽

  活動宗旨:以健康、文明、創(chuàng)新、經濟為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動!把b飾華美而不奢侈,簡單而不失精致。”

  活動目的:建設寢室文化,增進寢室文明,增強寢室凝聚力,提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結協(xié)作能力,發(fā)揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神,展現(xiàn)我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

  基本要求:1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學習用品擺

  放整齊、有序。

  2.文化氛圍健康向上,寢室布置個性突出,整體氣氛溫馨、柔和;

  裝飾評比規(guī)則:

  1、裝飾風格:裝飾內容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占 40%)

  2、材料: 材料完整,能體現(xiàn)室內裝飾的內容。(占 10%)

  3、解說員:寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。(占10%)

  4、系部特色:能夠展現(xiàn)本宿舍風格、特點及精神風貌。(占10%)

  5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則(占結果的30%)

  (1)床鋪整潔;

  2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;

  3)宿舍內物品擺放整齊有序;

  4)室內空氣清新

  5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題。

  6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

  7、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

  注意事項:(1)不要亂拉電線,以免引起火災

  3、復活賽以文藝表演形式進行,在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演,根據評委打分排名,前二名即可復活。

  4、在比賽中若出現(xiàn)成績并列的情況,則這幾隊進入附加題測試。

  活動器材: 桌子12張 椅子4--6把

  白紙若干 簽字筆數支 水4--6瓶 紙杯10個

  l注意事項:

  1、在活動進行中注意安全,謹慎完成每一項活動。

  2、在活動中參賽者遵循比賽規(guī)則,聽從主持人安排,切勿出現(xiàn)爭執(zhí)。

  3、工作人員注意維持現(xiàn)場秩序

  八、閉幕式:

  活動時間:11月27日上午9:00;

  活動地點:一教103

  出席人員:團委老師和學生會執(zhí)委

  參加人員:大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

  活動流程:

  1、11月27日 上午8:40入場(簽到)

  2、自律委主任作活動總結;

  3、由團委老師和學生會執(zhí)委給獲獎個人和團體頒發(fā)各獎項和獎狀。

  4、由團委老師對整個活動進行總結,號召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍內的環(huán)境衛(wèi)生。

 。ǜ剑1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵;

  2、活動預算:

  簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標簽2張、

  紙杯、氣球15元 應急用品10元

  總共:150元)

  九、活動總結:通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階,提高同學們的宿舍生活質量,豐富同學們的大學生活。

大學生活動策劃 篇6

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

  3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的'調查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

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