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大學生活動策劃

時間:2022-10-07 15:04:17 大學生活 投訴 投稿

【精品】大學生活動策劃集錦7篇

大學生活動策劃 篇1

  一、活動背景及目的:

【精品】大學生活動策劃集錦7篇

  科技是時代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生,我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導大學生對機械的認識,豐富學生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。

  二、活動主題:科技引領時代文化浸潤心靈

  三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術學院XX級新生

  四、活動形式:我們將提前給同學們整理出相關知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。

  五、活動時間:XX年10月(具體時間待定)

  六、活動地點:待定

  七、活動流程:

  1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內宣傳。

  2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記

  通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

  2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

  宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞

  要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。

  活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;

  3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程

  (一)必答題

  1、題型設計

  以選擇和判斷為主

  2、答題規(guī)則

  各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。

  由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。

  隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

  3、評分標準

  答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

  5、時間限制

  主持人讀完題,選手在20秒內回答完畢有效

  6、觀眾機會

  當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

  (二)搶答題

  1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主

  2、答題規(guī)則及計分標準

  主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。

  搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。

  違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>

  3、時間限制:主持人讀完題,選手回答時限為20秒鐘。

  4、答錯的由主持人念出正確答案

  中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;

  (三)風險題

  1、題型設計

  以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

  2、答題規(guī)則

  每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。3、答題時間限制

  主持人讀完題,選擇題選手在20秒內回答完畢有效,論述題選手在80秒內回答完畢有效。12

  4、評分標準

  答對在原有得分基礎上加相應分值,答錯在原有分基礎上扣取相應分值。

  5、觀眾機會

  當一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題

  1、幸運之星

  從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。

  2、題型設計

  全為選擇題,總共有兩輪。

  3、答題規(guī)則

  每一輪由本隊的.幸運之星選題并且回答。

  4、評分標準

  答對得20分,答錯不得分。

  5、觀眾機會

  當幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

  (五)拉分題

  1、題型設計

  十道問答題

  2、答題規(guī)則

  主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到的隊伍可以任選一道題,給出題目以后該隊伍可以判斷是自己答題或者是讓別的隊伍答題;總共搶答四次;

  3、評分標準

  答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;

  (六)最終根據(jù)分數(shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結果,則加試一題搶答題。

  主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結束語。

  發(fā)放榮譽證書

  一等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  二等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  三等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽證書及獎品

  八、注意事項:

  1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改,但決賽將按照此規(guī)則進行。

  2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進行。

  3、比賽中,選手應服從主持人指揮。注意限時。

  4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應相互知道。

  5、維持好會場秩序,選手應提前15分鐘到場。

  6、參與現(xiàn)場布置人員應于當天下午布置好會場。

  九、活動費用預算:

  1、策劃書:5頁

  打。1本資料:共計10元整

  2、水:20元整

  小禮物:40元整

  3、獎品:50元

  4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元

  5、總計:170元整

  十、活動承辦單位:機電學院機械俱樂部

大學生活動策劃 篇2

  前言:為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀,提升基層團支部活力,增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力,增進各團支部之間的交流聯(lián)系,總結基層團總支、團支部工作經驗和成果,充分展示我校優(yōu)秀團支部的風采和特色,促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想,校團委經研究決定,在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量,踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。

  一、活動主題

  凝聚青春正能量,踐行核心價值觀

  二、活動時間

  XX年10月21日—12月12日

  三、活動內容

  (一)“魅力支部”生涯規(guī)劃展演

  團支部作為共青團組織的基層單位,是團組織建設的活力源泉,團支部凝聚力如何,直接關系到團組織在青年中的凝聚力和號召力!镑攘χР俊鄙囊(guī)劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程,為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題,突出支部愿景規(guī)劃,體現(xiàn)支部的特色和亮點,全面展示支部風采。

  承辦單位:園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

 。ǘ办挪是啻骸眻F支部才藝展示

  各團支部根據(jù)活動主題自行排演文藝節(jié)目,可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題,符合社會主義核心價值觀,力求形式新穎,生動有趣,體現(xiàn)當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。

  承辦單位:管理學院分團委 計算機與信息工程系分團委

  (三)第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會

  對本次團支部風采展示大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團支部及指導教師,予以表彰獎勵;同時,展示(演)大賽獲獎成果,分享活動組織、參與心得,為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。

  四、活動安排

 。ㄒ唬﹨①悓ο螅悍钱厴I(yè)年級團支部自愿參加,XX級新生團支部必須參加,鼓勵師生共同參與。

 。ǘ┍荣悤r間:

  初賽:10月21日—11月15日

  決賽:11月15日—11月30日

  決賽期間,具體時間安排以承辦單位通知為準。

 。ㄈ╉椖窟\作方式

  1、初賽由各院(系)自行組織,XX人以下院系每項活動分別推選1支隊伍進入校級決賽,XX人以上的`院系每項活動分別推選2支隊伍進入校級決賽;

  2、決賽由相應承辦單位組織開展,通過初選,由各院(系)推薦17支隊伍進入學?倹Q賽;

  3、參賽隊伍的最終得分為:“魅力支部”生涯規(guī)劃展演得分 “炫彩青春”團支部才藝展示得分;

  4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作,以確保比賽公正、公平、公開。

 。ㄋ模┆勴椩O置

  為推動團支部活動深入開展,本次活動將設立團體獎和個人獎,個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據(jù)各院(系)在活動中的綜合表現(xiàn),最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎,比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據(jù)。

  五、活動要求

  1、各院(系)、各團支部要認真組織策劃,制訂具體實施方案,明確工作職責,精心組織實施,扎實推進。

  2、要充分利用此次活動契機,結合專業(yè)特點和優(yōu)勢,在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,不拘泥于形式,注重內涵和教育效果。

  3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑,加強活動宣傳,營造濃厚活動氛圍。

  4、各院(系)部在組織活動、參與活動的同時,要注重各項影像資料的拍攝與收集工作,便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。

  附件1:“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案

  附件2:“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案

  共青團武漢生物工程學院委員會

  六、活動安排

  1、展演程序

  本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

  初賽:11月13日以前,各院(系)分團委組織本院(系)團支部開展比賽,并根據(jù)初賽情況,于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

  決賽:各院(系)分團委共推薦17支團支部進入決賽,由承辦單位具體實施。

  2、展演要求

  各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內,表演內容符合大賽主題,體現(xiàn)正能量,避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數(shù)不低于團支部總人數(shù)的80%。

  評委依據(jù)參賽團支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進行評判

大學生活動策劃 篇3

  一,活動題目

  秋季分組登山比賽

  二,活動意義

  通過組織學生進行登山,提高學生身體素質以及團隊合作精神。

  三,活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作。

  四,活動內容

  將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

  五,活動目的`

  通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。

  六,活動總結

  通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

  xx社團策劃部

  x年x月x日

大學生活動策劃 篇4

  【活動主題】

  展華夏歲月 鑒社團青春

  【活動目的】

  為進一步活躍校園氛圍,豐富社團文化,讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態(tài)度;豐富同學們的校園文化生活,增強與高年級同學的溝通交流能力,更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

  【活動背景】

  社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心,為更好的培養(yǎng)我校大學生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,進一步營造我校的校園文化氛圍,促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化,為培養(yǎng)廣大學子創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、生活氛圍,我們特舉辦本次社團匯演活動。

  【組織單位】

  主辦單位:共青團西安工程大學委員會

  承辦單位:西安工程大學大學生社團聯(lián)合會

  【參與對象】

  西安工程大學全體大一新生

  【活動日程】

  時間:20xx年x月x日(星期三)20:00

  地點:西安工程大學金花校區(qū)大學生活動中心

  【各部門任務分配細則】

  一、主席團(負責人:孫登飛)

  1、 負責整場活動,包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。隨時向相關部門了解工作進度。

  2、確定活動到場嘉賓名單,并隨時與老師保持聯(lián)系。

  3、活動前與老師多加溝通,并通知辦公室及時修改策劃書細節(jié)。

  展華夏歲月,鑒社團青春3

  二、辦公室(負責人:劉雨帆)

  1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好,并將活動

  需要的'物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購

  2、需要準備的材料:

  主席、部長:內部流程表(15份)

  演出人員:水、紙杯、演員更衣室

  嘉賓:流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據(jù)嘉賓人數(shù)而定)

  主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

  簽到組:社聯(lián)各部門名單

  3、社聯(lián)內部簽到(18:10簽到)

  4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌

  三、理事會(負責人:梁煜璐)

  1、提前與各社團做好溝通,確定參加的社團和活動

  2、租借相關的道具服裝

  3、進行彩排,確定節(jié)目順序、走臺等問題

  4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18:30進場

  5、負責催場及換場工作

  6、引領現(xiàn)場氛圍

  7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐

  四、宣傳部(負責人:李騰飛)

  1、設計好海報,并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內

  2、活動中負責拍照(準備相機2臺)

  3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯(lián)部)

  4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動的相關內容

  5、提前聯(lián)系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)

  6、活動中播放PPT

  五、外聯(lián)部(負責人:李子奇)

  1、拉取活動贊助。

  2、準備話筒4支。

  3、預訂花籃并取回(待定)。

  4、外聯(lián)部完成會場的裝飾

  展華夏歲月,鑒社團青春4

  5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

  6、活動開始后把守主門,負責演員及工作人員的出入

  7、禮儀引領嘉賓入座,安排禮儀和主持人提前彩排

  8、水房打4壺開水(17:30打好)

  【會場布置】

  1、外聯(lián)部負責現(xiàn)場椅子的擺放(200個)

  2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放,在觀眾席張貼各學院名牌和演員休息區(qū)名牌

  3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

  4、宣傳部負責橫幅的懸掛

  5、各部門共同完成噴繪

  【活動安排】

  后臺:(外聯(lián)部2人,宣傳部2人)

  1、外聯(lián)部負責話筒的遞送與調換

  2、共同完成換場與道具擺放工作

  3、控制室:(宣傳部1人,大活管理員1人)

  1、負責現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控

  2、負責PPT的播放

  3、與后臺保持聯(lián)系,謹防話筒出現(xiàn)問題

  催場組:(理事會4人)

  負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側,列隊站好

  秩序組:(外聯(lián)部8人)

  1、維持開場前入場觀眾秩序,指引觀眾就座

  2、匯演時負責工作區(qū)秩序,保證工作不受干擾

  3、 匯演時負責觀眾區(qū)域秩序,如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止,勸說無效者可將其請出會場。

  報道組:(辦公室4人)

  1、負責現(xiàn)場賽況的文字報道、采訪,并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

  2、賽后整理活動總結,對相關資料整理留檔

  3、禮儀組:(外聯(lián)部4人)

  1、開場前30分鐘在門口迎賓

  2、活動開始前5分鐘,引領嘉賓入座,并在活動過程中做禮儀服務

  簽到組:(辦公室2人)

  展華夏歲月,鑒社團青春5

  負責社聯(lián)內:(19:10簽到)

  守門組:(宣傳部2人,外聯(lián)部2人)

  負責守主門。2人一組交替進行

  應急組:(主席團 )

  1、在現(xiàn)場機動參與各項的布置工作

  2、處理現(xiàn)場的突發(fā)事件,如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應急預案快速果斷的做出反應

  【活動流程】

  1、主持人上場致開場詞

  2、主持人介紹到場領導和嘉賓

  3、主持人邀請領導上臺致詞

  3、主持人宣布xxxx年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

  4、節(jié)目表演結束后(中間環(huán)節(jié)待定),主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

  5、主持人致結束詞,并宣布此次晚會圓滿成功

  【應急預案】

  展華夏歲月,鑒社團青春6

  1、 如果海報展示所需的展板備用不夠,立刻與校級其他組織或各院學生會聯(lián)系,借取足夠的宣傳板,以保證宣傳工作的順利實施。

  2、為防止影響演出人員和觀眾的心情,將減少會場人員的走動、進出情況,在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口,安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執(zhí),應立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場,將對音樂會的影響降到最低。

  3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突,為保證活動的順利實施,工作人員必須先做出讓步,活動結束后可再行商討。

  4、演出前,仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現(xiàn)問題,在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。

  5、為了保證演出效果,工作人員維持好現(xiàn)場秩序,禁止大聲喧嘩等干擾行為。

  6、如果單一部門的人手不夠,可以邀請其他部門協(xié)作,共同完成。

  7、如有以上情況發(fā)生,主席團下達指令,各部門迅速執(zhí)行。

大學生活動策劃 篇5

  一、活動主旨:

  通過農家樂,讓同學們更加團結,同時體驗自己動手的生活,提升同學們的獨立自主意識,感受集體活動的樂趣,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。

  二、活動時間:

  20xx年12月19日

  三、活動地點:

  仙庾嶺農家樂

  四、活動對象:

  高電子0901支部全體同同學和輔導老師龍輝明老師

  五、主辦單位:

  高電子0901支部

  六、經費預算:

  車費(360)+基本配料(50)+三組各自分配(200)+獎品(50)=1060元

  七、交通安排:包旅游車

  八、具體實施方案

  1、活動流程:

 。1)早上八點鐘集合,八點半發(fā)車,九點半左右到達目的地。

 。2)各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。

  (3)責令各小組一定要做六道菜以上,最后在吃飯的過程中大家評審,飯菜做的最好的一組有獎品,稍微遜色一點的就為大家表演一個節(jié)目,具體內容由大家定。

 。4)一點半鐘大家收拾炊具,整理場地。進入下一個游戲環(huán)節(jié),登塔比賽。

 。5)比賽結束后,大家自由活動,四點半的時候在指定位置集合,搭車回學校。

  2、人員安排

  總負責:班長鄭幫

  策劃書、總結報告:團支書薛震亞

  組織協(xié)調:組織委員張婷

  經費預算:生活委員臧淑亮、鄧芳

  攝影:心理委員劉兵、設施委員向林坤

  一組組長:薛震亞

  二組組長:張婷

  三組組長:岳雪

  3、總結

 。1)活動完后返回學校的`車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優(yōu)缺點,提出建議。

  (2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

  九、預期效果

  通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

  十、可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

  1、集合時間已到,但同學還未到齊。

  預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

  解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內成員。

  2、活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。

  預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。

  解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

  3、返校時有同學落下。

  預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。

  解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

大學生活動策劃 篇6

  活動背景:

  基于鼓勵大學生創(chuàng)新及發(fā)展大學生動手能力的精神,舉辦此次活動。

  活動目的:

  以大型戶外系列活動的方式,提高大學生的動手能力、創(chuàng)新思維能力及團隊合作能力,引導大學生科技創(chuàng)新,為大學生提供展現(xiàn)自我的平臺。同時,向外宣傳汽車學院團委科協(xié),讓更多的人了解和認識汽車學院團委科協(xié),展現(xiàn)汽院團委科協(xié)人的風采。

  活動時間:

  二零**年十一月六日

  活動地點:

  長安大學渭水校區(qū)西區(qū)食堂門廣場

  前期宣傳:

  預計于10月20日開始正式宣傳,將采取宣傳點、宣傳板、傳單、海報及科技委員傳達至各班的方式進行宣傳。(宣傳情況詳見附錄1)

  活動準備工作:

  報名準備:所有參賽隊需在11月1日前將報名表交于宣傳點或辦公室

  分組準備:11月2日,對參賽隊進行分組,分為ABCD四組

  11月3日,在各宣傳欄張貼海報,公布分組結果

  A組于8:20前到達比賽現(xiàn)場

  B組于9:20前到達比賽現(xiàn)場

  C組于10:20前到達比賽現(xiàn)場

  D組于11:20前到達比賽現(xiàn)場

  材料準備:

  前期,由材料組在十月十八日前準備好宣傳所需物品,十一月一日前準備好活動中所需物品

  活動當天,所有工作人員于7:30前到達西區(qū)食堂門口廣場,開始布置場地,并拉起警戒線,同時進行五組比賽,每組配備4人,分別為裁判員、題目專員、計時員、記錄員,在8:10前必須將所有物品及會場準備完畢。(活動當天工作安排詳見附錄2)

  另:邀請中通客車相關人員出席頒獎儀式并講話

  活動步驟:

  整個系列活動分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)要求選手在60秒內完成,五個環(huán)節(jié)分別為

  1、 閃電開鎖

  在中間放置一板凳,板凳上放置五把鑰匙,在意板凳為中心,半徑兩米的'圓上等距放射性放置五把鎖,五把鎖與五把鑰匙分別對應。要求選手在60秒內將五把鎖打開,但每次只能拿一把鑰匙。

  2、 移珠大法

  此環(huán)節(jié)每位選手將會有一雙帶漆筷子,一個裝滿水的大飲料杯,六個一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個玻璃珠(包含6種顏色),六個紙杯中放有六種不同顏 色的玻璃球。大飲料杯放于凳子上,紙杯在地上排成一排,紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中,并且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對應。要求夾玻璃球時不得用身體以外其他部位接觸玻璃球,若有接觸,則夾球重新開始。

  3、 乒乓過橋

  此環(huán)節(jié)每位選手將擁有一把卷尺,一個乒乓球,一個紙杯,要求選手將卷尺拉到3米的位置,將乒乓球從此位置滑下并成功到達紙杯中,60秒內完成兩次則闖關成功。

  4、 可樂大挪移

  此環(huán)節(jié)提供給每組選手3個豎直疊放的未開封的百事聽裝可樂,以及3個豎直疊放的空可口可樂(兩種可樂以便主持人很快區(qū)分是否互換完畢),在主持人發(fā)出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂,在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下,在60秒內將兩只手的兩豎直可樂互換到另一只手上(如:左手原來是豎直未開封 的百事可樂,右手是空的可口可樂罐,選手必須在60秒內使左手全是空可口可樂罐,右手是未開封的百事可樂)。

  5、 硬幣水上漂

  此環(huán)節(jié)每位選手會有一裝滿的水盆,不借助任何外力,將3枚置于水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰(zhàn)成功,要求結束時3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。

  另:在活動進行中,除閃電開鎖外,其余所有環(huán)節(jié)均設置3個汽車常識性問題,要求由參與操作的選手回答。

  比賽中,同時進行五組比賽,前五組比賽完成后方可允許下一五組進入場地進行比賽。中間工作人員靈活選擇時機整理比賽物品。

  參賽隊要求:

  每個參賽隊2人,除尺子橋外,各環(huán)節(jié)僅允許一人參與操作,另一人可以在旁邊指導。

  比賽評分標準:

  比賽最終結果先以通關數(shù)目評定,通關數(shù)目相同時,以正確答題數(shù)目評定,如正確答題數(shù)目仍然相同,以所用總時間評定。

  獎項設置:

  比賽設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

  活動規(guī)則:

  詳見附錄3

  活動負責人:

  總負責人:寧劍秋

  副總負責人:汪勇、羅培智、王倩

  指導老師:郭詠梅

  預期邀請媒體:

  都市快報電視臺、華商報、西安電視臺、西安晚報、長安大學校電視臺、長安大學校報。

  活動物品:

  卷尺、乒乓球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖(帶鑰匙)、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報、一次性警戒帶。

  活動預算:

  詳見附錄4

  聲明:

  本活動由長安大學汽車學院團委科協(xié)主辦,由汽車學院團委科協(xié)科技部承辦。

  本活動最終解釋權歸汽車學院團委科協(xié)所有。

大學生活動策劃 篇7

  主題班會目的:

  樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。

  學生簡介:

  我們班的同學都比較活潑好動,大多數(shù)榮譽感強,熱愛集體,在學校的各項比賽中多次獲得好成績,但班級也存在一些問題,如:

  1、一些同學還存在著作業(yè)不完成,學習不刻苦的情況。

  2、一些同學組織活動自律性較差的問題。

  3、集體意識不夠強,班級凝聚力不足。

  主題班會的重點:

  1、領會集體的力量

  2、明確個人與集體的關系

  3、討論我們班的優(yōu)缺點

  主題班會安排:

  一、活動:諾亞方舟

  1、同學主動組成兩個小隊,每隊8個人:

  2、道具:2張紙(代替方舟)

  活動要求:在最小的范圍內站下所有的隊員,沒有站到方舟內的人,就表示被大水沖走,在方舟內的人數(shù)多的一隊獲得勝利,失敗的一方受罰。

  3、由同學們就這一個活動談感受——目的.在于讓同學們自覺理解什么是集體意識。

  二、感性理解家的概念:

  星空是星星的家,樹林是樹木的家,花園是花朵的家,大海是水滴的家,那么初三年級(1)班是誰的家。由此,引出本次班會主題——我愛我家

  展示班級風采(過去取得的成績)

  班長小結:聽了同學們對班級的夸獎,我作為班長十分高興。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。回顧過去,我們是多么的自豪,那些時光是那么的美好,我相現(xiàn)在大家心里都有一個和我一樣的想法——那就是把我們的班級建設得更好才對得起我們一青春歲月,對吧!

  三、《我愛我家》主題計論:

  共同的目標是:學會做人,學會學習,學會健體,學會生活。

  1、計論個人與班級的關系。

  小結:我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助,優(yōu)秀的同學要想在集體里較好的成長,離不開教師細心的指導、同學們互相啟發(fā)相互促進、更離不開大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學習環(huán)境。

  2、計論班級不足之處及其原因。并談談第每個學生應該怎樣揚長避短,班級建設中發(fā)揮積極作用?

  學生討論總結班級不足之處主要有三點:(提示)

  (1)有的同學學習態(tài)度不端正,有不完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的習慣。

  (2)下課有打鬧的現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。

 。3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子,開小差,說小話。

  主持人小結:這些問題的存在,都與同學沒有認識到學習的重要性和集體意識不夠有關。班級建設需要同學們共同努力,班級的活動,如:出板報、運動會、班會的召開,都需要同學們同心同德、通力合作。

  3、回憶初入中學時樹立的豪言,精神飽滿迎接期中考試。

  主持人:大家還記得初入中學時教師就教育我們:初中三年不僅要有學習目標還要有其他目標,那就是四個學會“學會做人,學會學習,學會健體,學會生活。我們馬上面臨一件大事就是什么?(眾人討論后,主持人小結:語文、化學要爭一保二,縮小與別班的差距;數(shù)學要爭取拿前三名。)

  主持人:同學們,當你沉默在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過那是一滴滴小珠匯集而成的。萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠,是那么晶瑩可愛,卻經不起陽光的蒸曬,也經不起風的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。同學們,讓我們大家都來做一滴小小的水珠,緊緊的團結在一起好嗎?既然這樣,就讓我們一起來讀一首小詩共勉(出示小黑板)

  學生:(集體朗讀)

  四、結束語

  最后讓我們共同祝愿美好班級、快樂人生。祝愿我們的學校日新月異,我們的班級蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無比。

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