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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2020-07-23 14:31:24 大學(xué)生活 投訴 投稿

【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板5篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)背景

【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板5篇

  又是一年花草香,又是一年離別意。六月,這是個(gè)注定充滿(mǎn)傷感的時(shí)間。光陰不放假,歲月不待人,在即將來(lái)臨的盛夏之際,在這個(gè)特別的季節(jié)里,預(yù)科教育學(xué)院又將送別新一屆畢業(yè)生,駐足回想一年的光陰,一年前的我們經(jīng)歷殘酷的高考,但是它將我們帶到預(yù)科教育學(xué)院,在最美的時(shí)光里,我們攜手走過(guò)這樣一段特別的旅途,從一開(kāi)始的懵懂,帶著童真美好的憧憬,經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊,也感受過(guò)成功的喜悅,預(yù)科見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),留下了我們青春足跡,也記錄著我們的風(fēng)采,現(xiàn)在到了和預(yù)科說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,到了和昔日的同窗,昔日的舍友,昔日的老師到聲珍重的時(shí)候,一切都將成為過(guò)去式,但是預(yù)科的結(jié)業(yè)并不是終點(diǎn),而是另一個(gè)全新的起點(diǎn),是的,我們將滿(mǎn)懷著激情開(kāi)啟新的人生旅程。

  這是一場(chǎng)送別的晚會(huì),送別預(yù)科,這更是一場(chǎng)迎新的晚會(huì),迎接本科。與過(guò)去告別,向未來(lái)招手,預(yù)科教育學(xué)院學(xué)生會(huì)決定舉辦20xx級(jí)學(xué)生結(jié)業(yè)晚會(huì),讓快樂(lè)持續(xù)舞動(dòng),讓歌聲唱響心扉,把最美的回憶盡收于腦海,永駐心田,激勵(lì)著我們?cè)谝院蟮牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn),越走越好。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦結(jié)業(yè)晚會(huì)來(lái)為20xx級(jí)預(yù)科生創(chuàng)造一個(gè)表達(dá)情感的機(jī)會(huì),提供一次預(yù)科結(jié)業(yè)生們相互交流、傳達(dá)祝愿的平臺(tái),讓預(yù)科學(xué)子再次一展風(fēng)采,追憶似水年華,憧憬美好的未來(lái),與此同此,讓師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)預(yù)科結(jié)業(yè)生的美好祝福,為結(jié)業(yè)生的預(yù)科生活留下一個(gè)美好的尾聲,在懷念過(guò)去的同時(shí)也為未來(lái)壯行。

  活動(dòng)主題

  致我們即將逝去的預(yù)科時(shí)光

  時(shí)間安排

 。ㄒ唬 晚會(huì)準(zhǔn)備前期:20xx年4月19日-5月3日

  部門(mén)

  任 務(wù)

  主席團(tuán)

  設(shè)計(jì)并制作邀請(qǐng)函,審核主持人和禮儀小姐的人選、晚會(huì)主持稿,協(xié)同和監(jiān)督各部門(mén)工作

  辦公室

  安排各個(gè)部門(mén)工作,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)宣傳稿、晚會(huì)主持稿

  組織部

  配合文藝部的工作

  宣傳部

  制作結(jié)業(yè)晚會(huì)的宣傳海報(bào)以宣傳本次晚會(huì)的主題,設(shè)計(jì)晚會(huì)背景圖、橫幅

  學(xué)習(xí)部

  配合文藝部的工作

  文藝部

  負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的主辦,征集晚會(huì)演出節(jié)目,確定主持人和禮儀小姐的人選

  體育部

  配合文藝部的工作

  生活部

  配合文藝部的工作

  紀(jì)檢部

  配合文藝部的工作

  網(wǎng)新部

  配合文藝部的工作

  外聯(lián)部

  拉晚會(huì)贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用

  心理部

  準(zhǔn)備結(jié)業(yè)晚會(huì)的表演節(jié)目

  (二)晚會(huì)排練期:20xx年5月4日-5月18日

  部 門(mén)

  任 務(wù)

  主席團(tuán)

  審核晚會(huì)節(jié)目單,協(xié)同和監(jiān)督各部門(mén)工作

  辦公室

  打印晚會(huì)節(jié)目單

  組織部

  收集晚會(huì)演員的聯(lián)系方式,記錄演員表演的要求(背景音樂(lè)、道具等)并通知彩排時(shí)間

  宣傳部

  向各班進(jìn)行宣傳

  學(xué)習(xí)部

  設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函和節(jié)目單

  文藝部

  對(duì)各班上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行審核,確定最終的出場(chǎng)順序和晚會(huì)節(jié)目單,安排各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排

  體育部

  配合文藝部的工作

  生活部

  張貼宣傳海報(bào)

  紀(jì)檢部

  配合文藝部的工作

  網(wǎng)新部

  配合文藝部的工作

  外聯(lián)部

  配合文藝部的工作

  心理部

  彩排結(jié)業(yè)晚會(huì)的表演節(jié)目

 。ㄈ┩頃(huì)倒計(jì)時(shí)期:20xx年5月19日-5月24日

  部 門(mén)

  任 務(wù)

  主席團(tuán)

  申請(qǐng)好晚會(huì)舉辦的地點(diǎn),安排晚會(huì)前的彩排和布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)同和監(jiān)督各部門(mén)工作。

  辦公室

  購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)場(chǎng)地布置用品和活躍現(xiàn)場(chǎng)用品,準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓所需的飲用水,租用晚會(huì)主持人、禮儀人員、演出人員的服裝

  組織部

  通知主持人、禮儀人員、演出人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、晚會(huì)嘉賓并確認(rèn)到場(chǎng)

  宣傳部

  設(shè)計(jì)制作晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅、幕布

  學(xué)習(xí)部

  布置會(huì)場(chǎng)

  文藝部

  晚會(huì)前向晚會(huì)演員交代晚會(huì)相關(guān)事宜,安排彩排,確認(rèn)演員的要求(背景音樂(lè)、道具等)并準(zhǔn)備好以及演員出場(chǎng)順序,安裝燈光設(shè)備,檢查話(huà)筒、音箱與各種多媒體設(shè)備,安排演出人員的化妝、服裝

  體育部

  給領(lǐng)導(dǎo)、老師、各院嘉賓送節(jié)目單和邀請(qǐng)函,布置會(huì)場(chǎng)

  生活部

  布置會(huì)場(chǎng),舞臺(tái)道具搬運(yùn)和后臺(tái)操作

  紀(jì)檢部

  組織領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、觀(guān)眾就坐,檢查各崗位情況,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,處置突發(fā)事件

  網(wǎng)新部

  負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照攝像

  外聯(lián)部

  布置會(huì)場(chǎng)

  心理部

  準(zhǔn)備晚會(huì)的表演節(jié)目

 。ㄋ模┩頃(huì)結(jié)束后期:20xx年5月25日-5月26日

  部 門(mén)

  任 務(wù)

  主席團(tuán)

  安排收尾工作,協(xié)同和監(jiān)督各部門(mén)工作。

  辦公室

  整理活動(dòng)用品,對(duì)所租服裝道具的整收與送還,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  組織部

  對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  宣傳部

  對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  學(xué)習(xí)部

  對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  文藝部

  燈光設(shè)備的整收與送還,對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  體育部

  組織人員對(duì)晚會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行清潔

  生活部

  舞臺(tái)的拆卸工作,組織人員對(duì)決賽場(chǎng)地進(jìn)行清潔

  紀(jì)檢部

  組織領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、觀(guān)眾有序離席

  網(wǎng)新部

  對(duì)晚會(huì)表演人員、領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、學(xué)生會(huì)工作人員拍照留影,撰寫(xiě)新聞稿并在官方微博微信平臺(tái)發(fā)布

  外聯(lián)部

  對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  心理部

  對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔工作

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  下沉式廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)全體預(yù)科生

  七、指導(dǎo)老師

  團(tuán)委書(shū)記王紅娟老師

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  本次結(jié)業(yè)晚會(huì)主要分為三個(gè)部分

 。ㄒ唬┪业奈枧_(tái)我做主

  主要由學(xué)生會(huì)20xx級(jí)預(yù)科生準(zhǔn)備表演節(jié)目,節(jié)目形式多樣(合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、樂(lè)器演奏均可;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深省等不同風(fēng)格。節(jié)目中間穿插抽獎(jiǎng)、游戲、觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié),借此來(lái)展示20xx級(jí)預(yù)科生的別樣風(fēng)采。

  (二)大聲說(shuō)出來(lái)

  1.向各班征集結(jié)業(yè)感想,并將其存放在一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)當(dāng)晚由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽出一、二、三等獎(jiǎng),并送出紀(jì)念禮品。

  由20xx級(jí)預(yù)科生代表對(duì)20xx-20xx年學(xué)年進(jìn)行總結(jié)致辭,表達(dá)同學(xué)間的不舍之意與對(duì)老師的感謝之情

 。ㄈ﹣(lái)自老師的寄語(yǔ)

  邀請(qǐng)預(yù)科學(xué)院的老師代表發(fā)言,在向結(jié)業(yè)生表示祝賀的同時(shí)也寄托老師們對(duì)學(xué)生的美好祝愿

  九、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┩頃(huì)開(kāi)始前的熱場(chǎng)表演

 。ǘ┲鞒秩松蠄(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓,宣布晚會(huì)的正式開(kāi)始

  (三)主持人按順序依次介紹出場(chǎng)的表演節(jié)目

 。ㄋ模┕(jié)目到一半時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  (五)學(xué)院代言人致辭

 。﹣(lái)自老師的寄語(yǔ)

 。ㄆ撸┲鞒秩酥陆Y(jié)束語(yǔ),并邀請(qǐng)晚會(huì)演員、領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)合影留念

  十、 活動(dòng)效果

 。ㄒ唬┗顒(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺(jué)盛宴。

 。ǘ┙Y(jié)業(yè)晚會(huì)通過(guò)文藝匯演、學(xué)生代表致辭、老師寄語(yǔ)等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)希望能給20xx級(jí)預(yù)科生一個(gè)美好的回憶以及對(duì)未來(lái)人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣一個(gè)非常具有紀(jì)念意義的活動(dòng)后,對(duì)自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,更加充滿(mǎn)自信,更成功!

  十一、注意事項(xiàng)

  1.節(jié)目征集,做好晚會(huì)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行節(jié)目的征集、篩選后,再做最后的審核。

  2.彩排問(wèn)題,注意并計(jì)算每個(gè)環(huán)節(jié)所需時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的'漏洞,記錄每個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決

  3.各部門(mén)的工作人員必須懷有高度責(zé)任感,明確各自的任務(wù),不明白時(shí)要及時(shí)詢(xún)問(wèn),確認(rèn)需準(zhǔn)備的活動(dòng)用品及道具

  4.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品時(shí)所有經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支報(bào)表都要提供相應(yīng)的發(fā)票

  5.各部員要及時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)度,以便于部長(zhǎng)及時(shí)了解工作情況

  6.工作人員要穿戴整齊,佩戴好工作證,注重文明禮儀樹(shù)立好良好的學(xué)生會(huì)和學(xué)院形象

  7.維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

  8.主持人要準(zhǔn)備好主持詞,注意調(diào)動(dòng)在場(chǎng)氣氛,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)冷場(chǎng)尷尬的局面

  9.做好晚會(huì)結(jié)束后的清潔工作,租用服裝或設(shè)備的整理歸還工作

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  名 稱(chēng)

  單 價(jià)

  總 計(jì)

  1.晚會(huì)前期、現(xiàn)場(chǎng)宣傳海報(bào)、條幅、舞臺(tái)背景大型幕布制作

  1000元

  20000元

  2.邀請(qǐng)函、節(jié)目單制作

  500元

  3.租賃舞臺(tái)、燈光、懸掛式音箱設(shè)備、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、泡泡機(jī)、噴霧機(jī)等設(shè)備

  8000元

  4.舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)所需氣球、打氣筒、彩條、彩帶、拉花、膠布等用品

  5000元

  5.熒光棒、拍手、禮花、鮮花等用來(lái)制造現(xiàn)場(chǎng)氣氛用品

  500元

  6.主持人、演員的化妝品和服裝的租用

  3000元

  7.服裝道具運(yùn)送車(chē)費(fèi)

  300元

  8.領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、主持人、演員、工作人員所需的食品、飲用水

  1000元

  9.抽獎(jiǎng)禮品、互動(dòng)游戲道具

  700元

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)背景:

  攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期,各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話(huà)題,一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含、趣味和思索,從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代,了解我們的大學(xué)生活。同時(shí),也培養(yǎng)了同學(xué)們觀(guān)察、關(guān)心社區(qū)的習(xí)慣,營(yíng)造一種良好的積極、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,為普及推廣攝影知識(shí),提高校園內(nèi)攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美;顒(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出生命印象,視覺(jué)效果強(qiáng)烈。

  四、活動(dòng)流程:

  4月19日至4月28日,在高一高二年級(jí)征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時(shí)間,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,樣片等)

  4月30日由老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分。

  5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。

  5月中旬擇期向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書(shū)

  五、活動(dòng)安排:

  1、征稿要求:

 。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

 。2)作品內(nèi)容積極、健康向上,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

 。3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱(chēng)附在作品背面,照片可配各類(lèi)說(shuō)明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以?xún)?nèi)。

  (5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級(jí)組交電子稿

  2、評(píng)選規(guī)則:

  評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

  2、創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

  3、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。

  4、注重內(nèi)容與形式多樣性。

  5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

  6、真正體現(xiàn)攝影的價(jià)值和宣傳作用。

  獎(jiǎng)項(xiàng):高一高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  獎(jiǎng)品:頒發(fā)證書(shū)、參賽者會(huì)得到社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分

  六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)主辦方:北鎮(zhèn)中學(xué)丹青社

  活動(dòng)協(xié)辦方:山東省北鎮(zhèn)中學(xué)高一、高二年級(jí)團(tuán)委

  北鎮(zhèn)中學(xué)高一年級(jí)魅影俱樂(lè)部

  七、活動(dòng)預(yù)算:

  證書(shū):6個(gè) 獎(jiǎng)狀:50張

  八、活動(dòng)宣傳

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛(ài);攝影你我,讓你我更加友愛(ài)……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機(jī)記錄生活,展示同學(xué)們豐富多采的生活,同學(xué)們可以攝影學(xué)習(xí)生活,反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風(fēng)貌,也可以記錄校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示個(gè)人風(fēng)采,還可以記錄校園生活中的一些學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題及現(xiàn)象,做社會(huì)的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動(dòng)為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺(tái),和同學(xué)們一起分享相機(jī)記錄瞬間的快樂(lè),與他人一起分享生活的別樣韻味。

  九、需要合作的部門(mén)

  校團(tuán)委贊助,丹青社及魅影俱樂(lè)部負(fù)責(zé)作品征集,年級(jí)組負(fù)責(zé)作品評(píng)眩

  十、預(yù)期困難

  1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

  十一、解決方案

  積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。

  正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

  如天氣異常,將擇期進(jìn)行。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會(huì)

  活動(dòng)背景:在建黨90周年之際,迎來(lái)了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來(lái)加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級(jí)情況具體而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生

  活動(dòng)目的及意義:通過(guò)此次活動(dòng),讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí),提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),使我校學(xué)生從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開(kāi)展的豐富多彩,有聲有色。

  活動(dòng)流程:

  1.班會(huì)開(kāi)始之前,先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼,留作活動(dòng)用;

  2.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,并介紹主題班會(huì)的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái);

  4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

  5.請(qǐng)一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛(ài)生命方面的歌曲;

  6.請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛(ài)生命或是青春勵(lì)志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號(hào)碼,然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法;

  8.開(kāi)展心理小測(cè)試和趣味問(wèn)答。

  具體程序:

 。1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人,人數(shù)不足時(shí),也可以通過(guò)抽簽的方式選出五個(gè)人;

 。2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個(gè)人輪流出題目,每人十道,問(wèn)完為止,并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù);

  (3)如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周?chē)瑢W(xué)的機(jī)會(huì);

 。5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖;4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

  9.根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組,開(kāi)展話(huà)題討論。

  話(huà)題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

  話(huà)題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)有不正常的行為時(shí),你會(huì)怎么辦?

  話(huà)題3:對(duì)于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  。。。。。。

  10.請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  11.做一個(gè)心理小游戲:

  游戲名稱(chēng):我說(shuō)你畫(huà)

  具體流程:

 、僦鞒秩藴(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

  ②第一輪請(qǐng)一名志愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都

  作為“傾聽(tīng)者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對(duì)全體

  “傾聽(tīng)者” ,下達(dá)畫(huà)圖指令;

  ③“傾聽(tīng)者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫(huà)出樣圖上面的圖

  形,“傾聽(tīng)者”不許提問(wèn);

 、芨鶕(jù)“傾聽(tīng)者”的圖,“傾聽(tīng)者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

  自己的感受;

 、莸诙喸僬(qǐng)一位志愿者上臺(tái),看著樣圖二兩分鐘,面

  對(duì)“傾聽(tīng)者“,傳達(dá)畫(huà)圖指令,其中允許”傾聽(tīng)者“提

  問(wèn),觀(guān)察結(jié)果;

  ⑥請(qǐng)“傾聽(tīng)者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺,比較兩

  輪結(jié)果之間的差異。

 12.主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。

  資源人員分配:

  ①.主持人:1人

 、.會(huì)議記錄:1人

 、.黑板報(bào):2人 ④.衛(wèi)生:2人

  注意問(wèn)題:①.班委應(yīng)維持好班會(huì)秩序,保證班會(huì)順利進(jìn)行;

  ②.話(huà)題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好另選話(huà)題,但是不能偏離主題;

 、.黑板報(bào)提前出好,要確保切題;

  ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽(tīng)者”要具有代表性,比如畫(huà)的好的,這樣避免別的因素對(duì)結(jié)果的影響。

 、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:①筆記本3個(gè) 5元/個(gè)

 、诎舭籼5個(gè) 0.5元/個(gè)

  共計(jì)17.5元

  預(yù)期效果:通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識(shí)得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  一. 活動(dòng)背景

  社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)!

  二. 活動(dòng)意義

  通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿(mǎn)足用人單位的需要。

  三. 活動(dòng)時(shí)間

  每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

  四. 活動(dòng)內(nèi)容

  針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷(xiāo)、促銷(xiāo)(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。

  五. 活動(dòng)主辦單位

  江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

  六. 工作安排

  1. 根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。

  2. 與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。

  3. 工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。

  4. 每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問(wèn)題。

  5. 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。

  6. 在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。

  七. 相關(guān)人員:

  1. 具體實(shí)施部門(mén):實(shí)踐與就業(yè)部

  總調(diào)度:劉紅(部長(zhǎng))

  主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長(zhǎng))

  總策劃:王偉(委員)

  八. 活動(dòng)事宜

  1. 每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。

  2. 此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。

  3. 具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。

  4. 為確;顒(dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

  一活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)則,提高他們市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

  二活動(dòng)題目:b+h方陣

  三活動(dòng)主題:釋放激情,逐夢(mèng)揚(yáng)威。

  四活動(dòng)意義:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  五活動(dòng)開(kāi)展:

  1 人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴(kuò)大方陣規(guī)模。

  2 各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報(bào)城建文藝部負(fù)責(zé)人。

  3 成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運(yùn)五環(huán)色:藍(lán)·黑·紅·黃·綠。

  4 喊口號(hào)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),各排在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時(shí)一名解說(shuō)人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

  5 齊唱《最初夢(mèng)想》,積極向上,有激情的歌曲

  6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號(hào)退場(chǎng)。

  注:

  1 我們以“一”字方陣進(jìn)入,象征城建部永爭(zhēng)第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。

  2 進(jìn)退場(chǎng)口號(hào):a揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。 b凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,笑傲群芳。

  3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時(shí))。

  六 “b+h方陣”含義:

  1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

  2“h”是華字首寫(xiě)字母大寫(xiě),代表全體文華學(xué)子。

  3“b+h”全稱(chēng)是b+h國(guó)際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專(zhuān)業(yè)服務(wù)精神和對(duì)市場(chǎng)的充分了解,1991年通過(guò)數(shù)個(gè)國(guó)際競(jìng)賽,成功進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),設(shè)計(jì)有杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng),廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng),經(jīng)典建筑獎(jiǎng),創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計(jì)出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。

  七經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  八活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學(xué)子

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