實用的大學(xué)生活動策劃范文匯總6篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、 活動時間：農(nóng)歷臘月23日（陽歷 元月 16日）早上 9：00—12：00（簽到時間：8：50 結(jié)束簽到：12：00——1：00左右）
二、 活動地點：教體局對面（路南，珠寶店門口）
三、 活動策劃：回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟成員
參加人員：回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟成員、教師志愿者、某某小學(xué)志愿者
四、 分工安排
總負(fù)責(zé)：樊國方 全面負(fù)責(zé)：周鐵鋒 楊亞麗
負(fù)責(zé)人工作：
1、活動的策劃，聯(lián)系某某實驗小學(xué)、某某地區(qū)電視臺記者錄像，招待并撰寫解說詞。
2、場地的聯(lián)系、商家對聯(lián)的準(zhǔn)備。
3、三條橫幅的準(zhǔn)備。xx年某某縣回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟暨某某小學(xué)“義寫春聯(lián) 回饋社會”活動
其他分工：
（一）、活動物質(zhì)供應(yīng)組
組長：楊亞麗 （在學(xué)校簽到時間：8：00）
組員： 翟革奔 劉長法 李晨華 劉花平 許靜靜
1、書寫用桌、送春聯(lián)用桌的拉、擺、送。（26張高長桌書寫師生用，一張高長桌用于送春聯(lián)、20張方凳子）
2、成品對聯(lián)的轉(zhuǎn)運及書寫用紅紙、盛金粉容器的準(zhǔn)備、金粉的調(diào)和。
3、14塊版面（10塊“六一”書法版面、2塊（送春聯(lián)活動簡介、學(xué)校簡介）、2塊張貼第四期、第五期校報（正反面張貼））及配套鐵架子�！皶ㄖ恰睒�(biāo)志牌6星10個、五星10個的`準(zhǔn)備。
4、春聯(lián)書寫內(nèi)容、送春聯(lián)登記本、意見登記本及書寫簽字筆4只。
5、當(dāng)天8：30到現(xiàn)場，9：00排好桌凳，各方面工作準(zhǔn)備到位。
�。ǘ�、教師現(xiàn)場書寫組
組長：翟革奔
組員：樊國方 周鐵鋒 劉長法劉濤 許靜靜 張颯娜 郭菲 楊俊霞
要求：1、當(dāng)天現(xiàn)場8位教師書寫。
2、自己準(zhǔn)備好書寫用具：筆、 瓶子、鎮(zhèn)紙（學(xué)校備紙、金粉）。
3、活動過程不要說閑話、注意形象。
�。ㄈ┬W(xué)生書寫組
組長: 張颯娜
學(xué)生總負(fù)責(zé)：劉長法：活動中服務(wù)：楊 薇、楊亞麗。
1、組織現(xiàn)場書寫學(xué)生8：40之前到書寫現(xiàn)場。
2、學(xué)生衣著干凈整潔。
3、右肩帶“書法之星”標(biāo)志牌。
4、帶齊筆、瓶子、鎮(zhèn)紙（學(xué)校準(zhǔn)備用紙、金粉）。
5、書寫時時提醒學(xué)生雙姿標(biāo)準(zhǔn)。
6、活動前做好聯(lián)系動員工作，活動期間和結(jié)束保證學(xué)生安全，把學(xué)生安全送給家長。（寄宿生必須到）
7、現(xiàn)場書寫教師正常書寫，配備教師為書寫的學(xué)生服務(wù)。注意組織紀(jì)律、安全、不要和街上認(rèn)識的人說閑話。
強調(diào)：前期組織學(xué)生到現(xiàn)場以書法一教師為主，活動中師生書寫時對學(xué)生做好服務(wù)、結(jié)束后及時、安全送學(xué)生給家長。
（四）、大學(xué)生志愿者送春聯(lián)組
組長：劉 濤
組員：錢肖云 張志輝 席曉芳 劉花平
要求：1、身著綬帶，微笑服務(wù)送春聯(lián)。
2、每人限送2幅（教師、學(xué)生兩種），并親切要求接受春聯(lián)的人在表冊上寫清姓名、地址、電話及盡可能讓其寫建議和意見。
3、送春聯(lián)三位大學(xué)生志愿者、教師的綬帶，綬帶上寫“某某縣回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟”“某某縣實驗小學(xué)”
4、活動中照相，寫、發(fā)通訊。
（五）、教師、大學(xué)生志愿者書寫服務(wù)組
組長：周鐵鋒 馬驍麗
組員：蔣巧紅 張紅霞 郭 菲 楊俊霞
1、7：30前到現(xiàn)場站地方、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。結(jié)束后再次打掃整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、書寫中每人服務(wù)六人書寫。
3、活動錄像。（張紅霞）
時間要求：
1、教師書寫服務(wù)組8：00到占位置、衛(wèi)生打掃。
2、8：30分活動物質(zhì)供應(yīng)組桌、凳、橫幅等準(zhǔn)備工作全部結(jié)束。
3、8：50教師、學(xué)生全部到位。
3、9：10書寫正式開始。
量化要求：全程參加每人加2分。遲到、早退加1分。不參加不加分。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚記者風(fēng)采
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達(dá)能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
時 間：（暫定）
地 點：待定
總顧問：++ ++
總策劃: ++ ++
總負(fù)責(zé)：++ ++
總協(xié)調(diào)：++ ++
協(xié) 調(diào)：++ ++
二、大賽流程環(huán)節(jié)：
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鐘�？疾煳墓P思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進(jìn)行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進(jìn)入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可） 限時三十分鐘�？疾煳墓P思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達(dá)到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力）
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的'方式進(jìn)行。（像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟記者類，娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）
c.圖說現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報道，一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行2分鐘（包括上下場時間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（同上）
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備，先讓其進(jìn)行闡述，闡述他選擇怎樣的報道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進(jìn)行現(xiàn)場連線報道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進(jìn)行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
e.人物面對面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進(jìn)行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進(jìn)行，選題在半決賽后公布，事先準(zhǔn)備。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動背景：
12月17日，聯(lián)合國大會通過決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的'機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點：校青春廣場
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動名稱
玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺
二、活動目的
通過此次活動展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 、青春、蓬勃、智慧,，促進(jìn)社團(tuán)知名度和在學(xué)院的影響力。
三、活動意義
提高同學(xué)的動手能力，增強思維的靈活性。提升學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
20xx年11月12日 15:00—17:00
六、活動對象
全校學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部部長購買魔方和魔尺。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
4、場地布置及人員安排：外聯(lián)部。
5、活動地點秩序維持：組織部。
6、秘書部部長編寫出玩轉(zhuǎn)魔方和魔尺的規(guī)則。
7、評委小組由外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成。
8、活動拍攝由宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
9、活動筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。
10、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點懸掛橫幅。
11、秘書部部長統(tǒng)計參賽人員。
12、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。
13、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報，并貼在學(xué)院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
七、活動流程
1、建模部相關(guān)人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺比賽的比賽規(guī)則。
�。�1）將參賽人員分成6個隊。
（2）每隊的隊員每人一個魔方，能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。
�。�3）每隊隊員每人一個魔尺，參賽者將魔尺做的.形狀越創(chuàng)意就作為獲勝者。
�。�4）從每隊里選出一個魔方玩轉(zhuǎn)獲勝者和魔尺玩轉(zhuǎn)獲勝者。
�。�5）最后主持人公布獲獎人員。
（6）向獲獎人員頒發(fā)獎狀。
4、主持人宣布玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺活動開始。
5、評委小組根據(jù)參賽選手的成績評出獲獎人員，并由主持人公布。
6、參賽選手談?wù)剬顒拥目捶ㄒ约皶L對活動進(jìn)行小結(jié)。
7、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
8、活動結(jié)束后，相關(guān)人員對場地進(jìn)行清理。
八、活動經(jīng)費
1、購買魔方魔尺費用：一個魔方魔尺5元，共25個，所需費用125元。
2、所需物資：獎狀，橫幅，數(shù)學(xué)協(xié)會會旗。
3、海報費用（A3紙彩�。好糠�4元，共7份份，所需費用28元。
4、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
九、活動中注意的細(xì)節(jié)問題
1、數(shù)學(xué)協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、協(xié)會成員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點。
3、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一.活動主題：
感恩生活，讓權(quán)益伴隨左右
二.活動目的：
在感恩節(jié)來臨之際為同學(xué)們提供一個平臺讓他們在學(xué)會“受恩慎忘報”。同時，維護(hù)同學(xué)們受侵權(quán)益，提高同學(xué)們的自我維權(quán)意識。
三.活動對象：
全體師生
四.活動時間：
五.活動地點：
六.活動組織
主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支
承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素質(zhì)拓展部、權(quán)益部
七.活動簡介：
八.活動安排：
1.宣傳部繪制關(guān)于本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志愿者（主要以11級為主，共80名）。
4.印制關(guān)于權(quán)益保護(hù)的宣傳單張。
活動內(nèi)容：
1.11月25日早上在食堂門口貼好標(biāo)語，擺好展板及權(quán)益咨詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權(quán)益語錄并貼于展板上。
3.把關(guān)于權(quán)益知識方面的宣傳單張分發(fā)到同學(xué)們中。
4.11月26日，志愿者把貼于展板上的`便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進(jìn)行投遞（把相關(guān)權(quán)益方面的便箋交于本系權(quán)益部）。
最后，希望本次活動能取得完滿的成功，讓同學(xué)們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心，同時，也解決同學(xué)們的權(quán)益困擾，增強他們的自我維權(quán)意識。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、 活動主題：
舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。
二、 活動目的：
為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞剑?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞�。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的.生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點力量。
四、 活動時間：
3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：
1、郵箱投遞。
2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式：
投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)
負(fù)責(zé)人員：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費，負(fù)責(zé)人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：xxx
〈五〉結(jié)果公布：
�、佟鞍猜氃航涣髌脚_”網(wǎng)頁。
�、趯W(xué)校公布欄。
�、郯猜氃壕W(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁。
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