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我的大學(xué)生活作文

時間:2023-07-30 07:55:41 大學(xué)生活 投訴 投稿

我的大學(xué)生活作文通用5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的大學(xué)生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的大學(xué)生活作文通用5篇

我的大學(xué)生活作文 篇1

  經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的折磨;體驗了多少緊張的時刻;承擔(dān)了多少困難的考驗。我們終于邁進了大學(xué)的門檻。本以為大學(xué)之路是輕松的;本以為大學(xué)之路是渺茫的;本以為大學(xué)之路是自由的。但是,自從上了軍訓(xùn)這一課,才讓我深深地明白,原來那些都只是幻想。按照學(xué)校的慣例,每年新生開學(xué)都必須參加長達半個月的,這也標志著大學(xué)生活開始了!自從軍訓(xùn)的第一天開始,學(xué)校的每個角落都留下了無數(shù)腳印的裝飾;無數(shù)汗水的澆灌;無數(shù)身影的痕跡。這無數(shù)的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現(xiàn)。

  在軍訓(xùn)中雖然有無數(shù)艱苦的考驗,但是跟教官們相比,我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此,再苦再累也應(yīng)該堅強,要永遠相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!苯窈蟮穆愤長著,需要尋求的`東西也還很多。因此,我們要永遠記住軍訓(xùn)所教給我們的每一個道理,放飛心中這只青春的小鳥,去尋找自己真正的一片藍天,去挑戰(zhàn)更多撲面而來的考驗,去迎接一刻刻美好的未來。

我的大學(xué)生活作文 篇2

  “有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。

  常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我來說,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。

  在大學(xué)中,上課的教室是不固定的,因此每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。除了上課時間以外,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

  這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進。

  但是,不得不承認的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。

  第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。

  大學(xué)開始的時候,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結(jié)合作,學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

  大學(xué)生活最絢爛的一頁,應(yīng)該是新認識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時光很快就過去了,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。我曾經(jīng)以為,大學(xué)里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋?墒,出乎意料之外的'是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時的快樂時光,分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。

  如果說人生是一本書的話,那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。

我的大學(xué)生活作文 篇3

  大學(xué),眾多學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當(dāng)時的我是這樣。但是,說句實話,大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。

  在大學(xué),不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會天天為了分數(shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報告進教室。但后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

  所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間自由支配,大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

  所以,我覺得,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學(xué)則是這樣一個很好的過程。

  所以,我們應(yīng)該抓住每一個機會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的.財富!

  大學(xué),還有不同以往的種種特點:

  大學(xué),可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

  大學(xué),不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

  大學(xué),不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進辦公室。

  大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學(xué)會更好的地址誘惑。

  如果有機會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學(xué)生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最后,也不妨說一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

我的大學(xué)生活作文 篇4

  今年春節(jié),我們?nèi)以僖淮闻d致勃勃地來到了萬龍滑雪場滑雪。在那里,我度過了一個快樂而又難忘的假期。

  據(jù)滑雪場的人說這里剛剛下過一場鵝毛大雪,景色美得就像一幅水墨畫:微風(fēng)徐徐,藍藍的天空飄著幾朵淡淡的白云,空氣顯得格外的清新,周圍是連綿起伏的群山,上面覆蓋著白皚皚的積雪,仿佛給大地鋪了一張潔白的地毯,屋檐下、樹枝上都掛滿晶瑩剔透的“冰珠兒”,整個世界銀裝素裹,讓人好像置身于世外桃源,流連忘返。我已是這里的“老熟客”了----從開業(yè)至今光顧過多少次,連我自己都記不清啦!

  我和爸爸在這景色怡人的大自然中盡情馳騁。我一會兒像一只輕盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人們之間,一會兒又像勇敢的雄鷹展翅從高空中呼嘯而下,引得旁邊的人都駐足觀望,有的甚至還發(fā)出喝彩聲。在滑完一次金龍高級道之后,爸爸笑瞇瞇地征求我的意見:“浩銘,你的技術(shù)越來越棒了,現(xiàn)在這些雪道對你來說已經(jīng)不在話下了。今天咱倆來挑戰(zhàn)你上回沒敢滑的‘大奔兒頭’,怎么樣?”我抬頭望望那上面沒有幾個人在滑的“大奔兒頭”,隨口對爸爸說:“行啊!”雖然我嘴上說沒問題,但心里卻真有點七上八下的,因為它非常陡,大概有50°--60°之間呢,我暗想:這么陡,好多大人都不敢滑,我行嗎?要不,我先上去看一看,如果不行,我再坐纜車下來。

  想到這里,我就和爸爸一起坐纜車來到了山頂。到了山頂,我往下一看,立刻驚呆了:天哪!直上直下的,還一眼望不到頭兒,簡直太“恐怖”了!我身上的雞皮疙瘩都出來了,腿也不由自主地打起顫來。爸爸看到了我緊張的樣子,就過來輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著說:“你的技術(shù)完全可以滑這個雪道,否則爸爸也不會讓你冒這個險的。你只要記住我以前和你講過的滑雪要領(lǐng),再注意安全就OK了!別害怕,你肯定行!”我將信將疑地看著爸爸,沒有說話,爸爸又鼓勵我說:“勇敢點!來,你跟在爸爸后面,我來給你領(lǐng)路!”看著爸爸期待的目光,我終于點了點頭。只見爸爸飛快地滑了下去,我深吸了一口氣,睜大雙眼,一步不拉地緊緊跟在他的后面。一路上,我心驚膽戰(zhàn),緊張極了,不一會兒,頭、后背就開始冒汗,我滑得速度極慢,還總是剎車,有時還會找各種理由讓爸爸停下來休息……

  漸漸地,我熟悉了雪道,膽子也變得大了起來,于是我一下子“沖”到了爸爸的前面,速度也快了起來,經(jīng)過了一段平緩的路段,居然平安無事,正當(dāng)我沾沾自喜時,沒想到樂極生悲!在我的.正前方突然出現(xiàn)了一個跳包兒,這時我來不及躲閃了,一下子騰空而起,接著又重重地摔倒在地,雪杖、雪板都“飛”了出去……我狼狽地爬起來,到處找雪具。這時,爸爸趕到了,他沒有責(zé)怪我,只是默默地幫我把雪板、雪杖找回來并一一穿好、拿好,但我心里卻感到很慚愧。整理好后,我和爸爸一前一后地繼續(xù)往前滑去。我吸取了剛才的教訓(xùn),全神貫注地盯著前方,并仔細觀察周圍的情況,遇到危險的時候,就放慢了滑行的速度,小心翼翼地前行,最后我們安全地滑到了山下,我和爸爸不禁擊掌祝賀,爸爸豎起大拇指:“真是好樣的!”我不好意思地笑了,心里比吃了蜜還香甜:因為我戰(zhàn)勝了自己。

  極限滑雪,駕馭自然,我喜歡自然,熱愛運動,喜歡馳騁在天與地之間,聆聽大自然的召喚,在大自然中健康、快樂的成長!

我的大學(xué)生活作文 篇5

  逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來到了川工。來到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室,再加上不熱的專業(yè)。只不過這樣子的失望很快就給激情壓了下去,我必竟還算是一個樂觀的人。激情這東西很有用的,它可以明白地證實你活著的狀態(tài)。激情少了,你的生活就會像是高處掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁錮;激情多了,你的生活就會像逃出發(fā)射臺的火箭,慢慢地逃出這樣的世界。

  趁著不多不少的激情,我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗讓我理所當(dāng)然地走進了院團委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團委的一個直接管轄部門,但實質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡單:賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù),直接向廣大學(xué)員經(jīng)營。

  記得我加入的時候,那位學(xué)長這樣對我說的:你來得正是時候,我們正要像你這樣的人來做教員。以后由你負責(zé)攝影協(xié)會的教學(xué)與新會員的發(fā)展工作,我與歐陽從事管理工作。聽了他的話,我感覺到我真的是才盡其用了,而且對他也很是佩服,一個學(xué)生能管理這樣多的人相來能力是不錯的。不過后來我失望了,他的管理只是每星期一次的例會,而我的教學(xué)則是每星期兩次的實踐教學(xué)活動,那讓我一直感覺到有些不平衡。兩個月下來,我發(fā)展了40多名會員,而這樣多的會員的會費再加上照相的收入,是一個絕對可觀的數(shù)目。

  做事的人除了我與學(xué)長外就是他說的歐陽了,她全名叫歐陽培娟,很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵,不過我卻從沒有看到過她的嘴的原有形狀,她一天到晚老對我像花癡一樣地笑,F(xiàn)在盡力回憶,還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實的器官組織成一張面孔,她給我的印像不是太深。

  串起上面這些瑣碎的回憶,我看見了在川工的幸福生活。這樣的日子:有錢、有權(quán)、有學(xué)問,不過唯一憾事就是少了一個女人。

  重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個屬于自己的女人本就不是一件容易的事,再要能勇敢地去爭取那就更難了。所以那時候也就對情死心了。

  死心的原因不盡是因為難,也還因為骨子里面本就有很多東西占有了我的靈魂,我感覺得到,麗的影子還在。

  與麗有關(guān)的.東西都在我的世界消失了,化為飛灰,葬于小河;與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了,他們就像是陌生世界的過客;與麗有關(guān)的故事也開始失去了原有的色彩,殘余下來的只有白色的天空、灰色的愛情、黑色的生活印跡。

  想著麗,我就會想到佛說的緣,也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健,可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時候我已在川工近一年了,我計算過的,按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時常出沒地方的常住人口與流動人口,得出來的結(jié)果可能是為百萬分之一。而在這樣的機率下遇見一個熟人除了是緣還能說是什么呢?至少我就這樣認為了。

  “明仔,喂……!是你啊!”一個男人的聲音在我的耳后叫道。

  “你……你是健哥!你這兩年都去那里了?一個人嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,有些驚奇,也滿是疑問。

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