【推薦】大學(xué)生活動策劃集合七篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、 活動主題:
理財規(guī)劃,我來做主!
二、活動目的:
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,個人投資理財涉及到的領(lǐng)域越來越廣,對個人、家庭、社會的影響越來越大。對于我們這群處于20—30歲之間的年輕人,面臨的一大問題就是如何對金錢進行合理的規(guī)劃和使用。大學(xué)生畢業(yè)前主要依靠父母獲取金錢,而畢業(yè)以后,他們得自己賺錢并學(xué)會合理規(guī)劃使用,所以年輕人必須養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在和將來精打細算,這樣方能有一個健康的生活。因此,我們舉辦以理財規(guī)劃為主題的活動,以增強同學(xué)們理財規(guī)劃的意識,增加同學(xué)們關(guān)于理財方面的知識。
三、 活動地點:
路北校區(qū)、荷花池校區(qū)
四、 參與對象:
廣陵學(xué)院經(jīng)管系全體學(xué)生
五、主辦單位
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會生活部
六、 比賽要求:
寫一份理財規(guī)劃書:
1、對現(xiàn)階段生活費的`來源構(gòu)成以及如何使用和規(guī)劃作出介紹
2、對日后畢業(yè)打算如何進行理財規(guī)劃
3、談?wù)勛约簩τ诶碡斢泻慰捶?/p>
4、分享自己理財?shù)囊恍┙?jīng)歷和方法
注:用word文檔制作
七、活動日程:
。ㄒ唬﹫竺麜r間:12月4日—12月8日
。ǘ┙桓褰刂箷r間:12月11日
八、活動具體流程
1、報名
12月4日,于路北校區(qū)和荷花池校區(qū)的海報區(qū)張貼有關(guān)理財規(guī)劃活動的宣傳海報,并將通知及報名表發(fā)到各班級。名單最遲于12月8日下午交到路北校區(qū)6#樓118辦公室匯總。
2、比賽
參賽者將寫好的理財策劃書連同自己的姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式發(fā)送至工作人員郵箱(路北校區(qū):1016696565@qq.com,荷花池校區(qū):1297246302@qq.com),然后由專人評選出優(yōu)勝者。
九、活動工作安排細則
為確保理財規(guī)劃活動的順利展開,12月8日前做好宣傳、動員工作,報名單整理等工作。
1、申請事項:
(一)(1)根據(jù)新獎學(xué)金評定辦法,申請素質(zhì)拓展加分
(2)申請給予最終獲獎個人頒發(fā)榮譽證書
。ǘ┆勴椩O(shè)置:(均頒發(fā)系級證書)
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎: 若干
(三)活動所需經(jīng)費
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動目的及活動意義:
1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來,促進新聞工作者之間的聯(lián)系,推動我校新聞傳媒的發(fā)展;
2、提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì),鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,服務(wù)大眾的精神;
3、展示媒體形象,記者風(fēng)采,提倡關(guān)注社會,關(guān)注校園,服務(wù)同學(xué);
4、讓更多人了解記者這一職業(yè),讓更多人關(guān)注記者的工作;
5、提高校園媒體人的社會實踐能力,為媒體人以后工作就業(yè)提供一個很好舞臺;
二、活動主題:青春使命藍色夢想我們與時代前行
三、主辦單位:共青團廣東海洋大學(xué)委員會、廣東海洋大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
策劃承辦單位:廣東海洋大學(xué)通訊報道社
四、活動時間:xx年4月1號-5月1號
五、活動地點:廣東海洋大學(xué)主校區(qū)
六、活動對象:粵西高校全體學(xué)生
七、活動形式與內(nèi)容:以校園媒體為單位組隊參與,同時接受各湛江地區(qū)高校學(xué)生自由組隊參賽,每隊人數(shù)3—6人。比賽方式:分為初賽、決賽,最終決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎2名
八、活動流程:
。ㄒ唬┏踬悾汗P底爭鋒芒
初賽時間:xx年4月1日-15日。截稿時間:xx年4月15日晚12:00
參賽作品類型:
1、消息類新聞(350—1000字);
2、專題類新聞(1500—4000字);
3、生活紀(jì)實記敘文(600—3000字);
4、時事、現(xiàn)象評論(800—3000字);
5、人物采訪文稿(500—3000字);
參賽作品說明:
1、提交作品時間為4月1日—4月15日晚12:00,作品須為創(chuàng)作于xx年1月1日—xx年4月15日的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過),如有抄襲取消參賽資格;
2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、學(xué)校、聯(lián)系方式等資料;
3、提交的作品只需以上其中一種類型。
4、參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱:
作品評審標(biāo)準(zhǔn):
1、文章結(jié)構(gòu);(15%)
2、語言文字;(25%)
3、思想內(nèi)容;(30%)
4、選取角度;(15%)
5、思維邏輯;(15%)
初賽說明:
由評審團將根據(jù)以上5個評審標(biāo)準(zhǔn),確定20篇優(yōu)秀作品,再由專業(yè)評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公布結(jié)果。
。ǘQ賽:采訪總動員
模式:模擬采訪
總決賽時間:xx年4月29日(星期日)下午14:30-18:00
總決賽地點:廣東海洋大學(xué)主校區(qū)多功能廳
相關(guān)內(nèi)容:
1、由組委會選取最近發(fā)生的10件校內(nèi)新聞事件以及5位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓并接受5強選手的采訪,并邀請與這些事件有關(guān)的人員參與到節(jié)目當(dāng)中。
2、組委會會在4月28日公布選取的事件以及嘉賓的背景材料,各代表隊可以自己進行收集資料。
3、決賽分為兩個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):
、俦荣愰_始前半個小時,各參賽隊伍抽簽決定上場次序和采訪事件,然后按照次序上場模擬新聞事件現(xiàn)場進行對事件當(dāng)事人進行采訪。
、谝螅簠①愱犖榭梢园才1-2人上場比賽,必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進行采訪,
、鄄稍L的'主題和方向自定,需要自備采訪用具和紙筆,采訪時間為7分鐘,超過將會由主持人打斷。
、鼙经h(huán)節(jié)結(jié)束后,得分最高的5支隊伍進入下一輪,進行總決賽。
第二環(huán)節(jié):
、龠M入第二環(huán)節(jié)的5強隊伍抽簽決定自己隊伍需要采訪的嘉賓,按照第一環(huán)節(jié)的得分高低先后上場,對嘉賓進行采訪,采訪的主題和方向自定。
、谶x手采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握,自帶采訪所用的筆和本。采訪時間為8分鐘,超過將會由主持人打斷。
、鄄稍L結(jié)束后選手須接受評審團結(jié)合選手采訪現(xiàn)場提出2個問題,選手根據(jù)個人理解認真做出回答。
、鼙经h(huán)節(jié)結(jié)束后,得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍,其他2支隊伍將獲得優(yōu)秀獎。
評審標(biāo)準(zhǔn):
1、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn)(如表情、肢體動作、語氣等)35%
2、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計;30%
3、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;15%
4、參賽選手對評審團2個問題的回答;20%
獎項設(shè)置:
冠軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;
亞軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;
季軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;
優(yōu)秀獎2名:獎品+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;
。臃智闆r由各學(xué)院自定)
九、前期工作安排:
(一)召開工作會議,仔細了解活動內(nèi)容等細項,商議分配好工作;
(二)各方負責(zé)從網(wǎng)上查找和下載相關(guān)的圖片資料,邀請評委和嘉賓;
(三)比賽期間的工作安排與現(xiàn)場秩序的維護;
(四)比賽前兩天必須做好人員安排,務(wù)必落實工作。
十、活動現(xiàn)場:
(五)比賽具體時間的具體安排;
(六)比賽期間安排人員值班;
(七)比賽期間邀請校團委的領(lǐng)導(dǎo)過來指導(dǎo);
十一、活動后期安排:
(八)現(xiàn)場的整理與清潔;
(九)相關(guān)資料的回收;
(十)總結(jié)工作經(jīng)驗,各社團組織之間保持良好的合作關(guān)系。注意后期的宣傳,寫好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳;
十二、要求與注意事項:
(十一)注意展示場地衛(wèi)生以及秩序工作的落實;
(十二)落實個人責(zé)任制;
十三、可行性分析:
本次活動已經(jīng)舉辦了五屆,本屆是第六屆,以前的每一屆都廣受好評,為粵西高校學(xué)子提供了一個認識和了解媒體的廣闊平臺,在海大媒體界廣受歡迎,本次第六屆比賽的舉辦預(yù)算明確,有之前廣泛的基礎(chǔ),可行性較高。
十四、應(yīng)急預(yù)案:
比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況,可酌情改期,并在比賽期間進行完善。
十五、預(yù)期效果及展望:
擴大新聞媒體的影響力,提高學(xué)生記者的綜合能力,讓各媒體之間的聯(lián)系更緊密,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋梁,有助于以后的工作;向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想,讓學(xué)生對這項工作更感興趣。
十七、負責(zé)人聯(lián)系方式
省略
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動名稱:
寓教于樂,快樂成長
二、活動時間:
20xx年11月4日
三、活動單位:
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動地點:
北郄馬小學(xué)
五、活動背景:
組織動員大學(xué)生支教服務(wù)團隊為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。
六、活動目的:
一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心,鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準(zhǔn)備 :
1、宣傳工作:
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;
2、準(zhǔn)備工作
積極招集志愿者并進行相應(yīng)的培訓(xùn);
準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料;
事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動開展:
首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)
1、第一節(jié)課:
A、感恩教育(15分鐘)
本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
B、游戲(你來表演我來猜):(15分鐘)
a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(適合低年級學(xué)生的)或日常生活中的動作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;
b、開始游戲時選兩名學(xué)生上講臺,一個表演另一個來猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個學(xué)生猜;
c、猜測三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎勵(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。
C、畫鼻子游戲(10分鐘)
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);
b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;
c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開):
3、
A、 開口說英語(15分鐘)
以互動的形式展開:1)、事先準(zhǔn)備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片,教會他們;
2)、隨機選卡片亮出來,讓學(xué)生們念出來,并做出相應(yīng)的動作,答對的可以有相應(yīng)的獎勵。
B、前線告急(10分鐘):
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表;
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。
f、
C、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;
b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長),下面的學(xué)生以一件物品為載體進行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個人即可);
c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
。▊渥ⅲ荷险n前要進行認真的'準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。)
九、可行性分析:
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的,對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會,鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費不多,活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動,全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。
3、經(jīng)費預(yù)算方面:
車費:每人2元。
活動中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來支付,最好是文具類的。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
xxxx年10月29日
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動主題:
班級戶外交流活動
二、活動時間:
xx年x月x日
三、活動地點:
楊橋湖
四、活動成員:
班級所有成員
五、活動目的:
通過此次活動,增強彼此間的.了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結(jié),擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
六、活動流程:
1、提前進行分組。A組:301和413;B組:302和417;C組:305和419;D組:512和415.(每組寢室長為組長)
大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準(zhǔn)備:A組和B組寢室長負責(zé)物資采購;C組和D組寢室長負責(zé)物資搬運;物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責(zé)收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程:
、、活動前一天由沈明強和彭騰負責(zé)活動大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購;
、、8:30結(jié)束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂;
大學(xué)生活動策劃 篇5
為了豐富我校同學(xué)的課余生活,加強思維語言的學(xué)習(xí)和交流,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。
有關(guān)具體賽前部分:
一、活動目的
(1)豐富同學(xué)們的課余生活。
。2)為大學(xué)生提供一個語言學(xué)習(xí)和思維交流的平臺,共同進步。
。3)加深對我中華文明的`了解與傳承。
。4)糾正長期以來,各高校中不正的演講之風(fēng)。(特指以朗誦形式來演講的)
二、參賽選手要求:
。1)我校學(xué)生,性別年齡不限
。2)主題由演講與公關(guān)協(xié)會選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
。3)如有背景音樂,則自帶光碟。
。4)自備服裝和道具
三、參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,人數(shù)不限;
四、時間及有關(guān)場地安排:
報名時間:20xx年4月30日中午12:00報名截止
報名方式:在學(xué)校丁字路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排:5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽,預(yù)計通過30人。
5月16日進行復(fù)賽,采用“3進1”原則,留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點:待定。
五、策劃主辦單位:某某協(xié)會
六、贊助單位:172校園活動網(wǎng)
七、預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì)) 比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
八、決賽比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自
我介紹+五分鐘演講)。
。3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
。4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準(zhǔn)備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動目的:
尋找需要幫助的同學(xué)并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學(xué)生溝通,交流的能力。四年的'時光漫長而又短暫,所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎,因此,不僅解決了同學(xué)們的情感問題,而且學(xué)習(xí)也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間:10月27日
三、活動地點:生活園區(qū)分會辦公室
四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里
五、活動內(nèi)容:
1. 建立一個郵箱,并公布于全學(xué)院學(xué)生,方便同學(xué)們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學(xué)。
2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學(xué)生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯(lián)系,我們會當(dāng)場播出你想說的一切。
3.在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。
六、活動宣傳:
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。
3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進行宣傳活動,以便發(fā)動更多的同學(xué)。
4、在廣播臺以播報的形式吸引同學(xué)們的參與。
七、活動中期:
我們將以問卷的形式對學(xué)生進行調(diào)查,以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾:對學(xué)生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!
八、經(jīng)費預(yù)算 略
大學(xué)生活動策劃 篇7
沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節(jié),現(xiàn)做活動策劃如下:
活動意義:豐富大學(xué)校園生活,在本學(xué)期開始,為團結(jié)全體成員展示我輩風(fēng)采,并向?qū)W院師生匯報本社團工作成果
活動主題:沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采!活動時間:十一月份中旬活動地點:圖書館半湖廣場
活動內(nèi)容:第一部分:小型晚會計劃
晚會準(zhǔn)備:
1、藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目
2、其他社團積極準(zhǔn)備社團特色節(jié)目
3、藝術(shù)團負責(zé)組織互動活動晚會
4、宣傳活動由社團部組織
實施活動內(nèi)容及其具體流程:
1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展
2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定
4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環(huán)節(jié),歌唱pk等,由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲
7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動
8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目
9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示
10、主持人宣布活動結(jié)束語,并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)第二部分:時間段各小隊計劃活動展示
。1)屆時我們將依據(jù)各隊成員的'具體情況,包括時間以及準(zhǔn)備情況,制定每天一個小隊展示的活動計劃,進行小隊宣傳計劃,但是整個流程都會突出我們沁心藝術(shù)團的社團風(fēng)采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學(xué)生了解我們藝術(shù)團的組成以及內(nèi)部情況
。2)此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準(zhǔn)備工作,團長負責(zé)節(jié)目要求內(nèi)容,各個隊伍隊長負責(zé)排練節(jié)目,最后綜合彩排一次,正式上臺表演節(jié)目;向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內(nèi)容
活動經(jīng)費預(yù)算:
。1)、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套
(2)、主持人服裝四套
。3)、音響話筒設(shè)備
(4)、其他經(jīng)費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出 總計約為一百元。 注:橫幅字樣為:“沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采!”并在大標(biāo)題下注明“貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團”小標(biāo)題
貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)經(jīng)費計劃針對十一月中旬的社團文化節(jié),沁心藝術(shù)團已經(jīng)積極開展組織活動安排,與此同時,我社團現(xiàn)已作出相關(guān)的經(jīng)費計劃,計劃如下:
晚會經(jīng)費計劃:
。1)、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套
。2)、主持人服裝四套
。3)、音響話筒設(shè)備
。4)、其他經(jīng)費支出:橫幅、宣傳海報等
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