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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-06 04:45:16 大學(xué)生活 投訴 投稿

【實(shí)用】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板錦集6篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)主題:

【實(shí)用】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板錦集6篇

  電子商務(wù)系校園“征途”大賽

  二.活動(dòng)目的:

  此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  XX-11-16

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

  五.主辦單位:

  電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)

  六.策劃承辦單位:

  電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

  七.活動(dòng)宣傳宣傳計(jì)劃:

  由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級(jí)各個(gè)班做宣傳

  八.活動(dòng)所需材料道具準(zhǔn)備:

  桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

  九.工作人員崗位安排:

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)8—9個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每點(diǎn)需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場情況而定。

  十.活動(dòng)意義:

  從活動(dòng)可行性分析,希望通過此次活動(dòng)將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動(dòng),逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動(dòng)在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動(dòng)。

  十一.活動(dòng)流程:

  1.比賽報(bào)名

  報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名

  組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女

  2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號(hào)樓樓前,每條線路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。

  3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門出發(fā)

  2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

  3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。

  4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

  活動(dòng)游戲:

  1、扎藥

  此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行

  第一部分:

  1.每隊(duì)派出2名選手

  2.2人各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利。犯規(guī)者重新回到該游戲起點(diǎn)

  第二部分:

  1.由每隊(duì)派出3名選手

  2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的`氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

  3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。

  4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

  5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

  6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。

  2、巧過紅外

  1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始

  2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過

  3、搭橋過河

  競賽方法:起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.

  4、七彩連環(huán)炮

  男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)到制定位置流吹氣球,直到吹破。換下一個(gè)同學(xué),直到每個(gè)同學(xué)全部吹完

  必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

  5、月球散步。

  1.讓大家互相為搭檔。

  2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋

  3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開始。

  6、鏈接加速

  游戲方法:

  后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為通過

  競賽規(guī)則:

  (1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲

  (2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)

  7、怪味果汁

  每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關(guān)。

  分管主席簽字:

  主席簽字:

  電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

  三、參賽對(duì)象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

  四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立大賽組委會(huì)

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評(píng)委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹨①愐螅簠①愓呖梢詡(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

 。ǘ﹨①惙绞

  1、報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄈ﹨①愴(xiàng)目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對(duì)工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動(dòng)漫工作室

  6、設(shè)計(jì)小組(打英平面設(shè)計(jì)等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

 。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:

  1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)

  3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

  4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

  5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)背景

  創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;同樣創(chuàng)新也是一個(gè)高等學(xué)府不可或缺的主題元素。當(dāng)前,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力是時(shí)代的要求,切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)思想,為促進(jìn)學(xué)科建設(shè),提高學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。不僅如此,大學(xué)生是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),其特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合,為了弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手能力,信陽農(nóng)林學(xué)院大學(xué)生電子電器開發(fā)社團(tuán)將舉辦我院第一屆大學(xué)生電子電器設(shè)計(jì)作品展,本次作品展,旨在提高學(xué)校學(xué)生的'綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)和動(dòng)手能力,展覽內(nèi)容既有理論設(shè)計(jì),又有實(shí)際制作,以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情的大好時(shí)機(jī)。希望這次活動(dòng)能讓大家重新審視自己,規(guī)劃未來。

  二.活動(dòng)目的

  為了增加同學(xué)們對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我們?yōu)榇舜罱诉@個(gè)橋梁 ,零距離的讓大家感受一下電子產(chǎn)品的獨(dú)特魅力。

  三.競爭分析

  深港大學(xué)生電子數(shù)碼港展

  舉辦時(shí)間20xx年8月7日—20xx年8月10日

  舉辦規(guī)模:深港兩地各大高校大學(xué)生參加以及香港和深圳各大電子產(chǎn)品展商 舉辦地點(diǎn):香港會(huì)展中心

  展品范圍:商用臺(tái)式PC、筆記本電腦、服務(wù)器、傳真機(jī)、多功能一體機(jī)、彩色激光打印機(jī)、電腦條碼打印機(jī)、數(shù)碼速印機(jī)、數(shù)碼復(fù)印機(jī)、手機(jī)產(chǎn)品(智能手機(jī))、移動(dòng)存儲(chǔ)產(chǎn)品(含存儲(chǔ)卡)、PDA、MP3播放機(jī)、MP4、CD播放機(jī)、MD播放機(jī)、網(wǎng)絡(luò)攝像設(shè)備、數(shù)碼復(fù)讀機(jī)、數(shù)碼錄音筆、便攜式游戲設(shè)備、多媒體手持設(shè)備等。數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼圖像軟件、照片打印機(jī)、數(shù)字沖印系統(tǒng)、掃描儀、激光沖印設(shè)備以及影像處理芯片和板卡、錄像機(jī)、編輯機(jī)、監(jiān)視器以及攝錄編監(jiān)組合系統(tǒng);調(diào)諧器、調(diào)制器、中頻解調(diào)器、遙控器、電視接收天線,回掃變壓器等專用部件及其它和整機(jī)配套的產(chǎn)品等。電子游戲機(jī)、電子玩具、電子樂器、音像制品、娛樂軟件、在線娛樂技術(shù)及產(chǎn)品、多媒體娛樂技術(shù)及設(shè)備、家用電視游戲機(jī)、手機(jī)在線游戲、動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作軟件及硬件、數(shù)碼視覺效果軟件及設(shè)備、圖形圖像制作軟件及硬件、影視數(shù)碼互動(dòng)娛樂節(jié)目和設(shè)備。

  主辦單位:香港數(shù)碼港管理有限公司

  主要內(nèi)容:1。推動(dòng)數(shù)碼經(jīng)濟(jì)2。推廣先進(jìn)科技及鼓勵(lì)創(chuàng)新,3。發(fā)展香港為科技合作及貿(mào)易的樞紐4。促進(jìn)新一代公共服務(wù);以及建立數(shù)碼共融的知識(shí)型社會(huì)。

  項(xiàng)目特色:深港合作和共融是一個(gè)互惠互利的未來發(fā)展方

  向。數(shù)碼港是首個(gè)推動(dòng)香港和深圳學(xué)生在ICT業(yè)界上相互合作和交流的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,其目的旨在促進(jìn)兩地青年之間的認(rèn)識(shí),幫助同學(xué)捕捉在市場中的創(chuàng)意創(chuàng)富機(jī)會(huì)。

  與本項(xiàng)目相比本展覽的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì)方面在于北京海淀區(qū)集合了全亞洲最密集的大學(xué)校園區(qū)同時(shí)離科技園區(qū)連在一片,有著地理優(yōu)勢(shì),并且也有著政策和管理優(yōu)勢(shì)。而劣勢(shì)方面在于不如深圳香港電子產(chǎn)品的先進(jìn)性與國際性,香港有著國際化的優(yōu)勢(shì),而深圳又是中國電子產(chǎn)業(yè)制造之鄉(xiāng),數(shù)碼港在深港聯(lián)合上有著許多創(chuàng)新。

  四.資源分析

  展覽會(huì)所選地點(diǎn)為信陽市羊山新區(qū)百花會(huì)展中心,而眾所周知的是信陽市擁有3座的大學(xué),而羊山新區(qū)為教育大區(qū),信陽農(nóng)林學(xué)院,信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院集中于此,所以羊山新區(qū)百花會(huì)展中心最適合舉辦大學(xué)生電子數(shù)碼產(chǎn)品展覽,而更為有利的是,可以說此處集合了地利人和。有著非常大的資源優(yōu)勢(shì)以及地理優(yōu)勢(shì),加上由信陽市政府對(duì)教育以及科技的大力支持,此次展會(huì)將會(huì)擁有非常優(yōu)秀的管理資源以及政策資源。場館選用信陽百花會(huì)展中心,有著良好的設(shè)施資源和服務(wù)資源。同時(shí)在志愿者以及工作人員的選定下,完全可以用各個(gè)高校高材生來進(jìn)行幫助,行成一個(gè)大學(xué)生在工作的時(shí)候能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的良好局面。

  五.概要

  一、項(xiàng)目名稱

  大學(xué)生電子產(chǎn)品展覽會(huì)

  二、相關(guān)單位

  主辦單位:信陽市大學(xué)生聯(lián)合會(huì) 信陽市科學(xué)技術(shù)局 承辦單位:XXXX會(huì)展公司

  支持單位:信陽科技協(xié)會(huì) 信陽市人民的政府

  協(xié)辦單位:信陽市科技廳

  信陽市廣播電視臺(tái)

  河南晚報(bào)

  三、舉辦時(shí)間

  20xx年1月17日—1月20日

  四、舉辦地點(diǎn)

  信陽百花中心

  六.活動(dòng)主題

  科技改變生活

  七.展品范圍及展位空間布局

  展品范圍

  電腦、掌上電腦、平板電腦、移動(dòng)存儲(chǔ)產(chǎn)品、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼手機(jī)、觸摸屏、攝影機(jī)、攝像頭、數(shù)碼打印設(shè)備、數(shù)碼彩印設(shè)備、數(shù)碼掃描儀、數(shù)碼相框,數(shù)碼相冊(cè)、數(shù)碼音箱、電子白板、電子書、錄音筆、DVD機(jī)、耳機(jī)、MP3、MP4、MP5、手機(jī)、子母電話機(jī)、游戲機(jī),電子辭典,鼠標(biāo),鍵盤,音響,手寫板,打印機(jī),交換機(jī),GPS導(dǎo)航儀、DIY配件等數(shù)碼產(chǎn)品。

  展位空間布局

  1。視聽盛宴(視聽產(chǎn)品及數(shù)字家庭產(chǎn)品展區(qū),數(shù)字娛樂、數(shù)字內(nèi)容及軟件產(chǎn)品展區(qū)):彩電、機(jī)頂盒、DVD、音響、投影、視聽產(chǎn)品及配件、家庭聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字內(nèi)容、數(shù)字娛樂、學(xué)習(xí)產(chǎn)品及配件、3D及配套產(chǎn)品。

  2。移動(dòng)世界(3G類產(chǎn)品展區(qū),便攜式數(shù)碼產(chǎn)品展區(qū),車載電子產(chǎn)品展區(qū)):手機(jī)及零配件、數(shù)碼娛樂、數(shù)碼影像、數(shù)碼存儲(chǔ)、便攜式小家電、便攜式上網(wǎng)、藍(lán)牙、電子禮品、車載影音、車載導(dǎo)航、車載通信。

  3.IT地帶(計(jì)算機(jī)及周邊產(chǎn)品展區(qū),網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品展區(qū),軟件與服務(wù)展區(qū)):電腦、掌上電腦、平板電腦、筆記本、移動(dòng)計(jì)算終端、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、辦公自動(dòng)化及配套產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品、商用IT終端、軟件、信息化服務(wù)、IT外包服務(wù)、電子商務(wù)服務(wù)、增值服務(wù)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。

  三、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動(dòng)承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)

  板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

  活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯、印刷完成。

  4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動(dòng)要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

 。2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

 。ǘ┗顒(dòng)篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

 。1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  (2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文X展時(shí)間為5月26日

 。3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行X選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

 。4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

 。5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

 。3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(huì)

  (5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

 。6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30-16:00

 。8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

 。1) 活動(dòng)目的:

  通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

 。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

 。4)承辦單位: 院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

 。6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。

 。7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

  (8) 比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

 。9)X分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)X分方式:總分10分,取平均分。

 。2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

  (10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

  (11)比賽地點(diǎn):南院籃球場

 。12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

 。1) 活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。

 。2)活動(dòng)簡介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

 。3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位: 院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理健康部

 。6)參與人員: 本院學(xué)生

 。7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

 。8) 圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

 。9)展覽地點(diǎn):南院籃球場

  5、心靈影片賞析

  (1)活動(dòng)目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

 。2) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動(dòng)要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

  (6)放映時(shí)間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

 。7)觀看形式:各系組織觀看

 。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:

  第一場:南院籃球場--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

  (東、南院各設(shè)置一個(gè)場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

  (4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì)

  贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  (5)活動(dòng)流程:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;

 。2)兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;

  (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。

 。6)活動(dòng)宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。

 。7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式

  (8)比賽地點(diǎn):南院籃球場

 。9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30-16:00

 。10)活動(dòng)內(nèi)容:

  團(tuán)體競賽活動(dòng)一:無敵風(fēng)火輪

  (1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

 。2)道具要求:報(bào)紙、膠帶

 。3)活動(dòng)場地:南院籃球場

  (4)游戲時(shí)間:10分鐘

 。5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的'為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

 。6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。

  (8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

  (9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

  團(tuán)體競賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)

 。1) 游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

  (2) 游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

  (3) 游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人

  (4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  (5) 游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè), 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

  第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  (6) 游戲時(shí)間:10分鐘

 。7)參加人員:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。

 。8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

 。9)活動(dòng)流程:由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

  (10) 活動(dòng)場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動(dòng)目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

 。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3) 承辦單位: 院心理健康部、院心理成長協(xié)會(huì)

  (4) 協(xié)助單位: 6系心理健康部

  (5) 講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主 講: 待定

  地 點(diǎn):J2多媒體

  總 負(fù) 責(zé):肖樂瀅 欽松

  宣 傳: 聶政

  參加單位: 各系心委、朋輩成員

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結(jié)

  舉辦時(shí)間:(暫定)

  第八屆心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間安排表

  日期/星期

  時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)單位

  5月3日(二)

  19:00之前

  橫幅、板報(bào)、海報(bào)、廣播等宣傳到位

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  暫定

  14:30-16:00

  心理健康知識(shí)講座

  南院

  J2多媒體

  信息系心理健康部

  人文系心理健康部

  5月6日(五)

  19:00-21:00

  心靈電影

  南院

  東院

  機(jī)電系心理健康部

  電氣系心理健康部

  5月9日(一)

  19:00之前

  發(fā)放報(bào)紙(心之橋)

  寢室

  心理成長協(xié)會(huì)、各系心理健康部

  5月11日(三)

  19:00之前

  愛的抱抱活動(dòng)宣傳

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  5月12日(四)

  14:30

  “愛的抱抱”溫暖滿校園行動(dòng)

  南院藍(lán)球場

  院心理健康部、各系心委、朋輩成員

  5月18日(三)

  19:00

  心理話劇彩排

  J4-206

  院心理健康部

  5月19日(四)

  15:00

  心理話劇比賽

  南院籃球場

  院心理健康部

  5月13日(五)

  19:00-21:00

  心靈電影

  南院東院

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部

  軌道系心理健康部

  5月18日(三)

  20:00前

  “心情故事”大學(xué)生征文征稿收集、沙盤游戲作品、簡介收集

  J1-507

  院心理健康部

  5月24日(二)

  19:00以前

  525大學(xué)生心理健康日宣傳、戶外團(tuán)體活動(dòng)宣傳

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  5月25日(三)

  9:30

  沙盤游戲作品展覽

  南院、東院籃球場

  院、系心理健康部

  5月26日(四)

  14:30-17:00

  5.25戶外團(tuán)體活動(dòng)、朋輩現(xiàn)場輔導(dǎo)、簽名活動(dòng)

  南院籃球場

  院、系心理健康部、朋輩輔導(dǎo)員

  具體活動(dòng)時(shí)間以后面通知的為準(zhǔn)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)簡介:

  圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會(huì)職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

 。1)保存人類文化遺產(chǎn)。

  圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

  (2)開展社會(huì)教育。

  近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù),F(xiàn)代社會(huì),圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

 。3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

  傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

 。4)開發(fā)智力資源。

  圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

  另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

 。5)提供文化娛樂。

  圖書館提供的`服務(wù),滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

  書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通

  2.安排志愿者人員

  四、活動(dòng)過程:

  1.將歸還的書放回原位

  2.將書架上擺放不正確的書放回原位

  五、活動(dòng)總結(jié)和意義:

  本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6

  一、 活動(dòng)主題: “環(huán)保,從我做起”

  二、 活動(dòng)背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。

  眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí),必須積極行動(dòng)起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

  三、 活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生、人民群眾。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:8月20日至8月24日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)(初定):白石

  六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1) 確定贊助(請(qǐng)外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。

  2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。

  3) 制作好宣傳畫報(bào)和橫幅(請(qǐng)宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。

  4) 活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)

  5) 活動(dòng)前去收集好已使用過的.一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

  6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。

  7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。

  七、 活動(dòng)形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

  八、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1) 環(huán)保宣傳,通過團(tuán)委的協(xié)調(diào),來確定地點(diǎn),聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。

  2) 清理白色污染,在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)

  3) 文明勸導(dǎo)。

  4) 通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

  九、 活動(dòng)流程

  1) 11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

  2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。

  3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。(打掃組,宣傳組,禮品組)

  4) 15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù),并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場,拍照留念。

  備注:先確定好活動(dòng)時(shí)間,具體時(shí)間可做修改。

  注意事項(xiàng):

  1) 請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

  2) 請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)

  3) 請(qǐng)統(tǒng)一服從安排,活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長。

  4) 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

  5) 活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。

  6) 志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)

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