【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板匯編5篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)名稱：桂林市第n屆大學(xué)生櫻花節(jié)
二活動(dòng)主題：春天與愛心同在，櫻花與歡笑盛開
三 主辦單位：桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)
四 承辦單位：桂林師專英語協(xié)會(huì)
五活動(dòng)時(shí)間：xx年3月29日（初定）
六活動(dòng)地點(diǎn)：桂林市 南溪山公園
七 活動(dòng)對象 ：桂林各大高校學(xué)生
八 參與活動(dòng)目的：在櫻花盛開的時(shí)節(jié)，在充滿青春氣息的季節(jié)里，為在校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、秀出個(gè)性、相互交流的平臺(tái)，豐富在校大學(xué)生的生活，也為大學(xué)生提供一個(gè)感恩社會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)協(xié)會(huì)理事參與該活動(dòng)能得到很好的鍛煉。
九 歷屆桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)簡介：
二〇〇三年春，桂林旅游高等�？茖W(xué)校導(dǎo)游協(xié)會(huì)首次發(fā)起并獨(dú)自主辦了櫻花節(jié)，得到了全市大學(xué)生的認(rèn)可。
二〇〇四年，旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，聯(lián)合桂林市其他幾大高校的六個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)一起合辦了當(dāng)年的櫻花節(jié)，因影響之大、范圍之廣，更名為桂林市第一屆大學(xué)生櫻花節(jié)。
二〇〇五年，桂林市第二屆大學(xué)生櫻花節(jié)成功舉辦，到現(xiàn)場參加活動(dòng)的高校大學(xué)生人數(shù)超過了三千人！桂林電視臺(tái)、桂林教育電視臺(tái)、桂林晚報(bào)、桂林日報(bào)、八桂都市報(bào)等都做了相關(guān)報(bào)道，桂林教育電視臺(tái)做了連續(xù)一周的'相關(guān)報(bào)道！
二〇〇六年，吸引了來自桂林旅游高等�？茖W(xué)校、廣西師范大學(xué)、桂林工學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)等六大高校的大學(xué)生朋友以及其他游客共6000余人。
二〇〇七年，這個(gè)桂林市大學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日再次由桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)發(fā)起并聯(lián)合六大高校的優(yōu)秀社團(tuán)舉辦，以“用愛奏響生命樂章，傾心回報(bào)和諧社會(huì)”為主題，得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。
二〇〇八年，旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)以“賞此世櫻花，抗旱世冰雪，迎盛世奧運(yùn)”為第五屆大學(xué)生櫻花節(jié)的主題，再度聯(lián)合各大高校舉辦了空前最大型的櫻花節(jié)，廣西電視臺(tái)為此還做了特別報(bào)道。
特別殊榮：xx年12月08日，“桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)”在第三屆廣西高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇中以總分第二名的成績榮獲自治區(qū)高校學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)獎(jiǎng)。
........
十 活動(dòng)內(nèi)容：（概括）
屆時(shí)將在公園活動(dòng)現(xiàn)場劃分若干區(qū)域，由各高校社團(tuán)負(fù)責(zé)各區(qū)域的游園活動(dòng)和獎(jiǎng)券的發(fā)放工作；中心區(qū)域搭設(shè)舞臺(tái)，進(jìn)行演出表演。活動(dòng)當(dāng)日流程表：
時(shí)間
內(nèi)容
備注
9：00---11:00
游戲階段
特色活動(dòng)、游戲
11：00—13：00
舞臺(tái)節(jié)目
13：00
活動(dòng)結(jié)束
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)，與國內(nèi)外在開展此類活動(dòng)形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學(xué)校以后開展有關(guān)活動(dòng)預(yù)備人才。提高我協(xié)會(huì)知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動(dòng)做鋪墊。
二、參賽對象：
1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、各二級學(xué)院選派代表團(tuán)隊(duì)，團(tuán)體或個(gè)人均可，團(tuán)隊(duì)人數(shù)2-3人。（可以自己組隊(duì)，個(gè)人報(bào)名的選手由組織方安排團(tuán)隊(duì)）
三 、比賽規(guī)則：
1、比賽實(shí)行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。
2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進(jìn)行展示。
3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選拔15個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名
2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎(jiǎng)
3、 最具人氣外交官獎(jiǎng)（通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生）
4、 最具潛質(zhì)外交官
5、 最佳代表團(tuán)隊(duì)
6、 最佳立場文件（先前確定好）
7、 最佳辯手 （最后一輪分?jǐn)?shù)交高者）
8、 優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
五、前期準(zhǔn)備：
1、前期宣傳并組織報(bào)名
2、活動(dòng)培訓(xùn)一
3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽
4、活動(dòng)培訓(xùn)二
六、大賽流程：
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽階段：
�、� 個(gè)人風(fēng)采展示（現(xiàn)場抽簽決定出場的次序）
�、� 給定題目外交評論
③ 模擬聯(lián)合國大會(huì)
在其中穿插現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)即外交知識(shí)趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的'精美禮品。
5、文藝表演（工作人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
七、后期工作:
秘書處、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)整理比賽材料，信息管理司負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的素材進(jìn)行回收整理。宣傳司負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言：
近年來，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來文化的融入，不同的意識(shí)流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖凇赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇Ｉ鼰o處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn)，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大家切身體會(huì)到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會(huì)策劃方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì)主題和開展思路；
2、活動(dòng)策劃書的撰寫、修改；
3、安排臺(tái)前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)場管理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現(xiàn)場布置。
活動(dòng)過程：
1、開場：心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個(gè)大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1） 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的.對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2） 生命的探討：
通過上一個(gè)環(huán)節(jié)對視頻的觀賞，在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)前言
大學(xué)生是國家的希望，是國家未來的棟梁，也是家人的期望。對于貧困的家庭來說，一套軍服幾十塊錢，也是一筆負(fù)擔(dān)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對社會(huì)的關(guān)心，我們經(jīng)管青協(xié)特開展此次軍服回收活動(dòng)，我們號(hào)召將其捐給下一屆的師弟師妹們，讓他們省下購買軍服的資金，幫助減輕他們的家庭負(fù)擔(dān)。踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。
二、 活動(dòng)目的
1、 讓軍服為下一屆的新生發(fā)揮更大的作用，幫助貧困學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)；
2、 鼓勵(lì)同學(xué)們捐出軍服，獻(xiàn)出自己的一份力量，發(fā)揚(yáng)助人為樂的.崇高精神；將中國助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大。
3、 減少目前的有些同學(xué)認(rèn)為軍服沒用占地方而將其扔掉的浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
4月9、10日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
官渡一、三、四、五區(qū)內(nèi)大一新生宿舍，光華A棟，B棟大一新生的宿舍。
五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、確定參與軍服回收的志愿者人數(shù)，以便將志愿者們分工去各個(gè)區(qū)去回收軍服。
2、確定各區(qū)大一新生所在宿舍樓，調(diào)查新生對回收軍服這個(gè)活動(dòng)的興趣和他們的軍服是否還在。
3、確定回軍服的時(shí)間范圍，安排好軍服的搬運(yùn)工作，設(shè)置好軍服回收過程中的臨時(shí)安置點(diǎn)。
4、準(zhǔn)備好回收軍服的具體設(shè)施，如回收軍服過程中需要的大袋子若干個(gè)。
5、做好事前的宣傳工作，激發(fā)同學(xué)的捐贈(zèng)熱情。
六、活動(dòng)流程
1、列出志愿者分工的清單，志愿者按照清單去各區(qū)各樓回收軍服，并在時(shí)間范圍內(nèi)完成回收工作；
2、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部做好事中和事后的宣傳工作，對本次活動(dòng)做好宣傳，讓志愿者精神得到發(fā)揚(yáng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)青協(xié)、了解青協(xié)；
3、活動(dòng)結(jié)束，聚樂部清點(diǎn)軍服，把軍服存在參與回收軍服同學(xué)的宿舍中。
七、活動(dòng)開展
1、志愿者帶上回收軍服用的大袋子，到各自負(fù)責(zé)的宿舍區(qū)宿舍樓進(jìn)行軍服收集；
2、活動(dòng)分兩天進(jìn)行男生負(fù)責(zé)軍服的搬運(yùn)。
光華 A棟宿舍401到805：肖秀云 鐘遠(yuǎn)文 林羨
光華B棟大一新生宿舍601到615和A棟203到311： 王滿員 馮柳英 王雅婧 曾文浩
官渡一、三區(qū)大一新生宿舍：雷雅甜 袁旻 蘇耿豪 蘇瑞鴻
官渡四區(qū)大一新生宿舍；楊珊 蘇妹 盧偉偉 李更聰
官渡五區(qū)大一新生宿舍：鄭妍潔 陳容珍 李建文 張曉揚(yáng) 楊文坤 葉靈枝 馮明斌 王思敏
李英生 陳秋玲 劉曦蕓 謝玲
4、 去宿舍回收軍服時(shí)間安排：早上：10：30到12:20，
下午：3:30到5:00
晚上：6:30到7:30
5、回收軍服時(shí)，把軍服男、女分開，再把男、女生各按碼數(shù)分開。
6、視軍服收集情況，在每層樓或每兩層設(shè)置一個(gè)軍服放置點(diǎn)，回收的軍服放在放置點(diǎn)上最后再搬下樓搬回安置點(diǎn)，減輕志愿者工作；
7、志愿者事前準(zhǔn)備好對于此項(xiàng)活動(dòng)的介紹，在回收時(shí)向同學(xué)們詳細(xì)介紹，讓同學(xué)們了解這些他們閑置的軍服能給他人帶來方便，幫助他人減輕負(fù)擔(dān)，利于回收工作的進(jìn)行；
8、志愿者在回收完所負(fù)責(zé)的區(qū)域或樓層后，便可將軍服統(tǒng)一到宿舍樓樓下。
9、回收軍服活動(dòng)結(jié)束后,在安置點(diǎn)清點(diǎn)軍服，官渡校區(qū)的把軍服存在楊珊宿舍，光華校區(qū)的把軍服存在秀云和林羨宿舍。
八、后期工作
1、各個(gè)志愿者將軍服整理好，官渡校區(qū)的軍服存放到楊珊宿舍，光華的存放到秀云和林羨宿舍
2、將軍服數(shù)量統(tǒng)計(jì)好，將數(shù)據(jù)上交協(xié)會(huì)
九、注意事項(xiàng)
1、回收軍服的過程中注意說話要禮貌。
2、軍服的安置點(diǎn)要設(shè)置得合理，每個(gè)小區(qū)的人員都要到位。
3、注意與各個(gè)小區(qū)的門衛(wèi)協(xié)調(diào)溝通好，減少回收過程的阻力。
4、負(fù)責(zé)軍服搬運(yùn)的男生在搬運(yùn)過程中注意安全，要適量，不要涂一時(shí)的快而超量搬運(yùn)。
5、搬運(yùn)過程中不要把軍服摔到地上以免軍服弄臟。
6、回收軍服時(shí)要把軍服弄整起放進(jìn)袋子里，不能把軍服亂扔進(jìn)去，以免弄亂。
7、軍服回收過程中必須謹(jǐn)慎把軍服男、女分開，碼數(shù)分好，帽子，腰帶和褲帶另外放開，切勿放亂
8、志愿者工作時(shí)要帶上工作證
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過開展以“大學(xué)生文明修身”為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的.修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月17日—11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
內(nèi)容：制作好橫幅，待簽名活動(dòng)后掛在二食堂對面，11月23號(hào)之前完成并通過審批
任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語：抵制不雅行為，爭做文明大學(xué)生）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
(作者編輯：admin) 內(nèi)容：11月23號(hào)之前完成問卷設(shè)計(jì)并通過審批，復(fù)印；發(fā)問卷做調(diào)查
任務(wù)：制作問卷（數(shù)量：200份）
分發(fā)問卷
*要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場簽名活動(dòng)及問卷調(diào)查
內(nèi)容：11月25日（星期四）中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場道具準(zhǔn)備（桌子、簽字筆等）
任務(wù)：開展簽名
做問卷調(diào)查（目標(biāo)完成80份）
3、問卷反饋
內(nèi)容：對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論，公開展示成果（展示形式：展板等）
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
成果制作
�、婊顒�(dòng)時(shí)間安排：
時(shí)間
活動(dòng)安排
備注
11月14日
發(fā)活動(dòng)策劃
大家可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容選擇要參加的小組
11月17日（星期一）
各項(xiàng)活動(dòng)人員分工及分配任務(wù)
班會(huì)
11月18日—22日
橫幅制作、問卷制作、部門審批
橫幅、問卷、桌椅等同時(shí)審批
11月25日
簽名活動(dòng)，現(xiàn)場填寫部分問卷
11月25日—26日
完成所有調(diào)查問卷
11月27日—28日
問卷統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析總結(jié)
11月28日—30日
，大學(xué)生文明修身主題活動(dòng)策劃書
制作展板，展示成果
㈢各項(xiàng)活動(dòng)人員分配：共38人
橫幅制作：6人（1個(gè)組長）
問卷設(shè)計(jì)：4人（1個(gè)組長）
周四中午現(xiàn)場簽名：6人（1個(gè)組長）
現(xiàn)場問卷發(fā)放：6人（1個(gè)組長）
剩余問卷發(fā)放：8人（1個(gè)組長）
問卷統(tǒng)計(jì)與結(jié)果分析：8人（1個(gè)組長）
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