關于大學生活動策劃范文集錦5篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的.辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間：
20xx年12月21日下午
四、活動地點：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學成
第二組織者：
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3：00開始在管理員的協調下一起開始整理工作。
八、注意事項：
嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。
大學生活動策劃 篇2
一. 活動主題
我的舞臺，你的精彩——展現青春節(jié)拍，盡在K歌大賽
二. 活動目的
展現當代大學生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學校生活。
三. 活動宗旨
通過這次活動，展現同學們的'青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學校生活中。
公平、公正、公開，絕對透明！
四．比賽形式和獎項設置
1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。
五．參賽對象
××學校全體同學
六．活動時間初定為:
預選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）
初 賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）
復 賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）
決 賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）
七．活動地點
預選賽：底樓階梯教室
決 賽：三樓學術報告廳
八．報名工作
a)：11月27日—12月2日
b)報名地點：各班文藝委員處
九．組建預決賽評委團：××老師
十．總結工作
公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。
大學生活動策劃 篇3
活動背景
隨著生活節(jié)奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。
活動主題
童夢奇緣
活動目的及意義
童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中�；顒与m然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的.夢想，永遠快樂地面對每一天。
策劃主辦：優(yōu)習
承辦：某某大學某某協會
子活動一：“黑白記憶 熒屏夢想”影視作品配音大賽
活動概況
參與人員：*******學校全體同學
活動時間：（具體待定）
活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）
表演嘉賓：****協會
活動前期準備
1前期宣傳
1、電子海報若干張，生活區(qū)及宿舍樓道
2、橫幅兩條，校區(qū)及生活區(qū)
3、宣傳單若干
2活動準備
場地借用及設置：報名現場選擇（如食堂門口）顯眼的位置 ，比賽現場設置簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作），嘉賓及評委的邀請
3工作分配：宣傳活動：1-2人
比賽報名：2-3人
活動現場：7人以上（包括主持、頒獎司儀等）
參賽要求及活動流程：a 設置報名地點，允許個人或團隊報名
b 要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、
動漫……類型不限）
c 比賽時間為每支隊伍10分鐘
d 比賽過程休息時間，加入表演
e 加分環(huán)節(jié)：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數排列勝負
f 評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等
及優(yōu)勝獎獲得者
g 進行頒獎
h 合影留念，活動結束
中國計量學院機電工程學院分團委學生會社團管理中心文化藝術活動
預計費用：場地租借費300元（暫定）
橫幅、海報、宣傳單100元
獎品500元
子活動二：“指尖追憶 似水年華”折紙活動
活動概況
參與人員：中國計量學院全體同學
活動時間：（具體待定）
活動地點：多媒體的大教室（具體待定）
表演嘉賓：*****協會或社團
活動前期準備
1前期宣傳
1、電子海報若干張，生活區(qū)及宿舍樓道
2、橫幅兩條，校區(qū)及生活區(qū)
3、宣傳單若干
2活動準備
場地借用及設置：報名現場選擇（如食堂門口）顯眼的位置， 比賽現場設置簡約即可，以童年折紙品為裝飾（包括ppt的制作）
3工作分配：宣傳活動：1-2人
比賽報名：2-3人
活動現場：7人以上（包括主持、頒獎司儀等）
活動流程：a 設置報名地點，團隊（限3-5人）報名參賽
b 比賽要求：環(huán)節(jié)①參賽者在規(guī)定的1個小時內折出童年時期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定 環(huán)節(jié)②參賽者根據活動舉辦方所給的指定折紙品，模仿折出相同的
c 比賽過程休息時，加入表演
d評委評出一二三等獎及優(yōu)勝獎獲得者
e 進行頒獎
f 合影留念，活動結束
預計費用：橫幅、海報、宣傳單100元
獎品500元
子活動三：“一舉一步 朝花今拾”童年趣味游戲
活動概況
參與人員：全校同學
活動時間：（具體待定）
活動地點：寬敞的戶外場地（具體待定，**廣場最顯眼，操場活動效果最佳）
活動前期準備
1前期宣傳
1、電子海報若干張，生活區(qū)及宿舍樓道
2、橫幅兩條，校區(qū)及生活區(qū)
3、宣傳單若干
2活動準備
場地借用及設置: 游戲現場設置簡約即可，可用折紙比賽的折紙品布置，確定游戲項目后，布置相關游戲場地。
3工作分配：宣傳活動：1-2人
比賽報名：2-3人
活動現場：7人以上
活動流程：a 聯系好各個社團，請他們聯系相關會員，希望每個社團能有5-10人參加
b 參賽者以團隊形式參加
c 同時設置多個游戲（至少設置5個游戲以上）
d 完成每個游戲的團隊皆有獎券，達到游戲要求的可獲更多獎券
e 參賽隊由獎券可兌換獎池里的獎品
e 合影留念，活動結束
預計費用：游戲道具200元（暫定）
橫幅、海報、宣傳單100元
獎品400元
大學生活動策劃 篇4
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意，大學生活動策劃書。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的'校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)，規(guī)劃方案《大學生活動策劃書》。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
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規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
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規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
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七、 工作安排
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②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
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⑥拍照：陳準
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⑧衛(wèi)生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
大學生活動策劃 篇5
活動背景：
在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢，展示我�，F代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
一、活動名稱
第二屆計算機系電腦節(jié)
二、主辦單位
計算機系團總支學生分會
三、合作單位
計算機協會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華
六、活動意義和目的
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的`素質教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）
�。ǘ﹫竺A段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。
�。ㄈ┏踬愲A段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。
（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項：
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
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