【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃匯總5篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
我一名大二的學(xué)生，父母給的每學(xué)期的費(fèi)用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點(diǎn)350塊都可以搞定。手機(jī)，上網(wǎng)，交通費(fèi)用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點(diǎn)錢。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢，到了一定時(shí)候再進(jìn)行小額投資。
對我們大學(xué)生而言，通過適當(dāng)?shù)耐顿Y金融理財(cái)實(shí)踐以培養(yǎng)自身投資金融理財(cái)?shù)囊庾R及進(jìn)行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計(jì)劃花錢等概念等同起來。其實(shí)，金融理財(cái)還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現(xiàn)狀，我認(rèn)為首先，我們可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際需求，制定具體計(jì)劃和投資步驟，按計(jì)劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢財(cái)管理，使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。
一、金融理財(cái)目標(biāo)
1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。
2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進(jìn)行投資金融理財(cái)，從而能早步入金融領(lǐng)域。
3通過金融理財(cái)規(guī)劃，使自己樹立正確的消費(fèi)觀和金融理財(cái)觀，并能夠是自己對財(cái)富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財(cái)規(guī)劃
1、勤儉節(jié)約控制消費(fèi)
目前大學(xué)生很多都談不上財(cái)務(wù)獨(dú)立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個(gè)角度來講，大學(xué)生遵循的金融理財(cái)原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財(cái)。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時(shí)也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費(fèi)，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費(fèi)水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費(fèi)，制定每月支出的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最大限度地利用免費(fèi)的資源。充分了解市場，進(jìn)行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費(fèi)時(shí)機(jī) ，需要添置必需衣物的時(shí)候要學(xué)會稍稍"超前"準(zhǔn)備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時(shí)候往往標(biāo)出高價(jià)，但是在季尾銷售時(shí)的價(jià)格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價(jià)期，學(xué)會"按時(shí)"消費(fèi)會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時(shí)間做兼職
大學(xué)期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會有更多的別的時(shí)間，出去學(xué)習(xí)之外可以利用別的時(shí)間去出去做兼職�，F(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來做兼職，大學(xué)生的勞動(dòng)力還是相對廉價(jià)的，發(fā)傳單，做促銷，做小時(shí)工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對輕松一些，特別是這類學(xué)生在兼職工作中獲取的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，對于提高個(gè)人能力有相當(dāng)大的好處�？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學(xué)習(xí)資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進(jìn)行投資。
從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)角度來說，大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學(xué)生金融理財(cái)?shù)闹匾M成部分。
3、學(xué)習(xí)金融知識 認(rèn)識金融理財(cái)工具
一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn)，幫助自己日后能夠投資獲利。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。另外，大學(xué)生可以參加一些金融金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財(cái)工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，也涉獵了點(diǎn)基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學(xué)習(xí)的情況適量的進(jìn)行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學(xué)生在課余的時(shí)間可以考慮幾個(gè)人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的`小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個(gè)循環(huán)不斷的運(yùn)營。從中不僅掙到了錢，而且學(xué)會了許多東西，比如進(jìn)貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
5、關(guān)注對賬單 慎用信用卡
在金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實(shí)頗受爭議，對于我們大學(xué)生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費(fèi)，甚至是不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學(xué)習(xí)生活一定會有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長的財(cái)務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時(shí)間的話應(yīng)動(dòng)手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn)；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時(shí)學(xué)習(xí)了解信用卡的計(jì)息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財(cái)觀念
1、量力為出，適度消費(fèi)要懂得珍惜父母給的生活費(fèi)，很多大學(xué)生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當(dāng)樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費(fèi)觀。
2、金融理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里，在面對投資股市等風(fēng)險(xiǎn)類金融理財(cái)產(chǎn)品的時(shí)候，別單純把它看作是"生財(cái)之道"，而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗(yàn)的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時(shí)還要注意金融知識的學(xué)習(xí)，提高自己的金融理財(cái)投資知識與能力，認(rèn)識更多的金融理財(cái)工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準(zhǔn)備，考慮好自己的經(jīng)濟(jì)和心理承受能力。并且，在金融理財(cái)投資的同時(shí)要搞好自己的本質(zhì)工作：學(xué)習(xí)。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財(cái)、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因?yàn)榻鹑诶碡?cái)與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時(shí)我們會產(chǎn)生激動(dòng)情緒，所以我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當(dāng)是次教訓(xùn)，當(dāng)做交學(xué)費(fèi)了而已，萬事都不要太過在意，因?yàn)槲覀円院笠獙W(xué)的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強(qiáng)投資金融理財(cái)意識、參加一定的投資金融理財(cái)實(shí)踐，為將來合理有效的投資金融理財(cái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。正所謂"你不金融理財(cái)，財(cái)不理你。"正確的金融理財(cái)觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財(cái)能力。大學(xué)階段是金融理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)金融理財(cái)?shù)狞S金階段，有正確的金融理財(cái)觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財(cái)嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學(xué)金融理財(cái)規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日-25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx理工大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)超市
活動(dòng)主題：
溫馨圣誕，愉快購物
活動(dòng)對象：
xx理工全體師生
活動(dòng)目的：
營造一個(gè)有節(jié)日氣氛的場所，給顧客營造更多的便利，增加超市商品的銷售量，提高超市知名度。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.送蘋果活動(dòng)
今人們在慶祝圣誕節(jié)的同時(shí)也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據(jù)此，我們可以在12月24日當(dāng)天實(shí)行一次性購滿28元商品的顧客送一個(gè)蘋果，一顆花生作為平安夜的`禮品（送一個(gè)蘋果，送一份祝福，送一顆花生，祝一生平安）。
1.起止時(shí)間當(dāng)天8：00-22：00
2.將蘋果和花生裝入一個(gè)自制的紙盒中，再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負(fù)責(zé)。并在12月22號前完成。
3.購買蘋果兩箱，花生若干，送完為止。
二.在圣誕節(jié)當(dāng)天實(shí)行猜字謎活動(dòng)
在貨架上帖上字謎一次性購滿18元商品的顧客可在現(xiàn)場從字謎中選取一個(gè)進(jìn)行猜字,猜對有可在指定的地方兌獎(jiǎng),未猜對的由當(dāng)班的人員將字迷放貼回貨架上.
1.字謎共計(jì)30個(gè),猜完為止.
2.字謎由超市所有成員每人提供2個(gè)(或更多),再由收銀組成員從中選取30個(gè).
3.將字謎寫在小卡紙上,字謎按1:2:3:4的比例分成4組,并在背面寫上組號,獎(jiǎng)品必須對號入座(1組號3個(gè)字謎，獎(jiǎng)圣誕卡一張;2組號6個(gè)字謎 獎(jiǎng)1.5元簽字比一支;3組號9個(gè)字謎，獎(jiǎng)1巧克力一塊;4組號12個(gè)字謎，獎(jiǎng)0.5元瓜子一袋)
4.收銀組成員在進(jìn)行選取字謎同時(shí)排號,將組號寫在字謎背面,并用紙張將組號密封,直到字謎后才能撕開,若在字謎猜出前撕去,則取消猜謎者機(jī)會.
5.各字謎上架時(shí)不按順序擺放.
三.抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在活動(dòng)期間一次性購買28元商品的顧客可現(xiàn)場抽獎(jiǎng)一次，
1、抽獎(jiǎng)層次分為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)，
2、將卡紙剪成若干張小卡紙，在紙上寫上獎(jiǎng)勵(lì)級別，有秘書組的成員負(fù)責(zé)剪紙。再把準(zhǔn)備好的小卡紙交給貨管部的負(fù)責(zé)人
3、由貨物管部的負(fù)責(zé)尋找大小合適的紙箱，獎(jiǎng)寫上獎(jiǎng)勵(lì)級別的小卡紙放入紙箱中密封，然后從紙箱的正面開一個(gè)拳頭大小的孔，便與顧客抽獎(jiǎng)
4、由生活部的負(fù)責(zé)的將紙箱包裝好，
5、注意工作人員必須提醒抽獎(jiǎng)?lì)櫩�，抽�?jiǎng)中只能從中抽取一張小卡紙，若違規(guī)，取消此次抽獎(jiǎng)資格
(6)按千分之四十一的中獎(jiǎng)例(一等獎(jiǎng)千分之一；二等獎(jiǎng)千分之五；三等獎(jiǎng)千分之十五；四等獎(jiǎng)千分之二十 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品價(jià)值10元二等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品價(jià)值5元三等獎(jiǎng)15名獎(jiǎng)品價(jià)值2元四等獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)品價(jià)值1元
四.對外教實(shí)施特殊待遇
（12月25日，圣誕節(jié)當(dāng)日實(shí)行）對來超市購物的外教，不論購買數(shù)目多少將贈(zèng)送他們一個(gè)圣誕冒和巧克力一塊，以表示對他們的祝福與歡迎，（圣誕昌約15個(gè)）
�、倏捎僧�(dāng)班中的員工向他們說明贈(zèng)送禮品的原因及獻(xiàn)上祝福。
�、谟尚麄鹘M成員負(fù)責(zé)預(yù)先將此次活動(dòng)對外教的待遇用英語表達(dá)并以電子稿形式打出來，將其復(fù)印10-15份，12月22號前必須完成，于12月23號-24號，將其發(fā)給來超市購物的外教
五、超市4進(jìn)一些與圣誕節(jié)有關(guān)的商品銷售，圣誕帽和誕卡片等。
六．實(shí)行某些商品適當(dāng)打特價(jià)，具體哪些商品可以打特價(jià)由主管和貨管部負(fù)責(zé)商定。
活動(dòng)要求：
一．活動(dòng)的準(zhǔn)備工作由雁山校區(qū)勤工助學(xué)服務(wù)超市全體成員參與并分工協(xié)作。
二．圣誕節(jié)當(dāng)天需秘書組在某個(gè)當(dāng)班階段多安排1-2名當(dāng)班人員。
三．當(dāng)班員工要做好及時(shí)擺貨上架的工作。
四．活動(dòng)需要的準(zhǔn)備工作由主管交待給各部長和組長，再由各部長和組長具體分配到各組成員中去。
五．活動(dòng)期間的所有準(zhǔn)備工作必須在12月23日前完成。
六．有些任務(wù)需要若干個(gè)部門及小組共同完成的，由各部長和組長從各部門中選取若干個(gè)人去合作完成。
活動(dòng)所需的材料和經(jīng)費(fèi)；
材料單價(jià)（元）單位數(shù)量總計(jì)
蘋果約45件290.00
花生5.50包211.00
包裝紙1.00張約1515.00
彩帶3.00卷26.00
圣誕帽未知個(gè)15未知
圣誕卡片2.8張38.40
獎(jiǎng)品115
卡紙0.50張21.00
總計(jì)246.40
備注：除圣誕帽的總計(jì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的.支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在�？�，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報(bào)近期工作。
注： 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。
此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
共青團(tuán)理論研究會
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
基于鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新及發(fā)展大學(xué)生動(dòng)手能力的精神，舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
以大型戶外系列活動(dòng)的方式，提高大學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，引導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新，為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺。同時(shí)，向外宣傳汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)，讓更多的人了解和認(rèn)識汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)，展現(xiàn)汽院團(tuán)委科協(xié)人的風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間：
二零**年十一月六日
活動(dòng)地點(diǎn)：
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂門廣場
前期宣傳：
預(yù)計(jì)于10月20日開始正式宣傳，將采取宣傳點(diǎn)、宣傳板、傳單、海報(bào)及科技委員傳達(dá)至各班的方式進(jìn)行宣傳。（宣傳情況詳見附錄1）
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
報(bào)名準(zhǔn)備：所有參賽隊(duì)需在11月1日前將報(bào)名表交于宣傳點(diǎn)或辦公室
分組準(zhǔn)備：11月2日，對參賽隊(duì)進(jìn)行分組，分為ABCD四組
11月3日，在各宣傳欄張貼海報(bào)，公布分組結(jié)果
A組于8:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場
B組于9:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場
C組于10:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場
D組于11:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場
材料準(zhǔn)備：
前期，由材料組在十月十八日前準(zhǔn)備好宣傳所需物品，十一月一日前準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品
活動(dòng)當(dāng)天，所有工作人員于7:30前到達(dá)西區(qū)食堂門口廣場，開始布置場地，并拉起警戒線，同時(shí)進(jìn)行五組比賽，每組配備4人，分別為裁判員、題目專員、計(jì)時(shí)員、記錄員，在8:10前必須將所有物品及會場準(zhǔn)備完畢。（活動(dòng)當(dāng)天工作安排詳見附錄2）
另：邀請中通客車相關(guān)人員出席頒獎(jiǎng)儀式并講話
活動(dòng)步驟：
整個(gè)系列活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)要求選手在60秒內(nèi)完成，五個(gè)環(huán)節(jié)分別為
1、 閃電開鎖
在中間放置一板凳，板凳上放置五把鑰匙，在意板凳為中心，半徑兩米的圓上等距放射性放置五把鎖，五把鎖與五把鑰匙分別對應(yīng)。要求選手在60秒內(nèi)將五把鎖打開，但每次只能拿一把鑰匙。
2、 移珠大法
此環(huán)節(jié)每位選手將會有一雙帶漆筷子，一個(gè)裝滿水的大飲料杯，六個(gè)一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個(gè)玻璃珠（包含6種顏色），六個(gè)紙杯中放有六種不同顏 色的.玻璃球。大飲料杯放于凳子上，紙杯在地上排成一排，紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內(nèi)用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中，并且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對應(yīng)。要求夾玻璃球時(shí)不得用身體以外其他部位接觸玻璃球，若有接觸，則夾球重新開始。
3、 乒乓過橋
此環(huán)節(jié)每位選手將擁有一把卷尺，一個(gè)乒乓球，一個(gè)紙杯，要求選手將卷尺拉到3米的位置，將乒乓球從此位置滑下并成功到達(dá)紙杯中，60秒內(nèi)完成兩次則闖關(guān)成功。
4、 可樂大挪移
此環(huán)節(jié)提供給每組選手3個(gè)豎直疊放的未開封的百事聽裝可樂，以及3個(gè)豎直疊放的空可口可樂（兩種可樂以便主持人很快區(qū)分是否互換完畢），在主持人發(fā)出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂，在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下，在60秒內(nèi)將兩只手的兩豎直可樂互換到另一只手上（如：左手原來是豎直未開封 的百事可樂，右手是空的可口可樂罐，選手必須在60秒內(nèi)使左手全是空可口可樂罐，右手是未開封的百事可樂）。
5、 硬幣水上漂
此環(huán)節(jié)每位選手會有一裝滿的水盆，不借助任何外力，將3枚置于水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰(zhàn)成功，要求結(jié)束時(shí)3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。
另：在活動(dòng)進(jìn)行中，除閃電開鎖外，其余所有環(huán)節(jié)均設(shè)置3個(gè)汽車常識性問題，要求由參與操作的選手回答。
比賽中，同時(shí)進(jìn)行五組比賽，前五組比賽完成后方可允許下一五組進(jìn)入場地進(jìn)行比賽。中間工作人員靈活選擇時(shí)機(jī)整理比賽物品。
參賽隊(duì)要求：
每個(gè)參賽隊(duì)2人，除尺子橋外，各環(huán)節(jié)僅允許一人參與操作，另一人可以在旁邊指導(dǎo)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽最終結(jié)果先以通關(guān)數(shù)目評定，通關(guān)數(shù)目相同時(shí)，以正確答題數(shù)目評定，如正確答題數(shù)目仍然相同，以所用總時(shí)間評定。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
活動(dòng)規(guī)則：
詳見附錄3
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：寧劍秋
副總負(fù)責(zé)人：汪勇、羅培智、王倩
指導(dǎo)老師：郭詠梅
預(yù)期邀請媒體：
都市快報(bào)電視臺、華商報(bào)、西安電視臺、西安晚報(bào)、長安大學(xué)校電視臺、長安大學(xué)校報(bào)。
活動(dòng)物品：
卷尺、乒乓球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖（帶鑰匙）、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報(bào)、一次性警戒帶。
活動(dòng)預(yù)算：
詳見附錄4
聲明：
本活動(dòng)由長安大學(xué)汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)主辦，由汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)科技部承辦。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)所有。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
美麗的河外沙灘，夜色月如鉤，篝火跳躍，是對大學(xué)輕聲的歌唱，吟出了一曲對大學(xué)美好祝愿和向往的神曲，詮釋了在大學(xué)的快樂，似象牙塔般的大學(xué)生活。為以更好的精神面貌度過大二生活，既有神燈，又有明月，用熊熊的篝火來表達(dá)我們對大學(xué)生活的激情四射。為此我們組織了此次主題為“戶外旅程—露營篝火”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、宣傳馬克思主義學(xué)習(xí)小組
2、在實(shí)踐中提升自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力
3、體會生活、享受青春。
4、加強(qiáng)交流，增進(jìn)同學(xué)間的.友誼，讓班集體更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題
戶外旅程—露營篝火
四、活動(dòng)對象
組織者：馬克思主義學(xué)習(xí)小組拓展部成員：沈運(yùn)勇
活動(dòng)主體：13級運(yùn)動(dòng)人體全班同學(xué)（共24 人）
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月18日-XX年10月19日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
贛州新世紀(jì)大橋河邊沙灘
七、活動(dòng)流程策劃
1、旅行前安排
�。�1)提前在校后門“戶外啟程”店訂購好15個(gè)帳篷和12兩雙人自行車，周六上午安排好幾個(gè)同學(xué)去市場買晚上食物。
（2）18號下午4點(diǎn)30出發(fā)到學(xué)校后門“戶外啟程”店集合，騎自行車出發(fā)，沿著學(xué)校前門大路直達(dá)新世紀(jì)大橋。
2、露營安排
17:00 ：到達(dá)新世紀(jì)大橋選好露營沙地并開始搭建帳篷。
18:00 ：所有要用的物品準(zhǔn)備齊全，并且撿好充足的柴火。
19:30 ：燒烤開始，晚會開始，一切活動(dòng)都將開始......
24:00 ：所有活動(dòng)都結(jié)束、入睡。
7:30 ：開始收拾東西。
8:20 :準(zhǔn)備回校。
9:00 ：到校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
每位同學(xué)30元，包括租車、租帳篷、買食物，剩余充當(dāng)班費(fèi)。
九、注意事項(xiàng)
1、注意騎車安全以及野外露營安全。
2、注意好食品的準(zhǔn)備。
3、注意帶好各種必備露營物品，包括毯子、棉衣。
4、注意行程的提前準(zhǔn)備、合理安排。
活動(dòng)后期安排
一、活動(dòng)后期總結(jié)的書寫
二、活動(dòng)后期海報(bào)的制作
三、活動(dòng)后期宣傳視頻的制作
撰寫人：沈運(yùn)x
時(shí)間：XX年10月14日
【大學(xué)生活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)生策劃的活動(dòng)總結(jié)11-27
大學(xué)生活動(dòng)策劃06-30
大學(xué)生活動(dòng)策劃07-21
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案06-17
高校大學(xué)生活動(dòng)策劃02-15
有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃02-13
開展大學(xué)生活動(dòng)策劃05-01
大學(xué)生活活動(dòng)策劃05-03