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大學生活動策劃

時間:2022-10-07 12:44:21 大學生活 投訴 投稿

【精選】大學生活動策劃八篇

大學生活動策劃 篇1

  活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,展示我,F(xiàn)代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

【精選】大學生活動策劃八篇

  一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節(jié)

  二、主辦單位計算機系團總支學生分會

  三、合作單位計算機協(xié)會、

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題 “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

  六、活動意義和目的'

  通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

  宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。

  報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

  初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

  決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

  閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

  2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

  xx年10月29日

大學生活動策劃 篇2

  一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人

  二、活動目的:

  改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  三、活動對象:xxxx

  四、活動時間:20xx年x月

  五、活動地點:學生公寓下車庫

  六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

  七、活動內容:

  活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

  活動:

  (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

  (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。(大學圣誕節(jié)活動策劃書)

  (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志愿者活動策劃書5篇大學生志愿者活動策劃書5篇。

  活動具體流程:

  (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

  (2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

  (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

  (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  (5)做好相關的后期宣傳工作

  八、活動意義:

  (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

  (2)肯定和確定個人的'自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

  (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。

  (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

  (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這就是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。

大學生活動策劃 篇3

  活動時間: 20xx年12月11日

  活動地點:湖州市圖書館

  活動內容:

  1、召集志愿者

  2、對圖書進行整理

  參加人數(shù): 2

  參與對象:求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊

  一、 活動簡介:圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎。關于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

 。1)保存人類文化遺產。

  圖書館的產生,是保存人類文化遺產的需要。為有了圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產和精神財富。。

 。2)開展社會教育。

  近代,資本主義大工業(yè)的產生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

 。3)傳遞科學情報。

  傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的.物質條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

  (4)開發(fā)智力資源。

  圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

  另外,圖書館作為一個文化教育機構,在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

 。5)提供文化娛樂。

  圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。

  書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

  二、 活動目的:

  整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

  三、 活動準備:

  1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通

  2.安排志愿者人員

  四、 活動過程:

  1.將歸還的書放回原位

  2.將書架上擺放不正確的書放回原位

  五、 活動總結和意義:本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

大學生活動策劃 篇4

  一、活動綜述

  20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。

  二、活動主辦

  主辦方:

  承辦方:

  三、活動時間、地點安排

  活動時間:

  活動地點:

  四、活動對象

  五、活動內容

  1、腦筋急轉彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學類,專業(yè)類等。

  2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

  3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。

  六、活動方式

  猜謎游戲的所有內容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的.謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

  注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標準謎底。

  七、活動流程

  1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢;向學校各位老師以及校領導發(fā)邀請函,請其一同參加;在學校網站上以新聞形式寫出。

  2、前期準備:

 。1)謎面和謎底的準備:通過平時積累以及網絡搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。

 。2)獎品的準備:根據謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應難、中等、易三個等級。(獎品要足量)

 。3)活動當天設施的準備:桌子、話筒等。

  3、活動當天:

  按照腦筋急轉彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。

大學生活動策劃 篇5

  一,活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。

  心理健康是大學生成才的基礎:

  1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

  3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎。

  因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二,市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關注。

  4,溫州醫(yī)學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學校消費地域集中,針對性強,更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產品深入學生群體當中。(**處可寫攢助商的名稱及產品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產品的知名度。

  三,活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的'心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

  2,活動時間: 4月11日~4月28日

  3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質:幫助廣大同學更好地認識自我

  2,活動內容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間: 4月11日~4月12日

  5,內容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期 4月11日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢

 、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置

  ⑥對全體學生作一次心理調查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒娱_始,嘉賓入座

 、⒗蠋熥髦v座

  ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)

 、び芍鞒秩藥ьI升華主題,由學校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關注大學生心理建設

 、g送領導及相關人員

 。 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動

  的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

 。,與會人員:各院學生,輔導員,院領導,心理方面專家(電視臺安排),主持人

 。,物資預算:待定

 。,細節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  四,責任落實表

  主要責任人 負責的相關內容

 。 負責活動總策劃及人員調配

 。 負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

 。 負責現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制

  xxx 負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領掌

 。 負責請老師及講座現(xiàn)場的布置

 。 負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  xxx 發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文材料上網,努力打造此次活動的網上世界

 。 負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

 。 負責此次活動的財務管理

  系列活動二:心之語

  1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點:四號樓廣場及學校旁空地

  5,時間: 4月20日

  6,內容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學,讓同學寫出內心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

  7,參加對象:每班各3個代表及相關指導老師

  8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  活動前期 4月18日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識及栽種方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

  ④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場作指導

 、轀蕚浜米銐虻臉涿纾▉碓纯捎缮碳姨峁

  ⑥準備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟

 、邷蕚浜米銐虻娘嬘盟ㄖ矘溥^程中可能有同學或老師會口渴)

 、嘌垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月20日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、,每個班領取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

  ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

  ⅳ,指導老師對如何植樹作講解

 、,將樹苗移到學校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

 、Γ瑢W生各自植樹

 、В鞒秩诵蓟顒咏Y束

 、,歡送相關人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、#偨Y此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  a,與會人員:學生代表,指導老師,院領導,主持人,輔導員

 。,物資預算:待定

 。悖毠(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認真負責,確保及時供應

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  系列活動三:心之舞

  1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內容:放飛煩惱

  3,地點:圖書館旁草坪

  4,時間: 4月25日

  5,內容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地撿起一只,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對象:06級第一臨床學生及相關指導老師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動前期 4月23日:

  ①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃恢笇Ю蠋熡诤筇斓浆F(xiàn)場作指導

 、轀蕚浜米銐虻募埰

 、扪垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月25日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、ⅲ课粎⑴c者領取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

  ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

  ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導老師,由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導,參賽者傾聽

 、ィ瑓①愓呦嗷ビ懻,也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢

 、Γ鞒秩诵蓟顒咏Y束

 、,歡送相關人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

 。,與會人員:06級第一臨床學生,指導老師,院領導,主持人,輔導員

 。,物資預算:待定

 。悖毠(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  系列活動四:心之鏡

  1,活動性質:讓學生對此次系列活動的成果有所了解。

  2,活動內容:成果展

  3,地點:七號樓大廳

  4,時間: 4月28日

  5,內容:展示本次系列活動成果

  6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

  7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

  活動前期 4月26日:

 、僭趯W校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽

 、芡ㄖ恢笇Ю蠋煟ㄔu委)于后天到現(xiàn)場作指導

 、菅垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月28日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導老師分別作指導并打分

  ⅲ,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)

 、ぃ瑓①愱犻g相互討論,談談對此次系列活動的感想等

 、ィ芍鞒秩诵几麝牭拿

 、,主持人宣布活動結束

 、,歡送相關人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、#偨Y此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

 。嵋,與會人員:各參賽隊,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  b,物資預算:待定

 。,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,萬一領導出現(xiàn)問題,如為準備點評而忘記打分,主持人要靈活應變,防止出現(xiàn)冷場

  5,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  6,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  活動亮點

  1, 師作講座前進行了一次心理調查,增強了針對性。

  2, 將學生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調動了參與者的積極性。

  3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識。

  4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面。

  5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中。

  6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性。

大學生活動策劃 篇6

  新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,拂去歲月之塵,讓歡樂和淚水、友愛與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀!

  活動主題:假面舞會

  活動時間:

  活動地點:

  活動負責人:

  策劃舉辦單位:

  一、活動背景

  正如前言所述,大學生是未來的希望,是民族命運的舵手。而舞蹈也是一本教科書,教我們展現(xiàn)學習的方向,展示不同文化的內涵。舞蹈的出現(xiàn)也可以帶著我們走向不同的視野,它的影響可以讓我們認識不同的世界,引領我們走在時尚的尖端,文化的底蘊。這就是誤導給我們帶來的不同角度與不同的思維。舞蹈作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。這次假面舞會可以宣傳舞蹈文化,提高淮工學子的藝術欣賞品味。與此同時,可以讓廣大學子明白什么是“青春”。青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春是美好的,值得我們去珍惜,值得我們不惜一切代價讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中,為國家,為世界貢獻出我們的一份力量,不讓我們的青春白白流逝過去,不讓成長中所遇到的艱難險阻把我們淮工人嚇倒!這才是我們假面舞會更深層次的意義所在。(新生戶外素質拓展訓練活動策劃書)

  二、活動目的

  為推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,以普及舞蹈為點帶動全校同學跳舞熱情,給同學們提供展示自我魅力的舞臺

  讓同學們學會正確的舞蹈禮儀知識和符合時代的舞步,以滿足同學們以后實際工作中的社交需要為豐富同學們的課余生活,讓同學們能夠在一個輕松愉快的氣氛中增進友誼,緩和緊張的學習氣氛。

  三、活動簡介(節(jié)目單)及流程

  1、《兔子舞》

  (集體舞)

  2、游戲《搶舞伴》

  3、《愛的華爾茲》

  (集體舞)

  4、游戲《頂糖果》

  5、歌曲《我可以》

  演唱者:董磊

  6、《愛的華爾茲》&《兔子舞》

  (集體舞)

  四、活動步驟

  (一)、前期準備

  1.活動申請:地點的選定及申請,最后活動決定在大學生活動中心四樓舉行

  2.節(jié)目名單及人員的確定:晚會主持人的確定、所報節(jié)目及參加晚會人員名單的確定

  3.準備面具:在淘寶網搜索物美價廉的面具并采購

  4.設計宣傳海報:以獨特的方式制作“20xx假面舞會”海報

  5.張貼海報:在食堂前及宿舍樓前張貼

  6.嘉賓的'邀請:制作請?zhí),邀請學生會主席團成員及各部門部長和副部

  7.布置場地:活動當天提前來到大學生活動中心四樓,吹氣球、掛彩帶布置場地

  8.對各個節(jié)目進行彩排

  9.負責人做好各項組織工作

  (二)后期宣傳工作(活動結束后)

  以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道、與同學們交流,爭取下次辦得更好

  (三)活動進行中

  1.彩燈控制:專門人員負責

  2.音樂剪輯:專門人員負責

  3.現(xiàn)場紀律和秩序:班級班委全權負責

  4.安排專門人員對嘉賓的招待

  (四)其余事項

  1、由代文藝同學負責晚會版面的書寫;

  2、由兩個班級的班委在晚會結束時負責清理活動

  3、現(xiàn)場主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。

  4、學生會團總支主席和各部部長,還有本系別班同學參與舞會。

  5、晚會地點桌椅都往四周靠,以留下足夠大的場地作為舞會場地。

  6、未盡事宜一律由總組長、副組長向輔導員匯報后進行安排。

  (五)、活動經費預算

  1、場地布置:26元

  2、面具:200元

  3、糖果:74元

  總計:300元

  五、活動結果及反響

  此次假面舞會成功,得到了同學們的高度贊同,同學們的能力得到了充分發(fā)揮和肯定。也得到主席團成員、各部部長及副部的高度贊揚,特別的同學們的積極參與給此次活動增色不少。

  六、活動特色及優(yōu)點

  特色:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生的實際生活及需求,是我們自發(fā)性的一次活動組織,使我們財務管理專業(yè)的學生更深切的體會到辦一次活動所需要注意的事項,充分運用我們所學知識外還從中明白許多道理。

  優(yōu)點:同學們積極參與和配合,氣氛熱烈,組織性強,每一個參加的人員的能力都得到了鍛煉,總負責人加強了自己的組織能力,負責幕后工作的同學貢獻了很多,與每個同學都進行了交流,充分融入了這個班級,表演節(jié)目的同學展現(xiàn)了自己的才華,使同學們之間得到了很大程度的融合。并且在系院內外都得到了很大的反響,大部分同學都很贊同此類活動的舉辦。

  七、活動的不足及改進

  不足:現(xiàn)場秩序有些混亂、人數(shù)較少,還有部分同學中途離開卻為給工作人員請假,導致最后有些冷場。

  改進:今后的活動中會更加注重秩序的維護,以及關于調動同學們的積極性這一方面;由于一部分同學因為周五沒有晚自習選擇自己的個人活動或者回家,導致參與活動的人較少,以后班級活動的時間也將選擇在周日晚而不是周五晚。

  八、活動經驗及總結

  經驗:

  (一)根據晚會風格定位,選擇合適的舉行地點。

  (二)應選擇頭腦靈活、隨機應變能力強的主持人。

  (三)主持詞的撰寫。輕松活潑類主持詞應該貼近大眾,時時不忘搞笑,苛刻都有爆料,并且游戲環(huán)節(jié)需要主持人靈活發(fā)揮掌控;嚴肅正規(guī)的晚會,主持詞則貼近主題,貼近時事,不易隨意惡搞。

  (四)所有節(jié)目報送時間應提前15天。

  (五)所有節(jié)目的音樂資料以及道具資料同樣應提前報送。

  總結:此次假面舞會總體舉辦的挺成功,各種形式的互動不僅拉近了同學之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識,體現(xiàn)出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的樂曲中,新的一學期向我們走來,陽光將灑在我們的身上,春風將吹在我們的臉上。相信在新的一學期里,我們在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

大學生活動策劃 篇7

  活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。

  活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?墒窃谖镉麢M流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…

  活動目的:促進我院學風的.建設,充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。

  活動時間:20xx年12月10日晚上7點

  活動地點:江西農業(yè)大學大學生活動中心501室

  主辦單位:江西農業(yè)大學職師院分團委學習部

  職師院10屆各班(每班兩個代表)

  獎項設置:一、二、三等獎各一個班級,其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優(yōu)秀獎獎品:筆記本

  賽前準備:

 。1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務

  (2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動

  (3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。

 。4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)

  比賽流程:

 。1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

 。2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)

  (3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。

 。4) 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。

 。5) 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。

 。6) 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。

 。7) 進入第四環(huán)節(jié)————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)

  (8) 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分

 。9) 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)

 。10) 宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

 。11) 宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

  所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

  資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

  人員安排:

  嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  學習部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場

  宣傳部:拍照+展板

  辦公室:書寫獎品+購買物品

  紀保部:賽場維持秩序

  職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物

大學生活動策劃 篇8

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動目的與意義:

  xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  三、活動對象:

  安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

  四、總負責人:方偉

  負責:劉勇王偉 昂陽 韋濤 陳廣楊

  五、活動時間:

  xx年4月23日(暫定)

  六、活動地點:

  蕪湖市汀棠公園

  七、地點優(yōu)勢、劣勢:

  <1>優(yōu)勢:汀棠公園,門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動。

  生活委員韋濤負責聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。

  文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

  團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。

  宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>

  <2>4月23日早上9:00在景區(qū)大門集合

  <4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀。

  十.注意事項

 。1)注意行動安全

  (2)衣著:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

 。3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

 。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

 。5)出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。

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