【推薦】大學(xué)生活動(dòng)策劃集合7篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
前言：
微風(fēng)送來(lái)青草干凈的清香，立夏的腳步悄悄來(lái)到，此時(shí)此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒(méi)有四月的陰晴不定陰雨連綿 ，也沒(méi)有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態(tài)，調(diào)整好自己對(duì)未來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，是這個(gè)月的重心，為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)良好心靈氛圍，在百忙的學(xué)習(xí)生活中尋找樂(lè)趣，釋放前段時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力，我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
心語(yǔ)心愿，傳遞溫暖。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)各式各樣的新鮮有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到溫馨和快樂(lè)。拋開(kāi)過(guò)去枯燥乏味的被動(dòng)接受，這次的活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū)，更深刻的宣傳心理知識(shí)、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營(yíng)造良好的.校園心理氛圍，共建文明校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
外語(yǔ)系全體同學(xué)
四、活動(dòng)流程策劃
活動(dòng)名稱 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)
心語(yǔ)心愿?jìng)鬟f溫暖 5月15日（暫定） 外語(yǔ)系系大廳
間隔年--從北半球到南半球 5月15日（暫定） E1C-201
心理專干培訓(xùn) 5月16日（暫定） E2A-102
安全知識(shí)講座 5月19日（暫定） E1C-201
心理健康主題電影 5月22、26日（暫定） E2A-102、E2A-103
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心語(yǔ)心愿，傳遞溫暖
青春綻放著如花般的笑顏，笑可以傳遞給人們力量，可以融化人們心中的冰雪。每個(gè)人的心愿都不同，每個(gè)人都希望自己的心愿被祝福能實(shí)現(xiàn)，這次心語(yǔ)心愿活動(dòng)制作了一個(gè)心愿墻，能夠?qū)⒆约旱男脑负翢o(wú)保留的寫(xiě)在上面，接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中，我們會(huì)遇到各式各樣的人陪我們走過(guò)人生旅途，有時(shí)候卻因?yàn)樽约翰簧朴诒磉_(dá)而錯(cuò)失一個(gè)益師良友，我們的志愿者在此時(shí)化身為愛(ài)心小天使，為同學(xué)們贈(zèng)送明信片小飾品等，讓同學(xué)們?cè)诓簧朴诒磉_(dá)自己的同時(shí)也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意，增加同學(xué)們的自信和豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，創(chuàng)造更好的人際關(guān)系。
2、間隔年--從南半球到北半球
大學(xué)生，是一個(gè)特殊的群體，渴望自由奔跑，卻又礙于當(dāng)前的種種條件而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但大學(xué)又是奠定人一生發(fā)展的基礎(chǔ)的時(shí)刻。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷增大，心理健康問(wèn)題也越來(lái)越多，我們必須以一個(gè)正確的態(tài)度對(duì)待心理健康問(wèn)題。通過(guò)聆聽(tīng)Amber老師的故事，真正明白自身的價(jià)值，用合理的方式解決問(wèn)題，悅納自我。用國(guó)際化的視野看世界，相信自己，相信只要內(nèi)心足夠堅(jiān)定，就沒(méi)有什么能阻擋自己前進(jìn)的腳步。
3、心理專干培訓(xùn)及安全知識(shí)講座
為了提高心理專干們對(duì)心理健康工作的理解，更全方位的觀察同學(xué)們的心理健康動(dòng)態(tài)，與此同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們?cè)谟龅綉賽?ài)、人際關(guān)系和適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面的困擾的時(shí)候，能夠掌握一些基礎(chǔ)的心理健康問(wèn)題的解決辦法，更能夠加強(qiáng)我們同心理專干的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，便于配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。
4、心理健康主題電影
為了進(jìn)一步推進(jìn)我系大學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，關(guān)心、理解幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需求。用繪聲繪影的方式讓同學(xué)們?cè)诜潘尚那榈耐瑫r(shí)更若有所思，通過(guò)自己和他人生活經(jīng)歷的對(duì)比，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的同學(xué)重視心理健康。更是為了豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加一絲快樂(lè)。
最后預(yù)祝5.25心理健康月的活動(dòng)成功舉辦，并且發(fā)揮其意義所在，使得本系的同學(xué)受益其中。
外語(yǔ)系學(xué)生分會(huì)心理健康部
XX年5月10日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
民工是值得我們給予更多關(guān)注的一個(gè)群體,他們流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,跟著他們的還有他們的孩子，他們建設(shè)城市，城市卻不接納他們。他們的孩子無(wú)法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué)，孩子的教育問(wèn)題困擾著每一個(gè)民工。十來(lái)間還沒(méi)裝修的出租房，不到二十平米的教室，破破爛爛的桌椅，學(xué)歷參差不齊的老師，他們的操場(chǎng)就是一百多平米的樓頂，這就是他們的學(xué)校，這里面有幾百個(gè)活波可愛(ài)的孩子。我們一直在關(guān)注著這樣一個(gè)群體，也一直在盡力為他們做些有幫助的事。
二、 活動(dòng)主題：傳遞愛(ài)心,點(diǎn)燃希望。
三、 活動(dòng)目的：
帶個(gè)孩子們更多的知識(shí)，讓他們懂得什么是愛(ài)，讓他們知道怎么愛(ài)他們的父母，愛(ài)他們身邊的人，帶給他們更多的快樂(lè).
四, 活動(dòng)安排：
1. 我們和他們老師約定好，每?jī)芍苋ニ麄冃W(xué)支教一次，他們每次會(huì)給我們志愿者騰出半天的時(shí)間，讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂(lè)課和美術(shù)課。
2. 每次活動(dòng)我們都會(huì)提前一周和他們老師溝通確定我們要講的'內(nèi)容，然后我們找到合適的志愿者，我們用一周的時(shí)間查資料備課，
3. 在教課的時(shí)候，我們會(huì)按志愿者的性格特點(diǎn)來(lái)分配教學(xué)任務(wù)，確保每堂課都精彩。
五, 活動(dòng)意義：
每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮，我們志愿者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們知識(shí)的同時(shí)我們更多的告訴他們要對(duì)同學(xué)有愛(ài)，要尊敬老師，要體貼父母要理解父母，教他們學(xué)著給父母倒水，給父母盛飯，一點(diǎn)點(diǎn)的去引導(dǎo)他們，孩子們是不幸的，他們不能受到更好的教育我們會(huì)用自己的愛(ài)去帶給他們理想和希望。
另一方面我們的志愿者去給孩子們上課，讓志愿者們更明白怎么去愛(ài)別人，怎么去關(guān)心別人，怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且還能鍛煉我們志愿者自身的能力。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間： XX年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理
參加人數(shù): 2
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：圖書(shū)館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基矗關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
(2)開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)�，F(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料，成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
(4)開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用，是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶的腦力資源。換言之，圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的`職能。
另外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:
整理圖書(shū)，規(guī)范圖書(shū)擺放，方便市民借取圖書(shū)
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2.安排志愿者人員
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1.將歸還的書(shū)放回原位
2.將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū)，也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。
xx學(xué)院基礎(chǔ)部團(tuán)xxx青年志愿者支隊(duì)
XX.xx.xx
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶。放松心情，減輕壓力。鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)。豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—XX年xx月xx日（如若下大雨，時(shí)間推遲）。
地點(diǎn)—縉云山
活動(dòng)對(duì)象：
會(huì)四全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲。
前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
2、由周瑜去踩點(diǎn)
3、班委仔細(xì)審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的'意外及解決辦法。
4、成立安全小組：每?jī)蓚�(gè)寢室為一個(gè)單位。
活動(dòng)開(kāi)展：
第一階段：
1、當(dāng)天8：00在食堂門口集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
2、清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚。
3、下車后，先到的同學(xué)等待后面的。各小組注意人數(shù)，全班仍步行到縉云山，前由周瑜帶路，每個(gè)小組分配一個(gè)男生。
4、到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相。
第二階段：
1、爬山。邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的安全。
2、步行到休息區(qū)后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由文委主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相。
6、繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長(zhǎng)點(diǎn)名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
后期工作：
1、班委總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意。
2、由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況。
3、由團(tuán)支書(shū)整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生舞蹈大賽
二、活動(dòng)意義：
為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力，根據(jù)“第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。
三、活動(dòng)宗旨：
本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。送走收獲的季節(jié)迎來(lái)浪漫分飛的冬季，到底誰(shuí)才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧�。。�
四、活動(dòng)主辦單位：
院團(tuán)委
承辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舞蹈協(xié)會(huì)
參與人員：
全校熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)
五、活動(dòng)的整體要求：
1、著裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
（1）藝術(shù)性：
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的對(duì)型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的.協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會(huì)不承擔(dān)責(zé)任）。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
�。�2）完成：
成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂(lè)完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂(lè)的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評(píng)分辦法（10分制）
①動(dòng)作編排3分；
�、诂F(xiàn)場(chǎng)完成2分；
�、奂夹g(shù)舞感2分；
�、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合2分；
�、菀魳�(lè)與服飾1分
六、活動(dòng)的整體開(kāi)展：
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí).。
�、�10月17日晚由主席團(tuán)召開(kāi)八系文藝部長(zhǎng)與Hip-Hop、律動(dòng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會(huì)議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作：（11.10~11.24）
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。
3．活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：（11.26~活動(dòng)結(jié)束）
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
�、軟Q賽現(xiàn)場(chǎng)的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
（二）組織工作：
1．前期組織報(bào)名工作（11.20~11.5）
�、賵�(bào)名方式：各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報(bào)名（由活動(dòng)部的值班人員負(fù)責(zé)登記），也可以到各系學(xué)生會(huì)文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。
�、冢�10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動(dòng)部，由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對(duì)整理。
�、蹐�(bào)名要求；可以是團(tuán)隊(duì)（以系、社團(tuán)為單位組隊(duì)）或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名；認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表；舞蹈的種類自選、音樂(lè)自配碟。
2．中期組織初賽工作：（11.10~11.24）
�、俪踬惖攸c(diǎn)：設(shè)在社團(tuán)活動(dòng)室。（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旁）
�、诔踬悤r(shí)間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
�、鄢踬愒u(píng)委：社聯(lián)主席團(tuán)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。
�、艹踬惤Y(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作
�、逈Q賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）
⑦報(bào)告廳申請(qǐng)工作。
3．后期組織決賽工作（11.26~決賽時(shí)）
�、�11月26日~11月27日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂(lè)、服飾、組員的安排（包括社聯(lián)相關(guān)工作人員）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂(lè)收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]
②決賽工作布置（詳見(jiàn)決賽具體安排）
�、圪惡蟮诙旖M織開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，指出相應(yīng)的工作問(wèn)題。、
�。ㄈQ賽的具體安排：
1．決賽時(shí)間：12月初（具體時(shí)間待定）
2．決賽地點(diǎn)：報(bào)告廳
3．場(chǎng)地布置工作：（社聯(lián)內(nèi)部所有成員）
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
�、谠u(píng)分表、獎(jiǎng)品（榮譽(yù)證書(shū)）等用品到位。
�、墼u(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的席位安排。（觀眾來(lái)源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等）
4．相關(guān)工作人員：
�、僭u(píng)委老師：團(tuán)委老師
社聯(lián)主席團(tuán)
②主持人：（待定）
�、鄱Y儀組（聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部）
④其他工作人員：社聯(lián)所有成員（注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌）
5．比賽進(jìn)行安排：
�、佻F(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
�、谥鞒秩恕⒏鲄①愡x手準(zhǔn)備（所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員摧臺(tái)）
③現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分，兩名工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績(jī)給主持人便于現(xiàn)場(chǎng)公布。
④獎(jiǎng)品發(fā)放：待最后一組成績(jī)出來(lái)后，迅速對(duì)所有成績(jī)處理并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)，禮儀組開(kāi)始準(zhǔn)備，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開(kāi)禮花炮。
6．比賽結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)的清理工作（舞臺(tái)、觀眾席、拿回碟片等）
七、活動(dòng)資金預(yù)算：
1．預(yù)算使用資金
橫幅若干（宣傳用和會(huì)場(chǎng)布置使用）：150元
礦泉水：50元
禮花炮：50元
氣球：20元
獎(jiǎng)品（榮譽(yù)證書(shū)）:300元
圖文處理（數(shù)碼相機(jī)、打印費(fèi)、洗照片等）：30元
全場(chǎng)背景：300元
其他應(yīng)急資金：100元
共計(jì)：1000元
2．資金來(lái)源
�、賵F(tuán)委撥款
②贊助商的提供附：合同協(xié)議
八、活動(dòng)整體進(jìn)度：
時(shí)間階段
10.20～11.5報(bào)名階段
11.10～11.24海選（初賽）
11.26～11.27彩排
12月初決賽
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
【前言】
為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫(huà)面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時(shí)間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過(guò)鏡頭，分享生活的的點(diǎn)滴，贊嘆祖國(guó)山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動(dòng)，將靈動(dòng)的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動(dòng)介紹】
一、活動(dòng)名稱：第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動(dòng)背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點(diǎn)亮美麗生活
四、活動(dòng)目的：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過(guò)身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無(wú)數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。
五、活動(dòng)意義：為了給廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，開(kāi)拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來(lái)展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛(ài)，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的'風(fēng)景線。
六、活動(dòng)時(shí)間：xx—11—19——xx—12—5
七、活動(dòng)地點(diǎn)：鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)馬克思主義研究協(xié)會(huì)數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位：待定
九、活動(dòng)流程及安排：
1活動(dòng)宣傳方式：
a海報(bào)，展板，傳單，噴繪
據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定一些分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果
b賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式
c網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式，對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。
e工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳，收發(fā)報(bào)名表。
2作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介，作者的班級(jí)，姓名，聯(lián)系電話；
3評(píng)委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4審評(píng)方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段
（1）初審：由數(shù)碼影像協(xié)會(huì)，馬克思主義研究協(xié)會(huì)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核，挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審；
（2）復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過(guò)投票方式來(lái)選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審；
�。�3）決審：由評(píng)委老師來(lái)進(jìn)行審核，對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
5作品展出：
在校園里，將作品通過(guò)板報(bào)展出，包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容，進(jìn)行投票。
十、參賽對(duì)象：全校在校學(xué)生
十一、具體活動(dòng)流程：本次大賽分為四個(gè)階段：海報(bào)宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1．前期工作：
�。�1）以海報(bào)，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
�。�2）各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
（3）報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，或以投稿方式，發(fā)送email812914021@或email462624793@
�。�4）報(bào)名地點(diǎn)
a：在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名；
b：在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn)；
c：在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn)；
d：在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
e：中職后門
（5）報(bào)名時(shí)間：xx—11—15——xx—11—21
2．中期工作：
�。�1）給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行（鄂州風(fēng)景）2－3或4－5人為一組，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)拍攝。可統(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號(hào)前交上作品，每人六張照片（八寸彩色）且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比；
（2）安排成員合理去工作；
�。�3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號(hào)，進(jìn)行投票；
�。�4）由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其他人輔助。
3．后期工作：
�。�1）嘉賓邀請(qǐng)，及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)設(shè)備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書(shū)處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
�。�4）將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。
�。�5）對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)策劃方案
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，xx年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的`校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)�？萍脊�(jié)” 系列活動(dòng)。
一、主辦單位：校團(tuán)委 資源環(huán)境學(xué)院承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：環(huán)�？萍紖f(xié)會(huì)
二、顧 問(wèn)：盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導(dǎo)老師：謝珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日
五、活動(dòng)方案：1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)�？萍脊�(jié)”開(kāi)幕式地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30名稱：環(huán)保手牽手內(nèi)容：（1）環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣（參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六）。 （2）環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比（參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七）。 （3）環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片（該活動(dòng)由環(huán)�？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦）。（4）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽地點(diǎn)：5號(hào)樓（資源環(huán)境學(xué)院）一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)間：4月23日早8：00指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)（活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八）。
4.環(huán)保知識(shí)講座 地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室時(shí)間：4月29日內(nèi)容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放 地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室 時(shí)間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》 5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》 5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》 電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。
六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。 2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。 3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式。
【大學(xué)生活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)生策劃的活動(dòng)總結(jié)11-27
大學(xué)生活動(dòng)策劃07-21
大學(xué)生活動(dòng)策劃06-30
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案10-07
高校大學(xué)生活動(dòng)策劃02-15