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大學生活動策劃

時間:2020-07-09 09:18:40 大學生活 我要投稿

【精品】大學生活動策劃合集10篇

大學生活動策劃 篇1

  一、活動目的和活動意義:

【精品】大學生活動策劃合集10篇

  宿舍是大學集體生活的基本單元,是大學生學習、生活的一個重要場所,宿舍文化是校園文化的窗口,宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質(zhì)涵養(yǎng),好的宿舍環(huán)境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來,從而創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習慣,使“宿舍小家”更加溫馨,由動物科學學院團委、學生會主辦,學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦,以“我愛我家、我建我家”為主題,在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生生活習慣,形成我院“學風濃郁、環(huán)境整潔、安全和諧”的宿舍環(huán)境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。

  二、活動主題:

  我愛我家、我建我家

  三、活動對象:

  動物科學學院非畢業(yè)班宿舍

  四、活動安排:

  XX年4月5日—5月30日,本次活動分為四個階段進行。

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(4月5日—10日)。在本階段內(nèi)由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議,將本次活動策劃方案予以公布;由生活部召開班級生活委員會議;班長和生活委員召開宿舍長或班會,向本班級學生公布本次活動方案和要求,讓每一位同學都知道并參與本次活動,切實把活動落到實處。

  第二階段:活動實施階段(4月11日—5月15日)。在本階段內(nèi),各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛(wèi)生、安全、和諧”的溫馨小家,宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發(fā)揮積極、主動的模范帶頭作用。活動期間生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛(wèi)生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查,并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室,為下一階段驗收評比提供依據(jù)。

  第三階段:評比表彰階段(5月16日—5月25日)。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備,由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現(xiàn)情況和檢查情況進行匯總,依據(jù)評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意,最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵,發(fā)放物質(zhì)獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。

  第四階段:復查整改階段(5月26日—30日)。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查,對保持不好的宿舍取消其資格;對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好活動總結上報學院團委。

  動物科學學院團委

  XX年3月27日

大學生活動策劃 篇2

  活動主題:

  “青春有約,走進軍營”

  活動背景:

  中國人民在大災大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召,大學生走進綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學生自強自律的性格,增強軍營文化交流,使更多的大學生與軍人得到了交流增進了友誼機會,我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進部隊 體驗生活。本次活動主要學習軍人在危險面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。

  活動目的:

  增加大學生對部隊的認識,加強大學生與軍人的交流。即豐富了大學生活,,又增強我們對軍事,國防的了解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學習,從中得到快樂和友誼。讓大學生了解部隊嚴格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓練的熱情、思想的堅定、作風的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明,以及內(nèi)務整理的熟練與規(guī)范,增強學生自立自信自強的生活意識。

  活動內(nèi)容:

  1)參觀軍人生活區(qū)、學習區(qū)和訓練區(qū);

  2)進行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細擬定)

  3)進行實彈打靶訓練。

  活動流程策劃:

  1)出發(fā),到達部隊與官兵結對子;

  2)參觀營房、學習室和訓練場;

  3)與部隊官兵搞團建游戲,增進彼此感情;

  4)與部隊官兵共進午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);

  5)必要軍事基礎訓練后展開實彈打靶(無教官指導不許私自動槍)

  6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關新聞通訊稿。

  7)在協(xié)會開展學習交流大會,認真總結。

  活動時間:XX年3月

  活動地點:xx

  參與人員:xx醫(yī)學院學生

  經(jīng)費預算:(見附表1)

  活動總結及成果展:

  1.通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結本次活動

  的成果;

  2. 做好本次活動的總結匯報工作。

  活動注意事項:

  1 .在路途中要注意安全;

  2.在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;

  3.服從組織的安排;

  4.有特殊請求要及時向負責人匯報,經(jīng)同意才可以實施;

  5.本次活動需購買人身保險(由海醫(yī)軍迷協(xié)會作戰(zhàn)部負責購買,需參與人員自費購買。);

  6.本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權)。

  xx醫(yī)學院大學生軍迷協(xié)會

  XX年3月

大學生活動策劃 篇3

  一、客戶名稱:XX牛奶

  二、承辦方:XX電子信息職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院學生會

  三、時間:**年10月13號~10月23號

  四、地點:XX電子信息職業(yè)技術學院

  五、活動目標:

  一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多的同學成為和平奶的消費者。

  六、活動內(nèi)容概況:

  貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。

  七、促銷活動的具體內(nèi)容:

  (一)促銷前期宣傳:

  1、媒體宣傳:

 。1)10月13號------11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。

 。2)10月16號------10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。

  2、戶外宣傳:

 。1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

 。2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。

  (3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

 。ǘ┐黉N當天內(nèi)容:

 。1)促銷時間:10月13號或14號

 。2)提供相應的促銷場地和音響設備

 。3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。

 。4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務員工作。

  八、公眾目標:

  1、學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人)。

  2、學校教職工和學校領導

  九、活動效果分析:

  通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

  十、整個活動的預算費用為:1700元

  1、場地費200元

  2、校電視臺費用200元

  3、校廣播宣傳費100元

  4、校樂隊費300元

  5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

  6、學生會輔助人員費用200元

  7、音響設備及電費費用200元

  注:

  校電視臺播放時間:

  下午:5:00---6:30

  晚上:9:00---11:20

  周末全天播放

  校廣播電臺播放時間:

  下午2次:4:30-----5:30

  晚上2次:9:00-----10:00

大學生活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  大學生舞蹈大賽

  二、活動意義:

  為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質(zhì)教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,根據(jù)“第五屆科技文化藝術節(jié)”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。

  三、活動宗旨

  本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!

  四、活動主辦單位:

  院團委

  承辦單位:

  社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會

  參與人員:

  全校熱愛舞蹈的同學

  五、活動的整體要求:

  1、著裝要求:

 。1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

  (2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

  (3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

  2、成套編排

  (1)藝術性:

 、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

 、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

 、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

 、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

 。2)完成:

  成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。

  動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

  動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。

  成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

  3、時間限制:10分鐘以內(nèi)

  4、評分辦法(10分制)

 、賱幼骶幣3分;②現(xiàn)場完成2分;③技術舞感2分;

 、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合2分; ⑤音樂與服飾1分

  六、活動的整體開展:

  (一)宣傳工作

  1。前期宣傳工作:(10。20~11。5)

 、10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。。

  ②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

 、10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

  2.中期宣傳工作:(11。10~11。24)

  宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

  3.活動時與活動后的宣傳工作:(11。26~活動結束)

 、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點

  ②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

 、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

 、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

  ⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。

 。ǘ┙M織工作:

  1.前期組織報名工作(11。20~11。5)

  ①報名方式:各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

 、冢10月20日~11月5日晚7:30

  注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

 、蹐竺螅豢梢允菆F隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

  2.中期組織初賽工作:(11。10~11。24)

 、俪踬惖攸c:設在社團活動室。(社團聯(lián)合會旁)

 、诔踬悤r間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

  ③初賽評委:社聯(lián)主席團,大學生藝術團負責人。

 、艹踬惤Y果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

  ⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作

  ⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

 、邎蟾鎻d申請工作。

  3.后期組織決賽工作(11。26~決賽時)

 、11月26日~11月27日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]

 、跊Q賽工作布置(詳見決賽具體安排)

 、圪惡蟮诙旖M織開展總結會議,指出相應的工作問題。、

 。ㄈQ賽的具體安排:

  1.決賽時間:12月初(具體時間待定)

  2.決賽地點:報告廳

  3.場地布置工作:(社聯(lián)內(nèi)部所有成員)

  ①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

 、谠u分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

 、墼u委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)

  4.相關工作人員:

  ①評委老師:團委老師

  社聯(lián)主席團

 、谥鞒秩耍海ùǎ

 、鄱Y儀組(聯(lián)系大學生藝術團禮儀部)

 、芷渌ぷ魅藛T:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)

  5.比賽進行安排:

 、佻F(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

 、谥鞒秩、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)

 、郜F(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

  ④獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

  ⑤主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

  6.比賽結束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  七、活動資金預算:

  1.預算使用資金

  橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元

  礦泉水:50元

  禮花炮:50元

  氣球:20元

  獎品(榮譽證書):300元

  圖文處理(數(shù)碼相機、打印費、洗照片等):30元

  全場背景:300元

  其他應急資金:100元

  共計:1000元

  2.資金來源

 、賵F委撥款

 、谫澲痰奶峁└剑汉贤瑓f(xié)議

  八、活動整體進度:

  時間階段

  10。20~11。5報名階段

  11。10~11。24海選(初賽)

  11。26~11。27彩排

  12月初決賽

  九.所有工作人員的具體職責(待定)

  詳細策劃書將由學生社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會再制定

  共青團揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院委員會、學生社團聯(lián)合會、舞蹈協(xié)會

  x年10月5日

大學生活動策劃 篇5

  《大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃》簡介:

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)二、活動目的: 通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:<蓮>

  四、活動時間:

  (1)育才校區(qū):

 。2)雁山校區(qū):

  五、活動地點:

 。1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

  (2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

 。2)報名時間:育才

  雁山 2

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

 。4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

 。2)報名時間:育才

  雁山

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

 。1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

 。3)報名時間:育才

  雁山

 。4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

 。5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

 。6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

 。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

 。1)活動時間:

  (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

 。3)活動形式:

  1)設置服務宣傳點:

  a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a.在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

 、僭趫D書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

 、讵勂吩O置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  4)活動負責人: 何靜

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

 。1)活動時間:

  (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

 。3)活動對象:針對所有有意愿的商家

 。4)活動形式:

  a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

  (已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的'商家為本期的“金牌商家”。

  c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

  (5)活動負責人:葉興強

  6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

 。1)時間:4月份

 。2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

 。3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

 。4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

 。5)獎狀等級和數(shù)目設置:視情況而定。

大學生活動策劃 篇6

  一. 活動主題與背景

  奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經(jīng)成功開展了多次義務家教活動,得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨,今年我們繼續(xù)積極舉行義務家教活動。

  二. 活動目的

  為激勵小學生勤奮好學,努力進取,豐富和充實學生的第二課堂,打好學習基礎,同時體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務”的精神,也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

  三. 活動對象

  湘湖中心小學小學生

  四. 活動時間

  每周周六下午

  五. 活動地點

  湘湖中心小學

  六. 活動具體安排

  1.XX年xx月外出聯(lián)系此活動,并與學生學校和家長談好,每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

  2、志愿者由學生自主報名,通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生,必須學有余力,品德高尚,作風正派,組織紀律性強,腳踏實地地完成家教工作,并且愿意服從愛心社理事會管理。

  3、成立監(jiān)察小組,對參加家教的同學進行督促和監(jiān)督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪,如果發(fā)現(xiàn)有無故不進行家教以及其他不符和規(guī)定的情況,將發(fā)出警告,如有第二次將取消其家教資格。

  4、活動兩人一組共同輔導一個學生,參加家教的同學要保證家教質(zhì)量,保證做到每周一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應及時與家長和監(jiān)察小組聯(lián)系。

  5、若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假?捎蓯坌纳缲撠熑苏{(diào)配后備人員,以保障活動順利進行。

  6、為加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務家教設立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

  7、要認真執(zhí)行此活動,可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結,提出一些需改善之處。

  8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價,以便新的學期更好的開展活動。

  七、監(jiān)察小組名單

  愛心社

  XX年xx月xx日

  附表1:

  義務家教登記及反饋表

  愛心輔導員個人信息 照片 姓名 編號 班級 聯(lián)系電話 小學生信息 學生姓名 性別 班級 家長姓名 聯(lián)系電話 家庭住址 家教情況反饋信息 日期 您的建議 家長簽字 學生簽字 3月22、23日 3月29、30日 4月5、6日 4月12、13日 4月19、20日 4月26、27日 5月3、4日 5月10、11日 5月17、18日 5月24、25日 學生成績對比情況 上學期 本學期 學生家長總評

大學生活動策劃 篇7

  一.活動背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動目的:

  這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三.活動時間

  4月1日晚六點半

  四.活動地點

  大學生活動中心多功能廳

  五.組織機構:

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六.活動流程:

  準備階段:

  1.時間安排:

 、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

  ②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。

 、3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

 、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

 、3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2.準備工作:

  ①通知的擬定與下發(fā)。

 、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

 、苌暾垼.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3,人員安排

 、僦鞒秩耍簝赡袃膳

  ②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

  ③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

  ④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

 、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

  晚會準備階段

  1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

  2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

  3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。

  4,安排人手整理晚會后的場地。

  晚會內(nèi)容簡介

 、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

 、赐頃杏袔状纬楠労团c觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

 、低頃詈笠浴坝奕斯(jié)”經(jīng)典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

 、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結并宣布晚會結束。

 、啡藛T安排觀眾有序離場。

  七.注意事項

  1,宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關注。

  2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。

  3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

  6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

  八.活動經(jīng)費

  1,禮品和獎品:100元

  2,特邀嘉賓請柬:30元

  3,水,杯,彩帶等:60元

  4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

  5,話筒:100

  總計:320元

大學生活動策劃 篇8

  活動事項:

  一、活動名稱:鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽

  二、活動目的:激發(fā)同學們學習英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。

  三、參賽對象:學院全體學生。

  四、賽前準備

  1、各班學習委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學生會完成,通知已寫好,由學生會負責發(fā)布)。

  2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

  3、邀請評委(初賽:教師評委x名、其中中方教師x名,外教x名。各賽場請x名學生計分員;決賽:中方和美方教師各x名,現(xiàn)場抽取x名同學做大眾評委,請學生x名做計分員,x名做計時員

  4、做評委計分表,報名表,節(jié)目單

  5、確定觀眾:a。部分一年級新生?b。部分選手親友團?c。流動觀眾(全校同學)

  6、報名時間:x月x日前(星期x前)

  7、報名方法:由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學生會領取報名表),并于x月x日(星期x) 前將此表交到學生會辦公室。

  五、比賽流程

  1、初賽——x月x日(星期x)晚,x點,西亞斯國際學院x教室(根據(jù)報名人數(shù)確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)共選出x組進入決賽。

  2、決賽——x月x日(星期x)晚,x點,肯迪尼報告廳。

  六、各分賽的形式

  初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做ppt簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。

  決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。

  決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。

  七、評分標準

  初賽:

  評分表

  項目(七項)

  滿分(100分)

  語音、語調(diào)

  20分

  短劇內(nèi)容

  20分

  表演能力

  20分

  選手間配合程度

  10分

  服裝、道具準備情況

  10分

  準確程度

  10分

  時間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)

  10分

  決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分

  八、比賽規(guī)程

  1。組隊

 。1)參賽隊員不分年級,自由組隊。

 。2)每隊不得超過10人。

  2。程序

 。1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;

 。2)主持人開場,介紹短劇劇目;

  (3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

 。4)一隊選手表演結束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入常

  3。細則

  (1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎;

 。2)表演期間,比賽選手不得互相

  提示,不得用中文表達,違規(guī)者評判團將酌情扣分。

  九、獎項設置

  集體獎項:

  一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  二等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  三等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  觀眾抽獎:中獎同學同時擔任大眾評委(x名)。

  注:所有參賽選手將獲得特色學分

大學生活動策劃 篇9

  一、大賽背景(目的)

  當下信息時代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學生,“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”對同學們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性,急需其他技能素質(zhì)的彌補;同時為充實體育學院的同學們的課余生活、提高同學們的綜合技能素質(zhì)、增強團隊或個人的綜合能力,提升在比賽活動中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進交流合作。

  二、大賽主題

  精彩大學·快樂時光

  三、參賽對象

  每個項目每班至少1個團隊,每個團隊10人,團隊中男女比例為7:3。為了讓更多的同學加入比賽,原則上每個項目選用不同的同學參加。

  、報名方式及檢錄

  各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽,比賽當天由班長帶領運動員到田徑場檢錄處檢錄。

  五、參賽時間和地址

  20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場

  六、大賽活動內(nèi)容及方案

  1.滾雪球 (比賽時間:11月21日下午4:30)

  比賽規(guī)則: 每隊10人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。 全隊人員(10人)全部超過起點才算全部到達。

  2.十人十一足賽(比賽時間:11月22日下午4:30)

  比賽規(guī)則: 每隊十人排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進,綁好后方可繼續(xù)前進;否則該隊成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后,十人同時啟動,以十人軀干全部到達終點線內(nèi)沿垂直面,方可到達終點。

  3.齊心協(xié)力(比賽時間:11月23日下午4:30)

  比賽規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面隊員的右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始,隊員們單腳向前跳躍前進,一排尾跳過終點為比賽結束,記時間為成績。

  特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

  4.拔河(比賽時間:11月24日下午4:30) 拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數(shù)為10人(參賽隊伍必須由本班級同學組成,如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假,將取消其參賽資格。)

 。1)比賽采取三局兩勝制

 。2)拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,裁判員發(fā)出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

  (3)每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束 (主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負為止。

 。4)主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

 。5)比賽中,主裁判作出比賽結束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,比賽必須繼續(xù)進行。

  七、裁判評審和注意事項

  1.以上各比賽項目都取前三名,并頒發(fā)一二三等獎

  2.裁判員將根據(jù)各項目活動規(guī)則,堅持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一,比賽第二。參與各項目比賽時應公平,不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規(guī),如有此類現(xiàn)象取消該隊的所有成績和比賽資格。

  3.活動過程中注意自身及財產(chǎn)安全,隊員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應及時申請暫停,并由后勤管理員檢查,一切正常后繼續(xù)進行,情況較嚴重的及時送醫(yī);個人貴重物品自己妥善保管,大件物品專人代為保管;若有遺失,體育學院團總支、學生會概不負責。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  4.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

  5.同一場比賽中不可替換隊員,如要替換隊員需提前申請(男生替補只能替換男生,女生替補只能替換女生)。

  八、獎項設置

  一等獎一名:獎品10份+證書

  二等獎一名:獎品10份+證書

  三等獎一名:獎品10份+證書

大學生活動策劃 篇10

  一,活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。

  心理健康是大學生成才的基礎:

  1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

  3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎。

  因此,為提高我校學生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二,市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關注。

  4,溫州醫(yī)學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學校消費地域集中,針對性強,更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三,活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

  2,活動時間: 4月11日~4月28日

  3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內(nèi)容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質(zhì):幫助廣大同學更好地認識自我

  2,活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間: 4月11日~4月12日

  5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期 4月11日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢

 、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置

 、迣θw學生作一次心理調(diào)查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒娱_始,嘉賓入座

  ⅱ老師作講座

 、V鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)

 、び芍鞒秩藥ьI升華主題,由學校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關注大學生心理建設

  ⅴ歡送領導及相關人員

 。 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、ⅲ瑢懲ㄑ父,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動

  的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

 。幔c會人員:各院學生,輔導員,院領導,心理方面專家(電視臺安排),主持人

 。,物資預算:待定

 。,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領掌人員,調(diào)動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  四,責任落實表

  主要責任人 負責的相關內(nèi)容

 。 負責活動總策劃及人員調(diào)配

 。 負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

 。 負責現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制

 。 負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領掌

 。 負責請老師及講座現(xiàn)場的布置

  xxx 負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  xxx 發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

 。 負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

 。 負責此次活動的財務管理

  系列活動二:心之語

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點:四號樓廣場及學校旁空地

  5,時間: 4月20日

  6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學,讓同學寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

  7,參加對象:每班各3個代表及相關指導老師

  8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  活動前期 4月18日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識及栽種方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

 、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導

  ⑤準備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)

 、逌蕚浜米銐虻目ㄆ⒓t絲帶、鏟

 、邷蕚浜米銐虻娘嬘盟ㄖ矘溥^程中可能有同學或老師會口渴)

  ⑧邀請廣播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月20日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每個班領取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

 、#總人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

 、,指導老師對如何植樹作講解

 、,將樹苗移到學校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

 、,學生各自植樹

 、В鞒秩诵蓟顒咏Y束

 、,歡送相關人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、#偨Y此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  a,與會人員:學生代表,指導老師,院領導,主持人,輔導員

 。猓镔Y預算:待定

 。悖毠(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認真負責,確保及時供應

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  系列活動三:心之舞

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:放飛煩惱

  3,地點:圖書館旁草坪

  4,時間: 4月25日

  5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地撿起一只,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對象:06級第一臨床學生及相關指導老師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動前期 4月23日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

  ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃恢笇Ю蠋熡诤筇斓浆F(xiàn)場作指導

  ⑤準備好足夠的紙片

 、扪垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月25日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、,每位參與者領取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

 、#课粎⑴c者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

  ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導老師,由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導,參賽者傾聽

  ⅴ,參賽者相互討論,也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢

 、Γ鞒秩诵蓟顒咏Y束

 、,歡送相關人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、ⅲ瑢懲ㄑ父,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  a,與會人員:06級第一臨床學生,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  b,物資預算:待定

 。,細節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  系列活動四:心之鏡

  1,活動性質(zhì):讓學生對此次系列活動的成果有所了解。

  2,活動內(nèi)容:成果展

  3,地點:七號樓大廳

  4,時間: 4月28日

  5,內(nèi)容:展示本次系列活動成果

  6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

  7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

  活動前期 4月26日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

  ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽

  ④通知三位指導老師(評委)于后天到現(xiàn)場作指導

 、菅垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月28日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導老師分別作指導并打分

 、,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)

  ⅳ,參賽隊間相互討論,談談對此次系列活動的感想等

 、ィ芍鞒秩诵几麝牭拿

 、,主持人宣布活動結束

  ⅶ,歡送相關人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

 。嵋,與會人員:各參賽隊,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  b,物資預算:待定

  c,細節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,萬一領導出現(xiàn)問題,如為準備點評而忘記打分,主持人要靈活應變,防止出現(xiàn)冷場

  5,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  6,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  活動亮點

  1, 師作講座前進行了一次心理調(diào)查,增強了針對性。

  2, 將學生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調(diào)動了參與者的積極性。

  3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識。

  4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面。

  5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中。

  6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性。

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