精選大學(xué)生活動(dòng)策劃模板集錦5篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)特此舉行了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的IT文化節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
為了提高信息工程與技術(shù)系學(xué)生的科研熱情和動(dòng)手能力，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，同時(shí)在計(jì)算機(jī)工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)主題：科技創(chuàng)造未來
四、活動(dòng)時(shí)間：三月至四月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能會(huì)議廳、課室、機(jī)房
六、策劃主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）
七、活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：（2月27日—3月9日）
1、IT文化節(jié)活動(dòng)開幕式暨動(dòng)員大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：3月9日（周三）中午
活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓多媒體會(huì)議室
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：讓學(xué)生更好的了解本屆IT文化節(jié)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動(dòng)
二、中期活動(dòng)：（3月中下旬）
1、開展科研系列講座
活動(dòng)時(shí)間：3月17日、3月24日（暫定）
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：提高學(xué)生的專業(yè)技能和科研素養(yǎng)，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通，讓學(xué)子們更早的`踏上科研之路，更好的規(guī)劃自己的人生。
2、軟件設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)時(shí)間：3月19日（暫定）
參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：檢驗(yàn)同學(xué)們的實(shí)際解決問題的能力，提供一個(gè)競爭交流的平臺(tái)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平，鼓勵(lì)同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。
3、平面設(shè)計(jì)比賽
參賽時(shí)間：3月20日（暫定）
參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力
4、辯論賽
參賽時(shí)間：3月10日-3月25日
參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：給同學(xué)們一個(gè)檢驗(yàn)和鍛煉、提高個(gè)人的口才、思維等能力的平臺(tái)，為辯論團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)自我完善提高的機(jī)會(huì)。
5、第六學(xué)委會(huì)承辦的比賽
參賽時(shí)間：3月9日-3月18日
參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：為了更好地提升學(xué)生的科研實(shí)踐能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課外科研探索的熱情，在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)學(xué)生的潛能
三、后期活動(dòng)
1、IT文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：4月8日
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：為在“IT文化節(jié)”中獲獎(jiǎng)的選手及團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，展示IT文化節(jié)的成果并由參賽者分享其參賽心得，為IT文化節(jié)畫上句號(hào)。
2、推優(yōu)引導(dǎo)
面向?qū)ο螅韩@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)或?qū)W生，項(xiàng)目潛力較大的團(tuán)隊(duì)或?qū)W生
開展方式：針對(duì)各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)或較有潛力的項(xiàng)目進(jìn)行跟進(jìn)，由專業(yè)老師指導(dǎo)改進(jìn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，引導(dǎo)并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目參與省級(jí)或國家級(jí)競賽、立項(xiàng)。
目的：避免優(yōu)秀項(xiàng)目半途而廢。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月3日（5月3日—31日）
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
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1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）
橫幅位置：南院懸掛于j1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙（<<心之橋>>特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動(dòng)要求：正確懸掛于南院和東院籃球場上；
紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
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1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選（篇數(shù)不限）
第二輪：院里征選
備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠，對(duì)身邊的人坦誠，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位：院心理健康部
協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的`板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30—16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
（1） 活動(dòng)目的：
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。
話劇主題：畢業(yè)n年以后，我們相聚湖鐵
主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位： 院心理健康部
協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
�。�8） 比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分方式：總分10分，取平均分。
根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
�。�10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名；最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名；最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。
�。�11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場
�。�12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
（1） 活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
活動(dòng)簡介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
（3） 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位：院心理健康部
�。�5）協(xié)助單位： 院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理健康部
�。�6）參與人員： 本院學(xué)生
活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)的目的及意義：
(1)提高同學(xué)安全意識(shí);
(2)豐富同學(xué)的課余生活;
(3)掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;
(5)通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二.策劃主辦方：xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育對(duì)象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
三.前期準(zhǔn)備
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個(gè)班級(jí)通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
(4)物品的.準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四.具體活動(dòng)流程。
(1)布置會(huì)場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時(shí)間待定)，
1由主持人演說開場白
2介紹嘉賓老師
3請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
五.答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎(jiǎng)品，有獎(jiǎng)提問，以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)
六.講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
七.會(huì)場收拾整理
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
鮮花：20—30元
海報(bào)、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計(jì)：113—133元
九.注意事項(xiàng)
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會(huì)場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。現(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活，形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī)，同時(shí)，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信；
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的.友誼，并且能與他人同心協(xié)力；
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí)；
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對(duì)人生。
三、活動(dòng)主題 5.25我愛我 四、活動(dòng)對(duì)象
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名（備注：活動(dòng)分三場，一場三組，一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。）
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月12日下午四點(diǎn)（備注：活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。）
地點(diǎn)：學(xué)院操場
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加；
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動(dòng)分三場，一場三組，一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第一關(guān)：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時(shí)每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個(gè)人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續(xù)向后傳，傳完后進(jìn)行第二關(guān)；
第二關(guān)：生死與共：工作人員在每隊(duì)選手的面前鋪張報(bào)紙，并講解游戲規(guī)則，一個(gè)組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報(bào)紙的范圍，在工作人員計(jì)時(shí)期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計(jì)時(shí)，時(shí)間為十秒，后進(jìn)入第三關(guān)；
第三關(guān)：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號(hào)球，將球按照1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手中發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發(fā)起者接過球放下，隊(duì)員將進(jìn)入下一關(guān)；
第四關(guān)：翻滾吧報(bào)紙：各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報(bào)紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場地衛(wèi)生；
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室；
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。
七、活動(dòng)道具
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號(hào)球九個(gè)
八、注意事項(xiàng)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；
2、比賽評(píng)比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
院心理協(xié)會(huì)
20xx年5月8日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)主題：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二.活動(dòng)目的：
開學(xué)以后，經(jīng)過兩個(gè)多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的'動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五.策劃人 xx
六.參加人員：
網(wǎng)工1101班全體人員
七.組織方式：
班級(jí)集體活動(dòng)
八.具體活動(dòng)方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨(dú)寢室的另行安排）
九.活動(dòng)流程：
1. 提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物（由后勤組負(fù)責(zé)）
2. 出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤。
4. 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場地。
5. 自由活動(dòng)完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始
6. 視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7. 大約在15:30-16:00返校
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個(gè)，調(diào)料若干，油一瓶
十一.可行性分析：
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)的安全進(jìn)行。
十二.活動(dòng)注意：
1. 所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合
2. 各成員必須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮
3. 各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用
4. 注意安全
5. 班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬
6. 各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)
7. 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8. 活動(dòng)過程中注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水
9. 保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三.人員安排：
主持人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
后勤組：xx
系主任簽字： 班主任簽字：
班長簽字： 組織委員簽字：
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