【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃范文集錦9篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活
二、活動(dòng)背景
光棍節(jié)是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求；借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)目的
1、豐富校園文化生活。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月11日晚
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、主辦單位
節(jié)日文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
本次慶�；顒�(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
11月8日—11月10日18：00
1、在xx主干道搭放2帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫(xiě)信，表明收信人和宿舍號(hào)。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中（限制湖大范圍內(nèi)。
3、征詢(xún)是否想要參加假面舞會(huì)，狂歡舞會(huì)
11月11日晚19：30—22：00
1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng)，在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽，男女各50對(duì)。
2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉
給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘
要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)。
5、考察男女之間的默契度
將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。
可以采取淘汰制，淘汰后面N名
7、夾糖游戲
在桌子前男生站在女生的.后面，用手從女生的腋下伸過(guò)，手握筷子夾桌上盤(pán)子里的棉花糖給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
8、給最獲勝者頒布大禮包
9、放舒緩的音樂(lè)
讓大家互相聊天，男生邀請(qǐng)女生跳舞。
九、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過(guò)程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序�；顒�(dòng)要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突，活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。
十、宣傳計(jì)劃
前期宣傳：
1、9月7日—9月14日海報(bào)
2、將制作專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)張貼在xx公寓宣傳欄。在海報(bào)上會(huì)醒目標(biāo)明贊助商及贊助商logo如““活動(dòng)贊助商xx集團(tuán)”、“特別鳴謝xx集團(tuán)”等。
3、網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳
4、在xx主頁(yè)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳、在工管院學(xué)生會(huì)新聞部為新生軍訓(xùn)期間制作的手抄報(bào)或者xx校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳
5、在宣傳的同時(shí)重點(diǎn)提示“本活動(dòng)由xx集團(tuán)贊助”、“感謝xx集團(tuán)對(duì)本活動(dòng)的大力支持”等。
6、冠名權(quán)：在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱(chēng)以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。
7、傳單宣傳
中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
1、11月11日展板宣傳
2、展板上可貼贊助商自身1—2張海報(bào)。
3、信封宣傳
4、信封上印上商家信息以及l(fā)ogo。
5、活動(dòng)物品宣傳
6、在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上商家的logo。
7、海報(bào)和橫幅宣傳
8、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。
9、小禮品宣傳
10、商家可根據(jù)實(shí)際情況發(fā)送小禮品。
后期宣傳：
1、xx廣播站、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道
2、注明本次活動(dòng)由xx集團(tuán)全程贊助，同時(shí)簡(jiǎn)略介紹xx集團(tuán)的相關(guān)資料。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
傳單/信封黑白0.2元/張*3000張=360元；用于活動(dòng)的信封和報(bào)名會(huì)在xx學(xué)生公寓主干道發(fā)放
海報(bào)12元/張*26張=312元張；貼于學(xué)生公寓櫥窗柜各宿舍樓
獎(jiǎng)品可提供物料200元
熒光棒10元/盒*2盒=20元；用于發(fā)放給群眾
氣球商家logo10元/袋*5袋=50元；用于裝飾場(chǎng)地
工作人員餐飲10元/人*30人=300元
面具1元/個(gè)*150個(gè)=150元；用于狂歡舞會(huì)總計(jì)1362元
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、本次活動(dòng)的目的：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，了解和掌握社會(huì)對(duì)我們?cè)诙Y儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學(xué)生在實(shí)踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)。
二、本次活動(dòng)意義：
1、本次社交禮儀教育活動(dòng)有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造和諧的心理氛圍。
2、有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。
3、在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對(duì)學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。
三、本次活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。ㄒ唬┢占靶麄鞔髮W(xué)生文明禮儀基本知識(shí)：輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座
1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義
2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識(shí)
3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點(diǎn))
�。�1）尊師禮儀 （結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無(wú)禮辱罵老師事件）
�。�2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無(wú)禮辱罵廝打老師事件）
�。�3）儀表禮儀 （結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）
4、面試禮儀
�。ǘ├碚撀�(lián)系實(shí)際，召開(kāi)校園文明禮儀主題班會(huì)(以論語(yǔ)中的經(jīng)典論句為主題)，同時(shí)利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚(yáng)這句格言，嚴(yán)于律己，寬以待人，體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。
2 、 言必信，行必果 近年來(lái)，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問(wèn)題引發(fā)了許多社會(huì)問(wèn)題，有必要在此結(jié)合實(shí)際案例對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育。
3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?鼓勵(lì)學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長(zhǎng)補(bǔ)己所短。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)促文明：舉辦校園文明之我見(jiàn)書(shū)畫(huà)、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對(duì)比中感受文明禮儀的氣息，自覺(jué)修正自己的不文明行為。
此外，結(jié)合五年來(lái)的輔導(dǎo)員工作實(shí)際和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，有必要針對(duì)以下方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)學(xué)生（特別是大一新生）進(jìn)行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)目的及意義：
1.在我所帶的'學(xué)生中，新生報(bào)到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的談心教育，使其逐漸打開(kāi)心扉，吐露實(shí)情：來(lái)校后對(duì)校園環(huán)境感到失望，嚴(yán)重自卑失落，高考失意，感到前途無(wú)望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強(qiáng)留下來(lái)也無(wú)心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無(wú)所事事，多次說(shuō)服教育無(wú)果，乃至于跟我說(shuō)，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無(wú)所謂，我也不指這個(gè)找工作，凡此種種。由此直接影響他們?cè)谛Ｆ陂g的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進(jìn)行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來(lái)之，則安之，不同的起點(diǎn)可以到達(dá)同樣的終點(diǎn)。
2.結(jié)合本人的實(shí)際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說(shuō)法。（曾經(jīng)做過(guò)這方面講座）
1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995-XX年任職于撫順石化建安公司會(huì)計(jì)工作，助理會(huì)計(jì)師；XX年，參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費(fèi)研究生，同時(shí)享受助學(xué)金，并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)；XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月，東北大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來(lái)，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實(shí)際，先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，《中國(guó)科技博覽》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)及對(duì)策》，《探索新時(shí)期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一定的啟發(fā)和教育。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)校青協(xié)四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
1.在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，中國(guó)社會(huì)城鎮(zhèn)化程度越來(lái)越高，社區(qū)越來(lái)越多，小區(qū)逐漸成為社會(huì)的主流結(jié)構(gòu)，社區(qū)問(wèn)題將會(huì)是我們不可忽視的問(wèn)題。
2.不同人群，不同階級(jí)的人居住在同一個(gè)小區(qū)，因此社區(qū)是一個(gè)小社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，和小區(qū)居民面對(duì)面交流是貼近社會(huì)的一種最基礎(chǔ)的體現(xiàn)�？梢詭椭髮W(xué)更好的了解社會(huì)，鍛煉社會(huì)交際能力。
3.現(xiàn)在社會(huì)社區(qū)居民之間交流偏少，社區(qū)存在貧困家庭等弱勢(shì)群體，大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為社區(qū)居民帶去歡樂(lè)的同時(shí)，促進(jìn)社區(qū)居民交流的同時(shí)，盡可能解決一些弱勢(shì)群體的困難。
三、活動(dòng)主題
步入社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，服務(wù)社區(qū)居民
四、活動(dòng)目的
1.進(jìn)社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)了安財(cái)學(xué)生與小區(qū)居民和工作人員的交流，加深了新新家苑與安財(cái)校青協(xié)的合作與聯(lián)系。
2.大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，給社區(qū)居民帶去歡樂(lè)的同時(shí)，鍛煉了自己的能力，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，為以后進(jìn)入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
1.20xx年12月7號(hào)下午兩點(diǎn)至六點(diǎn)
2.新新家苑居民家里和小區(qū)廣場(chǎng)
3.小區(qū)全體居民和工作人員
六、前期準(zhǔn)備
1.服務(wù)中心與服務(wù)總隊(duì)提前一周攜帶策劃書(shū)前往新新家苑與社區(qū)居委會(huì)干部商討四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。如活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容以及所需要社區(qū)配合的方面等內(nèi)容。
2.服務(wù)中心負(fù)責(zé)演出節(jié)目的確定，初步擬定十個(gè)節(jié)目，青協(xié)出八個(gè)節(jié)目，社區(qū)出兩個(gè)節(jié)目。（要確保每個(gè)部門(mén)出一個(gè)節(jié)目）
3.服務(wù)總隊(duì)負(fù)責(zé)招募有技術(shù)（如會(huì)修電腦等），有熱情的成員（約20人），開(kāi)展大學(xué)生上門(mén)為社區(qū)居民排憂解難和體驗(yàn)社區(qū)工作活動(dòng)。
4.宣傳部負(fù)責(zé)節(jié)目的審批以及此次活動(dòng)的宣傳工作，務(wù)必保證節(jié)目積極健康，充滿(mǎn)趣味，與社區(qū)居委會(huì)合作確�；顒�(dòng)的宣傳可以做到小區(qū)居民人盡皆知。
5.秘書(shū)處和網(wǎng)信部安排演出舞臺(tái)搭建、音響調(diào)試以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的工作。
6.采編部負(fù)責(zé)好此次活動(dòng)的拍攝和記錄工作，保證后期報(bào)道能達(dá)到預(yù)期效果。
7.辦公室負(fù)責(zé)采納上述活動(dòng)所需的一切物品，具體清單見(jiàn)附表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)。
8.服務(wù)總隊(duì)提前一周面向全青協(xié)招募工作人員，總共約80人。
七、活動(dòng)形式
活動(dòng)分為兩部分，第一部分是服務(wù)社區(qū)，以為社區(qū)居民解決生活上的小麻煩，協(xié)助社區(qū)工作人員工作，體驗(yàn)社區(qū)工作者的辛苦。第二部分是是舞臺(tái)表演，由安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)校青協(xié)學(xué)生和社區(qū)居民共同表演節(jié)目，并穿插游戲。
八、活動(dòng)流程
1.1：00在學(xué)校西門(mén)集合，前往新新家苑。
2.1：30到達(dá)社區(qū)，分三路，開(kāi)始分工合作。一隊(duì)人前往居民家里，幫助他們解決一些日常問(wèn)題；另一隊(duì)人前往居委會(huì)，由居委會(huì)安排工作，進(jìn)行體驗(yàn)；最后一隊(duì)人，進(jìn)行表演舞臺(tái)的搭建。
3.3：30所有人員子在表演舞臺(tái)處集合，準(zhǔn)備開(kāi)始表演。
4.5:00表演結(jié)束，收拾道具清理現(xiàn)場(chǎng)并并表示對(duì)新新家苑大力支持表示感謝。
5.5:30清點(diǎn)志愿者人數(shù)，集體坐車(chē)回校。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1.大學(xué)生服務(wù)進(jìn)家庭：在社區(qū)居委會(huì)的帶領(lǐng)下，三人一組（總共有八個(gè)小組），前往小區(qū)弱勢(shì)人員的家中（如只有老人的家庭），幫助他們做一些家務(wù)，有技術(shù)的`同學(xué)幫他們修東西。
2.體驗(yàn)社區(qū)工作：在社區(qū)居委會(huì)同意和指導(dǎo)下，十幾名學(xué)生體驗(yàn)小區(qū)保安和清潔員的崗位。
3.舞臺(tái)表演：由所有部門(mén)一起表演開(kāi)場(chǎng)舞，活躍氣氛。每個(gè)部
門(mén)依次表演節(jié)目，中間穿插游戲和社區(qū)的表演。
4.最佳節(jié)目評(píng)比：根據(jù)小區(qū)居民投票選出最佳節(jié)目，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
十、可行性分析
1.“四進(jìn)社區(qū)”屬于協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)，本協(xié)會(huì)與新新家苑社區(qū)多次合作，對(duì)此類(lèi)活動(dòng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，有利于活動(dòng)開(kāi)展。
2.此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)大學(xué)生與社區(qū)居民之間的友好交流，得到社區(qū)方面的認(rèn)可和學(xué)校方面的支持。
3.大學(xué)生積極熱情，可以幫助小區(qū)部分弱勢(shì)居民解決一些生活問(wèn)題，有利于小區(qū)的和諧穩(wěn)定。大學(xué)生節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，能夠保證表演的質(zhì)量，演出值得期待。
十一、不可行性分析
1.今年比往年多了兩個(gè)新活動(dòng)，本協(xié)會(huì)缺乏這方面經(jīng)驗(yàn)，組織活動(dòng)上可能有所不足。
2.由于參加活動(dòng)人員較多，安全問(wèn)題值得考慮。
十二、注意事項(xiàng)
1.注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
2.活動(dòng)過(guò)程中安排專(zhuān)人保證后場(chǎng)后勤穩(wěn)步進(jìn)行，特別是電源、插頭等重要部件
3.演出互動(dòng)環(huán)節(jié)主持人擔(dān)負(fù)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的責(zé)任，特別要求要調(diào)動(dòng)小朋友的積極性。
4.演出結(jié)束時(shí)要清理現(xiàn)場(chǎng)，注意環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
1.該學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動(dòng)目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)
4.對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
5.通過(guò)此次活動(dòng)，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備
三、活動(dòng)流程：
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開(kāi)主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動(dòng)中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的`團(tuán)員
c通過(guò)優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié)，對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
附：具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間： 12月18日晚7:30到8:30
2、活動(dòng)對(duì)象：xx
3、主持人：xx
4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛(ài)”——走進(jìn)東山敬老院
二、活動(dòng)背景
“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。
時(shí)值暑假來(lái)臨，“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們，希望藉此機(jī)會(huì)，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)心薪火相傳。
三、活動(dòng)意義及目的
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來(lái)，做一大事去”，在社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式，既是對(duì)陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心，幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月29日——7月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：東山敬老院
五、活動(dòng)宣傳
做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬� 準(zhǔn)備階段：20xx年6月13日——6月28日
1、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。
2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人。
�。ǘ� 召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
�。ㄈ� 實(shí)施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院；
活動(dòng)內(nèi)容： 擦窗，拖地，讀報(bào)，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行：
1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報(bào)道。
2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服、藥品、水，管理財(cái)務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、 秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)；活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、 服務(wù)組：團(tuán)隊(duì)所有成員。
具體方案：
1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院，在工作人員的安排、指導(dǎo)下，開(kāi)展工作。
2、 中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。
3、 組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì)，總結(jié)當(dāng)天的`活動(dòng)。
（四） 總結(jié)階段：20xx年7月
1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
2、每位組員上交一篇1000字左右的實(shí)踐感想。
3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動(dòng)。
4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處，活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、團(tuán)隊(duì)安全方案
�。ㄒ唬┛傮w把握，責(zé)任到人
1、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員。
3、 準(zhǔn)備常備藥物。
4、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護(hù)女生。
5、 活動(dòng)進(jìn)行中，各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī)，以便聯(lián)系。
（ 二）加強(qiáng)預(yù)防，具體到事
1、 交通安全：乘坐公交車(chē)（17路盛廣線），不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2、 財(cái)務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。
3、 人身意外傷害： 經(jīng)統(tǒng)計(jì)，志愿者均有保險(xiǎn)。
4、 身體健康：外出活動(dòng)，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。
八、管理規(guī)定
為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行，提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，特制定本規(guī)定。
1、 參與志愿服務(wù)的成員，在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。
2、 開(kāi)展工作積極與他人合作，禁止搞個(gè)人主義；有了困難，及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。
3、 忌做表面文章，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)，努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。
4、 與人交往禮貌待人，不卑不亢，不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。
5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理，使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。
6、 在活動(dòng)過(guò)程中，全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。
7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
8、 提高意識(shí)，注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。
在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中，很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái)，這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題，為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái)，這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢，這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下，很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了，官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在，是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天，會(huì)出現(xiàn)一批官員，重實(shí)事，做好事，把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉！
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活，給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ，配合學(xué)校體育文化月活動(dòng)，為倡導(dǎo)國(guó)家“鍛煉身體，保家衛(wèi)國(guó)”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦一次臺(tái)球比賽！
二、比賽組織單位
主辦：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院
策劃承辦：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會(huì)
三、活動(dòng)原則
1.友誼第一，比賽第二。
2.服從裁判審判，若有出賽事后處理
四、活動(dòng)地點(diǎn)
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五、活動(dòng)時(shí)間
1.即日—5月16號(hào)晚；
2.比賽時(shí)間：5月17號(hào)全天。
六、活動(dòng)方式
1.參賽選手于截止前在報(bào)名處報(bào)名，
2.各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單，
3.初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制，
4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；
七、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.本次活動(dòng)設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎(jiǎng)項(xiàng)；
2前三名各獲證書(shū)一份；
八、活動(dòng)組織：
1.宣傳組：***，***
2.報(bào)名組：***，***
3.裁判組：***，***
4.后勤組：***，***
5.攝影組：***，***
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1.獎(jiǎng)品+證書(shū)共***元；
2.攝影（照片沖洗）***元；
3.后勤（水，臺(tái)球費(fèi)***元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號(hào)共15顆目標(biāo)球，1到7號(hào)球?yàn)槿颍?號(hào)為黑色球，9到15號(hào)為雙色球（又稱(chēng)花色球）。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球（全色或是花色，無(wú)需指袋）為自己的合法目標(biāo)球，在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后，再將8號(hào)球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號(hào)球誤擊入袋或?qū)?號(hào)球擊離臺(tái)面，則對(duì)方獲勝該局。
二、擺放球
開(kāi)球前目標(biāo)球排列為三角形，共5排，每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點(diǎn)’，8號(hào)球位于第三排的中間位置，其它目標(biāo)球全色和花色間隔開(kāi)隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則，并要求修正
三、開(kāi)球
1.首局開(kāi)球權(quán)的確定由雙方在開(kāi)球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開(kāi)球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī)，由對(duì)方獲開(kāi)球權(quán)；若雙方球離頂邊距離相同可無(wú)法判定或雙方犯規(guī)，則重新進(jìn)行直到一方獲開(kāi)球權(quán)。
2.競(jìng)賽組委會(huì)可在賽前確定多局比賽時(shí)為雙方輪流開(kāi)球或由勝方開(kāi)球。
3.開(kāi)球可將主球放在開(kāi)球線后任意點(diǎn)，用主球撞擊任意目標(biāo)球，必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開(kāi)球后主球跳離臺(tái)面或主球入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆，則為犯規(guī)。
違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方可要求擺球，由自己或犯規(guī)方重新開(kāi)球；或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。
4.若開(kāi)球后8號(hào)球直接入袋或不在有效競(jìng)技區(qū)，則由開(kāi)球方重新開(kāi)球。
5.開(kāi)球后若無(wú)進(jìn)球亦無(wú)犯規(guī)，則換對(duì)方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開(kāi)放球局中合法進(jìn)球后，其所進(jìn)球的.種類(lèi)（全色或花色）為該局該方合法目標(biāo)球，另一類(lèi)球?yàn)閷?duì)方該局合法目標(biāo)球，球局關(guān)閉。
2.開(kāi)球有球入袋，不論數(shù)量.花色.先后.開(kāi)球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關(guān)閉；若其選擇的一組球沒(méi)有入袋，則球局仍開(kāi)放，換對(duì)方擊球可繼續(xù)選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時(shí)伴有主球入袋或主球.目標(biāo)球出臺(tái)等犯規(guī)，則球局仍開(kāi)放，對(duì)方獲自由擊球權(quán)。
3.球局開(kāi)放時(shí)，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號(hào)球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī)，但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉（不分球），換對(duì)方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無(wú)需指定入袋球或袋口（打8號(hào)球時(shí)除外），其擊球全部過(guò)程沒(méi)有犯規(guī)，則本方目標(biāo)球入袋均有效，獲繼續(xù)擊球權(quán)：若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對(duì)方目標(biāo)球入袋，對(duì)方目標(biāo)球亦不再拿出，獲繼續(xù)擊球權(quán)；若僅有對(duì)方目標(biāo)球入袋，亦不犯規(guī)，換由對(duì)方擊球。
2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球（本方目標(biāo)球已全部入袋后，8號(hào)球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球）。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對(duì)方在沒(méi)有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號(hào)球落入指定的球袋。
2.在8號(hào)球不是目標(biāo)球時(shí)將8號(hào)球擊入袋中。
3.將8號(hào)球擊出球臺(tái)有效競(jìng)技區(qū)（開(kāi)球時(shí)除外）。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。（連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過(guò)程均出現(xiàn)犯規(guī)行為，與中間對(duì)方擊球.進(jìn)球或犯規(guī)與否無(wú)關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī)，輪其上場(chǎng)擊球后，一擊有合法進(jìn)球，則犯規(guī)不再連續(xù)。）
5.一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號(hào)球同時(shí)或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)（選手如有下列情況為犯規(guī)）
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯(cuò)擊目標(biāo)球。
4.同時(shí)擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開(kāi)始擊球。
6.擊球時(shí)桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時(shí)除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時(shí)雙腳離地。
9.擊球時(shí)推球。（當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時(shí)桿頭仍未離開(kāi)主球。）
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景：
在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的`問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的及意義：
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心廣場(chǎng)。
五．活動(dòng)對(duì)象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動(dòng)流程：
活動(dòng)策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
七.注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式（姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
發(fā)明協(xié)會(huì)宣傳單
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
剛開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)和忙碌之后，是十一國(guó)慶假期，鑒于放假末期回家的同學(xué)都回來(lái)了，為了充分的開(kāi)發(fā)大家的藝術(shù)細(xì)菌，活躍班級(jí)氣氛，本班特意舉辦班級(jí)K歌會(huì)。全班所有同學(xué)在一個(gè)大包廂中盡情歡暢。也通過(guò)此次活動(dòng)讓大家一展歌喉，也使剛到這個(gè)集體的大家相互熟悉，加深感情，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：北京昌平千子桐KTV
活動(dòng)參與者：信息學(xué)院研13-4班全體同學(xué)
活動(dòng)形式：全班同學(xué)在千子桐KTV盡興歡唱
二、前期準(zhǔn)備：
大家先在班會(huì)里面討論了此次班級(jí)活動(dòng)的形式，最后決定選擇在千子桐KTV唱歌來(lái)抒發(fā)情感，并從此增進(jìn)各位的友誼。班長(zhǎng)，支書(shū)，各位委員開(kāi)始一路咨詢(xún)，查看每個(gè)地方的情況，價(jià)位對(duì)比，最后又經(jīng)群里全班討論之后，選擇了千子桐為此次唱歌的地點(diǎn)，并在網(wǎng)上訂了千子桐的團(tuán)購(gòu)之后親自前往與該地進(jìn)行了預(yù)訂，訂好冬至那一天下午3點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。之后又撥出一部分班費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)了飲料，果盤(pán)等伴唱之物。
三、活動(dòng)分工：
宋萬(wàn)洋作為班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)總體運(yùn)籌，決定何時(shí)舉辦班會(huì)討論。文藝委員劉澤泓和生活委員史博文負(fù)責(zé)聯(lián)系老板和在網(wǎng)上查詢(xún)，并進(jìn)行比較后把選項(xiàng)呈現(xiàn)給大家來(lái)選擇，最后進(jìn)行了團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠劵的實(shí)際行動(dòng)。具體到活動(dòng)時(shí)，大家盡情唱自己拿手的歌，高興嗨起來(lái)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.KTV優(yōu)惠券團(tuán)購(gòu)199元
2.補(bǔ)大包80元
3.花生，瓜子30元
4.飲料拼盤(pán)——88元
五、注意事項(xiàng)：
1.下午3點(diǎn)大家按時(shí)樓下集合，不得遲到，珍惜他人時(shí)間。
2.唱歌時(shí)大家輪著來(lái)，拒絕麥霸，人人唱歌人人聽(tīng)。
3.不要在KTV里內(nèi)來(lái)回穿梭，以免影響和社會(huì)閑雜人員引起矛盾。
4.注意保管自己的貴重物品，勿遺漏。
5.KTV內(nèi)不亂扔垃圾，活動(dòng)完事后收拾好交接給服務(wù)人員。
六、安全須知：
1.輕拿輕放話筒，拿布套子把話筒口罩好，以免發(fā)生諸如網(wǎng)上出現(xiàn)過(guò)的漏電，傳播病菌等情況。
2.不要在KTV內(nèi)隨意走動(dòng)，那地方社會(huì)人員云集，魚(yú)龍混雜，以免跟別人發(fā)生不必要的沖突。
七、活動(dòng)進(jìn)行
10月6號(hào)下午，在已經(jīng)和學(xué)子餐廳老板提前預(yù)約的情況下，班長(zhǎng)在3點(diǎn)開(kāi)始召集大家下樓集合。因?yàn)閳F(tuán)購(gòu)里沒(méi)有吃的東西，所以班長(zhǎng)在路上買(mǎi)了點(diǎn)瓜子和花生就前往千子桐。剛進(jìn)KTV，同學(xué)們就到柜臺(tái)前詢(xún)問(wèn)團(tuán)購(gòu)情況和目前包廂使用情況。千子桐服務(wù)人員已經(jīng)給我們開(kāi)好了房并為麥克風(fēng)安上了棉花套。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們紛坐在一張環(huán)形沙發(fā)上，歡暢開(kāi)始了，男同學(xué)最喜歡周杰倫和林志炫，五月天，真是一首接一首，女同學(xué)們也不甘示弱，這個(gè)一首《可惜不是你》，唱出了多少大老爺們的辛酸，那個(gè)《后來(lái)》喚醒了多少少女們內(nèi)心深處的無(wú)奈的嘆惋。每個(gè)人還都表演了預(yù)先準(zhǔn)備好的節(jié)目，時(shí)間為每個(gè)人三分鐘。你方唱擺我登場(chǎng)，場(chǎng)面十分熱烈，最后各位男同學(xué)還客串女聲唱李玉剛的《貴妃醉酒》逗得大家捧腹大笑，增添了許多歡樂(lè)輕松的氣氛。不唱的大家除了在一邊鼓掌外也圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。最后最為重點(diǎn)的是在黨支書(shū)，團(tuán)支書(shū)的號(hào)召下，大家熱烈唱起了《英雄贊歌》《大海航行靠舵手》《志愿軍軍歌》等振奮人心，愛(ài)國(guó)歌曲，既進(jìn)行了娛樂(lè)活動(dòng)，又深刻開(kāi)展了愛(ài)國(guó)教育，寓教于樂(lè)，這才是有趣的教育活動(dòng)。
終于在大家的盡情歡唱下，最后還進(jìn)行了干瞪眼，三國(guó)殺等游戲，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖，也深刻領(lǐng)悟到了班級(jí)團(tuán)結(jié)與朋友情誼的美好。還紛紛回想起在大學(xué)里和原來(lái)同學(xué)們樂(lè)融融的美好場(chǎng)景，思故想今，紛紛感嘆自己遇到了一個(gè)好的班級(jí)，遇到了一群志同道合的伙伴。
八、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)我班組織這次KTV活動(dòng)，不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解，加深了彼此間的感情，而且讓大家在選歌過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲，增進(jìn)了興趣的了解，找到了志同道合的伙伴。這一次難忘的K歌的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的研究生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的計(jì)劃實(shí)施能力，本班的領(lǐng)導(dǎo)班子也是在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)剛剛組建的，彼此間的工作配合還沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。通過(guò)這次活動(dòng)的成功舉行，使得大家配合默契，對(duì)以后的工作開(kāi)展更有信心。
經(jīng)過(guò)此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開(kāi)，融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的`看法說(shuō)：通過(guò)此次的活動(dòng)我們多得到了很多，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。更為重要的一點(diǎn)是，彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足，在了解了別人的同時(shí)也讓自己學(xué)會(huì)了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人。本次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間較為短暫，因此在很多方面也造成了一定的不足。主要的方面是體現(xiàn)在人員的安排不合理上，其中最大的一個(gè)問(wèn)題是秩序有些混亂，可能話筒有限，而大家希望一展歌喉，非常積極，導(dǎo)致有些同學(xué)沒(méi)能唱盡興。除此之外調(diào)動(dòng)大家積極性上也顯得諸多的不夠之處。不過(guò)本次活動(dòng)能夠如此順利進(jìn)行，除了班委之間的合作以外，更要的是大家的積極參加使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行著。團(tuán)結(jié)就是力量，我們堅(jiān)信集體的力量大于個(gè)人。此次活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題是主要是一開(kāi)始不太了解大家每個(gè)人的性格，興趣。班委之間工作的配合也沒(méi)有理想中那么熟練。在針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題上，下次絕對(duì)會(huì)提前做好更多的準(zhǔn)備和策劃，注意活動(dòng)的形式的多樣化，以確�；顒�(dòng)更多好的進(jìn)行。
但是我感到一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是大家一起唱紅歌，全員齊唱，很有默契，以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深深祝福，對(duì)英雄先烈們真誠(chéng)的歌頌，各族人民相親相愛(ài)永遠(yuǎn)是一家。最后希望大家有一個(gè)歡樂(lè)的十一假期，經(jīng)過(guò)放松之后更好地投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中，在新班級(jí)和諧愉快，取得人生中的寶藏。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法？通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問(wèn)調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元；
2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元；
3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10.00元；
4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號(hào)）。
c、3月11日～3月13日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2)問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：
大一組組長(zhǎng)：尹小委（外聯(lián)部部長(zhǎng)）
大二組組長(zhǎng)：陳雷（副會(huì)長(zhǎng)）
大三組組長(zhǎng)：李紅（副會(huì)長(zhǎng)）
大四組組長(zhǎng)：郭方（會(huì)長(zhǎng)）
b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門(mén)口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等）
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的'身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）
3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在�？�，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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