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大學生活動策劃

時間:2022-10-07 00:35:47 大學生活 投訴 投稿

有關(guān)大學生活動策劃集合九篇

大學生活動策劃 篇1

  一、活動背景:

有關(guān)大學生活動策劃集合九篇

  針對我院學生學習與生活的簡單、固有形式,為豐富同學們課外活動的精彩,分享同學之間“團結(jié)互助,多一份力多一分收獲”的團隊精神。體驗在日常生活中“從小事做起”的點點滴滴。結(jié)合上述思想作風,開展“班級宿舍文化與設(shè)計”評比活動,拉開宿舍管理方面嶄新一頁。更好的促進學校生勞部的衛(wèi)生檢查工作,提高我院的內(nèi)在素養(yǎng)。

  二、活動目的:

  響應(yīng)“文明宿舍,個人素養(yǎng)”心聲,增強我院學生對宿舍衛(wèi)生管理能力,提高個人衛(wèi)生、環(huán)保意識及團體道德品質(zhì)和我系學生宿舍衛(wèi)生管理水平,改變宿舍衛(wèi)生面貌,促使同學們建立良好的衛(wèi)生習慣,為同學們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。培養(yǎng)“小事從我做起”的思想作風,我院實行衛(wèi)生檢查及獎勵制度。

  三、活動意義:

  對我院學生的個人素養(yǎng)、道德品質(zhì)有個階梯性的.提高,促使同學們建立良好的衛(wèi)生習慣,為同學們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,體現(xiàn)出大學生應(yīng)當具備的處事能力與內(nèi)在素養(yǎng)。

  四、活動時間:

  每個月最后一周的星期日中午。

  五、活動地點:

  體育學院所有學生宿舍。

  六、活動構(gòu)成:

  包括班級評比與學院評比兩大部分。

  七、活動流程:

  (一)活動前期:(第一輪)

 。1)活動通知:在每個月第三周進行宿舍檢查時做好宣傳和鼓動通知,然后在第四周的星期三再通知各班班長,由各班長負責開班委會或班會通知班級宿舍準備。

 。2)班級評比:每個月最后一周周六下午3:00—5:00,該班班委與班主任共同檢查本班宿舍,評出前三名宿舍,在當天晚上6:00—6:30匯報于生勞部部長歐晨倩18789281575。

 。3)班級獎勵:月末周六評比出班級前三名,班委負責購買所需生活用品,以班費出資給予獎勵。(注:以每月獲得體育學院公布的優(yōu)秀宿舍房間由生勞部通知班長為準才給予班級獎勵,獎品為日常洗漱用品,由班級決定)

  (二)活動中期:(第二輪)

 。1)學院評比:月末周六晚生勞部統(tǒng)計各班前三名宿舍,周日下午2:30—5:00由生勞部及協(xié)助部門成員,按評分制對參與宿舍進行評分統(tǒng)計,由記者團負責拍照。

 。2)評分標準:宿舍設(shè)計占20%,宿舍整體整潔占80%。評分規(guī)則和評分表附于尾頁。

 。3)學院評比通知:月末周六晚9:00—9:30由生勞部各干事電話通知參評宿舍做好周日下午的評比準備。

 。4)學院獎勵:選一等獎一名(洗衣粉一袋+洗衣皂六個),二等獎兩名(洗衣粉一袋+筆記本六本),三等獎三名(洗衣粉一袋),以上六名發(fā)予流動紅旗,加以生活用品。期末累計前十名宿舍獲獎次數(shù),取前六名發(fā)予“學期文明宿舍”獎狀并計入年終獎學金思想品德分(1—3分),后四名為鼓勵獎,發(fā)以日用品獎勵。在第一名中下學期推舉一上黨課名額。

 。5)獲獎通知:有生勞部干事負責短信或電話通知。

  (三)活動后期:

 。1)獎品發(fā)放:評比完之后,下月初由生勞部干事負責發(fā)送宿舍并記錄,記者團照相留影,由宣傳部配合一起做優(yōu)秀宿舍評比結(jié)果公布宣傳板。

 。2)活動總結(jié):每個月評比完的后三天內(nèi),所有參與工作的工作人員上交一份活動總結(jié)于生勞部部長歐晨倩、李明輝處。

  八、預(yù)期效果:

  對我院學生的內(nèi)在思想品德素養(yǎng)有很大提高,整體學院風貌有嶄新一面,促進學院各部的工作順利進展,提高積極性。讓大家對宿舍的衛(wèi)生加以重視,爭取體育學院宿舍在校評比中脫穎而出。

大學生活動策劃 篇2

  一、活動主題:強身體,促友誼

  二、活動背景:貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業(yè)精于勤”學風建設(shè)活動。

  三、活動目的:提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質(zhì)。

  四、活動對象:經(jīng)濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、地點:20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

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  1、通知負責人活動時間、地點、流程

  2、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  1、導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  2、體育活動

  ①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。

 、谔罄K:

  每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

  第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

  第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

 、鄞蛴鹈

 、馨魏

  ⑤30米手足情比賽

  競賽辦法及規(guī)則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側(cè)腿,另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上,另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的'整體一致和協(xié)調(diào)迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結(jié)束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:

  (1)比賽中,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

 。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

  (3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

  (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內(nèi)行進,如踏線或步入他道,均判違例。

 。5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  3、各班自由組織活動。

  4、班長團支書進行活動總結(jié)。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結(jié)。

  2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  3、活動過程中要注意安全。

  4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

大學生活動策劃 篇3

  一、活動背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的.生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。

  二、活動主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  三、活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。

  四、活動口號:保護地球,人人有責。

  五、活動時間:20xx年3月21日

  六、活動地點:公園(未定)

  七、活動人數(shù):40人(包括2名攝影人員,2名記者)

  八、活動單位:

  主辦單位:院團委。

  承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊。

  九、活動安排:

  宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

  3、3月21日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐。

  活動內(nèi)容:

  1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  十、經(jīng)費預(yù)算:未定

  十一、活動中應(yīng)注意及細節(jié):

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

大學生活動策劃 篇4

  一、 關(guān)于我們

  “山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團。

  二、活動回顧

  20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發(fā)起,聯(lián)同其同事,鄰居,朋友和其同學以及三名大學生積極響應(yīng),成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學,為貧困孩子的家庭緩解了負擔,為他們的心路指明了方向。

  20xx年7月,“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機構(gòu)開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品,與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區(qū)龍歸的'慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關(guān)心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。

  20xx年8月,“山風的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的助學資金到位的情況,受資助學生的現(xiàn)狀和變化,增加新的資助對象和對學校基建支援項目。

  20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起,聯(lián)同其朋友和六名大學生義工組團,奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動,為當?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當?shù)?名小學生,為貧困學生提供助學減貧的機會,得到當?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當?shù)亟逃块T因此引起重視,計劃重建校舍。

  20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學,晉元學校,會見蕉嶺縣委領(lǐng)導和縣團委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應(yīng)給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學,對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后,深入學生家里了解學生生活情況,并鼓勵學生積極面對生活,用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案,并將助學金2900元匯入專用賬戶中。

  從成立到現(xiàn)在,我們一直在行動,致力于為山區(qū)孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。

  20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動,為當?shù)貛バ迈r空氣,同時為城市學生提供體驗生活,了解鄉(xiāng)村兒童生活,感受鄉(xiāng)村生活的機會,促進城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長。

  活動綜述

  (一)活動名稱:

  “山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營

  (二)宗旨:

  利用工作、學習之余,奉獻自己的微薄力量,啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進行學習,讓孩子們與我們快樂地學習,培養(yǎng)孩子們學習興趣和習慣,為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負的方法,倡導健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。

  (三)性質(zhì):

  “山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠地區(qū)的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時,接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。

  (四)指導思想;

  我們“山風的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進,追求卓越;求實進取,誠實守信。

  (五)目的:

  團結(jié)、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻力量的單位和個人;以捐資助學、義務(wù)支教為中心;對遇到困難的鄉(xiāng)村學生進行經(jīng)濟資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。

  為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務(wù),增強社會和諧;顒印20xx年7月19日至20xx年8月13日

  注:若有志于幫助山區(qū)學子提供新的學習認識機會,愿意為山區(qū)學子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結(jié)伴同行。

大學生活動策劃 篇5

  一、活動背景

  為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中,弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識,審美意識,xxxx學院大學生設(shè)計學會將舉辦我院第二屆大學生設(shè)計作品展覽。

  本次設(shè)計作品展覽,旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì),動手能力,設(shè)計能力,審美素質(zhì),并且在學院宣傳xxxx學院大學生設(shè)計學會,提高大學生設(shè)計學會在學院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。

  二、活動目的

  “與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢,而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì),本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)為核心;以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

  屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺;為同學們對現(xiàn)代設(shè)計的學習提供一個交流的平臺;為提高廣大同學的審美意識做出努力。

  本次設(shè)計作品展覽活動,不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛,同時展示了我院大學生設(shè)計學會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)。

  三、活動主題

  本次設(shè)計展覽主題為:“開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)當代大學生風采”

  四、主、承辦單位

  主辦:xxxx學院院團委

  承辦:xxxx學院大學生設(shè)計學會

  xxxx學院美術(shù)系學生分會

  五、活動時間

  20xx年11月22日—11月26日

  六、展覽流程

  第二屆大學生設(shè)計展是由xxxx學院院團委主辦,xxxx學院大學生設(shè)計學會、xxxx學院美術(shù)系學生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。

  此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學生設(shè)計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學生作品展覽。

  展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品,為學院收藏,并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。

  (一)前期準備工作(11月1日——11月5日)

  1、宣傳工作

  包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團。在美術(shù)系和院大學生設(shè)計學會的宣傳相當,努力將本次活動推向整個學校。

  活動的宣傳主要分為二個階段:設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。

  主要分工為:大學生設(shè)計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作;大學生設(shè)計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作;大學生設(shè)計學會策劃部負責活動策劃和經(jīng)費贊助工作。

  2、展覽地點

  學院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。

  3、評委的確定

  美術(shù)系系主任;美術(shù)專業(yè)老師2名;設(shè)計專業(yè)老師2名,院大學生設(shè)計會主席團成員2名。

  4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作

  展覽獲獎名額評選大致獎項為:一等獎2名,二等獎 6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎20名,具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。

 。ǘ┰O(shè)計作品征集(11月5日——11月20日)

  學院所有想?yún)⑴c同學的設(shè)計作品;美術(shù)系同學、院大學生設(shè)計學會同學的.設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。

  大學生設(shè)計學會干事以上干部必須參加作品征集,一般會員提倡參加。

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  大學生設(shè)計學會會員參展作品交學會組織部,由大學生設(shè)計學會組織部統(tǒng)一整理;美術(shù)系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集,交美術(shù)系學生分會辦公室,由學生分會統(tǒng)一整理;學院其他同學設(shè)計作品交設(shè)計學會外聯(lián)部,由設(shè)計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

  在作品征集完成之后的期間到展覽前(11月5日——11月22日)將各種展覽作品(按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計)分類,進行整理和妥善保管,并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。

  尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品,在看管的時候更應(yīng)該小心,以免損壞作品的完整行。

 。ㄋ模┰O(shè)計作品展覽(11月22日—11月26日)

  將所征集的學生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進行展覽。

  1、活動準備

  (1)展覽場地工作人員的確定

 。2)參展作品的整理

 。3)發(fā)送請?zhí)垖W院領(lǐng)導

  (4)發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導及美術(shù)老師

 。5)院大學生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配

 。6)作品講解人員確定

  2.作品展覽準備

 。1)展覽場地的布置

 。2)展覽作品的布置:展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)

 。3)入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定

 。4)作品展覽所需物品準備

 。5)作品安全保護工作的分配:看護、值班

  3、展覽中:

  在11月21 日下午將展板擺放好,并安置妥當,并有專人進行看管,防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。

  11月22起,展覽開始,時間為每天8:00-20:00

  老師、同學開始參觀,每天2名講解員到現(xiàn)場指導參觀。

  4、作品點評:

  在展覽結(jié)束后的11月28日晚在預(yù)定教室由美術(shù)系設(shè)計教師進行較為系統(tǒng)、全面、透徹的設(shè)計展覽點評講座。而此次點評的宣傳海報與展覽海報同時貼出。

  5、展覽后:

  在展覽結(jié)束后,由專門人員來打掃和整理會場衛(wèi)生,同時,將展覽作品擺放到妥當?shù)奈恢谩?/p>

  6、 作品的得獎宣布:

  暫定于兩次進行(分海報和網(wǎng)上宣布兩個途徑)一次是講座前宣布得獎人員名單,二次是在11月27日中午在食堂前貼出得獎名單,具體的名子一并公開(同時在網(wǎng)上貼出得獎人的名單及優(yōu)秀作品)

  七、展覽結(jié)束作品整理

  1、活動結(jié)束后:對展覽廠地進行徹底清掃,對得獎作品、較為優(yōu)秀的作品進行建檔和保管,以供學院收藏。

  其余作品由大學生設(shè)計學會組織部歸還給作者或大學生設(shè)計學會。

  2、活動建擋:將本次活動的策劃書和活動總結(jié)進行建擋,對活動中所出現(xiàn)的問題進行總結(jié)。為今后的活動的開展作鋪墊。

大學生活動策劃 篇6

  一,活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二,活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少20~30名的'學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關(guān)信息地 點: 校西籃球場五、 活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持。

  2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

  3、對場地進行規(guī)劃

  衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

  、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。

  六、活動規(guī)則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

  5、311學生會負責維持活動秩序。

  七、參賽對象

  吉利大學全體師生。

  八、參賽方法

  可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。

大學生活動策劃 篇7

  活動前言

  樓層的高矮依賴于地基的堅實,樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達,作為大學生前進與拼搏的的后方基地,學生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學生修養(yǎng)提高、習慣養(yǎng)成的'基礎(chǔ);先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此,為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境,提高我院宿舍文化,加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求,與學生會其他部門聯(lián)手,舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。

  本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題,本著“健康”、“積極”、“向上”的原則,立足于校園,立足于寢室。通過對寢室文化的建設(shè),培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新意識,團隊意識;提高我院學生的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力;為構(gòu)建和諧校園做準備。

  城鄉(xiāng)建設(shè)學院第三屆“宿舍文化交流節(jié)”活動總流程

  一、 活動對象:城鄉(xiāng)建設(shè)學院全體宿舍

  二、 活動時間:XX-XX學期第9——11周

  三、 策劃組織單位: 城鄉(xiāng)建設(shè)學院自律委員會

  四、 協(xié)辦單位:學生會其他部門

  贊助單位:

  五、 活動宗旨:根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求,努力建設(shè)校園文化、宿舍文化,培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識,提高在校大學生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力,構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。

  六、開幕式:

  1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式,向同學們傳達活動具體內(nèi)容,會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發(fā)言,宣布活動正式開始。

  2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動,拉開活動序幕。(展板連續(xù)展出三天)

  七、主體活動:

  宿舍文化節(jié)活動之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽

  活動宗旨:以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動!把b飾華美而不奢侈,簡單而不失精致!

  活動目的:建設(shè)寢室文化,增進寢室文明,增強寢室凝聚力,提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力,發(fā)揮寢室成員“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,展現(xiàn)我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

  基本要求:1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學習用品擺

  放整齊、有序。

  2.文化氛圍健康向上,寢室布置個性突出,整體氣氛溫馨、柔和;

  裝飾評比規(guī)則:

  1、裝飾風格:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占 40%)

  2、材料: 材料完整,能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。(占 10%)

  3、解說員:寢室派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明。(占10%)

  4、系部特色:能夠展現(xiàn)本宿舍風格、特點及精神風貌。(占10%)

  5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則(占結(jié)果的30%)

 。1)床鋪整潔;

  2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;

  3)宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序;

  4)室內(nèi)空氣清新

  5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題。

  6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

  7、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

  注意事項:(1)不要亂拉電線,以免引起火災(zāi)

  3、復(fù)活賽以文藝表演形式進行,在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演,根據(jù)評委打分排名,前二名即可復(fù)活。

  4、在比賽中若出現(xiàn)成績并列的情況,則這幾隊進入附加題測試。

  活動器材: 桌子12張 椅子4--6把

  白紙若干 簽字筆數(shù)支 水4--6瓶 紙杯10個

  l注意事項:

  1、在活動進行中注意安全,謹慎完成每一項活動。

  2、在活動中參賽者遵循比賽規(guī)則,聽從主持人安排,切勿出現(xiàn)爭執(zhí)。

  3、工作人員注意維持現(xiàn)場秩序

  八、閉幕式:

  活動時間:11月27日上午9:00;

  活動地點:一教103

  出席人員:團委老師和學生會執(zhí)委

  參加人員:大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

  活動流程:

  1、11月27日 上午8:40入場(簽到)

  2、自律委主任作活動總結(jié);

  3、由團委老師和學生會執(zhí)委給獲獎個人和團體頒發(fā)各獎項和獎狀。

  4、由團委老師對整個活動進行總結(jié),號召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

 。ǜ剑1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數(shù)獎勵;

  2、活動預(yù)算:

  簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標簽2張、

  紙杯、氣球15元 應(yīng)急用品10元

  總共:150元)

  九、活動總結(jié):通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量,豐富同學們的大學生活。

大學生活動策劃 篇8

  一、活動背景

  為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

  二、活動目的

  1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學習經(jīng)驗及方法,從本質(zhì)上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的'基礎(chǔ)。

  2、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學時光,促進學生的對大學的向往,從而給他們學習的動力,激發(fā)他們積極主動的學習欲望。

  3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

  三、活動人物、時間及地點

  活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生

  活動時間:xx年1月15日9:00~13:00

  活動地點:xx一中校門口

  四、活動流程

  1、前期策劃準備工作

  a、與學校領(lǐng)導溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負責)

  b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負責)

  c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

  2、活動宣傳工作

  由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。

  a、通過海報宣傳

  b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。

  c、參與者走進班級宣傳(由xx總負責,xx負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,xxx負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。

  3、活動具體安排

  a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報(一張貼在高三教學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)

  b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

  c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

  d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。

  需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。

  五、活動后期安排

  a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

  b、同時撤回海報并妥善處理。

  活動需注意的是:注意安全,避免與學生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準后才可進行。

  c、自此,活動結(jié)束。

  參加的人有:xxx.

大學生活動策劃 篇9

  一、活動名稱

  “秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預(yù)定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

 、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的.基礎(chǔ)。

 、谟尚=M織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

  ①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

 、诟鲗I(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

 、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

 、诋斕,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

 、圩詈螅y(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風采之星”。

 、芑顒咏Y(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經(jīng)費預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細則

 、鍖顒訁⑴c者

  1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

  ㈡對活動組織者

  1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

 、缱髌吩u分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  某某大學08、09級學生

  九、活動組織者

  某某大學校某某部

  某某部某某

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