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大學(xué)生活動策劃

時(shí)間:2022-10-06 03:41:46 大學(xué)生活 投訴 投稿

【精華】大學(xué)生活動策劃模板合集5篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

【精華】大學(xué)生活動策劃模板合集5篇

  目前,大學(xué)里面有很多等級、證書考試,這些考試對大學(xué)生以后的畢業(yè)以及就業(yè)是有很大影響的。但是很多同學(xué)們對這方面并不是十分的了解,不知道有哪些考試以及這些考試是否對自己的將來有用。針對這個問題,我部門想通過此次活動,讓大家對等級、證書考試有更多的理解,以便選擇最適合考試證書。

  二、 活動目的:

  通過本次敲門磚活動,讓XX級新同學(xué)們可以確切了解自己的需求,知道有哪些等級考試是最適合自己的,以及關(guān)于這些考試報(bào)名方面的.信息,了解這些考試的重要性,讓同學(xué)們可以為考試提前做最佳的準(zhǔn)備。

  三、 活動主題:

  了解自己的專業(yè)需求,選擇最適合自己的等級證書。

  四、 活動時(shí)間:

  待定

  五、 活動地點(diǎn):

  待定

  六、 活動內(nèi)容:

  邀請管理學(xué)院專業(yè)老師及各種“考證達(dá)人”,向?qū)W生們講解關(guān)于等級證書考試方面的信息,讓更多學(xué)生充分了解各種等級證書,提前為考證做好準(zhǔn)備。

  七、 活動參與人員:

  管理學(xué)院XX級新同學(xué)

  八、 活動前期準(zhǔn)備:

  1、在網(wǎng)上或者從老師那里查找相關(guān)資料。

  2、申請活動開展所用教室。

  3、找主持人及講座講師,并讓主持人做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、右宣傳部負(fù)責(zé)制作展板,學(xué)習(xí)部張貼展板。

  5、通知各部門干事、學(xué)習(xí)委員參加活動。

  6、活動開始前,準(zhǔn)備好布置會場所需要的道具,學(xué)習(xí)部干事提前去布置教室。

  九、 講座秩序:

  講座開始前后,干事分別處于不同位置,維持講座正常的進(jìn)行,讓同學(xué)有序的進(jìn)出場并保持會場安靜,處理好突發(fā)事件

  十、 講座流程:

  1、先由主持人宣布會場紀(jì)律及開場白,然后正式進(jìn)入活動正題,由講師宣講各類等級考試相關(guān)內(nèi)容。

  2、講座完畢后,進(jìn)行自由提問環(huán)節(jié),盡量讓各個同學(xué)詳細(xì)的了解完等級考試相關(guān)內(nèi)容,講師逐一詳細(xì)解答同學(xué)們的疑問。

  3、最后由主持人宣布活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們有序離常

  十一、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)部將干事留下來,整理講座會常并對本次活動做出總結(jié),改正不足之處,吸取教訓(xùn),下次完善自己的工作。然后在活動之后上交新聞稿與總結(jié)。

大學(xué)生活動策劃 篇2

  一:活動主題:“英語演講比賽”

  二:活動目的:為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)英語的積極性,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。

  三:活動口號:”Just do it !”

  四:報(bào)名截止時(shí)間:11月13號

  五:比賽時(shí)間:

  預(yù)賽時(shí)間:11月16號(星期一)晚六點(diǎn)半。

  復(fù)賽時(shí)間:11月18號(星期三)晚六點(diǎn)半。

  比賽地點(diǎn): 5號樓4層教室

  六:參賽對象:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)

  七:具體程序:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1:由學(xué)習(xí)部向本系各個班級發(fā)出活動報(bào)名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)

  2:1—20號簽提前準(zhǔn)備好,抽簽箱,英文歌曲,評委表決牌,打分紙板.筆,給評委老師準(zhǔn)備水,證書,獎品

  3:邀請?jiān)u委:

  預(yù)賽:三位評委老師

  復(fù)賽:英語專業(yè)組老師

 。ǘ┫嚓P(guān)部門配合:

  1 宣傳部:文字宣傳:做出活動展板,橫幅。前期宣傳。

  2 外聯(lián)部:聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。

  3 治保部:維持現(xiàn)場秩序

  4 其他部門到場觀摩,配合工作人員。

  (三)活動流程:

  預(yù)賽:(無評分制,由評委控制選手去留)

  比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)

  注:專業(yè)組預(yù)留5——10人,非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動選擇)

  1:工作人員和選手(分出專業(yè)組,非專業(yè)組)提前到達(dá)比賽現(xiàn)場,工作人員布置場地,向選手介紹比賽流程、選手細(xì)節(jié)、比賽規(guī)則

  2:主持人開場白,介紹評委老師

  3:選手按主持人名單依序上臺演講

  4:所有選手比賽完成后,由評委老師代表講話

  5:(必答題目)自由演講:選手進(jìn)行3分鐘的自主演講

  (評委可自行打斷時(shí)間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))

 。S機(jī)題目)問答:評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動)

  復(fù)賽:每輪按十分制打分

  比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)

  評分標(biāo)準(zhǔn)十分制

  演講評分標(biāo)準(zhǔn):

  1:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言語調(diào)流暢自然(3分)

  2:內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出(3分)

  3:應(yīng)用語言能力強(qiáng),現(xiàn)場總體印象好(2分)

  4:儀態(tài)舉止大方得體(2分)

  問答評分標(biāo)準(zhǔn):

  由評委老師自行評分(10分)

  才藝評分標(biāo)準(zhǔn):

  1:口語清晰.流暢,有感染力(4分)

  2:表演生動,肢體語言協(xié)調(diào)(4分)

  3:評委印象分(2分)

  評比規(guī)則:采用累積計(jì)分制,依三輪總分進(jìn)行獎項(xiàng)評比

  1:工作人員和選手提前到達(dá)比賽現(xiàn)場,選手抽簽排序,工作人員布置場地,播放開場英文歌曲,

  向選手介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)

  2:主持人介紹評委,宣讀比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)

  3:選手依序上臺演講,講畢評委點(diǎn)評打分

  4:所有選手比賽完成后,由評委代表講話,工作人員統(tǒng)分

  第一輪:口才大比拼:選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復(fù)賽選手,由選手現(xiàn)場挑選

  第二輪:腦力大比拼:回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

  第三輪:才藝大比拼:選手可以自行選擇英語繞口令,英文歌曲,英語笑話,英文詩朗誦等方式進(jìn)行才藝表演

  比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分,排出獲獎名單,由主持人宣布獲獎名單,獲獎人員上臺領(lǐng)獎(期間加音樂)

  八:獎項(xiàng)設(shè)置:(據(jù)情況調(diào)整)

  非專業(yè)組: 專業(yè)組:

  一等獎1名(證書+臺燈一臺) 一等獎1名(證書+臺燈一臺 )

  二等獎2名(證書+臺燈一臺) 二等獎2名(證書+臺燈一臺 )

  三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

  九:工作人員:

  主持人:預(yù)賽:姜潔-曹鵬復(fù)賽:陳丹萍

  計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員:章思,符云霞

  現(xiàn)場機(jī)動員:劉露,劉念,王浩

  十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元

大學(xué)生活動策劃 篇3

  一活動背景

  陽春三月是青春洋溢的時(shí)節(jié),青年者更應(yīng)在公益活動中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)愛心,力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時(shí),我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生,他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等,棄之浪費(fèi)而捐贈則是很好的選擇。

  我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保,保持長期資助關(guān)系幫助他完成學(xué)業(yè)。另外我校團(tuán)委與長清張夏鎮(zhèn)團(tuán)委“結(jié)對子”,幫扶貧困小學(xué),每年到哪里做支教,捐獻(xiàn)錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。

  二、活動主題

  三月青春——攜手愛心

  三、活動時(shí)間:20xx年3月18日至25日

  四、活動目的

  1.本次愛心募捐活動面向我校全體學(xué)生,號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻(xiàn)出來,用來幫助那些貧困地區(qū)的`學(xué)生,幫助那些渴望知識的孩子正常學(xué)習(xí)讀書。

  2.希望借此活動激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,傳遞仁愛之心,展現(xiàn)青春風(fēng)貌。

  五、募捐對象

  1.青海貧困生

  ***,男,十四歲,三年級,班主任寄語:該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。受助人家庭狀況:母親病重,家中子女眾多,僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址:

  2.***小學(xué)貧困生

  六、活動內(nèi)容

  1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書,各宿舍樓前張貼倡議書。

  2.各系負(fù)責(zé)人宣傳本次活動,收集募捐物品

  3.清點(diǎn),整理募捐物品。

  4.對此次募捐貢獻(xiàn)突出者提出表揚(yáng)。

  七、活動參與者

  某某學(xué)校長清校區(qū)全體同學(xué)

  八、活動具體流程及人員分配

  1.前期

  宣傳:辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負(fù)責(zé)人;物品準(zhǔn)備:宣傳部負(fù)責(zé)倡議書的撰寫,分發(fā),張貼;服務(wù)部負(fù)責(zé)愛心箱的制作;財(cái)務(wù)部潘璐負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)預(yù)算;人員確定:辦公室負(fù)責(zé)活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。

  2.中期

 。1)各學(xué)院負(fù)責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃;

 。2)負(fù)責(zé)人列捐贈清單

 。3)青志聯(lián)匯總、清點(diǎn)募捐財(cái)物

  3.后期

  (1)宣傳部負(fù)責(zé)整理活動照片及成果展形式設(shè)計(jì),服務(wù)部協(xié)助并負(fù)責(zé)成果展出相關(guān)事宜。

 。2)宣傳部向校報(bào)提交通訊稿

 。3)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算

  (4)將募捐財(cái)物送達(dá)募捐對象(青海貧困生的資助款將由保護(hù)黃河源協(xié)會定點(diǎn)資助

  機(jī)構(gòu)送達(dá)學(xué)生圖達(dá)公保;其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時(shí)送達(dá)貧困生手中)

 。5)貼出本次募捐貢獻(xiàn)突出者名單對其提出表揚(yáng)。

  九活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十活動要求

  1.宣傳工作時(shí)各系負(fù)責(zé)人實(shí)事求是,耐心講解。

  2.本次募捐活動秉承公益、自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù),堅(jiān)決反對強(qiáng)制募捐。

  3.活動完全后,青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。

  4.活動后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好匯總。

大學(xué)生活動策劃 篇4

  活動目的:

  為迎接學(xué)!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:

  xxxx全體同學(xué)

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

  2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:20xx年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:

  本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動對象:xxxx全體同學(xué)

  3.活動進(jìn)程:

  A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

  C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

  E.沒獲獎的`和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生活動策劃 篇5

  活動名稱:

  變廢為寶,環(huán)保作品創(chuàng)作大賽

  活動主題:

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建立環(huán)保校園

  活動地點(diǎn):

  長沙女子學(xué)院

  活動對象:

  長沙女子學(xué)院全體同學(xué)

  主辦單位:

  長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會

  承辦單位:

  長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會環(huán)保部

  活動意義、目的:

  此次活動的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識,建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。

  活動內(nèi)容

  將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出最美的工藝品。

  活動過程

 。、前期宣傳安排

  從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

  2、中期活動安排

  在宣傳周之后接下來的時(shí)間,是給選手準(zhǔn)備作品的'時(shí)間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。

  7月6日至7月8日將進(jìn)行作品的展覽、評選以及大眾投票。

  展覽地點(diǎn):自己想。

  評選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團(tuán)

  評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

  評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。

 。场⒑笃诨顒影才

  總結(jié)這次活動的影響,并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。

  活動可行性分析:

  此活動可在校內(nèi)舉行,開展方便簡單。

  活動程序較簡單,所需經(jīng)費(fèi)較少。

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